河北省石家莊市鹿泉一中2025屆物理高三第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

河北省石家莊市鹿泉一中2025屆物理高三第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、籃球豎直落下，與水平地面碰撞前速度大小為，碰后豎直反彈，速度大小為，已知籃球質(zhì)量為，則籃球與地面碰撞過程中籃球所受合力的沖量大小為A． B． C． D．2、圖中的實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡，粒子先經(jīng)過M點，再經(jīng)過N點，可以判定A．該粒子一定帶負電B．粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力C．帶電粒子經(jīng)過M點的速度大于經(jīng)過N點的速度D．粒子在M點的電勢能大于在N點的電勢能3、豎直向上拋出一物塊，物塊在運動過程中受到的阻力大小與速度大小成正比，則物塊從拋出到落回拋出點的過程中，加速度隨時間變化的關系圖象正確的是（設豎直向下為正方向）（）A．B．C．D．4、如圖所示，固定平行導軌間有磁感應強度大小為B、方向垂直導軌平面向里的勻強磁場，導軌間距為l且足夠長，左端接阻值為R的定值電阻，導軌電阻不計．現(xiàn)有一長為2l的金屬棒垂直放在導軌上，在金屬棒以O點為軸沿順時針方向以角速度轉過60°的過程中(金屬棒始終與導軌接觸良好，電阻不計)A．通過定值電阻的最大電流為B．通過定值電阻的最大電流為C．通過定值電阻的電荷量為D．通過定值電阻的電荷量為5、在軸上O、P兩點分別放置電荷量為q1、q2的點電荷，一帶負電的試探電荷在兩電荷連線上的電勢能EP隨變化關系如圖所示，其中A、兩點電勢能為零，D段中C點電勢能最大，則A．q1是負電荷，是正電荷且q1>q2B．BC間場強方向沿軸負方向C．C點的電場強度大于A點的電場強度D．將一正點電荷從B點移到D點，電場力先做負功后做正功6、如圖所示電容器充電結束后保持與電源連接，電源電壓恒定，帶電油滴在極板間靜止，若將板間距變大些，則()A．電容器的電容增大B．電容器所帶的電荷量減少C．兩極板間的場強不變D．油滴將向上運動二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，大圓環(huán)固定不動，套在大圓環(huán)上的小環(huán)從某處由靜止滑下，在大圓環(huán)上來回運動幾次，最終靜止不動。下列說法正確的是A．小環(huán)不一定停在大圓環(huán)的最低點B．小環(huán)第一次運動到最低點時動能最大C．運動過程中產(chǎn)生的內(nèi)能等于小環(huán)減小的機械能D．第一次到達左邊最高點的過程中，小環(huán)的機械能先減小后增大8、如圖所示為用位移傳感器和速度傳感器研究某汽車剎車過程得到的v－x圖象，汽車剎車過程可視為勻減速運動，則()A．汽車剎車過程的加速度大小為1m/s2B．汽車剎車過程的時間為2sC．當汽車運動的位移為5m時的速度為5m/sD．當汽車運動的速度為5m/s時運動的位移為7.5m9、如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在光滑的水平面上，現(xiàn)有一與水平方向成θ角的恒力F作用于物體上，恒力F在物體上作用了一段時間(作用過程中物體始終未離開水平面)，則在此過程中A．力F對物體做的功大于物體動能的變化B．力F對物體做的功等于物體動能的變化C．力F對物體的沖量大小大于物體動量變化的大小D．力F對物體的沖量等于物體動量的變化10、游樂場的一種滑梯，它是由很小一段弧形軌道將傾斜直軌道和水平軌道連接組成的，如圖所示.一位小朋友從斜軌道頂端由靜止開始自由下滑，經(jīng)過很小一段弧形軌道滑到水平軌道上，繼續(xù)滑動一段距離后停下.則小朋友()A．沿傾斜軌道下滑過程中機械能一定增加B．沿弧形軌道滑動過程中對軌道做了負功C．沿水平軌道滑動過程中，摩擦力對他做了負功D．在整個滑動過程中，重力做功和他克服摩擦力的功相等三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗，裝置如圖所示，圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器．實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1，通過B的擋光時間為t2，重力加速度為g．為了證明小物體通過A、B時的機械能相等，還需要進行一些測量和數(shù)據(jù)分析．(1)下列必要的測量步驟是____________A．用天平測出小物體的質(zhì)量mB．用秒表測出小物體通過A、B兩傳感器的時間ΔtC．測出小物體釋放時離桌面的高度HD．測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h(2)若該同學用d和t1、t2的比值分別來表示小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度，并設想如果能滿足_____________________關系式，即能證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的．(3)該同學的實驗設計可能會引起誤差的是(請寫出一種)：________________________12．（12分）“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖1所示，當靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．（1）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置（視小車為質(zhì)點），下列說法正確的是______．A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線（2）下列4條紙帶哪一條是在探究功與物體速度變化關系的實驗中，正確操作可能得到的紙帶______A．B．C．D．（3）若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤，則繪出的圖線（圖2中△v2=v2-0、將一根橡皮筋對小車做的功記為1）應為過原點的一條直線．但根據(jù)實驗結果得到的圖線如圖所示，造成這一偏差的原因是______．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）汽車發(fā)動機的額定功率為30KW，質(zhì)量為2000kg，當汽車在水平路面上行駛時受到阻力為車重的0.1倍。求：（1）汽車在路面上能達到的最大速度；（2）若汽車從靜止開始保持1m/s2的加速度作勻加速直線運動，則這一過程能持續(xù)多長時間？14．（16分）A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車在后，速度vB=30m/s．因大霧能見度很低，B車在距A車△s=85m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經(jīng)過180m才能夠停止．問：（1）B車剎車后的加速度是多大？（2）若B車剎車時A車仍按原速前進，請判斷兩車是否相撞？15．（12分）如圖為分揀郵件的傳輸裝置示意圖，固定在豎直平面內(nèi)的光滑四分之一圓弧軌道與水平傳送帶相切于B點，圓弧的半徑為R=0.8m；傳送帶的長度L=3m，以速度v=2m/s沿順時針方向勻速轉動．現(xiàn)將一質(zhì)量m=2kg的郵件(可視為質(zhì)點)由圓弧頂點A點靜止釋放，已知郵件和皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，g=10m/s2，求(1)郵件滑到B點時的速度大?。?2)郵件由B點運動到C點的時間；(3)郵件與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

