最有創(chuàng)意的教師節(jié)活動策劃

第第頁最有創(chuàng)意的老師節(jié)活動策劃通過活動加強(qiáng)師生溝通，增長師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來臨之際，開展慶祝老師節(jié)系列活動。二、活動主題“濃濃師生情，滿滿都是愛”三、活動時間9月4日————9月13日四、活動內(nèi)容（一）國旗下講話學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。（二）主題班會各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以實(shí)現(xiàn)培育學(xué)生尊敬老師、酷愛老師的思想感情，增長師生之間的`友情，表達(dá)學(xué)生對老師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點(diǎn)，交給x老師）（三）廣播站送祝福學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝老師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。1.專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。2.內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的恭賀、老師寄語等。3.9月7日開播至9月12日止。（四）一聲問候一樓電子屏幕滾動播放各班級對老師祝福語："熱烈慶祝第xx個老師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”“祝老師們節(jié)日歡樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日———12日。（五）一張手抄報各班以“慶祝老師節(jié)”為主題制作慶祝老師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。（六）真情瞬間征圖活動請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在老師節(jié)來臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。（七）征文主題：獻(xiàn)給老師的祝福要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容樂觀、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部x老師。（八）一句留言學(xué)生會制作以“老師，我想對您說”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對老師諄諄教導(dǎo)的感謝之情，表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給本身愛好的老師留言、送祝福。五、活動要求1.各班要認(rèn)真組織發(fā)動，樂觀準(zhǔn)備，保證活動效果。2.手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新奇、書寫端正。3.對征文及照片進(jìn)行評比及表揚(yáng)。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。4.9月14日向?qū)W工部遞交老師節(jié)活動小結(jié)（電子版）。最有創(chuàng)意的老師節(jié)活動策劃2一、活動名稱《禮儀之花在幼兒園綻放》二、活動目標(biāo)在第x個老師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒敬重老師，并經(jīng)過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體老師在第x個老師節(jié)明確愛心與職責(zé)，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考老師的愛心與職責(zé)。三、活動時間20xx月x日x月x日四、活動過程第一階段：以班級為單位，在自我班級舉辦活動，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《老師節(jié)》兒歌營造氛圍。1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師2、畫一畫：自我動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自我動手畫畫自我自我的老師一個瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。3、唱一唱：禮儀兒歌—老師節(jié)備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。第二階段：開場音樂《我愛米蘭》1、園長發(fā)言2、幼兒編演舞蹈《老師節(jié)》3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小伙伴，配上老師一日工作的照片PPT呈現(xiàn)，背景音樂《我愛老師的`目光》）4、家長發(fā)言（事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘）5、老師發(fā)言（1位老師共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）6、大班家長和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《高興轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》（見附件）7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）8、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的老師，并和老師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上9、幼兒合唱《老師，您好》最有創(chuàng)意的老師節(jié)活動策劃3一、活動目的為迎接老師節(jié)的到來，我校舉辦老師節(jié)“小型趣味運(yùn)動會”?；顒拥哪康脑谟趹c祝老師節(jié)，同時伸展心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的老師節(jié)。二、活動主題：團(tuán)結(jié)、友愛、合作、拼搏三、活動時間：20年9月10日下午：5：00四、活動地方：操場五、活動項目項目包含：1：拔河、2：投籃、3：齊心協(xié)力六、活動嘉獎：1.拔河競賽：第一名每人獎元2.投籃競賽：每投進(jìn)一球嘉獎2元，每位老師只能投10個球。3.齊心協(xié)力：第一名七、活動項目及規(guī)定1.拔河參賽人員：以所任科目為單位參賽裁判：發(fā)令1人，記錄2人。競賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。競賽規(guī)定：1.競賽采用循環(huán)賽。2.共分為3個組，數(shù)學(xué)老師為一組，語文老師為一組，學(xué)校行政和英語老師為綜合組。3.競賽雙方的.人數(shù)必需保證一樣，采用三局兩勝制，勝者記1分。4.競賽次序：1）數(shù)學(xué)組——語文組2）數(shù)學(xué)組——綜合組3）語文組——綜合組2.投籃競賽參賽人員：以個人單位參賽裁判：記錄2人。競賽器材：籃球2個競賽規(guī)定：1.老師站在罰球線上投籃。2.投進(jìn)1球嘉獎2元。3.齊心協(xié)力參賽人員：以所教科目為單位進(jìn)行參賽裁判：發(fā)令員1名，記錄2人。競賽器材：布條10條最有創(chuàng)意的老師節(jié)活動策劃4一、活動原因20xx年的9月10日，我們迎來了第xxx個老師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個老師節(jié),組織好今年老師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分緊要的意義。