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文檔簡介
甘肅省張掖市2025屆物理高一第一學期期中質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,在一粗糙水平上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一勁度系數(shù)為k的輕彈簧連結起來,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離為l,則當用該水平力向左拉木塊1使兩木塊一起勻速運動時,則兩木塊之間的距離為A.B.C.+D.2、下列物體中可能做勻速直線運動的是()A.在筆直軌道上行駛途中的列車B.在筆直軌道上出站的列車C.在筆直軌道上進站的列車D.運行中的人造衛(wèi)星3、以下說法正確的是(
)A.速度是矢量B.“一節(jié)課40分鐘”中40分鐘指的是下課的時刻C.只有很小的物體才能視為質(zhì)點D.研究物體運動時,只能以地面為參考系4、我校校園里有一批滑板運動愛好者,如圖是我校攝影社的攝影愛好者在攝影中采用“追拍法”的成功之作,攝影愛好者眼中清晰的滑板運動員是靜止的,而模糊的背景是運動的,攝影愛好者用自己的方式表達了運動的美.請問攝影愛好者選擇的參考系是()A.大地B.太陽C.滑板運動員D.步行的人5、某質(zhì)點由靜止開始做加速度逐漸減小的加速直線運動,經(jīng)時間t0,質(zhì)點達到最大速度v0,在這段時間內(nèi)關于質(zhì)點的位移大小x,下列說法正確的是()A.x<B.x=C.x>D.無法確定6、如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象,從圖象上可知()A.A做勻速運動,B做勻加速運動B.20s末A、B相遇C.20s末A、B相距最遠D.40s末A、B相遇7、如圖所示,是一質(zhì)點作直線運動的v-t圖像,下列說法中正確的是A.整個過程中,E點(22秒時)表示物體離出發(fā)點最遠B.BC段所表示的運動通過的路程是34mC.整個過程中,CD段和DE段的加速度數(shù)值最大D.整個過程中,BC段的加速度數(shù)值最大8、如圖所示的圖象和圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是()A.甲車做直線運動,乙車做曲線運動B.時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等C.時間內(nèi),丙、丁兩車在時刻相距最遠D.時間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等9、t=0時,甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的v-tA.在第1小時末,乙車改變運動方向B.在第2小時末,甲乙兩車相距10kmC.在第4小時末,甲、乙兩車相遇D.在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大10、如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下,處于靜止狀態(tài),則下列判斷正確的是()A.木塊一定受到4個力的作用B.木塊可能受到2個力的作用C.逐漸增大推力F,木塊將繼續(xù)保持靜止狀態(tài)D.木塊受天花板的滑動摩擦力隨推力F的增大而增大二、實驗題11、(4分)黃洛凡同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖所示。一小車放在水平長木板上,左側拴有一細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運動。電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz。(1)實驗中,除電火花計時器(含紙帶、墨粉紙)、小車、長木板、導線、細線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有____________。(填選項代號)A.電壓為4~6V的50Hz交流電源B.電壓為220V的50Hz交流電源C.刻度尺D.停表E.天平F.重錘(2)該同學進行了以下實驗操作步驟,其中錯誤的步驟是_________。A.將打點計時器固定在長木板有滑輪的一端,并接好電路B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔C.把一條細線拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重錘D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器的一端后,放開紙帶,再接通電源(3)如圖所示,電火花打點計時器在紙帶上打出一系列清晰的點跡,相鄰的兩計數(shù)點間還有4個打印點沒有畫出,根據(jù)紙帶可以計算各點的瞬時速度及小車加速度。