工作職業(yè)規(guī)劃(14篇)_第1頁(yè)
工作職業(yè)規(guī)劃(14篇)_第2頁(yè)
工作職業(yè)規(guī)劃(14篇)_第3頁(yè)
工作職業(yè)規(guī)劃(14篇)_第4頁(yè)
工作職業(yè)規(guī)劃(14篇)_第5頁(yè)
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工作職業(yè)規(guī)劃(14篇)工作職業(yè)規(guī)劃1一、引言職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對(duì)職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。二、自我分析1、自我介紹我是李__,10級(jí)大專(zhuān)的一名學(xué)生,就讀于青島衛(wèi)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。2、性格分析性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,安全性,計(jì)劃性,縝密性的特征。A我喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng),喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定。B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。3、職業(yè)興趣職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。A我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂(lè)于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,并追求社會(huì)地位。B家人主要從事醫(yī)療工作,對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。C當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。4、價(jià)值觀價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力。A我追求成就感,希望得到社會(huì)的認(rèn)同,重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。B我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用,希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長(zhǎng)。D重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。E能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。5、行為習(xí)慣習(xí)慣是一種定型的行為,是長(zhǎng)期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。A我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識(shí)。B樂(lè)于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。C習(xí)慣去制定計(jì)劃,并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。6、能力能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。A可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題。B我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的'觀念。C能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。三、環(huán)境分析1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國(guó)機(jī)會(huì)。2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)。3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。四、確定發(fā)展目標(biāo)人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。1、近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。五、規(guī)劃1、在校期間A、在老師同學(xué)的監(jiān)督下,爭(zhēng)取考出育嬰師的證明。B、堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在外國(guó)人在我國(guó)的數(shù)量越來(lái)越多,英語(yǔ)變得很重要,掌握英語(yǔ),才會(huì)立足于社會(huì)。2、踏入社會(huì)A、在醫(yī)院中實(shí)習(xí),多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),多練習(xí),多和病人溝通。B、處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。六、制定實(shí)施步驟與措施第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí),熟悉操作技術(shù),考本深造。第三步:努力鉆研,認(rèn)真為病人服務(wù),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。七、調(diào)整與評(píng)價(jià)(一)、調(diào)整由于發(fā)展的需要,可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),必須及時(shí)調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施,甚至調(diào)整長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。1、根據(jù)實(shí)習(xí)中和求職過(guò)程中的體驗(yàn),依據(jù)就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。2、從事工作一定時(shí)間,根據(jù)從業(yè)過(guò)程中對(duì)自身的體驗(yàn),根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中調(diào)整。(二)、評(píng)價(jià)個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵(lì)。同學(xué):同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實(shí)際發(fā)展。八、結(jié)束語(yǔ)成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì)擁有成功的職業(yè)生涯。工作職業(yè)規(guī)劃2一、前言無(wú)目標(biāo)的努力,有如在黑暗中遠(yuǎn)征。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,要想在畢業(yè)以后,能夠在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)找到一份好的而且適合自己的工作,有一個(gè)確定的目標(biāo)和一份詳細(xì)的計(jì)劃是很重要的,不要使自己迷失在安逸的大學(xué)生活中,對(duì)自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是很有必要的。我自己也覺(jué)得有目標(biāo)、有計(jì)劃是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。二、自我評(píng)價(jià)個(gè)性特征:樂(lè)觀向上、不怕吃苦、友好善良、有責(zé)任心人際關(guān)系:待人真誠(chéng)、與同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系身體條件:身體健康,經(jīng)常鍛煉身體優(yōu)劣勢(shì)分析優(yōu)勢(shì):做事認(rèn)真積極有耐心,富有愛(ài)心、責(zé)任心,沉著冷靜,樂(lè)觀積極。作為一名護(hù)理人員,肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,面對(duì)病人耐心、愛(ài)心、責(zé)任心一樣都不能少,而在醫(yī)院隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)突發(fā)狀況,作為醫(yī)護(hù)人員必須要沉著冷靜,才能最大程度的幫助病人。