2024-2025學(xué)年高中生物第3章體液調(diào)節(jié)2激素調(diào)節(jié)的過程課時(shí)作業(yè)含解析新人教版選擇性必修1

PAGE10-激素調(diào)整的過程1.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)整的敘述中，正確的是()A.胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量B.胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞協(xié)同調(diào)整血糖平衡C.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可導(dǎo)致血糖持續(xù)上升D.糖尿病是人常常攝入過量的糖所引起的2.糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列對其成因的說明正確的是()A.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的滲透壓,從而使腎小管對水分的重汲取削減,導(dǎo)致尿量增多B.糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變,導(dǎo)致產(chǎn)生的尿量增多C.患者由于血糖濃度高,抗利尿激素分泌多,導(dǎo)致尿量增多D.糖尿病患者的胰島素分泌量削減,胰島素能促進(jìn)腎臟對水分的重汲取3.II型糖尿病患者體內(nèi)的胰島素濃度比正常人高,但攝入糖后,體內(nèi)血糖濃度很難降至正常水平,導(dǎo)致患者尿中出現(xiàn)葡萄糖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)

A.患者難以通過注射胰島素的治療方法使血糖復(fù)原正常值

B.患者細(xì)胞膜上的胰島素受體可能受損而導(dǎo)致胰島素含量上升

C.患者的原尿中葡萄糖未能被完全重汲取會(huì)導(dǎo)致尿量增加

D.患者攝糖后血糖水平高的主要緣由是胰高血糖素分泌量增多4.高二生物愛好小組的同學(xué)用高濃度的白糖水飼喂一只正常小白鼠,在3小時(shí)內(nèi),每隔30分鐘檢查該小白鼠血液中的血糖濃度,所測結(jié)果列于下表。下列敘述錯(cuò)誤的是()食用糖后的時(shí)間(min)0306090120150180血糖濃度(g/L)0.751.251.100.900.750.750.75A.該小白鼠的正常血糖濃度是0.75g/LB.60min時(shí),胰島素分泌會(huì)促進(jìn)胰高血糖素分泌增加C.120min時(shí),血糖濃度降到0.75g/L,是胰島素分泌增多,促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化D.180min時(shí),血糖濃度仍維持在0.75g/L,主要是胰高血糖素分泌增多,促進(jìn)肝糖原分解5.如圖表示正常人體部分生命活動(dòng)的調(diào)整。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)人體缺水時(shí),②產(chǎn)生渴覺B.圖中共有2種激素的本質(zhì)不是蛋白質(zhì)C.血糖調(diào)整、體溫調(diào)整和水鹽平衡調(diào)整都與①有關(guān)D.血糖低于正常值時(shí),⑤和⑥可起協(xié)同作用,促進(jìn)肝糖原分解6.糖尿病患者常通過運(yùn)用胰島素等降糖藥來限制血糖水平。在睡前運(yùn)用胰島素后,有些患者會(huì)出現(xiàn)夜晚無低血糖發(fā)生,早晨空腹血糖高的“黎明現(xiàn)象”;有些患者會(huì)出現(xiàn)夜晚低血糖，早晨空腹血糖明顯上升的“蘇木吉現(xiàn)象”,這與胰島素的運(yùn)用量有關(guān)。分析下列說法,錯(cuò)誤的是()A.正常人血糖含量維持平衡的過程中既存在神經(jīng)調(diào)整也存在體液調(diào)整B.出現(xiàn)“蘇木吉現(xiàn)象”的患者要考慮削減胰島素等降糖藥的運(yùn)用量C.出現(xiàn)“黎明現(xiàn)象”可能與胰高血糖素的作用有關(guān)D.糖尿病患者在口服胰島素時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮運(yùn)用量的問題7.如圖是高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌調(diào)整示意圖,下列敘述中正確的是(

)A.下丘腦是體溫調(diào)整中樞也是感受寒冷的感受器

B.切除甲狀腺后,①和②的分泌會(huì)增加,但不促進(jìn)代謝

C.切除垂體后,①的分泌會(huì)增加,③的分泌會(huì)馬上停止

D.在寒冷的環(huán)境中,激素③的分泌增加,靶細(xì)胞是下丘腦和垂體細(xì)胞8.將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除,從第三周起先,每周注射激素a,結(jié)果激素a和激素b在血液中濃度改變?nèi)缦聢D,下列表述正確的是()A.a曲線代表促甲狀腺激素,由垂體分泌

