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文檔簡介
第關(guān)于冬天教案6篇
關(guān)于冬天教案篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料。
2、養(yǎng)成主動(dòng)飲水的習(xí)慣。
3、了解多喝水對身體有好處。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
ppt、一桶溫開水,每人一只水杯。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1、師:小朋友我們剛鍛煉過,現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣
2、師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什么顏色的嘗嘗水是什么味道的
二、欣賞ppt。
1、師:請你欣賞完ppt后告訴我,兒歌里講到人們在什么時(shí)候最想喝水
(口渴時(shí)、鍛煉后、勞動(dòng)后、游玩時(shí)、洗澡后、起床時(shí))
2、喝水有益健康。
(1)師:我們不感覺渴時(shí)要不要喝水呢為什么
(引導(dǎo)幼兒懂得,不管在什么時(shí)候,人們都需要補(bǔ)充水分,它可以助我們將身體里面的毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)
(2)師:小朋友,老師這里準(zhǔn)備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎喜歡喝嗎
(出示各種飲料的`外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水才是最好的飲料。)
三、活動(dòng)結(jié)束
在日常生活中我們要多喝開水。
活動(dòng)反思
在本次的集體生活當(dāng)中,我讓幼兒知道了解,引導(dǎo)幼兒知道,天氣很熱,很容易出汗,那就要及時(shí)的補(bǔ)充水分,就是要多喝開水。
關(guān)于冬天教案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì);
2、使幼兒知道雪遇熱融化、蒸發(fā)、形成白云的自然常識;
3、通過反復(fù)欣賞,理解故事內(nèi)容,記住重要情節(jié)。
重點(diǎn)是:
理解故事內(nèi)容,體會(huì)雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì);
難點(diǎn)是:
知道由雪到云的自然常識,理解詞語“舍己救人”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
雪景圖片、貼絨兔子、雪人
活動(dòng)方式:
室內(nèi)集體進(jìn)行
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
展示雪景圖片,讓幼兒感受雪的美。
二、展開:
1、講故事《雪孩子》
師:“美麗的`雪景,今天老師講一個(gè)關(guān)于雪的故事,請小朋友仔細(xì)聽?!?/p>
2、通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
(1)雪孩子是怎樣救小白兔的?
(2)雪孩子不見了,他到哪里去了?(了解自然常識)
(3)你喜歡雪孩子嗎?為什么?(通過提問:雪孩子知道不知道進(jìn)去屋里的結(jié)果?明知道對自己危險(xiǎn),但是卻沒有顧及這些去救別人,這樣的行為就是“舍己救人”。)
3、激發(fā)幼兒情感,結(jié)合貼絨教具再次欣賞故事。
讓幼兒帶著敬重、體會(huì)舍己救人的高尚情感去欣賞故事。
4、請幼兒跟教師一起講故事
三、結(jié)束:
教育幼兒向雪孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己救人的高尚品德。
關(guān)于冬天教案篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解抹香香的簡單方法,并樂意接受與嘗試。
2、知道天冷要保護(hù)皮膚。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、初步了解健康的小常識。
4、知道檢查身體的重要性。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、師一個(gè)包裝好的禮物盒、各種香味不一香香(放在桌上)
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動(dòng)室周圍擺放若干鏡子、磁帶(自編兒歌配音樂)
【活動(dòng)過程】
一、猜一猜:激發(fā)抹香香的興趣
導(dǎo)入:今天真開心,朋友送我禮物,想看看嗎(想)
1、教師神秘地拿起盒子,你覺得會(huì)是什么東西呢(自由發(fā)揮)
2、進(jìn)一步引導(dǎo):師夸張地做“聞”的動(dòng)作“有一股香味,會(huì)是什么呢(鼓勵(lì)幼兒隨意猜想)
二、說一說:調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)
1、出示面油師打開禮物取出來:“看!是什么禮物呀”(可以夸夸猜對的孩子)
“是面油,也叫寶寶霜(可以和幼兒打招呼)。誰來聞一聞,味道怎么樣
小結(jié):寶寶霜,噴噴香。
2、回憶經(jīng)驗(yàn)
抹過香香嗎抹過什么香香為什么要抹香香
小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,香香抹在臉上會(huì)很舒服,能保護(hù)皮膚。
三、抹香香:學(xué)學(xué)抹香香的方法
1、“香香怎么抹的誰來試一試”請個(gè)別孩子進(jìn)行操作。
(1)先請一位幼兒任意涂,讓幼兒觀察,你發(fā)現(xiàn)什么了
(2)臉上有的地方白,有的地方不均
(3)香香取多了,涂不了了(強(qiáng)調(diào)取少一點(diǎn))
(4)誰來助他(幼兒自己解決)