劣勢(shì):有時(shí)缺乏自信,做事不夠果斷,有些內(nèi)向溝通交流能力不是很強(qiáng)。在醫(yī)院,作為護(hù)理人員需要很好的與醫(yī)生和患者溝通,才能夠很好的開(kāi)展護(hù)理工作,而想做好一名優(yōu)秀的'護(hù)理人員,良好的溝通能力是必不可少的,特別是現(xiàn)今社會(huì)護(hù)患關(guān)系緊張,是否能很好的處理好護(hù)患關(guān)系,顯得尤為重要,所以在這方面需努力提高與加強(qiáng)。護(hù)理人員主要是與病人打交道,如果做事不夠自信、不夠果斷,給病人帶來(lái)的感覺(jué)一定不好,并且可能會(huì)給病人帶來(lái)心理上的影響,所以要成為一名合格的護(hù)理人員,一定要培養(yǎng)自己的自信心和處事風(fēng)格,體現(xiàn)出護(hù)理人員的精神風(fēng)貌。三、環(huán)境分析家庭環(huán)境分析:生長(zhǎng)在農(nóng)村,父母靠種田維持生計(jì),經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,父母都希望我能好好學(xué)習(xí),畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定、收入不錯(cuò)的工作。社會(huì)環(huán)境分析:盡管近年來(lái)護(hù)理人才培養(yǎng)不斷擴(kuò)大,但是根據(jù)社會(huì)對(duì)護(hù)理的需求,護(hù)士數(shù)量仍嚴(yán)重不足。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每萬(wàn)人擁有護(hù)士數(shù)為7.6人,這與發(fā)達(dá)國(guó)家如美國(guó)(71.4/萬(wàn)人)、日本(41.7/萬(wàn)人)相比差距很大。另外,為完善初級(jí)衛(wèi)生保健和滿足人們對(duì)健康多方面高層次需求,護(hù)理人員與醫(yī)生在數(shù)量上的比例應(yīng)達(dá)到2∶1或4∶1,而我國(guó)目前只達(dá)到1∶1左右。因此,為實(shí)現(xiàn)WTO“人人享有衛(wèi)生保健”的全球戰(zhàn)略目標(biāo),迫切需要大批高層次護(hù)理人員。職業(yè)環(huán)境分析:近年來(lái)護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好,且呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):(1)參加工作的護(hù)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考研究生者;(2)就業(yè)主要集中在中等以上城市;(3)就業(yè)單位主要選擇醫(yī)院。為了使衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)本科層次護(hù)士充實(shí)到臨床第一線的要求越來(lái)越迫切;隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,高新技術(shù)的應(yīng)用,系統(tǒng)化整體護(hù)理工作的開(kāi)展,對(duì)護(hù)理人才的知識(shí)、技能,職業(yè)素質(zhì)也提出了更高的要求,為此用人單位在招聘新護(hù)士時(shí)優(yōu)先錄用本科學(xué)歷層次的護(hù)理人員。四、職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃(一)職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀護(hù)理工作者、優(yōu)秀護(hù)理教育者(二)目標(biāo)實(shí)施短期計(jì)劃(20__年—20__年)大二(20__年)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí),學(xué)好護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)課程,有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),培養(yǎng)自己的能力。大三(20__年—20__年)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,努力將專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí),學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來(lái)輔助專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)并且對(duì)就業(yè)情況進(jìn)行初步的了解。大四(20__年—20__年)實(shí)習(xí)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識(shí),積累臨床經(jīng)驗(yàn)。搞好畢業(yè)的一系列事,當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。使自己的大學(xué)生活有一定的收獲,最后為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。中期計(jì)劃(20__年—20__年)20__年畢業(yè)后進(jìn)入本省的三級(jí)醫(yī)院,努力學(xué)習(xí)工作知識(shí),精通各項(xiàng)護(hù)理技能,搞好同事之間的關(guān)系,并積累一定得臨床經(jīng)驗(yàn),總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),為今后的護(hù)理教育做準(zhǔn)備,有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。20__年—20__年考取護(hù)師資格,爭(zhēng)取把工作做得更好,在自己的崗位上有出色表現(xiàn),得到上級(jí)肯定,努力的目標(biāo)是擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)。多為自己充電,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理知識(shí)。長(zhǎng)期計(jì)劃(20__年—2020年)熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。調(diào)整與評(píng)估計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,這就我們要求有清醒的頭腦,不斷的對(duì)職業(yè)生涯計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整,其評(píng)估的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。評(píng)估時(shí)間:一般情況下,我定期(一年或半年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。目標(biāo)是創(chuàng)造出來(lái)的,因此在不同的時(shí)間不同的環(huán)境下目標(biāo)都可以作出調(diào)整,使之更符合我的理想愿望,也更符合實(shí)際。結(jié)束語(yǔ)社會(huì)在不斷地發(fā)展著,每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化,這就要求我們要在規(guī)劃后再根據(jù)社會(huì)的不斷變化來(lái)不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,也許在這樣那樣的形勢(shì)所迫下我們要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃會(huì)很艱辛,但只要我們不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;有屢敗屢?zhàn)的精神,有越挫越勇的氣魄,我堅(jiān)信成功最終會(huì)是屬于我們的。而現(xiàn)在我要做的就是,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。工作職業(yè)規(guī)劃3一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。二、自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評(píng)論。所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。三、內(nèi)外環(huán)境分析當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:1、20__—20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。2、20__—20__年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。