廣東省揭陽市榕城區(qū)2024-2025學年九年級上學期期中生物試題

2024-2025學年度第一學期期中質檢九年級生物科試卷一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.“中普彩色小麥”是我國育種專家周中普先生培育的小麥新品種，它富含多種對人體有益的微量元素，具有很高的營養(yǎng)價值和醫(yī)藥保健作用。彩色小麥是由小麥屬間有性雜交和定向選育而來，彩色小麥的培育是充分利用了（）A.生物個體多樣性 B.生物種類多樣性C.生物基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性2.下列關于生物圈和棲息地的說法，錯誤的是（）A.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面B.生物圈的范圍在海平面以下11000米和海平面以上約10000米的范圍內C.生物圈是地球上所有生物的總稱D.不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素，決定了各種棲息地有不同的特征3.下列有關生物與環(huán)境的關系的敘述中錯誤的是（）A.“竹節(jié)蟲的身體像竹枝”說明生物適應環(huán)境B.冬天楊樹落葉是不適應環(huán)境的表現(xiàn)C.“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)非生物因素對生物的影響D.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響4.以下問題中需要通過調查解決的是（）A.找出貓和狗的相同點有哪些？ B.溫度對鼠婦的生活有影響嗎？C.儲存兩年的花生種子還能播種嗎？ D.初中生的近視率如何？5.下列各項中，并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟是（）A.對生物材料進行染色 B.撕取或挑取生物材料C.放好材料后蓋上蓋玻片 D.在載玻片中央放上生物材料6.圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟，相關的說法正確的是（）A.步驟a目的是為了防止出現(xiàn)氣泡 B.步驟c可使細胞分散，便于觀察C.步驟d中滴的液體是清水 D.圖中操作的先后順序是：d→b→c→a7.如圖是動、植物細胞結構圖，下列敘述正確的是（）A.甲表示植物細胞，③與呼吸作用直接相關B.乙表示動物細胞，②具有保護和支持細胞的作用C.④是細胞核，是細胞內的“遺傳信息庫”D.甲、乙所示的細胞中都有葉綠體和線粒體8.關于細胞生長、分裂和分化的說法，正確的是（）A.細胞能夠無限地生長B.分裂時，染色體會進行復制C.分裂后，新細胞與原細胞所含遺傳物質不同D.分化過程中，細胞的形態(tài)、結構不發(fā)生改變9.番茄果實用開水燙一燙，撕下最外面的一層果皮，可以看到肥厚多汁的果肉，仔細觀察還有白色的“筋絡”。下列描述錯誤的是（）A.果皮細胞排列緊密，屬于保護組織B.白色“筋絡”貫穿植物體，屬于輸導組織C.果肉細胞肥厚多汁是因為果肉細胞有液泡D.番茄果實營養(yǎng)豐富，屬于營養(yǎng)器官10.多細胞生物體是由不同結構層次構成的，說法正確的是（）A.一塊完整的肌肉屬于肌肉組織B.皮膚是上皮組織，具有保護功能C.人體內的血管和植物體內的導管都具有運輸功能，屬于輸導組織D.動物的心臟和植物的莖、葉屬于相同的結構層次11.在探究植物光合作用的實驗中，選擇銀邊翠、銀邊天竺葵做實驗材料，適宜研究下列哪一個實驗假設？（）A.水是光合作用的原料 B.二氧化碳是光合作用的原料C.葉綠體是光合作用的場所 D.光是光合作用的條件12.北方日光溫室中常利用LED燈補光來彌補自然光照不足。研究人員對LED燈補光及紅、藍光比例對番茄產量的影響進行實驗，結果如圖。下列相關敘述錯誤的是（）A.番茄植株可以在光下合成有機物B.對照組番茄植株不進行LED燈補光C.LED燈補光均能提高番茄產量D.紅、藍光比例為9∶1增產效果最好13.利用溫室栽培蔬菜，以下措施不利于提高產量的是（）A.適時澆水，合理施肥 B.定期通入適量二氧化碳C.及時清除其中的雜草 D.控制白天與夜間的溫度相同14.如圖所示，將剛摘下的果樹枝裝在小瓶中。用彈簧秤對整個裝置和樹枝分別稱重；光照6小時后，再對整個裝置和樹枝分別稱重。數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，總重量下降，而植株重量上升。導致以上結果的主要原因分別是（）A.蒸騰作用和光合作用 B.運輸作用和光合作用C.呼吸作用和蒸騰作用 D.光合作用和蒸騰作用15.“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，下列實驗步驟與相應目的不相符的是（）A.用黑紙片遮蓋葉片的一部分——抑制葉綠素的形成B.把葉片放入酒精中隔水加熱——脫去葉片中的葉綠素C.向清水漂洗后的葉片滴加碘液——檢驗有無淀粉產生D.