白云區(qū)兒童公園設(shè)計(jì)方案簡介

/白云區(qū)兒童公園設(shè)計(jì)方案簡介概念主題尋找記憶里的童年，探索奇思妙想的世界不同年齡段的兒童，對(duì)玩耍方式有不同的要求。為了給每個(gè)年齡段的兒童提供合適的有了空間，必須要充分了解每個(gè)年齡階段，甚至是同一個(gè)年齡階段的孩子，他們的喜好和需求都是不同的……通過玩耍，兒童不僅釋放了能量，發(fā)展了活動(dòng)能力、平衡度和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也通過社會(huì)活動(dòng)鍛煉了社交能力、分析能力以及言語能力。通過玩耍他們獲得了現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)。他們學(xué)會(huì)解決各種麻煩的情況，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，樹立新的目標(biāo)；所有這一切都會(huì)激發(fā)他們組織、計(jì)劃和做決定的能力。我們通過對(duì)不同年齡階段的兒童進(jìn)行分析了解，甚至是對(duì)我們自己的童年進(jìn)行了回憶，將有趣的游戲活動(dòng)結(jié)合現(xiàn)有地塊進(jìn)行再設(shè)計(jì)，并將白云區(qū)特色融入其中，改造后的兒童公園將不僅僅是一個(gè)可以供孩子們玩耍的空間，更是一個(gè)創(chuàng)新與傳統(tǒng)結(jié)合，玩耍與科普教育同步，運(yùn)動(dòng)與健康生活共存，又具有白云區(qū)特色的兒童公園……讓我們踏進(jìn)童年，“尋找記憶里的童年，探索奇思妙想的世界”…………景觀主題策略A.經(jīng)典游戲再現(xiàn)，重溫兒時(shí)的回憶。你現(xiàn)在可能身處要職，也可能每天穿梭在繁忙的工作中,忙碌的你還記得在兒童公園度過哪些難忘的歡樂時(shí)光嗎？還記得有過哪些最熟悉的場景？哪些游樂項(xiàng)目又讓你回味至今？還記得我們小時(shí)候玩過的游戲嗎？玩泥巴，跳房子，彈珠，推鐵圈，翹翹板，大滑梯，蕩秋千...趟在爸爸媽媽的懷抱里吹著泡泡，到處都是歡聲笑語。伴隨著兒童公園的興起，現(xiàn)代新潮的兒童設(shè)施越來越多，而對(duì)于大人們對(duì)過往回憶的傳統(tǒng)游戲卻愈發(fā)減少或者被其他簡單游戲組合設(shè)施所替代，白云區(qū)兒童公園通過場地整合調(diào)查分析，將過往傳統(tǒng)游戲進(jìn)行征集，在這些“兒時(shí)的回憶”場景在景觀設(shè)計(jì)中得以復(fù)現(xiàn)，讓現(xiàn)在的孩子們既能體驗(yàn)大人們兒時(shí)的游戲，也能讓大人們重溫兒時(shí)的回憶。我們趨向于將游樂活動(dòng)看成是不嚴(yán)肅的追求，因?yàn)樗鼈兪切『⒆拥耐嬉猓翢o挑戰(zhàn)性和目的性。但是，我們應(yīng)該記住，在我們小的時(shí)候，在玩耍的時(shí)候我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)是多么的豐富。學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的發(fā)展是至關(guān)重要的；為孩子們提供好的游樂機(jī)會(huì)就可以實(shí)現(xiàn)這一基本的早期人生目標(biāo)。城市快節(jié)奏的生活，讓回憶褪色。讓我們回到兒童公園，回到這里，尋找我們記憶中的童年。B.白云區(qū)特色LOGO設(shè)計(jì)，營造兒童公園主題特色。在白云區(qū)兒童公園里要體現(xiàn)出白云區(qū)的特色，所以設(shè)計(jì)一個(gè)公園的logo勢在必行。由于白云山、三元里是白云區(qū)文化的最典型代表，所以就選取了代表三元里人民抗英斗爭中的指揮旗——三星旗與代表白云山的白云兩個(gè)重要元素。