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學(xué)科素養(yǎng)水平聯(lián)研試題八年級(jí)生物2024.11(時(shí)間60分鐘總分100分)一、選擇題(每小題2分,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,共50分))1.海洋中的動(dòng)物種類(lèi)繁多,下列海洋動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱(chēng)的是()①海葵②螃蟹③文蛤④水母⑤海蜇(B)珊瑚蟲(chóng)⑦海螺A.①③⑤⑦B.①②⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤2.夏天,有時(shí)可以在樹(shù)枝上看到昆蟲(chóng)蛻皮后留下的白色或深褐色的皮,這就是昆蟲(chóng)的外骨骼。下列關(guān)于昆蟲(chóng)蛻皮和外骨骼的敘述,錯(cuò)誤的是()A.昆蟲(chóng)蛻皮后身體可以長(zhǎng)大B.昆蟲(chóng)蛻皮后不會(huì)再形成外骨骼C.外骨骼可以防止昆蟲(chóng)受到傷害D.外骨骼可以防止昆蟲(chóng)體內(nèi)的水分蒸發(fā)3.生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的,下列有關(guān)動(dòng)物的描述錯(cuò)誤的是()A.縊蟶具有貝殼,保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.渦蟲(chóng)消化器官簡(jiǎn)單,適于寄生生活C.蚯蚓身體分節(jié),可以使運(yùn)動(dòng)更靈活D.蚯蚓雨后爬到地面上,是因?yàn)轵球居脷夤芎粑?,土壤中水分過(guò)多影響呼吸4.“當(dāng)你背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面;當(dāng)你算數(shù)學(xué)時(shí),南太平洋的海鷗正掠過(guò)海岸……”。以下有關(guān)鱈魚(yú)和海鷗的說(shuō)法不正確的是()A.鱈魚(yú)用側(cè)線感知水流方向B.鱈魚(yú)呼吸時(shí),口和鰓蓋后緣同時(shí)張合C.鱈魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭D.海鷗和鱈魚(yú)都是卵生5.下列關(guān)于蛔蟲(chóng)及蛔蟲(chóng)病說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.體表有角質(zhì)層,具有保護(hù)作用B.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,腸僅由一層細(xì)胞組成C.生殖器官和運(yùn)動(dòng)器官都很發(fā)達(dá)D.注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,有利于預(yù)防蛔蟲(chóng)病6.大熊貓屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科,大熊貓屬于哺乳動(dòng)物,下列不正確的是()A.大熊貓喜吃竹子,牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化B.大熊貓的體色黑白對(duì)比分明,是保護(hù)色,是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)C.大熊貓的胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率D.大熊貓的生殖和發(fā)育脫離了水環(huán)境的限制7.如圖是小明同學(xué)利用氣球等材料制作的鳥(niǎo)的呼吸結(jié)構(gòu)模型,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.吸管模擬氣管,是氣體進(jìn)出的通道B.大氣球模擬肺,是呼吸的主要器官C.小氣球模擬氣囊,能輔助呼吸D.纏繞的紅藍(lán)細(xì)線模擬血管,表明肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換8.某同學(xué)用小木棒、橡皮筋等制作肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型(如圖)。其中合理的是()9.下面是“螞蟻的通訊”探究實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟,其中錯(cuò)誤的是()A.從相鄰的兩個(gè)蟻穴中各捕捉10只螞蟻B.實(shí)驗(yàn)時(shí)螞蟻處于饑餓狀態(tài)C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能用手直接碰觸D.木條粗細(xì)長(zhǎng)短一樣10.長(zhǎng)尾黑顎猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí),會(huì)發(fā)出警戒聲,以提醒同伴躲避。這種信息交流的方式是()A.聲音B.動(dòng)作C.氣味D.身體接觸11.澳大利亞大火后幾個(gè)月,有些漆黑的桉樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)新芽??茖W(xué)家卻十分擔(dān)心,桉樹(shù)將瘋狂生長(zhǎng),影響其它植物的生存,而在大火之前,人們沒(méi)有這個(gè)擔(dān)心,因?yàn)榭祭钕矚g的食物就是新鮮的桉樹(shù)葉,數(shù)量眾多的考拉對(duì)桉樹(shù)的生長(zhǎng)起到了一定的抑制作用。此事例說(shuō)明動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的作用是()A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.幫助植物傳粉、傳播種子C.維持生態(tài)平衡D.和植物共生12.