部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：人教語(yǔ)文第一單元單元備課

部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：人教語(yǔ)文第1.認(rèn)識(shí)本單元40個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)17個(gè)字和10個(gè)筆畫(huà)。1、教學(xué)時(shí)要充分聯(lián)系學(xué)生的生活，運(yùn)用多種識(shí)字方法和2、結(jié)合入學(xué)教育中的講故事”呼故事”和本單元后的快《六合人》1課時(shí)《金木水火土》1課時(shí)《對(duì)韻歌》1課時(shí)語(yǔ)文園地一1①天地人3、能結(jié)合具體生活角色區(qū)分你我他”3.引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察，課文將這6個(gè)漢字分為哪兩組?(第一3、形義結(jié)合，進(jìn)修六合人”的四、談話(huà)交流，研究你我他”提友?！薄澳阆矚g踢2.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)橫”和豎”這兩種筆畫(huà)，會(huì)寫(xiě)3.知道課文大意。用各種形式朗讀，如按順序讀、倒序讀、打亂讀、開(kāi)火車(chē)”一二三()(),二、研究“二三四五，金木水火土”還可以出示畫(huà)著不同數(shù)量(少于5)動(dòng)物的圖片，讓學(xué)生數(shù)一三、學(xué)寫(xiě)筆畫(huà)，練寫(xiě)生字“、二、三”用，目的在于書(shū)寫(xiě)的工整美觀(guān)。引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察田字格中的(2)引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記橫中線(xiàn)、豎中線(xiàn)”。教師帶領(lǐng)學(xué)生跟每個(gè)筆畫(huà)都有自己的稱(chēng)號(hào)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)“1二、三”中(1)出示田字格中的“1二、三”。講授：寫(xiě)字要注意胸離(2)引導(dǎo)學(xué)生從書(shū)空二、三”中相識(shí)寫(xiě)字時(shí)筆順是有規(guī)(3)學(xué)生嘗試寫(xiě)漢字“”。教師范寫(xiě)“”,邊寫(xiě)邊說(shuō)書(shū)寫(xiě)橫的要領(lǐng)。學(xué)生嘗試寫(xiě)漢字二”,教師重點(diǎn)指導(dǎo)上橫的(4)在學(xué)生寫(xiě)完一個(gè)字后，教師要舉行實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)，學(xué)生再口耳目會(huì)寫(xiě)橫折、撇、彎鉤3個(gè)筆畫(huà)；聯(lián)系生活了解坐、立、做一個(gè)小游戲好不好?(出示卡片)——生答(口、耳、目)——注意順序。(1)(出示口”耳”目”手”彩圖)它們分別是--出示(2)按照同樣的方式介紹一下耳”,學(xué)生齊讀。(3)認(rèn)識(shí)目”,體會(huì)目”的意義。出示生字卡片，認(rèn)讀。再讀3遍。(4)按照同樣的方式介紹一下手”,學(xué)生齊讀。俗話(huà)說(shuō)：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如鐘。意思就是友累了嗎?有一個(gè)朋友已經(jīng)等候很久了，終于該它上場(chǎng)了。 (師晃動(dòng)手臂)它是誰(shuí)呢?對(duì)，一會(huì)兒，我們就要用靈巧的小2、看看大屏幕上的這個(gè)字，你認(rèn)識(shí)嗎?生齊說(shuō)。它由幾筆組成?哪兩筆?前面我們已經(jīng)進(jìn)修了筆畫(huà)橫”,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)要3、口耳目3.初步相識(shí)象形字的構(gòu)字特點(diǎn)，感觸感染進(jìn)修(2)月”指的是什么?擴(kuò)展：一個(gè)月多長(zhǎng)時(shí)間?一年幾個(gè)月?你生日是哪月哪日?(3)生活中你都見(jiàn)過(guò)那些水?這些詞永”字都在背面，你能不能組個(gè)詞，讓水”字在詞語(yǔ)的前面呢?我估計(jì)他們也許說(shuō)不出來(lái)：這時(shí)我可以授與提示：我們喝水用……,蘋(píng)果、香蕉梨都叫……如水杯、水庫(kù)、水泥、問(wèn)：當(dāng)你上完體育課，頭上掛著什么水?你摔了一跤，疼的流下了什么水?看到美味的食物，你會(huì)流下什么水?日中間的一橫要落在橫中線(xiàn)上，靠左不靠右。3、請(qǐng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)田格中的其他字。教師巡視，個(gè)體4、學(xué)生評(píng)議：展示學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況，說(shuō)說(shuō)哪些字寫(xiě)的好，4日月水火1.通過(guò)聽(tīng)讀、看圖想象等方法，會(huì)認(rèn)對(duì)、云、雨、風(fēng)、2.會(huì)寫(xiě)蟲(chóng)、云、山”3個(gè)生字和提、撇折、豎折3個(gè)基本2、讓我們一起走進(jìn)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然。)(學(xué)生觀(guān)看圖片)說(shuō)說(shuō)看，你們看到了什么?生回答。引導(dǎo)學(xué)1、你們想讀嗎?下面先聽(tīng)老師來(lái)讀一讀這篇課文