Logo的中心是一朵代表吉祥的彩云，在彩云之上的三顆星星散發(fā)著光芒，意味著革命抗?fàn)幍木裼肋h(yuǎn)存留，指引人們前行。LOGO的設(shè)計(jì)遍布在兒童公園的主題雕塑上、燈柱、及休閑坐凳上，使得整個(gè)兒童公園凸顯白云區(qū)主題特色，整個(gè)公園更加標(biāo)新立異。白云區(qū)兒童公園LOGO設(shè)計(jì)白云區(qū)兒童公園LOGO設(shè)計(jì)C.傳統(tǒng)游戲與新型游戲結(jié)合，通過不同年齡階段的人群設(shè)置適宜的景觀分區(qū)。不同年齡階段的兒童，對(duì)玩耍方式有著不同的要求。為了給每個(gè)年齡階段的兒童提供合適的游樂空間，兒童公園必須要充分了解每個(gè)年齡階段的兒童提供合適的兒童游樂空間。我們將整個(gè)公園分為0-3歲親子活動(dòng)區(qū)，3-6歲科普教育區(qū)，6-8歲生態(tài)游樂區(qū)，8-10歲運(yùn)動(dòng)海洋區(qū)，及10歲以上青少年活動(dòng)區(qū)五個(gè)大區(qū)，以適合每隔年齡階段的兒童，將新型游戲與傳統(tǒng)游戲結(jié)合，在人們可以重溫童年回憶的同時(shí)，孩子們也能體驗(yàn)不同新奇的樂趣。同時(shí)設(shè)置鍛煉設(shè)施讓大人也可以參入其中，營造一個(gè)多功能的復(fù)合空間。我們慢慢長大，我們喜歡的游戲也在變化。D.設(shè)置豐富的游戲項(xiàng)目，給孩子們不同的體驗(yàn)。a.危險(xiǎn)與驚奇的體驗(yàn)（臟的體驗(yàn)、赤足的體驗(yàn)，體驗(yàn)大自然、陽光、水的體驗(yàn)）b設(shè)置科普教育項(xiàng)目，如生物辨識(shí)系統(tǒng)、模型展示、微縮紅綠燈等，提高孩子們知識(shí)的渴求。c.發(fā)掘數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力d.共同協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神e.通過玩具制作等，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新、動(dòng)手能力。角色扮演赤足的體驗(yàn)科普教育感受自然群體活動(dòng)E.確保安全的游玩環(huán)境，免維護(hù)設(shè)備，以低成本造價(jià)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目功能的最大化。兒童在玩耍時(shí)碰撞和摔倒是很常見的，公園通過鋪設(shè)緩沖的裝置來抑制摔倒，材料選用沙子和一些比較流行的合成材料等成本低且安全的材料來避免這些危險(xiǎn)，同時(shí)盡量選用免維護(hù)設(shè)備，以減低成本造價(jià)來實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目功能的最大化。設(shè)計(jì)原則A安全性對(duì)于游樂場，任何時(shí)候安全性能都需要放在第一位。B環(huán)保性作為公共綠地開放性兒童游樂空間，無論是當(dāng)下還是從長遠(yuǎn)來看，環(huán)保材料都是再適合不過的。產(chǎn)品采用了最先進(jìn)的防腐處理技術(shù)，無毒無味。和項(xiàng)目定位完全匹配。C景觀性一個(gè)成功的游樂場不應(yīng)該是獨(dú)立存在的，而是和周邊環(huán)境相互依存，和諧共生。我們的方案充分利用地形地貌特征，采用原生態(tài)木結(jié)構(gòu)，和周邊環(huán)境融為一體，同時(shí)兼顧建筑美感，讓游樂場以一種建筑景觀的形式為公園添彩。D趣味性如何讓這里吸引更多的孩子，讓他們?cè)谶@里樂此不疲，最重要的游樂場的趣味性。在這里，網(wǎng)繩、滑梯