大豆等豆科植物的根部會(huì)形成根瘤,根瘤中生活著能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為含氮物質(zhì)的根瘤菌,含氮物質(zhì)可供大豆利用,大豆則為根瘤菌提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列正確的是()A.用光學(xué)顯微鏡可以觀察根瘤菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.根瘤菌使大豆形成根瘤,導(dǎo)致大豆患病C.根瘤菌與大豆細(xì)胞最主要的區(qū)別是根瘤菌沒(méi)有細(xì)胞壁D.根瘤菌能夠?qū)⒖諝庵械牡D(zhuǎn)化成大豆能夠利用的含氮物質(zhì)13.藍(lán)細(xì)菌是一類(lèi)能夠進(jìn)行光合作用的原核生物。下列有關(guān)藍(lán)細(xì)菌的敘述錯(cuò)誤的是()A.藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核B.藍(lán)細(xì)菌大量繁殖可引起赤潮C.藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用,因此不屬于微生物D.藍(lán)細(xì)菌通過(guò)分裂進(jìn)行生殖,條件適宜時(shí)分裂速度很快14.冬蟲(chóng)夏草的形成離不開(kāi)真菌。這種真菌感染蝙蝠蛾幼蟲(chóng)后使幼蟲(chóng)僵化死亡,形成“冬蟲(chóng)”。到了夏天,真菌再?gòu)南x(chóng)體頭部生長(zhǎng)出棒狀的菌體,形成“夏草”。下列錯(cuò)誤的是()A.“夏草”細(xì)胞中有葉綠體B.真菌靠死亡幼蟲(chóng)體內(nèi)的有機(jī)物生活C.真菌和蝙蝠蛾的細(xì)胞中都有細(xì)胞核D.真菌能產(chǎn)生孢子,孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼蟲(chóng)15.為探究?jī)煞N抗生素對(duì)某細(xì)菌的抑制效果,設(shè)計(jì)如題圖所示實(shí)驗(yàn)方案;在無(wú)菌固體培養(yǎng)基表面涂布被檢測(cè)細(xì)菌,放置甲、乙和丙三個(gè)圓形濾紙片(抗生素可在培養(yǎng)基中擴(kuò)散,濾紙片周?chē)霈F(xiàn)抑菌圈的大小能反映其抑菌效果,抑菌圈越大,抑菌效果越明顯)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.抑菌最有效的是抗生素bB.浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應(yīng)相同C.丙濾紙片起到對(duì)照作用D.此方法可檢測(cè)抗生素對(duì)真菌的抑制效果16.某同學(xué)為了探究“飲水機(jī)中細(xì)菌的生存條件”,做了如下實(shí)驗(yàn):每隔兩天,分別從同一桶純凈水的冷水口和熱水口處接等量的飲用水,測(cè)定二者細(xì)菌的含量,結(jié)果如下表所示:測(cè)定時(shí)間第一天第三天第五天第七天冷水口細(xì)菌數(shù)45個(gè)/mL855個(gè)/mL905個(gè)/mL1075個(gè)/mL熱水口細(xì)菌數(shù)2個(gè)/mL5個(gè)/mL20個(gè)/mL35個(gè)/mL分析數(shù)據(jù)可知:()①每天喝熱水比較健康;②只是喝冷水的話,應(yīng)盡快把桶中的水喝完;③喝純凈水不如喝自來(lái)水A.①②B.①③C.②③D.①②③17.在利用酵母菌釀酒的過(guò)程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種物質(zhì),其相對(duì)含量變化趨勢(shì)如圖,圖中P、Q、R三條曲線依次代表()A.氧氣、酒精、二氧化碳B.氧氣、二氧化碳、酒精C.二氧化碳、酒精、氧氣D.二氧化碳、氧氣、酒精18.一名同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后,用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對(duì)應(yīng)的是()A.蘑菇、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、根瘤菌B.霉菌、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、根瘤菌C.蘑菇、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、結(jié)核桿菌D.霉菌、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、結(jié)核桿菌19.細(xì)菌、真菌與人類(lèi)的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.人體腸道內(nèi)的細(xì)菌對(duì)人體都是有益的B.細(xì)菌和真菌能夠?qū)?dòng)植物的遺體分解成無(wú)機(jī)物C.利用乳酸菌發(fā)酵可將牛奶變成酸奶,將蔬菜變成泡菜D.在制作饅頭、面包的過(guò)程中,利用的微生物是酵母菌20.“民以食為天,食以安為先”。隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高,食品保存技術(shù)得到了迅速發(fā)展。以下食品保存方法與基本原理不相符的是()序號(hào)食品保存方法原理A牛奶加熱處理高溫殺死細(xì)菌,真菌B果蔬干燥處理去除水分。抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖C用腌制法保存魚(yú)用鹽殺死細(xì)菌、真菌D冰箱保存食物低溫抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖21.下列有關(guān)病毒的敘述,正確的是()A.病毒的個(gè)體很小,要用高倍光學(xué)顯微鏡才能觀察到B.病毒在所寄生的生物體內(nèi)通過(guò)分裂快速繁殖后代C.由病毒引起的傳染病都能通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防D.專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的稱(chēng)為細(xì)菌病毒,也叫噬菌體22.