五年級數(shù)學下冊 期末復習專題講義（知識點歸納 典例講解 同步測試）-6.確定位置 （北師大版）

北師大版五年級下冊數(shù)學期末復習專題講義-6.確定位置【知識點歸納】（一）知識點1.認識方向與距離對確定位置的作用。2.能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。3.能描述簡單的路線圖。（二）知識點1.了解確定物體位置的方法。2.能根據(jù)平面圖確定圖中任意兩地的相對位置（以其中一地為觀察點，度量另一地所在方向以及兩地的距離）【典例講解】例1．根據(jù)圖中小魚的輪廓，你覺得與小魚長得最像的是（）A．A（0，2）B（1，4）C（2，2）D（3，4）E（3，0）F（1，0） B．A（0，1）B（2，2）C（4，1）D（6，2）E（6，0）F（2，0） C．A（0，2）B（2，4）C（4，2）D（6，4）E（6，0）F（2，0）【分析】根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，在網格圖中分別畫出A、B、C三個圖形，再把畫出的圖形與原圖比較，然后即可進行選擇．【解答】解：如圖根據(jù)圖中小魚的輪廓，你覺得與小魚長得最像的是C．故選：C．【點評】解答此題的關鍵是根據(jù)三個選項中的數(shù)對分別描出A、B、C、D、E、F各點，然后畫出圖形，再看那個與原圖形狀相同．例2．在平面圖上通常是按上北下南、左西右東來確定方向的．【分析】在繪制地圖的過程中，人們通常是按“上北下南，左西右東”來繪制的；且東、南、西、北是按順時針方向排列的．【解答】解：在平面圖上通常是按上北下南、左西右東來確定方向的．故答案為：北，西，東．【點評】本題主要考查地圖上方向的確定方法．例3．樹葉向北擺動，說明風從北方吹來．×（判斷對錯）【分析】根據(jù)樹葉向北擺動，說明風是由南方吹來，再根據(jù)風向的定義（南方吹來的風叫南風）即可判斷．【解答】解：因為樹葉向北方擺動，所以風是由南方吹來．又因為南方吹來的風叫南風，所以原題說法錯誤．故答案為：×．【點評】此題主要考查方向的相對性，注意找準觀測點．例4．下面是2路公共汽車的行駛路線圖．先說出2路公共汽車從汽車站到兒童樂園的行駛路線，再說出2路公共汽車從少年宮到兒童樂園的行駛路線．【分析】認識東、南、西、北、東北、東南、西北、西南，借助方位圖分清是誰在誰的是什么方向上即可解決此題．【解答】解：①從汽車站出發(fā)，先向東偏北30°方向x行駛4千米到達銀行，再向北行駛3千米到達服裝城，然后從服裝城向東行駛7千米到達兒童樂園．②從少年宮出發(fā)，先沿南偏西35°方向行駛6千米達到動畫城，再向西行駛4千米到達食品廠，然后向北偏西40°方向行駛8千米到達兒童樂園．【點評】路線圖問題，分清東、南、西、北、東北、東南、西北、西南，是解決問題的關鍵．說明沿什么方向行駛多少距離即可．例5．小動物們在友誼廣場開完聯(lián)歡會回家．①小兔先向西走，再向南走回到家．②小狗先向北走，再向西走回到家．③小羊先向東走，再向南走回到家．④小馬先向北走，再向東走回到家請在括號里寫出小動物們的名稱．【分析】認識東、南、西、北、借助方位圖分清上北下南，左西右東即可解決此題．【解答】解：根據(jù)小動物們行走的方向可知：故答案為：小兔，小狗，小羊，小馬．【點評】此題考查的是位置與方向，分清上北下南，左西右東是解決問題的關鍵．【同步測試】一．選擇題（共10小題）1．蘋蘋從學校出發(fā)往東走100米后，又往南走了200米就到了文具店，文具店在學校的（）方向．A．東南 B．西南 C．東北 D．西北2．體育館在學校的北偏西30°方向600米處，下面能正確表示體育館與學校位置關系的圖是（）A． B． C． D．3．女兵方隊中的戰(zhàn)士小王看戰(zhàn)士小丁在東南方向，小丁看小王在（）A．東北方向 B．西北方向 C．東南方向 D．西南方向4．如圖，小東從學校出發(fā)，步行去圖書館，正確的行走路線是（）A．向東偏北55°方向行走800米 B．向西偏南40°方向行走400米 C．向南偏西35°方向行走800米 D．向南偏東40°方向行走400米5．芳芳家在紅紅家北偏西40°的方向上，那么紅紅家在芳芳家（）的方上．A．北偏西40° B．南偏北40° C．南偏東40° D．北偏東40°6．樂樂在一個正方形方陣隊伍中，無論從方陣的哪個方向看，他的位置都能用數(shù)對（5，5）表示，這個方陣有（）人．