主要完成內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好,開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如跑步、打羽毛球等。3、20__—20__年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。五、調(diào)整與評(píng)估計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。六、護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(一)本人的基本簡(jiǎn)歷略(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。(三)本人的職業(yè)傾向本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁??赡懿粫?huì)直接說(shuō)出自己的想法。避免對(duì)抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類(lèi)和藝術(shù)類(lèi),我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門(mén),快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。由此可見(jiàn)親和力,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的`人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,我覺(jué)得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著,沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖拢?,?guī)劃如下:1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護(hù)士。4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。“錢(qián)是用知識(shí)換來(lái)的,知識(shí)比錢(qián)更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國(guó)杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力。對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!七、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。八、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。九、個(gè)人分析與角色建議1、個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。(2)性格:內(nèi)外兼有特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū),寫(xiě)隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。2、角色建議:父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己?!蹦赣H:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”十、職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。1、20__—20__年:成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000—5000元/月2、20__年—20__年:學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月3、20__年—20__年:學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月十一、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。十二、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。十三、解決方法1、教育培訓(xùn)方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2、討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。3、實(shí)踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。十四、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一直向前進(jìn)行。2、規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?;但總不變的是積極向前。3、每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。工作職業(yè)規(guī)劃4一、前言:開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對(duì)口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對(duì)工資要求也越來(lái)越現(xiàn)實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。二、自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執(zhí)著實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì)放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信,只有偏執(zhí)狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。三、職業(yè)環(huán)境分析世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20__年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加16.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。四、社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的.各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。五、將來(lái)目標(biāo)自己是學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展:1、20__—20__年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。2、20__—20__年熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四六級(jí)考試。當(dāng)然,能力方面也要得到很大的提升。1、大學(xué)一年級(jí):a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。b、認(rèn)真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí)。d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語(yǔ)四、六級(jí)考試。2、大學(xué)二年級(jí):a、做一份詳細(xì)的計(jì)劃,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。c、自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,達(dá)到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。3、大學(xué)四年級(jí)及五年級(jí):a、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。b、采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。c、爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。d、出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。e、爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作七、結(jié)束總結(jié)社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù)?,適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。