2025屆陜西省西安市第四十六中學高三物理第一學期期中達標測試試題含解析

2025屆陜西省西安市第四十六中學高三物理第一學期期中達標測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，從A點由靜止釋放一彈性小球，一段時間后與固定斜面上B點發(fā)生碰撞，碰后小球速度大小不變，方向變?yōu)樗椒较?，又?jīng)過相同的時間落在地面上C點，已知地面上D點位于B點正下方，C、D間的距離為s，則A．A、D兩點間的距離為2sB．A、D兩點間的距離為sC．A、B兩點間的距離為sD．A、B兩點間的距離為2、“加油向未來”節(jié)目，做了一個大型科學實驗，選了8名力氣幾乎相同的小朋友，水平拉動一輛130t重處于懸浮狀態(tài)下的磁懸浮列車，列車在30s時間內(nèi)前進了四、五米，然后，讓4個小朋友在30s時間內(nèi)用力拉整列磁懸浮列車，列車會怎樣（）A．移動2m以上B．移動1－2mC．移動距離不超過1mD．靜止不動3、一列橫波某時刻的波形圖如圖甲所示，圖乙表示介質(zhì)中某質(zhì)點此后一段時間內(nèi)的振動圖象．下列說法正確的是（）A．若波沿軸正方向傳播，則圖乙表示的是質(zhì)點的振動圖象B．若波沿軸負方向傳播，則圖乙表示的是質(zhì)點的振動圖象C．若圖乙表示的是質(zhì)點的振動圖象，則波沿軸正方向傳播D．若圖乙表示的是質(zhì)點的振動圖象，則波沿軸負方向傳播4、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點，即質(zhì)點．物理學中，把這種在原型的基礎(chǔ)上，突出問題的主要方面，忽略次要因素，并經(jīng)過科學抽象來進一步研究的方法稱為（）A．理想模型法 B．數(shù)理相結(jié)合的方法C．極限思想 D．微元法5、如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象，由圖可知，該物體A．第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同C．第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等D．0-2s和0-4s內(nèi)的平均速度大小相等6、如圖所示，特戰(zhàn)隊員在進行訓練時抓住一不可伸長的繩索，繩索的另一端固定，特戰(zhàn)隊員從高度一定的平臺由靜止開始下擺，懸點與平臺在同一水平而上，在下擺過程中繩索始終處于繃緊狀態(tài)，由于懸點位置不同，每次下擺的繩長可以發(fā)生變化，在到達豎直狀態(tài)時特戰(zhàn)隊員松開繩索，特戰(zhàn)隊員被水平拋出直到落地。（不計繩索質(zhì)量和空氣阻力，特戰(zhàn)隊員可看成質(zhì)點，繩索與隊員的運動軌跡在同一豎直面內(nèi)）下列說法正確的是（）A．繩索越長，特戰(zhàn)隊員落地時的水平位移越大B．繩索越長，特戰(zhàn)隊員在到達豎直狀態(tài)時繩索拉力越大C．繩索越長，特戰(zhàn)隊員落地時的水平速度越大D．繩索越長，特戰(zhàn)隊員落地時的速度越大二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法中正確的是（）A．玻爾通過對氫原子光譜的研究建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型B．核力存在于原子核內(nèi)任意兩個核子之間C．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人類認識到原子核具有復雜的結(jié)構(gòu)D．光電效應(yīng)現(xiàn)象和康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性8、進行運動過程的分析是學習物理的基本能力.一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小，直至為零，關(guān)于該物體運動的情況說法正確的是：A．物體的速度可能不斷減小B．物體的速度可能不斷增大，加速度為零時，速度最大C．速度的變化率一定越來越小D．速度一定是越來越小9、如圖所示，A為靜止于地球赤道上的物體，B為繞地球橢圓軌道運行的衛(wèi)星，C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星，P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點．已知A、B、C繞地心運動的周期相同．下列說法正確的是A．相對于地心，衛(wèi)星C的運行速率等于物體A的速率B．相對于地心，衛(wèi)星C的運行速率大于物體A的速率C．衛(wèi)星B在P點的運行加速度等于衛(wèi)星C在該點的運行加速度D．衛(wèi)星B在P點的運行加速度大于衛(wèi)星C在該點的運行加速度10、來自中國鐵路總公司的消息，“復興號”列車日前已經(jīng)成功完成時速350公里的相關(guān)測試和科學評估，9月21日起在京滬高鐵運行。火車轉(zhuǎn)彎時，要求輪緣與內(nèi)、外軌間都無擠壓。