（提示：請畫出示意圖幫助思考）A．25 B．100 C．817．銀行在政府廣場的北偏西30°方向，還可以說成（）A．銀行在政府廣場的西偏北30°方向 B．政府廣場在銀行的東偏南30°方向 C．政府廣場在銀行的南偏東60°方向 D．政府廣場在銀行的南偏東30°方向8．學校組織看電影，小芳坐在（1，4）的位置，小欣坐在（1，2）的位置，小明與她倆坐在同一條直線上，小明可能坐在（）的位置上．A．（1，3） B．（3，4） C．（2，4） D．（2，3）9．蛟龍?zhí)栞d人潛水器是目前全世界下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器．如圖為蛟龍?zhí)栐诤５椎淖鳂I(yè)位置記錄，此時它在B點，用數(shù)對表示是（）A．（2，2） B．（4，3） C．（4，5） D．（5，1）10．如圖，如果將三角形ABC向右平移5格為三角形A′B′C′，則點C′的位置用數(shù)對表示為（）A．（3，9） B．（8，4） C．（7，1）二．填空題（共8小題）11．小明坐在第8組的第5排，位置表示為（8，5）；笑笑在第3組的第6排，表示為．12．看圖填空．（1）北京站在天安門的方向，距離是米．（2）北京北站在天安門的方向，距離是米．（3）豐臺站在北京西站的方向．13．商店在廣場的北偏西60°方向300米處，廣場在商店的方向300米處．A．西偏北60°B．南偏東60°C．南偏東30°D．東偏南30°14．王娟坐在教室的位置是“第3列，第5個”，用數(shù)對（3，5）表示，李芳坐在她的前面，李芳的位置用數(shù)對表示是．15．如圖是某市5路公共汽車的行駛路線圖．（1）5路公共汽車從汽車站出發(fā)，先向行千米到達東關站后，再向偏50°方向行駛千米到達公園．（2）由中心廣場先向東偏的方向行駛千米到達醫(yī)院，再向偏的方向行駛千米到達體育館．16．看圖回答問題．（1）如果老鼠不動，貓朝偏的方向跑m，就能抓住老鼠．（2）貓在老鼠的偏的方向m處．17．根據(jù)如圖填空．（1）以雷達站為觀測點，巡洋艦的位置在偏度，距離雷達站km．（2）以雷達站為觀測點，核潛艇的位置在偏度，距離雷達站km．（3）以雷達站為觀測點，航空母艦的位置在偏度，距離雷達站km．18．小紅在方格紙中畫了一個長方形，用數(shù)對標出了三個頂點的位置（如圖），另一個頂點的位置用數(shù)對表示是．三．判斷題（共5小題）19．數(shù)對（5，3）和（5，9）在同一行．（判斷對錯）20．以學校為參照點，甲乙二人到學校的距離相等．他們一定在同一地方．（判斷對錯）21．看圖，南湖動物園在旱冰場南偏東35°方向上，距離是300米．（判斷對錯）．22．甲在乙的東偏北36°方向100m處，則乙在甲的西偏南36°方向100m處．（判斷對錯）23．確定平面上某個物體的位置一般需用兩個數(shù)據(jù)．．（判斷對錯）四．應用題（共5小題）24．如圖，（1）先寫出A，C點的位置．（2）再計算出這個三角形的面積．這個三角形的面積是cm2．25．解答題（1）請寫出萌萌從家到少年宮的路線．（2）請寫出萌萌從少年宮回家的路線．（3）萌萌早晨7：00從家出發(fā)到少年宮，她以25米/分的速度去少年宮，請問：她能在早晨7：30趕到少年宮嗎？26．小小導游員．1路公共汽車從公交車總站出發(fā)，先向行駛到，再向方向行駛到，再向行駛到，然后向行駛到圖書館，最后向方向行駛返回．27．小兔串門．根據(jù)上面的路線圖，說一說從小兔家去小馬家時所走的方向和路程，并完成下表．方向路程小免家→小牛家小牛家→小羊家小羊家→小猴家小猴家→小馬家28．看圖回答問題．下面是野生動物園平面圖的一部分．（1）孔雀園在南門的哪個方向？在北門的哪個方向？用一個數(shù)對表示孔雀園的位置．（2）猴山在孔雀園的哪個方向？熊貓館、鹿苑、獅虎山分別在孔雀園的哪個方向？（3）假如動物園要開一個西門，你認為開在哪里比較合適？你會用一個數(shù)對表示西門的位置嗎？五．解答題（共3小題）29．以電視塔為觀測點，量一量，填一填，畫一畫．（1）市民廣場在電視塔面m處；電信大樓在電視塔面m處．（2）市政府在電視塔偏°方向m處；少年宮在電視塔偏°方向m處．（3）百貨大樓在電視塔南偏東30°方向2000m處；圖書館在電視塔西偏北45°方向1500m處．在圖中標出百貨大樓和圖書館的位置．30．按要求完成下面各題．（1）在方格圖中標出下面各點．A（3，7）B（9，7）C（11，1）D（2，1）（2）將以上四個點按A﹣B﹣C﹣D﹣A的順序連接起來，構成的圖形是形．（3）每個小方格的邊長表示10cm，這個圖形的面積是多少？31．在正方形中，A的位置是（0，0），B的位置是（4，0）．C、D、O的位置分別是多少？