打計數(shù)點2時小車的速度v2=__________m/s,根據(jù)紙帶計算小車的加速度a=_________m/s2。(結果保留三位有效數(shù)字)12、(10分)做勻加速運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器,交流電源的頻率為50Hz,由紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,按圖所示,使每一條紙帶下端與x軸重合,左邊與y軸平行,將紙帶段粘貼在直角坐標系中,則:(1)在第一個0.1s內(nèi)的平均速度是____________m/s;(2)小車運動的加速度是____________m/s2。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一輛汽車由靜止勻加速行駛,在5s內(nèi)先后經(jīng)過前方路旁兩個相距50m的電線桿.它經(jīng)過第2根電線桿的速度是15m/s,求(1)它經(jīng)過第1根電線桿時的速度大小;(2)第1根電線桿與出發(fā)點的距離.14、(14分)一輛汽車沿平直公路從甲站開往乙站,啟動加速度為,加速行駛5秒后勻速行駛2分鐘,然后剎車,滑行50m,正好到達乙站,求:汽車從甲站到乙站的位移汽車剎車滑行的時間汽車從甲站到乙站的平均速度.15、(13分)甲車以3m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動,乙車落后2s在同一地點由靜止開始,以6m/s2的加速度做勻加速直線運動,兩車的運動方向相同。求:(1)在乙車追上甲車之前,兩車距離的最大值是多少。(2)乙車出發(fā)后經(jīng)多長時間可追上甲車?此時它們離出發(fā)點多遠。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】試題分析:拉木塊勻速運動時,彈簧的彈力和木塊受到的摩擦力是一對平衡力,這樣分別對拉1木塊和拉2木塊分析列式求解即可.當拉木塊2勻速運動時,對1有,當拉木塊1勻速運動時,對2有,聯(lián)立解得,A正確.2、A【解析】試題分析:物體的速度大小和方向都不改變的直線運動叫做勻速直線運動解:A、在筆直軌道上行駛途中的列車可能做勻速直線運動,故A正確;B、在筆直軌道上出站的列車,速度變大,不是勻速直線運動,故B錯誤;C、進站的火車,速度越來越慢,不是勻速直線運動,故C錯誤;D、運行中的人造衛(wèi)星做勻速圓周運動,故D錯誤.故選A【點評】該題考查勻速直線運動的概念,解題的關鍵是分析每個選項中的物體運動狀態(tài)發(fā)生變化.3、A【解析】
A:速度有大小、有方向,運算時遵循平行四邊形定則,是矢量。故A項正確。B:一節(jié)課40分鐘對應的是一段過程,40分鐘為時間。故B項錯誤。C:只要在所研究的問題中物體的大小和形狀可以忽略,物體就可以看作質(zhì)點,與物體的實際大小無關。故C項錯誤。D:研究物體運動時,可以任選一其它物體作為參考系。故D項錯誤。4、C【解析】攝影師與運動員以相同的速度運動,并且以運動員為參考系拍攝,這樣背景上其他物體看起來就是“運動”的,因而模糊不清,故C正確,ABD錯誤;故選C?!军c睛】“追拍法”是跟蹤運動的物體,將運動的物體看做是靜止的,由此其背景就是運動的。5、C【解析】作出質(zhì)點的速度-時間圖象,質(zhì)點的加速度逐漸減小,則圖象的斜率逐漸減小,由“面積”大小等于位移,可以看出,物體在這段時間內(nèi)的位移大于在相同時間內(nèi)勻加速運動(如圖虛線表示)的位移,而勻加速運動在t時間內(nèi)的位移大小為,則該物體在這段時間內(nèi)的位移x>.故選C.點睛:本題運用圖象法,將非勻變速運動與勻變速運動的位移進行比較求解.對于v-t圖象,要根據(jù)斜率等于加速度作圖.6、ACD【解析】
速度時間圖象的斜率代表物體的加速度,傾斜的直線表示勻變速直線運動.速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體通過的位移,面積差越大代表距離越遠,面積相等代表相遇.【詳解】A、由速度—時間圖象可知:物體A的速度保持不變,故A做勻速直線運動,物體B的斜率保持不變,故B做勻加速直線運動;故A正確.B、C、在0~20s內(nèi)物體A的速度始終大于物體B的速度,并且A的速度圖象與時間軸圍成的面積代表A的位移,而B的速度圖象與時間軸圍成的面積代表B的位移,兩個面積的差代表兩者之間的距離.由圖可知在相遇之前20s末A、B相距最遠;故B錯誤,C正確.D、由圖可知:40s末,A的位移x1=5×40=200m,B的位移,可知40s末兩個物體的位移相等,故40s末A、B相遇;故D正確.本題選不正確的故選B.【點睛】解決追擊相遇問題可以利用運動學公式,也可以利用速度時間圖象,但利用速度時間圖象更簡潔,計算量更?。?、BC【解析】