對(duì)被子植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),其中最重要的分類(lèi)依據(jù)是()A.被子植物莖稈的質(zhì)地B.葉子的大小和形狀C.花、果實(shí)及種子的特征D.對(duì)人類(lèi)利用價(jià)值的大小23.在大熊貓、棕熊、荒漠貓、豹和獅5種食肉目動(dòng)物中,大熊貓和棕熊屬于熊科動(dòng)物,其他均是貓科動(dòng)物,荒漠貓為貓屬,豹、獅為豹屬。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.豹和獅間的親緣關(guān)系最近B.荒漠貓與豹的親緣關(guān)系比與大熊貓的遠(yuǎn)C.在綱這個(gè)分類(lèi)單位上,上述動(dòng)物同屬于一個(gè)綱D.大熊貓和棕熊間的共同特征多于大熊貓和荒漠貓間的共同特征24.為保護(hù)生物多樣性,首先要了解威脅我國(guó)生物多樣性的原因,下列哪種情況不是威脅生物多樣性的原因?()A.為凈化水質(zhì),從國(guó)外引進(jìn)鳳眼藍(lán)B.為打造臨湖景觀房,在滇池邊開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)C.為提高飲食品質(zhì),可定期上山打野雞D.草原上的獅群常常以捕捉野羊?yàn)槭?5.5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.為保護(hù)海洋魚(yú)類(lèi),可適當(dāng)在禁漁區(qū)、禁漁期進(jìn)行捕撈B頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律C.通過(guò)建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)來(lái)保護(hù)珍貴的遺傳資源D.把某些瀕危物種遷出原地,對(duì)其進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理二、非選擇題(共50分)26.(7分)自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄清,游魚(yú)嬉戲,長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是大家剛剛學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的一些動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答問(wèn)題。(1)若將圖中渦蟲(chóng)和蜜蜂歸為一類(lèi),其余為另一類(lèi),則分類(lèi)的依據(jù)是。(2)渦蟲(chóng)屬于(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)動(dòng)物類(lèi)群),其身體呈(填寫(xiě)對(duì)稱(chēng)方式)。這樣的體形有利于它的運(yùn)動(dòng)、捕食和防御。(3)青蛙的生活離不開(kāi)水,它進(jìn)行氣體交換的主要器官是。(4)蜥蜴屬于(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)動(dòng)物類(lèi)群),它是真正的陸地生活的動(dòng)物,其身體結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境是相適應(yīng)的,陸地生活需減少體內(nèi)水分蒸發(fā),其與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(5)將圖中的脊椎動(dòng)物所屬類(lèi)群按照從低等到高等的順序進(jìn)行排序:。27.(8分)2024年7月29日巴黎奧運(yùn)會(huì)上,青島籍乒乓球運(yùn)動(dòng)員陳夢(mèng)(圖一)首次奪得乒乓球女單奧運(yùn)金牌。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)從陳夢(mèng)和隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上完成的每一個(gè)動(dòng)作不僅由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與完成,還依賴(lài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),以控制速度和準(zhǔn)確性。陳夢(mèng)在進(jìn)行大力扣球屈肘時(shí),圖二中[]收縮。(2)圖三中的B應(yīng)連在(填序號(hào))上,每個(gè)動(dòng)作的完成至少需要組肌肉配合。(3)為了盡可能減少運(yùn)動(dòng)損傷,專(zhuān)業(yè)人員提出了一些建議:a.充分的熱身活動(dòng)能使圖四中(填序號(hào))內(nèi)的滑液增加,以減少骨與骨之間的摩擦,從而減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的損傷。b.規(guī)范佩戴護(hù)具,護(hù)具緊實(shí)的包裹可避免關(guān)節(jié)受傷,護(hù)具與關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的[]具有相似的作用。(4)陳夢(mèng)在完成每一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟,這些步驟發(fā)生的正確順序是:(填序號(hào))。①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng);③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮;④骨骼肌收縮(5)運(yùn)動(dòng)員的日常的高強(qiáng)度訓(xùn)練和比賽時(shí)除了需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所需要的能量還需要的配合。(填系統(tǒng)名稱(chēng))28.