參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．【分析】根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南，左西右東”，以學校的位置為觀測點，向東走100米到點A，再以點A的位置為觀測點向南200米到文具店，以學校的位置為觀測點，文具店在東南方向．【解答】解：如圖蘋蘋從學校出發(fā)往東走100米后，又往南走了200米就到了文具店，文具店在學校的東南方向．故選：A．【點評】此題是考查方向的辨別．在確定某一占的方向，首先確定觀測點，同一點，所選觀測點的位置不同，方向也會改變．2．【分析】根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，以學校的位置為觀察點，即可確定體育館的方向，解答即可．【解答】解：體育館在學校的北偏西30°方向600米處，下面能正確表示體育館與學校位置關系的圖是；故選：A．【點評】此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應用．3．【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以位置的相對性可知，它們的方向相反，角度相等，距離相等，據(jù)此解答．【解答】解：女兵方隊中的戰(zhàn)士小王看戰(zhàn)士小丁在東南方向，小丁看小王在西北方向；故選：B．【點評】此題主要考查了根據(jù)方向和角度來確定具體位置辨別方法的靈活應用．4．【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標注的其他信息即可進行解答．【解答】解：小東從學校出發(fā)，步行去圖書館，正確的行走路線是：向南偏東40°方向行走400米即可到達圖書館．故選：D．【點評】此題主要考查地圖上的方向辨別方法以及依據(jù)方向（角度）和距離判定物體位置的方法．5．【分析】根據(jù)位置的相對性可知，它們的方向相反，角度相等，距離相等，據(jù)此解答．【解答】解：根據(jù)題意與分析可得：芳芳家在紅紅家北偏西40°的方向上，那么紅紅家在芳芳家南偏東40°的方上．故選：C．【點評】本題主要考查了學生對位置相對性的掌握情況，畫圖更容易解答．6．【分析】因為樂樂在正方形方陣中的位置，無論從哪個方向用數(shù)對表示都是（5，5），所以他應該在方陣的最中間位置．他的前后左右都有4人，所以這個方陣的行數(shù)和列數(shù)都是5+5﹣1＝9，行數(shù)乘列數(shù)即為總人數(shù)．【解答】解：如圖：∽5+5﹣1＝9（人）9×9＝81（人）答：這個方陣共有81人．故選：C．【點評】此題考查了數(shù)對的知識以及對方陣問題的分析與理解能力，解答此類問題也可以畫出圖形比較直觀利于理解．7．【分析】根據(jù)方向的相對性，以及東、西、南、北四個基本方向中，相鄰的兩個方向的夾角是90度，即可解答本題．【解答】解：根據(jù)題意，銀行在政府廣場的北偏西30°方向，還可以說出是：銀行在政府廣場的西偏北60°方向；或政府廣場在銀行的南偏東30°方向；或政府廣場在銀行的東偏南60°方向．所以選項D的說法是正確的．故選：D．【點評】本題主要考查方向的辨別，注意南偏東30°和北偏西30°相對，北偏西30°就是西偏北60°．8．【分析】根據(jù)題干，小芳坐在（1，4）的位置，小欣坐在（1，2）的位置，所以小芳與小欣都在第1列，不在同一行，因為小明與她倆坐在同一直線上，所以小明只能在第1列，即小明的數(shù)對位置是（1，a），據(jù)此即可解答問題．【解答】解：根據(jù)題干分析可得：小芳坐在（1，4）的位置，小欣坐在（1，2）的位置，所以小芳與小欣都在第1列，不在同一行，因為小明與她倆坐在同一直線上，所以小明只能在第1列，即小明的數(shù)對位置是（1，a），符合題意的是（1，3）．故選：A．【點評】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此即可解答問題．9．