A.從靜止到D點的圖象與坐標軸圍成的面積在時間軸的上方,位移為正,D點以后位移為負,說明此時已經(jīng)反方向運動了,故D點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠,故A錯誤;B.BC段與時間軸圍成的梯形面積為:S=12C.整個過程中,CD段和DE段傾角最大,斜率最大,故其加速度數(shù)值最大,故C正確;D.整個過程中,CD段和DE段傾角最大,其加速度數(shù)值最大,故D錯誤;故選:BC【點睛】v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,其斜率表示加速度,傾角越大表示加速度越大;圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負.BC段與時間軸圍成的梯形面積表示其運動的路程.8、BC【解析】
A.位移時間圖中,斜率代表速度,由圖可知甲的速度不變,所以做勻速直線運動;乙的斜率逐漸減小,所以做速度逐漸減小的直線運動,并非曲線運動,故A錯誤;
B.在0~t1時間內(nèi)兩車的位移相等,所以兩車平均速度相等,故B正確;
C.由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在t2時刻面積差最大,所以相距最遠,故C正確;
D.0~t2時間內(nèi),丙的位移小于丁的位移,時間相等,平均速度等于位移除以時間,所以丙的平均速度小于丁車的平均速度,故D錯誤。
故選BC。9、BD【解析】
由圖可知,2小時內(nèi)乙車一直做反方向的運動,1小時末時開始減速但方向沒有變,故A錯誤;圖象與時間軸圍成的面積為汽車運動的位移,則可知,2小時內(nèi),甲車正向運動的位移為x甲=12×2×30km=30km;而乙車反向運動,其位移大小x乙=12×2×30km=30km;因兩車相向運動,且初始時刻相距70km,則2小時末時,兩車還相距10km;故B正確;4小內(nèi)甲車的總位移為120km;而乙車的總位移為-30km+60km=30km,即乙車的位移為正方向的30km,兩車原來相距70km,4小時末時,甲車離出發(fā)點120km,而乙車離甲車的出發(fā)點70+30km=100km,故此時甲車已超過乙車,兩車不會相遇,故C錯誤;圖象的斜率表示加速度,由圖可知,乙車的圖象斜率總是大于甲車的圖象的斜率,故乙車的加速度總比甲車的大,D【點睛】解答本題應注意:(1)速度的正負表示物體速度的方向;(2)面積的正負表示物體位移的方向;(3)明確兩物體的距離關系,可通過畫運動的過程示意圖幫助理解題意.10、AC【解析】
木塊在重力作用下,有沿天花板下滑的趨勢,一定受到靜摩擦力,則天花板對木塊一定有彈力.木塊受力如圖:故A正確,B錯誤.根據(jù)平衡條件得:F=FN+Gcosα,F(xiàn)f=Gsinα;逐漸增大F的過程,F(xiàn)N增大,最大靜摩擦力增大,而木塊受到的靜摩擦力Ff不變,木塊將始終保持靜止,故C正確、D錯誤.故選AC【點睛】對滑塊正確受力分析,根據(jù)正交分解找到各力之間的關系,再分析力F增大時支持力和摩擦力的變化情況。二、實驗題11、BCFAD0.3960.380【解析】
(1)電火花計時器應使用220V的交流電源,實驗需要用刻度尺測紙帶上兩點間的距離,實驗需要用重錘牽引小車運動,故需要的實驗器材有:BCF。(2)實驗前應將打點計時器固定在長木板不帶滑輪的一端,并接好電路,故A說法錯誤;將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔,故B說法正確;把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重錘,故C說法正確;實驗時應先接通電源,再釋放紙帶,故D說法錯誤。所以選AD。(3)相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出,計數(shù)點間的時間間隔:T=0.02×5=0.1s,第2點的瞬時速度:v2=x132T=3.77-4.15×1012、0.2250.75或0.76【解析】(1)它們的長度分別等于x=v平均t,因為剪斷的紙帶所用的時間都是t=0.1s,即時間t相等,所以紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,則此段紙帶的平均速度為:v=0.02250.1m/s=0.225m/s則斜率即為加速度,橫坐標每一紙帶的寬度代表0.1s
故:a=Δv點睛:紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比.這種等效替代的方法減小了解題難度。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)【解析】
(1)設汽車經(jīng)過第一根電
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