把天竺葵放到黑暗處一晝夜——消耗葉片中原有的淀粉16.習近平總書記談生態(tài)文明時指出：“森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和重要資源，是人類生存發(fā)展的重要生態(tài)保障?！币韵聦ι值染G色植物在生物圈中的作用敘述正確的是（）A.綠色植物呼吸作用是大氣中二氧化碳濃度升高的主要原因B.綠色植物制造的有機物只能為消費者提供物質和能量C.植物呼吸作用產生的水，促進生物圈中的水循環(huán)D.綠色植物對維持生物圈中的碳-氧平衡發(fā)揮著重要作用17.火耕水耨（nòu）是一種古老的水稻耕種方式?；鸶阜呕馃ルs草，利用燃燒后的草木灰作肥料。水耨指將水灌入稻田以消滅雜草。下列敘述錯誤的是（）A.草木灰為水稻提供有機物 B.水耨使雜草缺氧死亡C.水稻與雜草間是競爭關系 D.水稻適應多水的環(huán)境18.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”此詩中蘊含了許多科學道理：落在地上的“紅”（即花瓣）通過微生物的分解產生水、無機鹽和二氧化碳等物質，成為重新被植物體吸收的“春泥”。下列敘述中錯誤的是（）A.二氧化碳能進入植物葉肉細胞的葉綠體用于光合作用B.推測“落紅”的植物應該是蟲媒花C.無機鹽能被成熟區(qū)細胞吸收并通過導管運輸D.花瓣中的有機物是植物從土壤中吸收來的19.花店中常有無土栽培的綠植出售，相關敘述中錯誤的是（）A.當根毛細胞液濃度小于培養(yǎng)液濃度時，根才會吸水B.無土栽培的實驗證明了沒有土壤，植物也可生長C.培養(yǎng)液中含量較多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽D.為滿足綠植正常生長的需要，除培養(yǎng)液以外，還需光、空氣、適宜的溫度等20.以下對綠色植物各種生理活動的敘述中，錯誤的是（）A.干旱地區(qū)的植物葉片往往較小，這是對環(huán)境的適應B.樹木被剝皮后因不能運輸水分和無機鹽而死亡C.植物水分從根部一直上升到頂部，其主要動力是蒸騰作用D.蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響21.下列各種生活現(xiàn)象中，與植物呼吸作用無關的是（）A.植物能降低周圍環(huán)境的溫度 B.農田遇到澇害時，要及時排水C.北方所產蘋果比南方的甜度高 D.受潮的谷堆一段時間后會發(fā)熱22.為探究綠色植物和種子的生命活動，興趣小組實施以下實驗，敘述錯誤的是（）A.甲的實驗變量是光B.乙裝置收集的氣體可使帶火星的木條復燃C.丙裝置的澄清石灰水變渾濁D.丁說明萌發(fā)的種子呼吸作用產生了二氧化碳23.某植株在前后兩天通過蒸騰作用散失的水量如圖所示。據(jù)圖分析，與第一天相比，該植物第二天（）A.水分吸收少，無機鹽運輸慢 B.水分吸收少，無機鹽運輸快C.水分吸收多，無機鹽運輸慢 D.水分吸收多，無機鹽運輸快24.若要驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官，應選用的實驗裝置組合是（）A.甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁25.圖甲、圖乙與“觀察玉米種子的結構”實驗相關，分析中正確的是（）A.乙是玉米種子縱剖圖，該剖面是沿圖甲所示b線剖開的B.在圖乙所示種子剖面上滴一滴碘液，變藍的部分是②胚乳C.玉米種子內，胚的結構包括四個部分D.玉米種子內的③子葉只有一片26.如圖是有關大豆種子的萌發(fā)過程，下面敘述正確的是（）A.[②]胚芽發(fā)育成莖和葉 B.[⑤]子葉發(fā)育成[⑥]葉C.出土之前，種子中有機物總量減少 D.[④]胚根發(fā)育成[⑧]根27.如圖為玉米種子根尖的結構示意圖，下列說法正確的是（）A.A、B細胞是吸水的主要部位B.D細胞與A細胞功能不同，染色體數(shù)目也不同C.與根生長有直接關系的是B、C細胞D.只有A細胞具有分裂能力28.如圖為葉芽和枝條的結構示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.1是生長點 B.2是幼葉C.B是由3發(fā)育而來的 D.所有芽都能發(fā)育成枝條29.花生開花傳粉后，發(fā)育成如圖所示結構②的是（）A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵30.花對果實說：“我比你漂亮?！惫麑嵒卮穑骸澳阏f的不錯，但任何一個果實都曾是花，而且并不是所有的花都能變成果實?！庇嘘P花和果實的說法，錯誤的是（）A.花藥成熟后會散放出花粉，花粉中含有精子B.能結出果實的花都具有雌蕊和雄蕊C.花和果實都屬于器官D.果樹在開花季節(jié)，遇到陰雨連綿會減產，原因是雨水影響了花的傳粉二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。31.