(5)如果不需要助,想什么辦法自己解決呢(出示鏡子)
小結(jié):抹香香照照鏡子,細(xì)細(xì)擦,抹均勻。
2、(老師)“我也要抹香香,你們一起我,好嗎”師邊說邊涂面油:寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點(diǎn)一點(diǎn),照一照,抹一抹,抹均勻了嗎“快給我檢查呀,我每個(gè)地方都抹到了嗎哦,每個(gè)地方都抹到了,我的臉好舒服?!?/p>
3、徒手練習(xí)抹香香的過程。
一起來抹香香
“你們想抹香香嗎小鏡子前有你喜歡的香香,去試試吧?!?/p>
師巡回指導(dǎo):“抹香香時(shí)照照鏡子,看看香香抹開了嗎抹完香香,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香皮膚滑不滑(配音樂)
小結(jié):高興嗎我們真高興,我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了,我們把香香放好,每天都和它做朋友。
附:兒歌
寶寶霜,
香噴噴,
我要和你做朋友。
蘸一蘸,
點(diǎn)一點(diǎn),
照一照,
抹一抹,
小臉蛋兒香又滑。
活動(dòng)思
冬天天氣寒冷,孩子柔嫩的皮膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)。這是孩子親身經(jīng)歷和體驗(yàn)的事情,但我發(fā)現(xiàn)許多孩子在自己涂寶寶霜時(shí),往往只是在臉上胡亂抹通,臉上都是沒有涂勻的寶寶霜,因此想到設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng)來助孩子們學(xué)習(xí)抹寶寶霜的簡單方法,培養(yǎng)孩子愿意并且樂意做力所能及的自我服務(wù)。但是在活動(dòng)中也產(chǎn)生了許多問題,如我沒有注意到提問的有效性以及對孩子回答的回應(yīng),以及一些小細(xì)節(jié),如香香要在洗完臉以后抹、香香抹完要蓋上蓋子等等,本次的園內(nèi)教研活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)很多,希望以后我能做的更棒。
關(guān)于冬天教案篇4
一、導(dǎo)入
播放《春節(jié)序曲》,學(xué)生聽音樂拍手進(jìn)教室。讓學(xué)生感受春節(jié)的氣氛,以談話的方式導(dǎo)入新課。
二、聽賞與跟唱
1、播放歌曲《冬天的請?zhí)罚寣W(xué)生感受歌曲的意境和情緒。學(xué)生仔細(xì)聆聽歌曲并結(jié)合感受說說歌曲意境和情緒。
2、再次播放歌曲《冬天的請?zhí)贰?/p>
學(xué)生說說歌曲的強(qiáng)弱規(guī)律,并用身勢節(jié)奏為歌曲伴奏。
3、第三次播放歌曲《冬天的請?zhí)?。學(xué)生輕聲跟唱歌曲。
三、節(jié)目策劃與排練
1、播放一場音樂會(huì)。(音樂會(huì)中包含獨(dú)唱、獨(dú)奏、表演唱、小組唱、合唱、合奏等多種表演形式。)介紹節(jié)目的表演者。學(xué)生欣賞音樂會(huì),回答節(jié)目的表演形式。
2、出示“比一比誰的歌兒多”字樣及拉歌規(guī)則。
學(xué)生分組討論哪些歌曲或曲目適合在“新年音樂會(huì)”上表演,選出拉歌帶頭人。
3、分組拉歌。
4、出示“我的金點(diǎn)子”。在黑板上寫出“××中隊(duì)新年音樂會(huì)節(jié)目單”,記錄學(xué)生最喜歡的節(jié)目。
5、介紹歌曲《祖國歌》,選定“新年音樂會(huì)”壓軸節(jié)目為《祖國歌》,展示歌單。
6、各小組展示自學(xué)歌曲的情況,分組接龍演唱《祖國歌》。
7、隨琴輕聲齊唱《祖國歌》。
8、組織《祖國歌》的排練活動(dòng)。學(xué)生討論并排練歌曲的其它演唱形式。
9、請同學(xué)們選出“小導(dǎo)演”,負(fù)責(zé)正式節(jié)目單上各節(jié)目的排練。(學(xué)生自由組合并推(轉(zhuǎn)載于選“小導(dǎo)演”負(fù)責(zé)組織排練工作。共同商討填寫節(jié)目策劃單并排練節(jié)目。)
四、新年音樂會(huì)
1、請同學(xué)們推選“新年音樂會(huì)”主持人。
2、指導(dǎo)主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,為需要伴奏的節(jié)目伴奏。
3、將各組的節(jié)目策劃單貼在黑板上,分組表演節(jié)目。學(xué)生自評、互評與師評。
五、教師小結(jié)。
關(guān)于冬天教案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事《冬天是什么》感受冬天里的快樂。
2、了解一些動(dòng)物不同的過冬方式。
3、教育幼兒不怕冷堅(jiān)持早來園參加晨間活動(dòng)。
4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),膽表達(dá)自己的想法。
5、初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復(fù)性特點(diǎn)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解故事《冬天是什么》,知道一些動(dòng)物不同的過冬方式
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書《動(dòng)物過冬》、教學(xué)掛圖《冬天是什么》、故事《冬天是什么》錄音磁帶。體操律動(dòng)音樂一曲。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
(1)師:小朋友,冬天到了,天氣真冷??!你們有什么方法用來取暖啊?(讓幼兒討論,自由說)
(2)師:小朋友,真聰明。冬天,人們感覺冷的時(shí)候可以多穿衣服,做運(yùn)動(dòng)來暖和身體,那么你們知道動(dòng)物又是怎么樣過冬的嗎?(讓幼兒討論,自由說)
(3)師:小朋友知道的真多,老師有一個(gè)故事,是說動(dòng)物怎樣過冬的,你們想聽嗎?