【分析】根據(jù)利用數(shù)對表示物體位置的方法，用數(shù)對表示物體位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后，由此可知，B點用數(shù)對表示是：B（4，5）的位置．據(jù)此解答即可．【解答】解：B點用數(shù)對表示是：B（4，5）的位置．故選：C．【點評】此題考查的目的是理解掌握利用數(shù)對表示物體位置的方法及應用，明確：用數(shù)對表示物體位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后．10．【分析】根據(jù)平移的性質，圖形平移后圖形的性質和大小不變，只是位置變化了，根據(jù)利用數(shù)對表示物體位置的方法，列數(shù)在前，行數(shù)在后，C向右平移5格，行數(shù)不變，列數(shù)向右平移5格點C′的位置用數(shù)對表示為（8，4），據(jù)此解答．【解答】解：如果將三角形ABC向右平移5格為三角形A′B′C′，則點C′的位置用數(shù)對表示為（8，4）．故選：B．【點評】此題考查的目的是理解掌握平移性質及應用，利用數(shù)對表示物體位置的方法及應用．二．填空題（共8小題）11．【分析】由“小明坐在第8組的第5排，位置表示為（8，5）”可知數(shù)對中第一個數(shù)字表示組，第二個數(shù)字表示排，據(jù)此即可用數(shù)對表示出笑笑坐的位置．【解答】解：小明坐在第8組的第5排，位置表示為（8，5）；笑笑在第3組的第6排，表示為（3，6）．故答案為：（3，6）．【點評】解答此題的關鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義．12．【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標注的其它信息，即可逐題解答．【解答】解：（1）3×1000＝3000（米），答：北京站在天安門的東南方向，距離是3000米（2）6×100＝6000（米），答：北京北站在天安門的西北方向，距離是6000米．（3）豐臺站在北京西站的西南方向．故答案為：東南，3000，西北，6000，西南．【點評】此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應用．13．【分析】兩個物體的位置是相對的，分別以它們?yōu)橛^測中心時，看到對方的方向相反，角度和距離相等，據(jù)此即可解答問題．【解答】解：商店在廣場的北偏西60°方向300米處，廣場在商店的南偏東60°或東偏南30°方向300米處．故選：BD．【點評】此題主要考查兩個物體位置的相對性：方向相反、角度相等、距離相等．14．【分析】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行；坐在王娟前面的李芳與她在同一列，即第3列，在她前面一行，即在第5﹣1＝4行，據(jù)此即可解答．【解答】解：王娟坐在教室的位置是“第3列，第5個”，用數(shù)對（3，5）表示，李芳坐在她的前面，李芳的位置用數(shù)對表示是（3，4）．故答案為：（3，4）．【點評】此題考查了利用數(shù)對表示物體的位置的方法．注意，這兩個數(shù)據(jù)的順序不同，表示的物體位置不相同．15．【分析】根據(jù)上北下南，左西右東的方位辨別法分析解答．【解答】解：（1）5路公共汽車從汽車站出發(fā)，先向東行1千米到達東關站后，再向北偏東50°方向行駛1.5千米到達公園．（2）90°﹣55°＝35°由中心廣場先向東偏南35°的方向行駛1.2千米到達醫(yī)院，再向北偏東30°的方向行駛1.8千米到達體育館．故答案為：東；1；北；東；1.5；南；35°；1.2；北；東；30°；1.8．【點評】本題主要考查方向的辨別，注意找準觀察點掌握基本方位．16．【分析】解：觀察圖形可知：（1）如果老鼠不動，貓朝南偏東45°的方向跑20m，就能抓住老鼠．據(jù)此解答即可；（2）貓在老鼠的北偏西45°的方向20m處．據(jù)此解答即可．【解答】解：根據(jù)分析可知：（1）如果老鼠不動，貓朝南偏東45°的方向跑20m，就能抓住老鼠．（2）貓在老鼠的北偏西45°的方向20m處．故答案為：南，東，45°，20；北，西，45°，20．【點評】此題主要考查依據(jù)方向（角度）和距離判定物體位置的方法．17．