顯微鏡的發(fā)明是科學史上的里程碑，人類從此開始認識微觀世界。小匯制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，使用顯微鏡進行觀察。請回答：（括號里填寫字母，橫線上填寫文字）圖一 圖二 圖三（1）小匯在用圖一顯微鏡觀察前，在對光時應轉動[]______，使______對準通光孔。（2）在進行觀察中，小匯轉動______使鏡筒下降，圖二中的正確操作是圖______。（3）小匯發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，轉動目鏡、移動裝片，污點都不動，可判斷污物在圖一中的[]______上。此時正確的處理方法是：將它取下，用______擦拭干凈后，裝回原處再繼續(xù)觀察。（4）圖三中①②表示目鏡、③④表示物鏡、⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離。小匯想使物像放大倍數(shù)最大，圖三中的三項組合是______（用數(shù)字表示）。（5）洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管疾病等有預防作用。如下圖中①~④是小匯在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞過程中看到的圖像，請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進行排序：______。32.生物學興趣小組為了探究不同植物提取液對冷卻肉汁液流失率的影響，進行了如下實驗：①用乙醇-殼聚糖溶液分別溶解洋蔥、生姜和大蒜提取物，制取植物提取液。②用75%酒精棉球擦拭刀具和案板后再用清水清洗干凈，將冷卻肉去掉筋膜，切成面積、大小相同的肉塊120塊。③將肉塊分別浸入等濃度的乙醇-殼聚糖溶液及不同植物提取液中3min，取出瀝干，用保鮮膜封裝，放在4℃冰箱中。④分別在第4、8、12、16、20天測定肉塊的汁液流失率，統(tǒng)計記錄數(shù)據(jù)，并繪制曲線圖如題圖所示。（注：汁液流失率越大表示冷卻肉的品質越差。）請回答：（1）本實驗的變量是______，觀測的指標是______。設置乙醇-殼聚糖溶液組的作用是________________________。（2）步驟②中，用75%酒精棉球擦拭刀具和案板殺菌的目的是防止______；肉塊的面積、大小都相同是為了______；肉塊應隨機分成4組，每組______塊。（3）分析曲線圖可知，隨著貯藏時間的延長，肉塊的汁液流失率逐漸______，冷卻肉的品質逐漸變______。（4）結果表明，用植物提取液處理冷卻肉都比乙醇-殼聚糖溶液組的汁液流失率______，其中______組的效果最好。33.閱讀下面資料，回答問題：“天宮課堂”第三課于2022年10月12日在中國空間站開講！航天員向我們展示了水稻和擬南芥的種植情況，水稻已經抽穗，完成了從“種子到種子”全生命周期的培養(yǎng)，并且發(fā)現(xiàn)了奇妙的吐水現(xiàn)象；在實驗艙內的植株茁壯生長時，地面對照實驗也在同步進行，兩者最明顯的區(qū)別是“在微重力環(huán)境下，天上植物的株形不是很整齊，有的長歪了，有的躺平了，不能完全整齊的朝一個方向生長，另外擬南芥生長明顯變慢，有的也已開花”。這些種植實驗為將來建立太空穩(wěn)定的生命支持系統(tǒng)提供了可靠數(shù)據(jù)。（1）我國在國際上首次完成了從“種子到種子”的水稻全生命周期空間培養(yǎng)實驗，水稻開花結果、______、______和結果的過程才能完成全生命周期。水稻開花結果，這反映了生物能______的特征。（2）要讓南芥和水稻種子萌發(fā)，需要在天宮實驗箱中提供充足的空氣、一定的水分、______。當種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是______。為了保證種子的萌發(fā)率，你認為航天員會挑選怎么樣的水稻種子帶到天宮？______、______（至少答出兩點）。（3）資料中水稻的“吐水”現(xiàn)象是植物______作用導致的。在微重力環(huán)境下，植物生長散失的水汽難于凝結回歸到土壤，為了解決這個問題，科學家們通過增加冷凝區(qū)的設計，使水汽重新冷凝并導入土壤盒內，實現(xiàn)了太空密閉環(huán)境下水的______，提高了水的利用率。（4）資料中劃線部分說明了生物與環(huán)境的關系是______。34.建造塑料大棚生產有機農產品，可以促進農民增收。番茄又名西紅柿，生長周期短，其秧苗培育簡便，是大棚種植常選的果蔬作物。請回答：（括號里填寫序號或字母，橫線上填寫文字）圖一 圖二 圖三（1）圖一為番茄葉片結構示意圖，根據(jù)對葉片結構的觀察，你認為葉所屬的結構層次是______；有機物的合成主要發(fā)生在圖一中的[]______。（2）圖二為番茄葉片進行的生命活動模式圖，能為番茄的生命活動提供能量的是[]______。（3）圖三