二、活動(dòng)指導(dǎo)
(一)請聽故事
1、師播放錄音磁帶《冬天是什么》。
師:小朋友,聽了《冬天是什么》,你們知道小鳥們要飛到哪里過冬?(飛到南方過冬)為什么?(南方暖和些)
2,讓幼兒討論,自由說
(1)冬天,燕子、杜鵑和雁要飛到南方過冬。
(2)青蛙、小熊和蛇要冬眠,美美地睡覺;
(3)松鼠、兔子和綿羊長出更多的毛御寒,而螞蟻則躲進(jìn)洞里。)
3、師:小動(dòng)物們冬天真特別,下面我們來聽掛圖《冬天是什么》,一邊看一邊想小動(dòng)物是怎么過冬的。
(二)看一看,說一說
師出示掛圖,幼兒觀察并說一說。
1、師:圖一有什么?(有鳥、雁排字形在飛……)你們知道,小鳥們想飛到哪里去呢?
2、圖二上有什么?(幼:有很多的小動(dòng)物,松鼠、羊、兔子、熊、青蛙、蛇、螞蟻)這些小動(dòng)物在干什么呀?
如:小白兔、小松鼠、綿羊在玩雪球。
熊、青蛙、蛇在睡覺,螞蟻躲在洞里。
3、師:小朋友,你們知道松鼠、綿羊、小兔身上長有什么,所以冬天不怕冷嗎?(長有毛)
4、師:我們再來看北方的小朋友們在冬天里有什么特別的活動(dòng)?(幼兒觀察圖三,說一說)
幼:小朋友在滑雪,堆雪人
師:他們高興嗎?(高興)我們南方?jīng)]下雪,冬天里,我們小朋友可以做什么好玩的活動(dòng)就不怕冷呀?(跳繩、做體操、拔河……師:小朋友看了掛圖,也聽了故事《冬天是什么》啦,我們知道了各種動(dòng)物過冬的方式不同:)
5、師:你們想不想知道更多的動(dòng)物過冬的知識呀?(想)
6、師向幼兒講述小資料《動(dòng)物是怎樣過冬》的內(nèi)容,加深幼兒對動(dòng)物不同的過冬方式的了解。
(三)音樂游戲:蹦蹦跳跳,讓幼兒感受游哮來的溫暖和快樂(師幼一起做運(yùn)動(dòng))。
(四)做一做
1、請幼兒打開幼兒用書《動(dòng)物過冬》。
三、活動(dòng)結(jié)束
1、講評作業(yè),表揚(yáng)做得好的幼兒。
2、教育幼兒不怕冷堅(jiān)持早來園參加晨間活動(dòng)。
教學(xué)思:
冬天是令人難忘的,更是值得去體驗(yàn)的。我們通過帶領(lǐng)孩子蜜察、體驗(yàn)、探索和嘗試,一方面讓他們了解冬天的特征,人們在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化;另一方面,助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣(能天天堅(jiān)持育鍛煉,天天早睡早起),學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法等?;仡櫿麄€(gè)活動(dòng),我有以下一些體會(huì):從對冬季生活的感受和體驗(yàn),我們和幼兒一起擁抱了陽光的溫暖,聞到了陽光的香味,參與了戶外運(yùn)動(dòng),探索了冰的形成和變化在這些活動(dòng)中,幼兒充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境,自覺地、主動(dòng)地認(rèn)識周圍的變化,孩子們的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。
關(guān)于冬天教案篇6
內(nèi)容與要求:
1、感受舞蹈帶類的樂趣。
2、樂意模仿。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲《小雪花》磁帶,頭飾
活動(dòng)過程:
一、引起興趣
1.冬天到了,天氣冷了,天空會(huì)下什么呀
2.
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