三年級語文上冊第一單元測試卷-基礎(chǔ)知識與綜合能力篇 含答案 部編版

三班級語文上冊第一單元測試卷—基礎(chǔ)學(xué)問與綜合力量篇(考試時間:90分鐘滿分100分)一、用“—”畫出正確的讀音或字。(6分)放假(jiǎjià)圓圈(quānjuàn)背誦(bēibèi)(漢汗)族(荒慌)野嚴(yán)(歷厲)二、看拼音,寫詞語。(12分)róngqiúluòxiàsuǒyǒutiàowǔ()()()()cūxīnnénggòukuánghuānhùxiāng()()()()shǒubìzǎochengāogāopiāoyáng()()()三、選詞填空。(4分)安靜安靜清靜冷靜1.教室里格外(),同學(xué)們都在認(rèn)真地看書。2.聽到這個消息,他感動的心情久久不能()。3.遇到危急時,我們要(),千萬不要慌張。4.爺爺退休后,回到鄉(xiāng)下過著()的生活。四、選擇題。(填序號)(6分)1.下列詞語書寫有誤的一項是()。A.裝扮國旗B.陣雨功課C.敬重穿帶D.自然明麗2.“惻隱”中“”字的意思最可能與()有關(guān)A.方向B.心情C.錢財D.身體部位3.有新穎感的詞語能讓我們開放想象。下列對詞語開放的想象恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.絢麗多彩(想到雪花飄舞的情景)B.簌簌地響(想到工地上施工的聲音)C.搖頭晃腦(想到小金魚睡覺時的樣子)D.咿咿呀呀(想到小寶寶學(xué)習(xí)說話的聲音)五、按要求完成句子練習(xí)。(9分)1.雨一來,他們便放假了。(照樣子,寫句子)(2分)清風(fēng)一吹,他們便。蝴蝶一來,他們便。2.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)(1分)3.照樣子,把下面的句子補(bǔ)充完整。(2分)例:小路上走來了很多學(xué)校生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。公園里的花可真美,有的,有的,有的,還有。4.在下列句子中的“□”里加上合適的標(biāo)點符號。(4分)(1)你沒有觀察他們怎樣地急著要到那兒去嗎□你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹壁s忙忙嗎□(2)于是□他壯著膽子站起來問□先生□您剛才讓我背的這段書是什么意思□請您給我講講吧□六、口語交際。(3分)說說暑假生活,看圖接著寫。爸爸帶琪琪去了游樂園。琪琪第一次坐摩天輪。暑假,爸爸帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪,從半空中往下看,七、把古詩補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(7分)牧童，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，。1.這首詩的題目是“”,作者是清代的，,詩中描寫的是季。(3分)2.這首詩中,牧童原先是“歌聲振林樾”,后來突然不唱了,緣由是“”。(填詩句)(2分)八、閱讀短文,完成練習(xí)。(28分(一)大青樹下的學(xué)校(節(jié)選)(10分)上課了,不同民族的學(xué)校生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外格外安靜,樹枝不搖了,鳥不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最好玩的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的伴侶,是那樣古怪???地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞,摔跤,做玩耍,招引來很多小鳥,連松鼠也趕來看吵鬧。1.從選文中找出下列詞語的反義詞。(2分)吵鬧——()乏味——()2.用“—”畫出選文中描寫窗外格外安靜的句子。(2分)3.選文描寫了學(xué)校生們時和時的情景。“這些山林里的朋友”在選文中是指鳥兒、、。(4分)4.作者寫小動物的“靜”是為了體現(xiàn)()。(2分)A.小動物格外懂事。B.小動物被同學(xué)們讀課文的聲音嚇到了。C.同學(xué)們讀課文的聲音格外好聽,小動物被吸引住了。(二)上學(xué)一路歌(18分)春天上學(xué),走一路,看一路野花。黃的是蒲公英,紫的是二月蘭。一邊走,一邊看,弄得滿身香。夏天上學(xué),走一路,一路溪水。小溪從山上流來,我們隨著它跳過山石,隨著它繞彎曲行,我們唱著(zhezháo)歌,伴隨著叮咚叮咚的溪水聲到了學(xué)校。結(jié)果,教(jiāojiào)室的地上滿是濕鞋印。秋天上學(xué),走一路,吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭條,洗也洗不掉。我們摘酸棗吃,哪棵樹上的紅,就摘哪棵樹上的。今日不紅,明天就紅了。冬天上學(xué),走一路,滑一路冰。小溪變成了長長的大滑梯。我們或者站,或者坐,往冰上一沖(chōngchòng),要么讓小伙伴幫忙一推,便從自己家門口始終滑到了學(xué)校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睜開眼睛,好像坐汽車;閉上眼睛,好像坐飛機(jī)“到了!到了!”伙伴們相互提示著,以免坐過“站”。跑進(jìn)校門,大伙兒又都怪學(xué)校太近太近了……1.給短文中加點的多音字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)2.我從短文中積累了兩個有新穎感的詞,它們是和。(1分)3.蒲公英是的,二月蘭是的。(填顏色)(1分)4.短文依據(jù)“→→→”的挨次描寫了小伴侶上學(xué)路上的情景。他們春天看野花,夏天,冬天，多歡快呀!(5分)5.“大伙兒又都怪學(xué)校太近太近”的緣由是()。(2分)A.大伙兒只想玩,不想去上學(xué)。B.大伙兒感覺上學(xué)路上的歡快時間太短暫了。C.大伙兒嫌學(xué)校離家太近,在學(xué)校里玩得不盡興。6.用“—”畫出短文中的比方句,這句話把比作。(3分)7.短文中的學(xué)校生上學(xué)要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,而夏天要蹚水,冬天又特殊冷你覺得這些孩子情愿上學(xué)嗎?你是從哪里看出來的?(3分)九、習(xí)作。(25分)在學(xué)校里,有你最敬重的老師,也有你最親熱的伴侶。你們之間肯定發(fā)生過很多值得回憶的事情,那是在什么狀況下發(fā)生的?哪個瞬間讓你印象深刻?回憶一下,寫一篇習(xí)作。要求:①語句通順,內(nèi)容具體,書寫工整;②不少于300字。三班級語文上冊第一單元測試卷—基礎(chǔ)學(xué)問與綜合力量篇答案一、jiàquānbèi漢荒厲二、絨球落下全部跳舞馬虎能夠狂歡相互手臂早晨高高飄揚三、1.安靜2.安靜3.冷靜4.清靜四、1.C2.B3.D五、1.示例:跳起舞來聊起了天2.這樣糊里糊涂地背,沒有用。3.示例:粉紅金黃潔白紫紅4.(1)??(2)，，：“，？！”六、示例:哇!好高啊!地上的景物仿佛都變小了,卡丁車、飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬都在我的腳下。向遠(yuǎn)處看能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。七、騎黃牛突然閉口立1.所見袁枚夏2.意欲捕鳴蟬八、(一)1.安靜好玩2.樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。3.上課下課蝴蝶猴子4.C(二)