這個老師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個老師節(jié)，有著特殊的意義?；顒颖局珗@師生家長共同參加的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動的感染力和影響力。二、活動目的1、讓孩子們了解9月10日是我國的老師節(jié)。2、通過活動激發(fā)孩子們關(guān)懷關(guān)愛老師的情感。3、發(fā)展孩子們的大膽表現(xiàn)力和語言表達(dá)本領(lǐng)。三、活動準(zhǔn)備1、多張老師平常教學(xué)活動和生活活動的照片，制成幻燈片，配上音樂《感恩的心》2、每人一個小盤子，各色紙片一小塊。四、活動內(nèi)容1、說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。例如提問孩子們:我們班有幾位老師？某某老師怎么樣？你對某某老師的印象如何？2、看幻燈片，了解老師的勞動。一邊播放音樂。老師們每天都在干什么呢？（幻燈片放映）圖片是老師們每天工作很辛苦的樣子。3、讓幼兒說說怎么敬重老師的`勞動，怎么關(guān)懷老師。吃飯的時候不揮霍糧食，活動的時候聽老師的話等等。4、講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師終于有了本身的節(jié)日。6、做長壽面，慶祝老師節(jié)。逢年過節(jié)，都要吃長壽面。老師節(jié)也算是老師的生日，讓小伙伴們和老師一起動手做長壽面，有非同一般的意義。五、活動結(jié)束老師:今日是老師的節(jié)日，老師希望小伙伴們都能夠健康歡樂的成長哦!老師要感謝小伙伴們給老師帶來的那么多的歡樂，希望我們都連續(xù)努力好嗎？最有創(chuàng)意的老師節(jié)活動策劃5為了慶祝本身的節(jié)日，結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，激勵老師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造歡樂、合作、發(fā)展的老師品牌而共同努力，促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。一、主題幸福成長在x幼兒園參加人員：幼兒園全部人活動時間：20xx年9月9日下午4:00二、目標(biāo)1.依托節(jié)日慶祝，對老師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒老師的歡樂和幸福2.結(jié)合老師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，加強(qiáng)老師的使命感，打造x幼老師品牌形象。3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造，激勵老師自主發(fā)展，自我超出，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上學(xué)校前教育品牌而努力。三、活動準(zhǔn)備1.場合：xx酒店四樓大廳，提前做好：座位布置、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中心、主席臺凳子等。2.各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝3.“x幼我幸福的家”牌子4.獎杯（17個）獎狀（師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團(tuán)隊3個）并每人一份獎品、慶教齡獎品4個5.攝像：x，照相：x，放音樂：x6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我信任，各個團(tuán)隊的對唱音樂等；慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響7.鮮花1束8.《努力探求者的腳跡》130本四、活動過程4:00——5:30最有創(chuàng)意的老師節(jié)活動策劃6一、活動目的為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在老師節(jié)來臨之際，在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從本身的角度了解老師工作的辛苦，感受到老師沉默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動為老師做一事。二、活動主題心遞感恩卡，情暖老師節(jié)三、活動時間20xx年x月xx日至20xx年x月xx日四、活動對象一至六班級全體學(xué)生五、活動過程1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體老師恭賀老師節(jié)。2、賀卡張張寄心語：在老師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上本身的祝福語，并在老師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的敬重與理解充分表達(dá)出來，讓相互的心靈不再遙遠(yuǎn)。3、各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報。六、活動要求各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參加，充分感受，以實(shí)現(xiàn)感恩教育的目的。1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。2、內(nèi)容：老師節(jié)感恩卡，必需顯現(xiàn)老師的名字。3、每班征集5張。4、以繪畫或剪貼方式制作，但以堅固、乾凈、美觀為原則。5、各班賀卡請后面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。七、評比日期x月xx日由xx老師評審。八、嘉獎方法優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開呈現(xiàn)以資鼓舞。最有創(chuàng)意的老師節(jié)活動策劃7一、活動思想為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師酷愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩，師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生溝通，增長師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動時間20xx年9月6日至11日三、活動內(nèi)容金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們時刻情系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有心義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式恭賀：1.9月6日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。2.9月7日，以班級為單位召開慶老師節(jié)主題班會。3.自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位老師。4.1日早上見到老師時送上一聲親切的問候。5.給老師寫一段表露感謝之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。6.開展看，這是我的老師繪畫活動。7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師!8.在班級博客上給老師獻(xiàn)上