要滿足火車轉(zhuǎn)彎時的速度盡可能大些，下列說法正確的是（）A．內(nèi)、外軌間的離度差應(yīng)大些B．內(nèi)、外軌間的離度差應(yīng)小些C．彎道半徑應(yīng)大些D．彎道半徑應(yīng)小些三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組“用落體法驗證機械能守恒定律”，實驗裝置如圖甲所示.實驗中測出重物自由下落的高度h及對應(yīng)的瞬時速度v，計算出重物減少的重力勢能mgh和增加的動能mv2，然后進行比較，如果兩者相等或近似相等，即可驗證重物自由下落過程中機械能守恒.請根據(jù)實驗原理和步驟完成下列問題：(1)關(guān)于上述實驗，下列說法中正確的是________.A．重物最好選擇密度較小的木塊B．重物的質(zhì)量可以不測量C．實驗中應(yīng)先接通電源，后釋放紙帶D．可以利用公式v＝來求解瞬時速度(2)如圖乙是該實驗小組打出的一條點跡清晰的紙帶，紙帶上的O點是起始點，選取紙帶上連續(xù)的點A、B、C、D、E、F作為計數(shù)點，并測出各計數(shù)點到O點的距離依次為27.94cm、32.78cm、38.02cm、43.65cm、49.66cm、56.07cm.已知打點計時器所用的電源是50Hz的交流電，重物的質(zhì)量為0.5kg，則從計時器打下點O到打下點D的過程中，重物減小的重力勢能ΔEp＝________J；重物增加的動能ΔEk＝________J，兩者不完全相等的原因可能是________________.(重力加速度g取9.8m/s2，計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)實驗小組的同學又正確計算出圖乙中打下計數(shù)點A、B、C、D、E、F各點的瞬時速度v，以各計數(shù)點到A點的距離h′為橫軸，v2為縱軸作出圖象，如圖丙所示，根據(jù)作出的圖線，能粗略驗證自由下落的物體機械能守恒的依據(jù)是______________________________________________.12．（12分）某物理興趣小組利用如圖甲所示的裝置進行驗證動量守恒定律及平臺上A點左側(cè)與滑塊a之間的動摩擦因數(shù)的實驗．在足夠大的水平平臺上的A點放置一個光電門，水平平臺上A點右側(cè)摩擦很小，可忽略不計，左側(cè)為粗糙水平面，當?shù)刂亓铀俣却笮間．采用的實驗步驟如下：A．在小滑塊a上固定一個寬度為d的窄擋光片；B．用天平分別測出小滑塊a（含擋光片）和小球b的質(zhì)量ma、mb：C．在a和b間用細線連接，中間夾一被壓縮了的輕短彈簧，靜止放置在平臺上：D．燒斷細線后，a、b瞬間被彈開，向相反方向運動：E．記錄滑塊a通過光電門時擋光片的遮光時間△t：F．滑塊a最終停在C點（圖中未畫出），用刻度尺測出AC之間的距離SaG．小球b從平臺邊緣飛出后，落在水平地面的B點，用刻度尺測出平臺距水平地面的高度h及平臺邊緣鉛垂線與B點之間的水平距離sb；H．改變彈簧壓縮量，進行多次測量．（1）用螺旋測微器測量擋光片的寬度，如圖乙所示，則擋光片的寬度為________mm；（2）該實驗要驗證“動量守恒定律”，則只需驗證兩物體a、b彈開后的動量大小相等，即a的動量大小____________等于b的動量大小___________；（用上述實驗所涉及物理量的字母表示）（3）改變彈簧壓縮量，多次測量后，該實驗小組得到小滑塊a的Sa與1(Δt)2關(guān)系圖象如圖丙所示，圖象的斜率為k，則平臺上A點左側(cè)與滑塊a之間的動摩擦因數(shù)大小為四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）商場工作人員推著質(zhì)量m=20kg的貨箱沿水平地面滑行．若用力F1=100N沿水平方向推貨箱，貨箱恰好做勻速直線運動；現(xiàn)改用F2=120N水平推力把貨箱從靜止開始推動．（g取10m/s2）．（1）求貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù)；（2）F2作用在貨箱上時，求貨箱運動的加速度大??；（3）在F2作用下，貨箱運動4.0s時撤掉推力，求貨箱從靜止開始運動的總位移大?。?4．（16分）雜技演員在進行“頂竿”表演時，使用了一根質(zhì)量可忽略不計的長竹竿．一質(zhì)量為40kg的演員自竿頂由靜止開始下滑，滑到竹竿底端時速度剛好為零．已知雜技演員在下滑過程中其速度—時間圖象如圖所示(以向下的方向為速度的正方向)．求：（1）在0～1s時間內(nèi)雜技演員的加速度大??；（2）長竹竿的長度；（3）在0～1s時間內(nèi)竹竿底部對下面頂竿人肩部的壓力大?。?取g=10m/s2)15．（12分）汽車前方120m有一自行車正以6m/s的速度勻速前進，汽車以18m/s的速度追趕自行車，若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運動，求：（1）經(jīng)多長時間，兩車相遇（2）若汽車追上自行車后立即剎車，汽車剎車過程中的加速度大小為2m/s2，則再經(jīng)多長時間兩車再次相遇