工作職業(yè)規(guī)劃5在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!一、自我分析1.價(jià)值觀我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。2.性格比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。3.興趣平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。4.能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。5.職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。6.職業(yè)個(gè)性喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。7.職業(yè)價(jià)值觀希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的'方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。二、自我分析小結(jié)所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。三、職業(yè)選擇1.樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。2.職業(yè)選擇:公務(wù)員3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧,考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。四、職業(yè)優(yōu)化我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云!世事難料每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。五、反饋與修正這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書(shū)下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。或許,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。六、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成。如果你對(duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo),毫無(wú)規(guī)劃。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。工作職業(yè)規(guī)劃6一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。對(duì)各家醫(yī)院來(lái)說(shuō),如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,注重員工的人才理念,注重員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者來(lái)說(shuō),職業(yè)生命是有限的,如果不實(shí)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。二、自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的`書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。三、內(nèi)外環(huán)境分析當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:1、20__至20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活水平,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。2、20__至20__年熟悉適合期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)持續(xù)的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》。主要完成內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這個(gè)期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)3、20__—20__年,在自己的工作崗位上五、調(diào)整與評(píng)估計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。不過(guò),現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。工作職業(yè)規(guī)劃7一、自我盤(pán)點(diǎn)我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。有句話說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:二、20__-20__年結(jié)果目標(biāo);通過(guò)臨床工作??偨Y(jié)出合適當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的實(shí)際。學(xué)歷目標(biāo):碩士研討生畢業(yè)。與得碩士學(xué)位;獲得主管護(hù)師資歷證、通功英語(yǔ)高等白話測(cè)驗(yàn)。職務(wù)目的:護(hù)士長(zhǎng)。能力目標(biāo):精曉各項(xiàng)護(hù)理技巧的.操作,通功實(shí)習(xí)具有必定的理論經(jīng)驗(yàn);具有精深的業(yè)務(wù)能力;有一訂的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000-5000元/月。三、20__年-20__年學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí)。獲得教師資歷證。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)良教員。能力目標(biāo):純熟處置醫(yī)務(wù)工作,工作事跡在同級(jí)同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的教師。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月。四、20__年-20__年學(xué)歷目標(biāo):攻讀并獲得專(zhuān)士學(xué)位。職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高等道師。能力目標(biāo):科研能力凸起,在國(guó)外威望刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的護(hù)理治理理思。有很高的演道程度,具有組織、引導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;率領(lǐng)更少的護(hù)理教育者。降高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備敷衍突發(fā)事情的心思素質(zhì)和能力;有普遍的社交范疇。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月。五、結(jié)束語(yǔ)總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。工作職業(yè)規(guī)劃8一、前言“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!庇幸环删偷娜耍厝欢际巧朴诶脮r(shí)間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護(hù)士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(zhǎng),是我現(xiàn)在必須認(rèn)真思考的事情。二、自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生,可這并不意味著我有著多大的`優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線上,誰(shuí)能夠出類(lèi)拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習(xí)上,我總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。