(6分)位于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)光明村的光明松鼠谷主題樂(lè)園是一個(gè)集松跟伺養(yǎng)、觀賞、互動(dòng)于一體,園內(nèi)散養(yǎng)著近2000只不同品種的松鼠,其中包括魔王紅腹、黃山、雪地、金花、金貴、密袋等十多個(gè)品種,是交互式松鼠觀賞園。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)人們?cè)陲曫B(yǎng)、觀賞松鼠時(shí),由起初的松鼠見(jiàn)人就躲,到后來(lái)聽(tīng)到人的召喚聲,愿意從人們手上取食,這種行為從獲得途徑來(lái)說(shuō)是一種行為,是在的基礎(chǔ)上,由獲得的。(2)在生殖季節(jié)通常會(huì)建立等級(jí)優(yōu)勢(shì),松鼠會(huì)用尿液和下頜腺的分泌物在樹(shù)干和樹(shù)枝上涂抹以標(biāo)記家域。家域大小差別很大,通常雄性家域大于雌性,優(yōu)勢(shì)個(gè)體家域大于次級(jí)個(gè)體。這說(shuō)明松鼠具有行為,群體內(nèi)部通過(guò)(“動(dòng)作”或“氣味”)傳遞信息。(3)秋季松鼠將堅(jiān)果分散貯藏于地面,有時(shí)沒(méi)找到的堅(jiān)果第二年發(fā)芽了,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界具有作用。29.(7分)一提到細(xì)菌、真菌和病毒,人們往往只想到它們的害處,其實(shí)它們中的很多對(duì)人類(lèi)是有益的。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)上圖中的(填字母)屬于真核生物;圖中的A是一種微小的生物,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。(2)圖中的B是毛霉,人類(lèi)利用它來(lái)制作豆腐乳,其結(jié)構(gòu)③的作用是。(3)人類(lèi)從(填字母)體內(nèi)提取了最早的抗生素,生殖方式為,抗生素今天仍然廣泛用于醫(yī)療,病毒性感冒患者不能用抗生素進(jìn)行治療,原因是。(2分)30.(5分)某課外興趣小組對(duì)細(xì)菌、真菌非常感興趣,于是他們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)及查閱資料等方式,了解這些生物結(jié)構(gòu)以及它們與人類(lèi)生活的關(guān)系。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量嗎?為了探究這個(gè)問(wèn)題,生物興趣小組的兩位同學(xué)對(duì)培養(yǎng)基高溫滅菌后,進(jìn)行了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:。某同學(xué)說(shuō)可以根據(jù)形態(tài)來(lái)判斷是細(xì)菌菌落還是真菌菌落,在形態(tài)上細(xì)菌菌落小,表面或光華粘稠,或。洗手前的培養(yǎng)基中長(zhǎng)出了絨毛狀的菌落,判斷其為(填“細(xì)菌”或“真菌”)。(2)其他同學(xué)還指出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不足的地方是。(3)假設(shè)手上此刻有200個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按照30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,3個(gè)小時(shí)后手上的細(xì)菌數(shù)目是()A.800個(gè)B.12800個(gè)C.25600個(gè)D.51200個(gè)31.(9分)某生物社團(tuán)的同學(xué)在學(xué)過(guò)有關(guān)發(fā)酵的知識(shí)后,查閱到以下資料。(1)葡萄汁中的糖分經(jīng)過(guò)發(fā)酵轉(zhuǎn)化成酒精后,酒精能夠被醋酸菌進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。醋酸菌是一種需氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。根據(jù)資料,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的發(fā)酵裝置,嘗試用葡萄汁來(lái)制葡萄酒和葡萄醋。①在制葡萄酒過(guò)程中,葡萄汁中的糖被發(fā)酵產(chǎn)生酒精,環(huán)境適宜時(shí),其生殖方式為生殖。②將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有三分之一的空間,原因是。③制葡萄酒過(guò)程中,排氣口通過(guò)一個(gè)玻璃彎管與瓶身連接而不用直玻璃管,原因是。(2分)(2)中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的發(fā)源地。茶作為中國(guó)的國(guó)飲,與陶瓷、絲綢并稱(chēng)為“中國(guó)古代貿(mào)易三寶”。茶中的茶多酚是具有保健功能的一類(lèi)物質(zhì),已應(yīng)用于糕點(diǎn)、飲料、肉制品等多種食品的制作中??蒲腥藛T開(kāi)展了在酸奶中加入茶多酚的研究,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:①酸奶的制作過(guò)程中起主要作用的微生物是乳酸菌。制作流程如下:A制作培養(yǎng)基,使用牛奶作為培養(yǎng)基材料:B對(duì)設(shè)計(jì)的裝置進(jìn)行高溫消毒并冷卻:C將牛奶煮沸后冷卻放入裝置內(nèi);D甲裝置加入適量酸奶并均勻攪拌;E密封后,放置30℃恒溫箱中流程分析:A步驟的目的是為了給乳酸菌提供;D步驟是為了;E步驟,將裝置均置入30℃的恒溫箱中,原因是。②酸奶的制作可使用_的酸奶替代乳酸菌,更方便,味道更好。32.(8分)2023年6月8日“世界海洋日”的主
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