設定正方向，確定籃球的始末速度，根據(jù)動量定律列式計算設初速度方向為正方向，則初速度方向，末速度根據(jù)動量定理可得方向與初速度方向相反，B正確。故選B。2、D【解析】

A.由電場力方向應指向軌跡的內(nèi)側得知，粒子所受電場力方向大致斜向左下方，電場線的方向也是向左下方，所以粒子帶正電．故A錯誤；B.電場線的疏密表示電場的強弱，N點的電場線密，所以N點的電場強，粒子在M點受到的電場力小于在N點受到的電場力，故B錯誤；CD.由電場力方向應指向軌跡的內(nèi)側得知，粒子所受電場力方向大致斜向左下方，M到N的過程中，對粒子做正功，其電勢能減小，動能增大，則知粒子在M點的電勢能大于在N點的電勢能，在M點的速度小于N點的速度．故C錯誤；D正確；3、C【解析】在上升過程中，對小球受力分析，由牛頓第二定律可知mg+f=ma，由于向上減速運動，速度減小，受到的阻力大小與速度大小成正比，故加速度減小到g，當達到最高點后開始加速下降，則由牛頓第二定律mg-f=ma，速度增大，加速度減小，故C正確，ABD錯誤4、D【解析】

AB．棒繞端點轉動切割磁感線而產(chǎn)生動生電動勢，棒在60°位置時有效長度最大為，線速度關于半徑均勻增大，則，由歐姆定律可得；故A，B錯誤.CD．由電量的定義式，而，可得，棒轉過60°掃過的有效面積為，聯(lián)立可得；故C錯誤，D正確.5、A【解析】

A.由知A點的電勢為零，越靠近O點電勢越低，越靠近P點電勢越高，所以O點的電荷帶負電，P點電荷帶正電，由圖知C點場強為零，根據(jù)和電場疊加原理，可以得到q1>q2，故A正確；B.負點電荷從B到C點，電勢能增大，根據(jù)可知電勢能減小，由于沿著電場線電勢降低，則有BC間場強方向沿x軸正方向，故B錯誤；C.圖象的斜率為C點的電場強度小于A點的電場強度，故C錯誤；D.因為BC間電場強度方向沿x軸正方向，CD間電場強度方向沿x軸負方向，則將一正點電荷從B點移到D點，電場力先做正功后做負功，故D錯誤。6、B【解析】