三、內(nèi)外環(huán)境分析萬(wàn)事開(kāi)頭難,醫(yī)院護(hù)理部相信我們給于我們很高的評(píng)價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺(tái)。我相信,在護(hù)士長(zhǎng)和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色,更好的發(fā)揮特長(zhǎng),更出色地完善職業(yè)生涯。四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃1、__月—__月適應(yīng)期:不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,虛心請(qǐng)教,適應(yīng)工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責(zé)及核心制度。2、__月—__月熟練獨(dú)立期:完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),能夠獨(dú)立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨(dú)上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任??剖摇⑨t(yī)院組織的三基理論、操作考試及專(zhuān)科護(hù)理考試都必須過(guò)關(guān);在護(hù)士長(zhǎng)幫助和指導(dǎo)下,沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。3、至進(jìn)取創(chuàng)新期:(1)__月—__月在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯(cuò),各項(xiàng)考試合格的前提下,經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo),完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續(xù)提升自我。(2)__月—__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì)科研設(shè)計(jì)方法,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行本科室護(hù)理科研,累積經(jīng)驗(yàn)。修滿Ⅰ類(lèi)、Ⅱ類(lèi)學(xué)分,為升職稱(chēng)做好準(zhǔn)備。(3)__月—__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護(hù)理科研,通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試,備齊資料,準(zhǔn)備晉升主管護(hù)師。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理知識(shí),掌握自我管理與其他管理學(xué)知識(shí),能有自己的心得體會(huì),并學(xué)會(huì)應(yīng)用。五、調(diào)整與評(píng)估有計(jì)劃的人生會(huì)更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己,重新起步,開(kāi)始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅(jiān)信,我可以!我能夠做得更好!工作職業(yè)規(guī)劃9一、本人的職業(yè)傾向本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是干脆的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的學(xué)問(wèn)和愛(ài)心解除別人的苦痛是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素養(yǎng)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有親密的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的確定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要駕馭扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),具備良好的素養(yǎng)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人貼心的關(guān)懷。二、職業(yè)規(guī)劃選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖拢?,?guī)劃如下:1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己幻想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和實(shí)力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名精彩的臨床護(hù)士。2、其次年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活?;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的狀況下發(fā)展寫(xiě)作。3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,用心做自己的護(hù)士。4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)當(dāng)考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完備的家庭。6、第六年:打算考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。7、第七年:起先為自己的志向行動(dòng),在做好自己的.工作之余給自己充電。8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色調(diào)。9、第九年:照看孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。10、第十年:假如能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則接著工作,假如還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做老師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)拓一片天空,孩子交給老人照看。三、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施作為護(hù)士這個(gè)特別的行業(yè),實(shí)踐實(shí)力更是我們須要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地視察和學(xué)習(xí),許多臨床閱歷使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己特長(zhǎng),利用我們的學(xué)問(wèn)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床閱歷,護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不行以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的實(shí)力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的實(shí)力。包括:思維實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力、組織實(shí)力、交往實(shí)力、管理實(shí)力、綜合實(shí)力、創(chuàng)建實(shí)力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的實(shí)力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種實(shí)力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。工作職業(yè)規(guī)劃10一、前言戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。二、對(duì)護(hù)理的認(rèn)識(shí)搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的'重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說(shuō):“三分治療,七分護(hù)理。”這就說(shuō)明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì),世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽(tīng)病人的心聲。