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2024年秋季學期八年級期中監(jiān)測卷生物注意事項:1.滿分90分,答題時間為75分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.小洲同學在哀牢山清澈的溪水中發(fā)現(xiàn)了一只蠕動的小動物,觀察發(fā)現(xiàn)它的身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門。這個小動物最可能是()A.水螅 B.珊瑚蟲 C.渦蟲 D.蛔蟲2.經(jīng)過幾代血防人“死磕”血吸蟲病,某市已連續(xù)18年未出現(xiàn)本地感染的血吸蟲病患者。下列有關血吸蟲的說法,正確的是()A.身體呈輻射對稱 B.體表有刺細胞 C.體表有角質層 D.有口無肛門3.秀麗隱桿線蟲(下圖)是科學研究常用的一種線蟲動物,個體小,無毒無害,可以獨立生存。下列動物與其屬于同一類群的是()A.蛔蟲 B.沙蠶 C.蝸牛 D.蜈蚣4.在“觀察蚯蚓”實驗中,經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,目的是()A.利于氣體交換,防止蚯蚓缺氧 B.將蚯蚓清洗干凈C.讓蚯蚓從水中獲取營養(yǎng) D.刺激蚯蚓運動5.海蠣煎是南方地區(qū)的特色小吃,因海蠣而得名。下列不屬于海蠣的特征的是()A.具有貝殼 B.身體柔軟 C.有外套膜 D.身體分節(jié)6.詩句“螯封嫩玉雙雙滿,殼凸紅脂塊塊香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判斷螃蟹屬于節(jié)肢動物的主要依據(jù)是()A.身體呈兩側對稱 B.身體和附肢均分節(jié)C.有觸角和足 D.用鰓呼吸7.下列對動物類群主要特征的描述,錯誤的是()A.腔腸動物——身體呈輻射對稱,有口無肛門B.線蟲動物——身體呈圓柱形,有口有肛門C.環(huán)節(jié)動物——身體分節(jié),體內有脊柱D.節(jié)肢動物——身體和附肢均分節(jié),體表有外骨骼8.下圖為某科普館參觀路線圖,若你去參觀科普館,下列動物中你最先看到的是()A.石斑魚 B.鯨魚 C.金雕 D.獼猴9.下圖所示是馬鮫魚,也叫鲅魚。下列關于它的描述,不正確的是()A.在水中生活,用鰓呼吸 B.身體長而側扁,呈流線型C.體內有由脊椎骨組成的脊柱 D.靠鰭的擺動提供運動的動力10.凹耳蛙屬于兩棲動物,外貌與普通青蛙相似,是我國的特有物種??茖W家通過對凹耳蛙超聲聽覺的研究,為耳聾患者改善聽力提供了有益的啟發(fā)。下列關于凹耳蛙的說法,錯誤的是()A.幼體與成體的呼吸器官不一樣 B.幼體不能在陸地上生活C.成體的體溫恒定 D.成體需要用皮膚輔助呼吸11.下圖為鱷蜥,屬于國家一級保護野生動物,主要分布在廣東和廣西。該動物的主要特征是體表覆蓋角質的鱗片,用肺呼吸。據(jù)此可知,鱷蜥屬于()A.兩棲動物 B.爬行動物 C.鳥 D.哺乳動物12.某攝影師發(fā)現(xiàn)了7只世界瀕危珍禽——號稱“鳥中大熊貓”的國家一級保護鳥類黑鸛。下列結構特點與黑鸛飛行生活無直接關系的是()A.身體呈流線型,體表被羽 B.長骨中空,充滿空氣C.龍骨突上有發(fā)達的胸肌 D.有堅硬的角質喙13.“霸王別姬”是一道傳統(tǒng)名菜,菜名取自鱉(甲魚)和雞的諧音。這兩種動物的共同特征是()A.體表有甲 B.氣囊輔助呼吸 C.產(chǎn)硬殼卵 D.體溫恒定14.蝙蝠每年繁殖一次,每次產(chǎn)1~2個幼崽;幼崽生長很快,一般1~2月齡即脫去胎毛。蝙蝠雖然能夠飛行,但不屬于鳥,而屬于哺乳動物,主要理由是()A.有四肢 B.心臟有四腔 C.運動快速 D.胎生、哺乳15.下列動物中,具有胎生、哺乳特點的一組是()①白肩雕②金龜子③金絲猴④海龜⑤紅嘴松雞⑥大熊貓⑦中華鱘⑧蝗蟲⑨亞洲象A.④⑤⑦ B.①③⑤ C.③⑥⑨ D.②④⑧16.下列與動物有關的成語中,所涉及的動物都屬于恒溫動物的是()A.[蛛]絲[馬]跡 B.[雞][犬]不寧 C.[鷸][蚌]相爭 D.[虎]頭[蛇]尾17.下列動物與其氣體交換部位搭配不合理的是()A.蚯蚓——濕潤的體壁 B.家鴿——肺和氣囊C.青蛙——肺和皮膚 D.蝗蟲——氣管18.動物體的形態(tài)結構與其功能是相適應的。下列描述錯誤的是()組別動物種類形態(tài)結構功能①蜥蜴具有鱗片維持體溫恒定②蟑螂具有外骨骼防止體內水分蒸發(fā)③蛔蟲體表有角質層防止消化液的侵蝕④蚯蚓身體分節(jié)軀體運動靈活A.① B.② C.③ D.④19.小楠的手指不小心被扎了一下,她迅速縮手(下圖)。下列關于完成該動作的過程的敘述,正確的是()A.肱二頭肌舒張 B.肱三頭肌收縮C.關節(jié)起支點作用 D.只有運動系統(tǒng)的參與20.下列表示骨、關節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是()A. B. C. D.21.哺乳動物運動的完成,都包括以下步驟:①相應骨受到牽連;②骨骼肌收縮;③骨骼肌接收神經(jīng)傳來的刺激;④骨繞關節(jié)轉動。