三年級語文上冊第二單元測試卷-基礎知識與綜合能力篇 含答案 部編版

三班級語文上冊其次單元測試卷—基礎學問與綜合力量篇(考試時間:90分鐘滿分100分)一、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)石徑斜(xiēxié)挑促織(tiǎotiāo)棕色(zōngzhōng)寬廣(liáoliǎo)鑰匙(yàoyuè)振動(chénzhèn)二、看拼音,寫詞語。(10分)pūlùyóupiàoshuāngyèyìhéyánliào()()()()jūnzǐjúhuāzèngsòngyíyèzhīqiū()()()()三、照樣子,寫詞語。(3分)1.亮晶晶(ABB式)2.閃閃發(fā)光(AABC式)3.秋風習習(ABCC式)四、把下列詞語補充完整,并選詞填空。(6分)()()氣爽春華()()()()累累()()豐登金桂()()()()繽紛1.今年風調雨順,是一個的好年景。2.秋日的果園，處處布滿著豐收的氣息。3.十月，同學們預備組織一次郊游活動。五、用括號里提示的方法解釋下列句子中加點的詞語。(3分)1.他對自己的英勇大為觀賞,說:“我原來是這樣了不起的人,應當讓全城的人都知道?！?《英勇的小裁縫》)觀賞(找近義詞):。2.她替他們把房子整理得井井有條。(《白雪公主》)井井有條(聯(lián)系生活實際):。3.歲月不居①,季節(jié)如流②。(《論盛孝章書》【注釋】①居:停留。②如流:像流水一樣消逝。歲月不居(結合注釋):。六、選擇題。(填序號)(6分)1.下列詞語書寫有誤的一項是()。A.歌曲放晴B.仙子留意C.涼爽明朗2.“停車坐愛楓林晚”中“坐”的意思是()。A.坐下B.由于C.同“座”,座位3.“秋天的雨,是一把鑰匙?！边@句話運用的修辭手法是()。A.比方B.夸張C.擬人七、按要求完成句子練習。(4分)1.小伴侶的腳,常被那香味勾住。(改為“把”字句)(1分)2.橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!(仿寫擬人句)(1分)3.“沙沙”,是秋雨落在樹林的聲音。(照樣子,用擬聲詞寫句子)(2分)“”，是。八、依據(jù)課文內容填空。(6分)1.《夜書所見》一詩中“書”的意思是，詩人看到遠處籬笆下的燈火而“”(填詩句),不禁回憶起自己的家鄉(xiāng)和童年生活。2.“，。停車坐愛楓林晚，。”這首詩描寫的是季。3.你看,它把黃色給了，黃黃的葉子像，扇哪扇哪,扇走了。它把紅色給了，紅紅的楓葉像，飄哇飄哇,郵來了。九、看圖,完成練習。(5分)1.填空。(2分)從這張車輛通行證可知,此車乘坐的人員是和,動身地是，目的地是。發(fā)期2021年2月17日(有2.推斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)(1)此通行證只能是車牌為鄂J678AB車專用,不能借給其他車用。()(2)此證是疫情防控期間車輛臨時通行的憑證。()(3)此證于2021年2月17日發(fā)放,三日有效。()十、閱讀短文,完成練習。(26分)(一)鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)(12分)每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)章,甚至有些凌亂,然而,這更增加了水泥道的美。我一步一步當心地走著,一片一片認真地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,開心地蹦跳著,唱歌著……要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的。一夜秋風,一夜秋雨。當我背著書包去上學時,第一回覺得,門前的水泥道真美??！1.從選文中找出下列詞語的反義詞。(4分)整齊—()削減—()馬虎—()難過—()2.選文主要寫了增加了水泥道的美。(1分)3.讀選文中畫“—”的句子,完成練習。(2分)(1)這句話中“”的比方勾畫了法國梧桐樹落葉的外形，“”描繪了法國梧桐樹落葉的顏色。(2)“”“”說明落葉與水泥道緊密地粘在一起。4.作者將“我”穿的小雨靴比作，再加上“”“”這兩個動詞,表達了“我”走在水泥道上興奮的心情。(3分)5.為什么說“要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的”?(2分)()A.由于雨天路滑,“我”怕走快了會滑倒。B.由于“我”想觀賞水泥道上的落葉美景,感受大自然的美。(二)迷人的秋色(14分)在我看來,花木絢爛的春光(當然竟然)可愛,然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。你瞧,西面山洼里那一片柿子樹,紅得多么好看,簡直像。古今多少詩人畫家都稱(chēngchēn)道楓葉的顏色,然而,比起柿子樹來,那楓葉卻不知古今多少要遜(xùn)色多少呢。還有蘋果,那馳(chící)名中外的紅香蕉蘋,也是那么紅,那么明麗,那么逗人寵愛。大金帥蘋果則金光閃閃,(顯現(xiàn)呈現(xiàn))出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴(zhuì)滿了似的果子。葡萄呢,更加絢麗多彩。那種叫“水晶”的,長長的,綠綠的,晶瑩透亮?????,真像是用水晶和玉石雕刻出來的。而那種叫“玫瑰紅”的,則紫中帶亮,圓潤可愛,活像。啊,好一派迷人的秋色!1.用“—”畫出短文中括號里正確的讀音或詞語。(2分)2.我能用拆詞法來解釋詞語“馳名中外”?！榜Y名”的意思是，“中外”的意思是，因此“馳名中外”的意思就是。(3分)3.短文多處運用了比方的修辭手法,選擇合適的短語填在文中的橫線上。(填序號)(3分)()A.一顆顆紅瑪瑙B.一串串紫色的珍寶C.一片火4.第2自然段中畫“—”的句子運用的手法,突出了。(2分)5.短文主要描寫了哪些景物來表現(xiàn)迷人的秋色?表達了作者怎樣的思想感情?(4分)十一、習作。(25分)上學、放學路上的景色我們好像已經(jīng)司空見慣了,但只要認真觀看,就會發(fā)覺在不經(jīng)意間,路邊的景色也在不斷發(fā)生著變化。請你認真回想,寫一寫上學或放學路上看到的景色。要求:①抓住景色的特點來寫,并嘗試用上本單元積累的好詞佳句;②題目自擬;③不少于300字。三班級語文上冊其次單元測試卷—基礎學問與綜合力量篇答案一、xiétiǎozōngliáoyàozhèn二、鋪郵票霜葉一盒顏料君子菊花贈送一葉知秋三、示例:1.紅艷艷金燦燦2.格格不入井井有條3.金光閃閃兩手空空四、秋高秋實果實五谷飄香五彩1.五谷豐登2.果實累累3.秋高氣爽五、示例:1.贊美2.潔凈整齊3.歲月不停留六、1.C2.B3.A七、1.那香味常把小伴侶的腳勾住。2.示例:風兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。3.示例:滴答滴答雨點敲打屋頂?shù)穆曇舭恕?.書寫知有兒童挑促織2.遠上寒山石徑斜白云生處有人家霜葉紅于二月花秋3.銀杏樹一把把小扇子夏天的酷熱楓樹一枚枚郵票秋天的涼快九、1.李東