因此這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說(shuō),護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人,因此護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。三、自我盤(pán)點(diǎn)我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。四、職業(yè)定位1、個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:要積極學(xué)習(xí)提升文憑,考取高級(jí)護(hù)理證書(shū),英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作(2)性格:開(kāi)朗大方,交際廣,對(duì)同學(xué)朋友都能友好相待,作為一個(gè)女生,既有女生細(xì)心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。2、他人建議:家長(zhǎng):生活中“積極向上,不斷學(xué)習(xí)”不斷提升個(gè)人能力,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。3、職業(yè)目標(biāo):努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)理人士,一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護(hù)理者。五、本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。工作職業(yè)規(guī)劃11前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對(duì)本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃。一、自我分析1、性格方面:外向開(kāi)朗,為人坦率,對(duì)人和善,樂(lè)于助人;愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè)觀,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。2、興趣方面:喜歡流行音樂(lè),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。3、能力方面:因?yàn)樯钪邢矚g與人交流,并且在學(xué)生會(huì)工作過(guò)一年,有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨(dú)立生活,但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。IT產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國(guó)電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國(guó)軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達(dá)20萬(wàn),嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對(duì)日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上??傊?,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。三、理想職業(yè)我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析。網(wǎng)絡(luò)工程師1)、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。2)、選擇理由內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)1、對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;2、大三的專(zhuān)業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向;3、學(xué)習(xí)新知識(shí)和邏輯思維能力強(qiáng);4、合作交流和責(zé)任心較強(qiáng);5、開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。6、耐心和細(xì)心不夠;7、遇事過(guò)于感性,不穩(wěn)定;8、未曾實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)不足外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)1、現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好;2、所讀專(zhuān)業(yè)為省名牌專(zhuān)業(yè),在外有較好的社會(huì)聲譽(yù)1。社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱3、市場(chǎng)逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的`IT人才。SWOT總結(jié):網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強(qiáng),興趣將成為我的導(dǎo)師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì)人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。四、未來(lái)大學(xué)三年規(guī)劃提到未來(lái)三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃:1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目,掌握基礎(chǔ)知識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通,多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議!學(xué)習(xí)注重效率,今日事盡量今日畢!2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要牢固掌握,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)要熟練掌握,能夠靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)刊物,開(kāi)拓視野!3、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo):培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)!實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起!4、體能目標(biāo):有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動(dòng)!實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂(lè)這方面可以多培養(yǎng),爭(zhēng)取使之成為自己的一門(mén)特長(zhǎng),同時(shí)幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。6、交際目標(biāo):見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼,在公共場(chǎng)合說(shuō)話不再緊張,能處理好人際關(guān)系。實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼,多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng)。7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo):在今后的社會(huì)生活中能夠客觀全面地處理事情,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)自我的法律道德意識(shí),學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學(xué),孝敬長(zhǎng)輩和父母,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心!