這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.②①③④ B.③②①④ C.①②③④ D.④③①②22.在軍事上,經(jīng)過訓練的軍犬,能夠協(xié)助海關、公安偵查案件。軍犬的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學習行為 C.攻擊行為 D.防御行為23.下列動物的行為中,與其他三項不屬于同一類型的是()A.雄雞報曉 B.鸚鵡學舌 C.青蛙冬眠 D.蜘蛛織網(wǎng)24.某學校生物學習小組利用三種動物探究“動物的繞道取食行為”,動物甲、乙、丙完成繞道取食的嘗試次數(shù)分別是65次、132次、5次。分析數(shù)據(jù)可知,這三種動物從低等到高等的順序是()A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙25.科學家吉姆·達徹和他的妻子跟狼群一起生活了6年。他們觀察并記錄狼群的行蹤,發(fā)現(xiàn)狼群有狼王負責指揮,它們主要以鹿、羚羊和兔為食。下列有關說法錯誤的是()A.狼王可優(yōu)先享有食物 B.狼群具有社會行為C.狼捕食兔是取食行為 D.吉姆·達徹夫婦是用實驗法進行研究的26.螞蟻屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱,世界上已知的螞蟻有15700多種,它們群居生活,具有社會行為。下列關于螞蟻的敘述,不正確的是()A.形成一定的組織 B.有明確的分工C.沒有學習行為 D.主要通過氣味進行通訊27.動物通過各種各樣的行為來適應環(huán)境。下列關于動物行為的敘述,正確的是()A.烏賊遇到敵害時會噴出“墨汁”,這屬于攻擊行為B.蜜蜂的筑巢行為由體內的遺傳物質決定C.動物的學習行為與遺傳因素無關D.動物的學習行為一旦形成,終身就不會改變28.下列屬于動物間進行信息交流的方式的是()①蜜蜂跳“8”字舞②豬在吃食時發(fā)出聲音③黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲④烏賊遇到敵害時,釋放出墨汁⑤螞蟻在相遇時相互接觸觸角A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④29.蜣螂有著“自然界清道夫”的稱號,蜣螂以動物的糞便為食,其可以分解糞便中的有機物,形成二氧化碳、水和無機鹽,這說明動物在生物圈中能夠()A.維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C.幫助植物傳播種子 D.和植物形成共生關系30.①蒼耳的果實掛在動物皮毛上;②螞蟻的分工合作;③某地區(qū)的蛇被大量捕殺導致老鼠猖獗;④羊吃干草。上述例子中,能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用的是()A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③二、簡答題(本大題共6小題,每空1分,共30分)31.(5分)某生物小組在一次實地考察中,觀察到了蚯蚓、青蛙、蜥蜴、鴿子和兔子五種動物,其中有的還是人類的好朋友。請你根據(jù)所學知識,回答下列問題。(1)動物B主要用肺呼吸,用______輔助呼吸。(2)動物A與動物B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有______。(3)從動物B的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是________________________。(4)動物C是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物,它用______呼吸;在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。(5)動物E生殖發(fā)育的特點是______,大大提高了后代的成活率。32.(5分)某松鼠觀賞園集松鼠飼養(yǎng)、觀賞、互動于一體,園內散養(yǎng)著近2000只不同品種的松鼠。請據(jù)圖回答下列問題。(1)人們在觀賞松鼠時,松鼠由起初的見人就躲,到后來聽到人的召喚聲,愿意從人們手上取食,這種行為從獲得途徑來說是一種______行為。(2)在生殖季節(jié),松鼠通常會建立等級優(yōu)勢,它們會用尿液和下頜腺的分泌物在樹干和樹枝上涂抹以標記家域。家域大小差別很大,通常雄性家域大于雌性家域,優(yōu)勢個體家域大于次級個體家域。這說明松鼠具有______行為,群體內部通過______(填“動作”或“氣味”)傳遞信息。(3)秋季,松鼠將堅果分散貯藏于地面,有時沒找到的堅果第二年發(fā)芽了,這體現(xiàn)了動物在自然界中具有________________________的作用。(4)為了保護松鼠觀賞園,我們在飼養(yǎng)與觀察松鼠時,應該如何做?______________________________。33.(6分)第十一屆昆明半程馬拉松定于2024年9月22日(星期日)上午舉行,本屆賽事設半程馬拉松、5公里歡樂跑、親子生態(tài)跑三個組別。