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

CD．小球從A到B做自由落體運動，從B到C做平拋運動，兩端時間相同，B到C，水平方向做勻速運動有：s=vtA到B做自由落體運動，有：又v=gt，聯(lián)立解得：故C、D錯誤；AB．小球從A到B做自由落體運動，從B到C做平拋運動，豎直方向做自由落體，時間相同，所以AB和BD間距相等，即AD兩點間距離為s，故A錯誤，B正確。故選B。2、A【解析】解：磁懸浮列車摩擦力可認為是0，由F減小為原來一半，可得加速度變?yōu)樵瓉淼囊话耄煽芍灰圃?m~2.5m，所以選A3、C【解析】試題分析：圖甲是波動圖像，圖乙是振動圖像，若波沿x軸正方向傳播，則N點的振動圖像向下，故圖乙不是N點的振動圖像，選項A錯誤；若波沿x軸負方向傳播，則K點由最大位置向下振動，故圖乙不是表示質(zhì)點K的振動圖象，選項B錯誤；若圖乙表示的是質(zhì)點L的振動圖象，說明L點向上振動，根據(jù)波的傳播方向與質(zhì)點的振動關(guān)系可知，波沿x軸正方向傳播，選項C正確；M點位于負的最大位移處，它要向上運動，故圖乙表示的不是質(zhì)點M的振動圖象，故選項D錯誤．考點：波的傳播與質(zhì)點的振動關(guān)系．4、A【解析】

突出主要因素，忽略次要因素，將實際問題簡化為物理模型，是研究物理學問題的基本思維方法之一，這種思維方法叫理想化方法．質(zhì)點就是利用這種思維方法建立的一個理想化物理模型，所以A正確．點睛：知道各種方法的確切含義，再來判斷就很容易了，理想模型是我們高中經(jīng)常遇到的，如質(zhì)點，點電荷等都是理想模型．5、B【解析】

0-1s向正方向做加速度為1m/s2的勻加速直線運動；1-2s向正方向做勻速直線運動；2-3s向正方向做加速度為1m/s2的勻減速直線運動；3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做勻加速直線運動，故選項A錯誤，B正確；據(jù)速度—時間圖象中圖線與時間軸圍成的面積大小表示位移大小，可知，第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小均為0.5m，選項C錯誤；0-2s內(nèi)與0-4s內(nèi)位移大小相等，但[]時間不同，故平均速度大小不相等，選項D錯誤．6、C【解析】

