12細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（第1課時(shí)）（習(xí)題精練）-2022-2023學(xué)年高一生物課件精講習(xí)題精練

第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（第1課時(shí)）一、單選題1．尋找目標(biāo)成為顯微鏡觀察的首要任務(wù)。下圖表示顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個(gè)步驟。其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野（1）到視野（2）時(shí)，操作過(guò)程的正確順序是（

）①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)玻片A．①②③④ B．③①② C．⑤④③② D．④⑤①②【答案】C【解析】視野（2）與視野（1）比較，觀察對(duì)象甲由視野邊緣變到了視野中央，并且物像變大了，說(shuō)明由視野（1）到視野（2）是由低倍鏡換成了高倍鏡。在進(jìn)行操作時(shí)，首先要把觀察的目標(biāo)移到視野中央，即移動(dòng)玻片，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡，再調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜，最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰。因此C符合題意，ABD不符合題意。2．在不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．若使用相同的光圈，則甲比乙亮B．在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到C．若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移D．若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像【答案】A【解析】【分析】由圖可知，甲是低倍鏡觀察的物象，乙是高倍鏡觀察的圖像?！驹斀狻緼、若顯微鏡使用相同的光圈，甲放大倍數(shù)小，可視范圍大，也就是有光的面積比乙大，所以甲比較亮，A正確；B、甲放大倍數(shù)小，看到的面積大，乙中看到的只是甲中的一部分，故在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中不一定能觀察到，B錯(cuò)誤；C、顯微鏡下觀察到的是放大倒立的像，若玻片右移，則甲的物像和乙的物像都會(huì)左移，C錯(cuò)誤；D、若在低倍鏡看到的物像模糊，則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像，D錯(cuò)誤。3．使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，要使其保持在視野中央，則應(yīng)該把裝片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】C【解析】由題意可知，視野中微生物向左下方游走，由于顯微鏡觀察的是倒像，實(shí)際上微生物是向右上方移動(dòng)，微生物越向右上方移動(dòng)，呈現(xiàn)的物象就越向左下方偏離，要使其保持在視野中央，玻片應(yīng)向左下方移動(dòng)，即向圖中丙方向移動(dòng)。C正確。4．下圖是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B，其正確的操作步驟是（

）①向右上方移動(dòng)玻片

②調(diào)節(jié)光圈使視野明亮

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋⑥向左下方移動(dòng)玻片A．①③②④ B．②③④⑥ C．⑥③②④ D．⑥③⑤④【答案】C【解析】使用顯微鏡觀察物像時(shí)，由低倍鏡換用高倍鏡時(shí)，首先⑥將在低倍鏡下觀察到的氣孔移到視野的中央（偏哪朝哪移）；然后③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡；換上高倍鏡后視野會(huì)變暗，此時(shí)可以②調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野明亮；最后④微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰即可。即正確的操作步驟是⑥③②④，使用高倍鏡不轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，C正確。5．用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合，來(lái)觀察口腔上皮細(xì)胞裝片。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．甲組合視野比乙組合的視野更亮，看到的細(xì)胞數(shù)目更多B．圖1中物鏡用物鏡乙進(jìn)行觀察時(shí)，可以使用粗準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)C．若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向右下方移動(dòng)D．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，先在載玻片上滴加1滴生理鹽水，再蓋上蓋玻片【答案】B【解析】A、物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，甲的長(zhǎng)度短于乙，說(shuō)明甲的放大倍數(shù)比乙小，則甲組合視野比乙組合的視野更亮，看到的細(xì)胞數(shù)目更多，A正確；B、圖1中物鏡乙是高倍鏡下觀察物像，應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B錯(cuò)誤；C、由圖2可知，細(xì)胞位于視野的右下方，若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向右下方移動(dòng)，C正確；D、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，首先在載玻片上滴加12滴生理鹽水，以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，然后再蓋上蓋玻片，D正確。6．如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（）A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小B．把視野里的物像從圖中的乙換為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒，防止壓壞裝片C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)反光鏡→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤【答案】D【解析】A、由分析可知，①的放大倍數(shù)小于②；③的放大倍數(shù)大于④，A錯(cuò)誤；B、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，是低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡的操作不需要提升鏡筒，直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器，B錯(cuò)誤；C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，是低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡的操作，正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；D、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，是低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡的操作，應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡，故應(yīng)選②③⑤，D正確。7．對(duì)下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A．若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多B．若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則只需向左方移動(dòng)裝片即可觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)C．若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針D．若圖④是在顯微鏡下目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則視野中可檢測(cè)到分生組織細(xì)胞數(shù)為4個(gè)【答案】D【解析】A、圖①為物鏡，若將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，放大倍數(shù)變大，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減小，A錯(cuò)誤；B、由分析可知，若觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)，c細(xì)胞位于視野左側(cè)，則應(yīng)向左側(cè)移動(dòng)裝片，使物像移到視野中央，再換上高倍鏡能看清c細(xì)胞的特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C、由分析可知，圖③中觀察到細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)是順時(shí)針，則實(shí)際細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向還是順時(shí)針，C錯(cuò)誤；D、分析題意可知，圖④是在顯微鏡下目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，即長(zhǎng)和寬分別比原來(lái)放大4倍，細(xì)胞面積比原來(lái)放大了4×4＝16倍，因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)細(xì)胞數(shù)目的1/16，則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為64/16=4個(gè)，D正確。8．將低倍鏡換上高倍鏡后，一個(gè)視野內(nèi)（）A．細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗B．細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗C．細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮D．細(xì)胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮【答案】B【解析】將低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，看到的細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞的體積變大；此時(shí)進(jìn)入視野的光線減少，視野就變暗。9．某學(xué)生在觀察一個(gè)細(xì)胞裝片時(shí)，先用10×目鏡和40×物鏡進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞呈單行排列，共有16細(xì)胞；然后他把目鏡換為5×后，可觀察到視野中的細(xì)胞數(shù)是（