實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識(shí),從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友!8、學(xué)會(huì)做人的道理在今后的大學(xué)生活中,清楚地認(rèn)識(shí)自己,客觀全面的評(píng)價(jià)自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,積極適應(yīng)社會(huì),有自己處理事情的原則。在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友,并主動(dòng)去交往,真誠(chéng)待友,不為一些小事而斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)友愛(ài)職業(yè)規(guī)劃書(shū)互助,互相批評(píng)和贊揚(yáng),以寬容的態(tài)度對(duì)待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴(kuò)大自己的朋友圈。9、爭(zhēng)取參加老師的科研項(xiàng)目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開(kāi)發(fā)能力、合作能力),藉此機(jī)會(huì)提高自身項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的技術(shù),爭(zhēng)取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打?qū)崱保?0、在大四下半個(gè)學(xué)年計(jì)劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí),最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;結(jié)語(yǔ):我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門(mén),加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì)。工作職業(yè)規(guī)劃12一、前言每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過(guò),每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們?cè)缤矶紩?huì)步入職場(chǎng),為了讓自己的職業(yè)生涯過(guò)得更有意義,我們必須學(xué)會(huì)及早為自己規(guī)劃好自己的未來(lái)。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過(guò)大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢(shì)必就意味著失業(yè)。與其白白浪費(fèi)掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來(lái)做好打算。職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵(lì)我們?yōu)橹Γ瑤椭覀冞x擇的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì),居安思危,同時(shí)培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中立于不敗之地。二、自我分析我來(lái)自重慶,重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來(lái)歡笑。重慶不是個(gè)大城市,所以我沒(méi)有大城市里來(lái)的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。我沒(méi)有什么太過(guò)遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒(méi)想過(guò)要大富大貴,或是權(quán)傾天下。我覺(jué)得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。但正是因?yàn)槿绱?,我比別人更加容易滿足,容易了快樂(lè)。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái),然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問(wèn)題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂(lè)于支持與關(guān)心別人。但同時(shí),我也需要?jiǎng)e人的肯定,來(lái)自他人的掌聲總是能激勵(lì)我做到更好。我喜歡與人交流,在這過(guò)程中我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與理解他人,在無(wú)形中,我結(jié)交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨(dú)生子女,我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐,我深刻地理解到包容與責(zé)任的重要性。當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無(wú)法專(zhuān)注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔(dān)任比較無(wú)聊的工作時(shí),我總是會(huì)為自己找借口偷懶,完全沒(méi)有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴(lài)性很強(qiáng),很難獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)工作。平心而論,我的能力并不算很強(qiáng),我沒(méi)有什么可以引以為豪的專(zhuān)長(zhǎng),與其他有自己的特長(zhǎng)的同齡人相比,我沒(méi)有什么突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我的興趣不算廣泛,我喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)我而言,在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽(yáng)光下,捧一本自己喜歡的書(shū),就著縷縷音樂(lè)與先哲對(duì)話,就是一件無(wú)比愜意的事了。三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析1、專(zhuān)業(yè)介紹中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育、文化部門(mén)和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)系是“國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地”(簡(jiǎn)稱(chēng)“基地班”)分布點(diǎn),少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)”專(zhuān)業(yè)相類(lèi)的一些課程以外,本系還設(shè)有少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)課程,培養(yǎng)出了大批兼通漢語(yǔ)言文學(xué)與少數(shù)民族語(yǔ)言文化的特色人才。目前本系承擔(dān)了“211工程”和“985工程”相關(guān)項(xiàng)目以及多項(xiàng)和省部級(jí)重大項(xiàng)目,并多次獲國(guó)際國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)。本系是全國(guó)惟一綜合研究漢語(yǔ)和少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國(guó)教學(xué)成果獎(jiǎng)”。本專(zhuān)業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語(yǔ)言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)研究、中國(guó)歷代民族政策研究、中國(guó)少數(shù)民族關(guān)系史、中國(guó)少數(shù)民族族別史、彝族語(yǔ)言文學(xué)研究、緬甸語(yǔ)的研究與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯研究等。2、就業(yè)方向從事少數(shù)民族語(yǔ)言(彝語(yǔ))方向的工作,主要到少數(shù)民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面的工作;從事小語(yǔ)種語(yǔ)言(緬甸語(yǔ))方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國(guó)家涉外部門(mén)和事業(yè)單位,國(guó)有大中型企業(yè),各類(lèi)外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。