根據(jù)電容的決定式：C=εS4πkd可知將板間距變大些，電容減小，故A錯誤；根據(jù)電容定義式：C=QU可知極板間電壓不變，電容器所帶的電荷量減少，故B正確；電容器一直與電源相連，則極板兩端的電壓不變；當板間距變大時，由U=Ed可得，兩板間電場強度減小，則電荷受到的電場力減小，故油滴將向下運動，故CD錯誤。所以二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】小環(huán)從某處由靜止滑下，當來回運動到摩擦力的大小剛好等于重力沿切線方向分力的大小時速度為零，此時小環(huán)靜止的地方不是在大圓環(huán)的最低點；當小環(huán)來回運動到最低點時速度恰好為零，此時小環(huán)靜止在大圓環(huán)的最低點，故A正確；當小環(huán)第一次運動摩擦力的大小與重力沿切線方向分力的大小相等時速度最大，動能最大，故B錯誤；由于小環(huán)最終靜止，根據(jù)能量守恒可知，運動過程中產(chǎn)生的內(nèi)能等于小環(huán)減小的機械能，故C正確；第一次到達左邊最高點的過程中，摩擦力始終做負功，故小環(huán)的機械能一直減小，故D錯誤；故選AC.【點睛】小環(huán)在大圓環(huán)上下滑，由于之間存在摩擦力，摩擦力始終做負功，根據(jù)能量守恒判斷出最終產(chǎn)生的內(nèi)能及小環(huán)的機械能的變化情況8、BD【解析】

A.由于汽車剎車過程為勻減速運動，減速到零時，由v02=2ax，得剎車過程的加速度大小故A錯誤；B.減速經(jīng)歷的時間為故B正確；C.根據(jù)速度位移公式v2－v02=2(-a)x，解得位移x=5m時的速度v=5m/s，故C錯誤；D.根據(jù)速度位移公式v2－v02=2(-a)x，解得速度v=5m/s時運動的位移故D正確。點睛：本題主要考查了勻變速直線運動的速度位移公式，能從圖象中找出初速度和減速到零通過的位移是解題的關鍵。9、BC【解析】

對物體受力分析，受重力、支持力、拉力，合力為Fcosθ；重力和支持力都與位移垂直，不做功，故拉力的功等于總功，也等于動能的增加量，故A錯誤，B正確；根據(jù)動量定理，動量增加量等于合力的沖量；合力為Fcosθ，小于拉力，故拉力的沖量大于動量增加量，故C正確，D錯誤；故選BC．【點睛】本題關鍵理解和掌握動能定理和動量定理，明確總功是動能變化量度，總沖量是動量變化量度．10、CD【解析】

A．沿傾斜軌道下滑過程中，摩擦力做負功，小朋友的機械能減小，轉化為內(nèi)能，故A錯誤；B．沿弧形軌道滑動過程中，小朋友所受的支持力方向與速度方向始終垂直，在支持力方向上沒有發(fā)生位移，則軌道的支持力不做功，故B錯誤；C．沿水平軌道滑動過程中，摩擦力方向與位移方向相反，摩擦力對小朋友做負功，故C正確；D．整個運動過程中，小朋友的動能變化量為零，由動能定理可知，外力對小朋友所做的總功為零，則重力做功和他克服摩擦力的功相等，故D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、Bd太大或h測量不準【解析】

（1）根據(jù)實驗目的以及機械能守恒定律的表達式，可明確該實驗需要測量的物理量；（2）寫出機械能守恒的表達式，可正確解答本題．（3）本實驗的誤差有數(shù)據(jù)測量導致的，還有就是在該實驗中用平均速度代替瞬時速度，因此若物體擋光的寬度d太大，將導致瞬時速度的測量不準確，當然還有其他因素導致的誤差等．【詳解】解：（1）A、根據(jù)機械能守恒的表達式，可知不需要測量質(zhì)量，A錯誤；B、實驗中需要測量從A到B過程中重力勢能的減小量，因此需要測量AB之間的距離h，故B正確；C、測出AB之間的距離h，不需要測量小物體釋放時離桌面的高度H，故C錯誤；D、根據(jù)機械能守恒定律的表達式，可知不需要測量小物體通過A、B兩傳感器的時間△t，故D錯誤．故選B．（2）本實驗中利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度，故有：，，根據(jù)，可得：．（3）本實驗的誤差有數(shù)據(jù)測量導致的，還有就是在該實驗中用平均速度代替瞬時速度，因此若物體擋光的寬度d太大，將導致瞬時速度的測量不準確，當然還有其他因素導致的誤差等．【點睛】對于實驗不光要從理論上理解，關鍵是要動手實驗，體會實驗步驟以及數(shù)據(jù)處理的過程，加深對實驗的理解．12、BD未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】試題分析：（1）由于水平放置，未平衡摩擦力，兩條橡皮筋的合拉力等于摩擦力時，橡皮條做功完畢，小車的速度最大，此時小車未過兩個鐵釘?shù)倪B線；故選BC．（2）小車在橡皮條的作用下先加速，后勻速，故紙帶間