A．設(shè)繩子長度為L，總高度為H，由動能定理可得特戰(zhàn)員到達繩子最低點時的速度可得特戰(zhàn)員到達繩子最低點時的速度，而后特戰(zhàn)隊員做平拋運動可知時，水平位移最大，A錯誤；B．特戰(zhàn)隊員在到達豎直狀態(tài)時，由牛頓第二定律，可得代入速度，可得，B錯誤；C．特戰(zhàn)隊員落地時的水平速度為，故繩索越長，特戰(zhàn)隊員落地時的水平速度越大，C正確；D．整個過程，由動能定理，可得特戰(zhàn)隊員落地時的速度與繩子長度無關(guān)，D錯誤。故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】A、盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，故A錯誤；B、核力本質(zhì)是核子與核子間相互作用，而核子只存在于質(zhì)子和質(zhì)子間，中子和中子間，且只在2×10-15m內(nèi)起作用，故B錯誤；C、天然放射現(xiàn)象中，原子核發(fā)生衰變，生成新核，同時有電子或α粒子產(chǎn)生，因此說明了原子核可以再分，具有復雜的結(jié)構(gòu)，故C正確；D、光電效應(yīng)與康普頓效應(yīng)的物理本質(zhì)是相同的，都是個別光子與個別電子的相互用，說明光具有粒子性，故D正確；故選CD。8、ABC【解析】

當加速度的方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度的方向與速度方向相反，物體做減速運動．【詳解】A項：當加速度的方向與速度方向相反，加速度減小，速度減小，故A正確；B項：當加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，當加速度減為零時，速度最大，故B正確；C項：加速度等于速度的變化率，加速度逐漸減小，速度的變化率越來越小，故C正確；D項：當加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故D錯誤．故選ABC．【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．9、BC【解析】

抓住周期相同，運用，比較線速度的大?。鶕?jù)牛頓第二定律由萬有引力產(chǎn)生加速度比較加速度的大小.【詳解】由T一樣根據(jù)，知：C的半徑大，則C的運行速度比A大．故A錯誤，B正確．在P點，加速度，r相同，則加速度相等．故C正確，D錯誤．故選BC．10、AC【解析】試題分析：對火車受力分析，要求輪緣與內(nèi)、外軌間都無擠壓。則重力和支持力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律即可判斷出速度增大要改變的條件火車轉(zhuǎn)彎受，對內(nèi)外軌道無壓力，故有，解得，要使速度增大，內(nèi)外軌道高度差大一些，彎道半徑大一些，AC正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BC2.142.12重物下落過程中受到阻力作用圖象的斜率等于19.52，約為重力加速度g的兩倍，故能驗證【解析】

(1)[1]．A、重物最好選擇密度較大的鐵塊，受到的阻力較小，故A錯誤；

B、本題是以自由落體運動為例來驗證機械能守恒定律，需要驗證的方程是，因為我們是比較、的大小關(guān)系，故m可約去比較，不需要用天平測量重物的質(zhì)量操作時應(yīng)先接通電源，再釋放紙帶，故B正確．

C、釋放紙帶前，重物應(yīng)靠近打點計時器．必須保證計時器的兩限位孔在同一豎直線上，然后先接通電源，后釋放紙帶，故C正確；

D、不能利用公式來求解瞬時速度，否則體現(xiàn)不了實驗驗證，卻變成了理論推導，故D錯誤．(2)[2][3][4]．重力勢能減小量利用勻變速直線運動的推論動能增加量由于存在阻力作用，所以減小的重力勢能大于動能的增加了；

(3)[5]．根據(jù)表達式，則有若圖象的斜率為重力加速度的2倍時，即可驗證機械能守恒，而圖象的斜率因此能粗略驗證自由下落的物體機械能守恒．點睛：解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理，通過原理確定所需測量的物理量，以及知道實驗中的注意事項，在平時的學習中，需加以總結(jié)，要熟記求紙帶上某點瞬時速度的求法．12、2.550madtm【解析】（1）螺旋測微器的讀數(shù)為：2.5mm+0.050mm=2.550mm．（2）燒斷細線后，a向左運動，經(jīng)過光電門，根據(jù)速度公式可知，a經(jīng)過光電門的速度為：va=dt，故a的動量為：Pa=madt，b離開平臺后做平拋運動，根據(jù)平拋運動規(guī)律