請據(jù)圖回答下列問題。(1)指令槍一響,運動員立即起跑,這一行為按獲得途徑分類屬于______行為。(2)運動員的動作的完成需要骨、______和______的協(xié)調配合,還需要神經(jīng)系統(tǒng)及內分泌系統(tǒng)的調節(jié)。(3)運動員運動前進行熱身能夠使圖甲中的[②]______分泌滑液,減少[⑤]______之間的摩擦。(4)當運動員口渴在取水點取水時,圖乙中的[1]______受到大腦傳來的刺激收縮,牽動骨繞著關節(jié)活動,完成喝水動作。34.(5分)請根據(jù)下面有關動物行為的幾幅圖片,回答問題。A.孔雀開屏 B.家蠶生長C.大雁南飛 D.引誘劑誘殺害蟲(1)圖A中,從動物行為的功能來看,該行為屬于______。(2)圖B中,某生物興趣小組為了探究家蠶取食桑葉的行為是先天性行為還是學習行為。在制訂計劃時,甲同學認為應該取剛從蟲卵孵化出的幼蟲做實驗;乙同學認為沒有必要,直接用個體大的幼蟲做實驗更節(jié)省時間,也便于操作和觀察。你認為甲、乙兩人誰的觀點更合理?______,請說出其中的原因:________________________。(3)圖C中,每到秋天,成群結隊的大雁會從寒冷的北方往南遷徙,春天溫度回升,它們又飛回北方。大雁表現(xiàn)出的這種現(xiàn)象屬于______。(4)圖D中,用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑誘殺田間害蟲,其原理是利用性引誘劑來干擾昆蟲的雌蟲和雄蟲之間的______。35.(4分)閱讀資料,回答下列問題。在中國傳說有“水怪”的地方很多,新疆的喀納斯湖、青海的青海湖、吉林長白山的天池、河南泌陽的銅山湖、四川的獵塔湖、湖北神農(nóng)架長潭和西藏文部湖都傳說有“水怪”出沒。專家調查發(fā)現(xiàn),喀納斯“水怪”可能是一種被稱為巨型哲羅鮭的冷水型魚類。巨型哲羅鮭是兇猛的食肉型魚類,小魚、野生水禽、大水鼠、水獺甚至比自己體型大的同類都可成為它的食物。(1)喀納斯“水怪”的身體呈流線型,這種體形有利于________________________。(2)喀納斯“水怪”的體表覆蓋細鱗,鱗片的表面有滑滑的黏液,起________________________的作用。(3)專家判斷喀納斯“水怪”屬于魚,一是因為它通過______呼吸,二是因為它通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用______,以獲取食物和防御敵害。36.(5分)某生物學興趣小組開展“訓練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗。步驟一:制作下圖所示的迷宮實驗裝置,在迷宮上方蓋上透明玻璃,以便觀察實驗過程。步驟二:選取大小相同的小白鼠三只(A、B、C),分別放在迷宮實驗裝置中,觀察小白鼠找到食物的情況,測得如下數(shù)據(jù)。小白鼠第一次第二次第三次平均值A5分55秒4分34秒2分9秒4分13秒B4分27秒3分13秒1分40秒3分7秒C7分51秒5分34秒2分25秒5分17秒請分析并回答下列問題。(1)實驗過程中選擇三只小白鼠做實驗,最后比較分析它們走迷宮獲取食物所需要的時間而得出結論。據(jù)此,該興趣小組的同學探究的問題是不同個體的小白鼠學習能力一樣嗎。從實驗記錄的數(shù)據(jù)分析,三只小白鼠每次走出迷宮獲取食物的時間都不相同,而且第三次實驗比前兩次實驗用的時間都少,可以得出的結論是________________________。(2)從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為屬于______行為。(3)小明同學找來了兩只小烏龜做實驗,結果發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜無論是錯誤次數(shù),還是獲取食物的時間都比小白鼠多得多。小明要探究的問題是__________________。(4)通過分析該實驗可知:動物越高等,學習能力越______,學會某種行為時“嘗試與錯誤”的次數(shù)越______。云南省昭通市巧家縣2024--2025學年八年級上學期期中監(jiān)測生物試題答案一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)1.C2.D3.A4.A5.D6.B7.C8.A9.D10.C11.B12.D13.C14.D15.C16.B17.B18.A19.C20.B21.B22.B23.B24.C25.D26.C27.B28.B29.B30.D二、簡答題(本大題共6小題,每空1分,共30分)31.(1)皮膚(2)脊柱(3)生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行(或青蛙的生殖和發(fā)育離不開水)(4)肺(5)胎生、哺乳32.(1)學習(2)領域;氣味(3)幫助植物傳播種子(4)不投喂食物、不

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