3、就業(yè)前景分析良好就業(yè)形勢(shì)的背后是潛在、旺盛的市場(chǎng)需求。近年來(lái),隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入和能源多元化、國(guó)內(nèi)企業(yè)海外投資的增長(zhǎng),以及對(duì)外文化交流的擴(kuò)大、國(guó)際旅游人數(shù)的迅速增長(zhǎng),我國(guó)與非洲、美洲、東南亞等非英語(yǔ)國(guó)家的交流范圍、深度不斷擴(kuò)大和加深,越來(lái)越多的外國(guó)企業(yè)入駐我國(guó)境內(nèi),其中相當(dāng)數(shù)量是來(lái)自非英語(yǔ)國(guó)家,因此小語(yǔ)種的作用正日益凸顯,許多行業(yè)對(duì)小語(yǔ)種的需求量還將呈上升趨勢(shì)。去年以來(lái),雖然受金融危機(jī)影響,一些銀行、證券、外貿(mào)出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,但小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)需求卻基本保持穩(wěn)定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)重新調(diào)整的契機(jī),積極儲(chǔ)備人才,謀求新的發(fā)展,這些都為小語(yǔ)種人才的就業(yè)創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)和條件。此外,近年來(lái)我國(guó)加強(qiáng)了與東盟各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化交往,緬甸語(yǔ)作為東南亞語(yǔ)言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢(shì)比較好。另外,少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)特色鮮明,兼具語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的專(zhuān)業(yè)性質(zhì),學(xué)習(xí)起來(lái)有一定難度;專(zhuān)業(yè)地域性較強(qiáng),僅有少數(shù)高校開(kāi)設(shè),多在西部地區(qū),由于語(yǔ)言的限制,報(bào)考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),招生人數(shù)非常有限,因此其報(bào)考人數(shù)也相對(duì)較少。中央民族大學(xué)作為民族類(lèi)大學(xué)的佼佼者,教育水平比同類(lèi)其他大學(xué)高,而我系更是本校的重點(diǎn)與特色專(zhuān)業(yè),這就增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力,有助于我們就業(yè)。四、職業(yè)分析1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)我的'職業(yè)理想是成為一名的對(duì)外漢語(yǔ)教師。此外,公務(wù)員是另一個(gè)我比較感興趣的工作方向。2、選擇理由(1)優(yōu)勢(shì)因素(S)緬甸語(yǔ)是一門(mén)真正意義上的小語(yǔ)種,在我國(guó)熟練掌握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢(shì)。我的英語(yǔ)水平還不錯(cuò),這也是我的一個(gè)加分項(xiàng)。我相信,能同時(shí)熟練地掌握漢、英、緬三門(mén)語(yǔ)言將有助于我就業(yè)。另外,我國(guó)與東南亞國(guó)家的關(guān)系一向良好,漢語(yǔ)教師在國(guó)外可得到較好的待遇。(2)劣勢(shì)因素(W)由于緬甸語(yǔ)在全球的使用并不太廣,它在中國(guó)的推廣工作做得也不是很多,在國(guó)內(nèi)得不到特別專(zhuān)業(yè)的教育。而且,我只有兩年時(shí)間學(xué)習(xí)緬甸語(yǔ),時(shí)間不太充分,可能不能將緬甸語(yǔ)學(xué)得特別地道。(3)機(jī)會(huì)因素(O)國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)推廣普通話辦公室頒布了一項(xiàng)政策,我國(guó)將陸續(xù)向周邊國(guó)家派遣大學(xué)生以推廣漢語(yǔ)的使用范圍,每年國(guó)家都將抽調(diào)一部分畢業(yè)生前往泰國(guó)、緬甸、印尼、越南等東南亞國(guó)家教授漢語(yǔ)。而我校也被納入這一項(xiàng)目,幸運(yùn)的是我系的學(xué)生擁有參加該項(xiàng)目的資格。(4)威脅因素(T)現(xiàn)在越來(lái)越多的人注意到東南亞地區(qū)與我國(guó)之間的發(fā)展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開(kāi)設(shè)了緬甸語(yǔ)課程。3、職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)有關(guān)語(yǔ)言、文學(xué)、文獻(xiàn)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,并具備相關(guān)的`職業(yè)素質(zhì)。4、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距經(jīng)過(guò)接近一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道,自己現(xiàn)目前接觸到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分有限,我也沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)可供參考,參加實(shí)踐的經(jīng)歷也很匱乏。知識(shí)的短缺和經(jīng)驗(yàn)的缺乏是我現(xiàn)目前的難點(diǎn)??偠灾?,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。五、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃有計(jì)劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標(biāo),但是我一直覺(jué)得計(jì)劃始終不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要。所以,我并沒(méi)有用一個(gè)“死”的計(jì)劃來(lái)限制自己,但是,為了達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo),我會(huì)努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成績(jī)雖然不能說(shuō)明一切,但是確實(shí)畢竟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們能力的一個(gè)展示,也是我們就業(yè)的保障。與此同時(shí)提高自身的綜合素質(zhì)也是很有必要的。我會(huì)盡量多地參加課外活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)與他人合作的能力,為在未來(lái)的工作中處理人際關(guān)系提前做好準(zhǔn)備。我要盡可能多的充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)其它方面的知識(shí)。知識(shí)面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢(shì)就越明顯。六、結(jié)語(yǔ)雖然就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì)成為用人單位爭(zhēng)相招納的寶貴人才。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自我并開(kāi)發(fā)自我。在追求的過(guò)程中把握心態(tài),保持一個(gè)積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂(lè)并開(kāi)心地做自己。與其在一個(gè)路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說(shuō)一些,多做一點(diǎn)。工作職業(yè)規(guī)劃13前言:在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的

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