）A．4個(gè) B．16個(gè) C．32個(gè) D．64個(gè)【答案】C【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是指將長(zhǎng)或者寬放大，顯微鏡目鏡為10×、物鏡為40×?xí)r，視野中單行排列有16個(gè)細(xì)胞，若目鏡換為5×后，因?yàn)槌蕟涡信帕?，則物體的長(zhǎng)度在原來(lái)的基礎(chǔ)上縮小2倍，因此視野中可檢測(cè)到的細(xì)胞數(shù)為16×2=32個(gè)。10．下圖①表示顯微鏡的兩個(gè)不同倍數(shù)的物鏡，圖②是低倍鏡下觀察到的圖像。下列敘述正確的是（

）A．將圖①的鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b后，視野中觀察到的細(xì)胞增多B．向右移動(dòng)裝片并換用高倍鏡后，可觀察到c細(xì)胞的結(jié)構(gòu)C．將圖①的鏡頭由b轉(zhuǎn)換成a后，視野變亮、觀察范圍變大D．用顯微鏡觀察無(wú)色透明的材料時(shí)，應(yīng)調(diào)大光圈、用凹面鏡【答案】C【解析】A、由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量將減少，A錯(cuò)誤；B、要把c細(xì)胞移動(dòng)到視野中央，裝片應(yīng)該向左移動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、由高倍鏡轉(zhuǎn)換成低倍鏡后視野變亮，觀察范圍變大，C正確；D、用顯微鏡觀察無(wú)色透明的材料時(shí)，應(yīng)調(diào)小光圈、用平面鏡，使視野變暗，D錯(cuò)誤。二、綜合題11．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡，回答下列（1）～（3）題：(1)當(dāng)顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞_____個(gè)。(2)在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷，此時(shí)應(yīng)改用_____面反光鏡，_____光圈。(3)大部分動(dòng)植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過(guò)特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因?yàn)樗鼈僟____A．是單個(gè)或單層細(xì)胞 B．都帶有特殊的顏色 C．是無(wú)色透明的 D．是活的細(xì)胞【答案】(1)2(2)

平

縮小(3)A【解析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。當(dāng)顯微鏡的目鏡為5X、物鏡為10X時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)是50X，在視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40X時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)是，200X，是原來(lái)4倍，因此看到的細(xì)胞數(shù)目是8÷4=2(個(gè))。(2)用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細(xì)胞壁但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離，是由于光線太強(qiáng)，為便于判斷，此時(shí)應(yīng)改用平面鏡和小光圈。原因是白色的洋蔥表皮在明亮的視野中不易觀察到，須把視野調(diào)暗后才能觀察到，而平面鏡和小光圈能夠使視野變暗。(3)酵母菌、水綿是單細(xì)胞生物，洋蔥表皮由單層細(xì)胞構(gòu)成，它們透光性強(qiáng)，可直接用顯微鏡觀察，A符合題意。12．光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器，下圖中7mm、0．5mm表示物像清晰時(shí)物鏡與觀察物之間的距離。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖1表示顯微鏡的___鏡，在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先用圖中___（填“甲”或“乙”）鏡觀察。在做脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)中用了體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精，其作用是____。(2)圖2表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和15×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。圖3表示鏡頭與載玻片之間的距離。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。①觀察葉綠體的形態(tài)時(shí)，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為_(kāi)____（填序號(hào)），此時(shí)放大倍數(shù)為_(kāi)____倍。這里“被放大的倍數(shù)”是指放大該標(biāo)本的_____。②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野被相連的96個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則視野中可檢測(cè)到的細(xì)胞數(shù)為_(kāi)____。③若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于_____。（填編號(hào)）A．物鏡上