【分析】由圖意可知：（1）以雷達站為觀測點，巡洋艦的位置在北偏40度方向上，又因圖上距離1厘米表示實際距離50km，而巡洋艦與雷達站的圖上距離為2厘米，于是就可以求出巡洋艦與雷達站的實際距離．（2）以雷達站為觀測點，核潛艇的位置在北偏65度方向上，又因圖上距離1厘米表示實際距離50km，而核潛艇與雷達站的圖上距離為4厘米，于是就可以求出核潛艇與雷達站的實際距離．（3）以雷達站為觀測點，航空母艦的位置在南偏40度，又因圖上距離1厘米表示實際距離50km，而航空母艦與雷達站的圖上距離為3厘米，于是就可以求出航空母艦與雷達站的實際距離．【解答】解：（1）以雷達站為觀測點，巡洋艦的位置在北偏40度方向上，又因圖上距離1厘米表示實際距離50km，所以巡洋艦與雷達站的實際距離為：50×2＝100（km）．（2）以雷達站為觀測點，核潛艇的位置在北偏65度，又因圖上距離1厘米表示實際距離50km，所以核潛艇與雷達站的實際距離為：50×4＝200（km）．（3）以雷達站為觀測點，航空母艦的位置在南偏40度，又因圖上距離1厘米表示實際距離50km，所以航空母艦與雷達站的實際距離為：50×3＝150（km）．故答案為：北，東，40，100；北，西，65，200；南，西，40，150．【點評】此題主要考查依據(jù)方向（角度）和距離判定物體位置的方法以及線段比例尺的意義．18．【分析】根據(jù)用數(shù)對表示物體位置的方法，用數(shù)對表示物體位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后．據(jù)此解答即可．【解答】解：長方形另一個頂點的位置用數(shù)對表示是（6，4）．故答案為：（6，4）【點評】此題考查的目的是理解掌握利用數(shù)對表示物體位置的方法及應用，明確：用數(shù)對表示物體位置時，列數(shù)在前，行數(shù)在后．三．判斷題（共5小題）19．【分析】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此即可解答問題．【解答】解：根據(jù)題干分析可得，數(shù)對（5，3）表示第5列第3行；數(shù)對（5，9）表示第5列第9行；所以這兩個數(shù)對表示的位置在同一列，原題說法錯誤．故答案為：×．【點評】本題主要考查用數(shù)對表示位置，注意分清列與行，用數(shù)對表示時先列后行．20．【分析】到一個固定點的距離相等的點有無數(shù)個，所以以學校為參照點，甲乙二人到學校的距離相等，他們不一定在同一地方，這樣的點不確定，由此判斷即可．【解答】解：以學校為參照點，到學校的距離相等的點有無數(shù)個，所以以學校為參照點，甲乙二人到學校的距離相等．他們一定在同一地方，說法錯誤；故答案為：×．【點評】明確到一個固定點的距離相等的點有無數(shù)個，是解答此題的關鍵．21．【分析】依據(jù)圖上標注的各種信息，以及地圖上的方向辨別方法“上北下南，左西右東”就可以直接填寫答案．【解答】解：看圖，南湖動物園在旱冰場西偏北35°方向上，距離是300米，所以本題說法錯誤；故答案為：×．【點評】此題主要考查依據(jù)方向和距離判定物體位置的方法，關鍵是弄清楚地圖上的方向規(guī)定．22．【分析】根據(jù)位置的相對性可知：它們的方向相反，角度相等，距離相等，據(jù)此解答．【解答】解：東與西相對，北與南相對，所以：甲在乙的東偏北36°方向100m處，則乙在甲的西偏南36°方向100m處；原題說法正確．故答案為：√．【點評】本題考查了位置的相對性：A與B位置關系是相對的，它們方向相反，角度相等，距離相等．23．【分析】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，或都說第一個數(shù)用橫坐標的值表示，第二個數(shù)用縱坐標的表示，中間用“，”隔開．據(jù)此即可解答．【解答】解：確定平面上某個物體的位置，一般要兩個數(shù)據(jù)：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行；故答案為：√．【點評】此題考查了利用數(shù)對表示物體的位置的方法．注意，這兩個數(shù)據(jù)的順序不同，表示的物體位置不相同；四．應用題（共5小題）24．【分析】（1）根據(jù)數(shù)對表示物體位置的方法：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，做題即可．