B．目鏡上

C．裝片上D．反光鏡上(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，一位同學(xué)在觀察花生子葉細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動(dòng)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向______移動(dòng)，這樣做的理由是____________。(4)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為_(kāi)____。(5)光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，在使用顯微鏡觀察植物的表皮細(xì)胞時(shí)，視野應(yīng)調(diào)暗些，將視野調(diào)暗的措施________。【答案】(1)

物

甲

洗去浮色(2)

b、c、A

600

長(zhǎng)度或?qū)挾?/p>

6

B(3)

右上方

用顯微鏡觀察到的是倒像(4)逆時(shí)針?lè)较?5)改用平面反光鏡、縮小光圈【解析】(1)圖1鏡頭有螺紋，表示顯微鏡的物鏡，在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡，應(yīng)先低倍再高倍，甲表示低倍物鏡，乙表示高倍物鏡，故應(yīng)先用圖中甲鏡觀察。在做脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)中用了體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精，其作用是洗去浮色。(2)①觀察葉綠體的形態(tài)時(shí)，應(yīng)該使用高倍鏡，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為b、c、A，此時(shí)放大倍數(shù)為15×40=600倍。這里“被放大的倍數(shù)”是指放大該標(biāo)本的長(zhǎng)度或?qū)挾?。②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野被相連的96個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，放大倍數(shù)增大了4倍，其面積增大了16倍，則視野中可檢測(cè)到的細(xì)胞數(shù)=96÷16=6個(gè)。③視野中的污點(diǎn)可能存在于玻片上、目鏡上或物鏡上，可以通過(guò)移動(dòng)玻片、換用目鏡和物鏡判斷污點(diǎn)的具體位置，若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)（不在裝片上），轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到（不在物鏡上），此異物可能存在于目鏡上。故選B。(3)由于顯微鏡下觀察到的是倒像，而氣泡位于視野右上方，所以換高倍鏡觀察前，應(yīng)將標(biāo)本移到視野的中央，還應(yīng)向右上方移動(dòng)。(4)顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，因此若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向也應(yīng)為逆時(shí)針。(5)反光鏡的凹面鏡聚光，一般在弱光下使用，平面鏡可以使光線變暗；光圈的大小可以調(diào)節(jié)進(jìn)光量。因此在明亮的實(shí)驗(yàn)室觀察時(shí)，需要將視野調(diào)暗，通過(guò)使用平面反光鏡或縮小光圈來(lái)達(dá)到目的。13．光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器，甲圖表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和15×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。乙圖表示鏡頭與載玻片之間的距離。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）①要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí)，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為_(kāi)_______（填字母），此時(shí)放大倍數(shù)為_(kāi)_______倍。②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野被相連的96個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿；若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)為_(kāi)_______個(gè)。③在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是________。④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)；轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到；此異物可能存在于________（填編號(hào)）。A．物鏡上

B．目鏡上

C．裝片上

D．反光鏡上（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察。①中間亮的黑邊圓圈是_________。②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動(dòng)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向________移動(dòng)，這樣做的理由是_______________?！敬鸢浮?/p>

b、c、A

600

6

d

B

氣泡

右上方

用顯微鏡觀察到的是倒像【解析】（2）①目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越?。晃镧R越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，鏡頭與載玻片之間的距離越小。要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí)，應(yīng)使用高倍鏡，所以顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為b、c、A．此時(shí)放大倍數(shù)為15×40=600（倍）。②顯微鏡的放大倍數(shù)是

指將長(zhǎng)或者寬放大，物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則物體的長(zhǎng)度和寬度在原來(lái)的基礎(chǔ)上各放大4倍，因此整個(gè)視野中可檢測(cè)到的細(xì)胞數(shù)為96÷4÷4=6（個(gè)）。③放大倍數(shù)越大，視野越暗。因此c與d的顯微視野中比較明亮的是d。④當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，說(shuō)明不在裝片上；轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到