（2）根據(jù)圖示可知，圖上每格代表5厘米，三角形的底AC的距離為4格，所以是：5×4＝20（厘米）；B到AC的距離，即三角形的高為：3﹣1＝2（格），5×2＝10（厘米）．利用三角形面積公式：S＝ah，把數(shù)代入計算即可．【解答】解：（1）用數(shù)對表示A、C的位置為：A（1，1）C（5，1）（2）AC的長為：5×（5﹣1）＝5×4＝20（厘米）B到AC的距離為：5×（3﹣1）＝5×2＝10（厘米）三角形ABC的面積為：20×10÷2＝100（平方厘米）答：這個三角形的面積是100cm2．故答案為：100．【點評】本題主要考查用數(shù)對確定位置，注意數(shù)對確定位置的方法：第一個數(shù)字表示第幾列，第二個數(shù)字表示第幾行．25．【分析】（1）根據(jù)圖上確定方向的方法，利用圖上給出的距離，萌萌從家出發(fā)，先向東行400米到郵局，再向東偏北70°方向行50米到游泳館，再向北偏東50°方向行250米到文化廣場，再向東行200米到少年宮．（2）根據(jù)方向的相對性，萌萌從少年宮回家，所行路線為：先向西行200米到文化廣場，再向南偏西50°方向行250米到游泳館，再向西偏南70°方向行50米到郵局，再向西行400米到家．（3）先求萌萌從家到少年宮的距離為：400+50+250+200＝900（米），然后利用公式：時間＝路程÷速度，求萌萌到少年宮所需時間：900÷25＝36（分鐘）．所以，萌萌從家7：00出發(fā)，需要36分鐘到達，7：30不能到達少年宮．【解答】解：（1）萌萌從家出發(fā)，先向東行400米到郵局，再向東偏北70°方向行50米到游泳館，再向北偏東50°方向行250米到文化廣場，再向東行200米到少年宮．（2）萌萌從少年宮出發(fā)，先向西行200米到文化廣場，再向南偏西50°方向行250米到游泳館，再向西偏南70°方向行50米到郵局，再向西行400米到家．（3）（400+50+250+200）÷25＝900÷25＝36（分鐘）7：30﹣7：00＝30（分鐘）36＞30答：她不能在早晨7：30趕到少年宮．【點評】本題主要考查線路圖，關鍵根據(jù)所給圖示，利用圖上確定方向的方法和實際距離，正確描述線路圖．26．【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標注的其他信息，即可逐題解答．【解答】解：1路公共汽車從公交車總站出發(fā)，先向東行駛到人民廣場，再向東北方向行駛到體育館，再向南行駛到博物館，然后向西行駛到圖書館，最后向西北方向行駛返回公交車總站．故答案為：東，人民廣場，東北，體育館，南，博物館，西，西北，公交車總站．【點評】本題主要考查依據(jù)方向（角度）和距離判定物體位置的方法．27．【分析】根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南，左西右東”，以小兔家的位置為觀測點，向正東方向走220米到小牛家，再以小牛家的位置為觀測點向東偏南60°方向走250米到小羊家，再以小羊家的位置為觀測點向正東方向走350米到小猴家，再以小猴家的位置為觀測點向東偏北30°方向走400米到小馬家．【解答】解：方向路程小免家→小牛家正東250m小牛家→小羊家東偏南60°250m小羊家→小猴家正東350m小猴家→小馬家東偏北30°400m【點評】此題是考查根據(jù)方向和距離確定物體的位置．關鍵是觀測點位置的確定，同一物體，所選觀測點不同，方向、距離也會改變．28．【分析】（1）根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南，左西右東”，以南門的位置為觀測點，孔雀園在正上方，即北方；以北門的位置為觀測點，孔雀園正下方，即南方．根據(jù)用數(shù)對表示物體位置的方法，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，即可用數(shù)對表示出孔雀園的位置．（2）同理，以孔雀園的位置為觀測點，猴山在東南方向；熊貓館在西南方向；鹿苑在東北方向；獅虎山在西北方向．（3）開的西門一要考慮盡量在動物園西面的中間；二是從門往里，兩邊的景點盡量差不多．鑒于以上兩個原因，西門開在0列，6行比較合適，用數(shù)對表示是（0，6）．【解答】解：如圖（1）答：孔雀園在南門正北的方向；在北門的正南方向．用一個數(shù)對表示孔雀園的位置是（9，7）．