B.b曲線代表促甲狀腺激素,由甲狀腺分泌

C.a曲線代表甲狀腺激素,由甲狀腺分泌

D.b曲線代表甲狀腺激素,由垂體分泌9.下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,下列分析不正確的是()A.下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但不受大腦皮層限制B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素釋放激素C.若圖中的內(nèi)分泌腺是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時(shí),可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D.當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時(shí),下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多10.以下三種激素(TRH:促甲狀腺激素釋放激素、TSH:促甲狀腺激素、TH:甲狀腺激素)在肯定時(shí)間內(nèi),它們的改變狀況與相應(yīng)的情境或癥狀最不吻合的是()A.寒冷、精神驚慌→TRH↑→TSH↑→TH↑B.缺碘/甲狀腺功能障礙→TH↓→TSH↑→TRH↑C.下丘腦功能障礙→TRH↓→TSH↓→TH↓D.垂體功能障礙→TSH↓→TH↓→TRH↑11.下列有關(guān)體液調(diào)整的敘述,正確的是()A.垂體能分泌各種促激素釋放激素,是調(diào)整內(nèi)分泌的樞紐B.一些多細(xì)胞低等動(dòng)物只有體液調(diào)整,沒有神經(jīng)調(diào)整C.體液調(diào)整中的信息分子被定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用D.激素發(fā)揮作用后就會(huì)被滅活,所以體內(nèi)的激素含量總處于猛烈改變中12.下圖表示人體甲狀腺激素分泌的調(diào)整機(jī)制,下列相關(guān)敘述,不正確的是()A.甲狀腺細(xì)胞表面既有TSH的受體,也有神經(jīng)遞質(zhì)的受體B.當(dāng)血液中碘不足時(shí),圖中②③④⑤過程減弱C.TSH具有促進(jìn)TH合成、釋放,以及甲狀腺增生的作用D.圖中“某神經(jīng)元”的調(diào)整能確保應(yīng)急狀況下對高水平甲狀腺激素的需求13.人體激素調(diào)整的特點(diǎn)是()A.激素種類多，能為細(xì)胞供應(yīng)能量 B.激素分子對細(xì)胞代謝有催化作用C.參加體液調(diào)整的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素 D.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活14.下列關(guān)于激素的闡述,正確的是()A.激素是有機(jī)分子,也是信息分子B.激素干脆參加細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)C.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞D.激素不肯定是有機(jī)分子15.如圖為垂體釋放的激素的部分調(diào)整過程,圖中對激素作用方式及調(diào)整特點(diǎn)的體現(xiàn)不包括()A.激素調(diào)整具有微量、高效的特點(diǎn)B.激素作用具有特異性C.激素調(diào)整存在負(fù)反饋D.激素可作為信息傳遞16.如圖為人體血糖平衡調(diào)整示意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程,丙和丁代表不同細(xì)胞,且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請據(jù)圖回答下列問題:(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)整涉及的反射弧是__________(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)。

(2)分析圖示可推想,圖中丙代表__________,D代表__________,丙分泌C的生理功能是__________,從而使血糖濃度__________(填“上升”或“降低”)。

(3)通過圖示可以看出,C和D之間通過__________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

(4)當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí),可判定其患有糖尿病;其中可通過注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由__________(填“抗體1”或“抗體2”)引起的;從免疫學(xué)的角度看,該糖尿病屬于__________病。17.哺乳動(dòng)物的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體生命活動(dòng)的重要條件,激素含量的相對穩(wěn)定對機(jī)體的意義重大。如圖表示甲狀腺激素(TH)水平維持相對穩(wěn)定的調(diào)整過程,其中甲、乙表示器官,a、b表示激素,+、-表示促進(jìn)、抑制。請分析回答下列問題:(1)圖中甲代表的器官為_______,甲的作用除圖中顯示外,在穩(wěn)態(tài)調(diào)整中的其他作用還有哪些?請列舉兩個(gè):_________________________。(2)激素a能作用于乙中的細(xì)胞,而不能作用于甲狀腺細(xì)胞的緣由是___________。臨床治療甲狀腺功能減退癥患者時(shí),甲狀腺激素能否口服發(fā)揮作用?___________________。(3)圖中b為_______,若給正常的動(dòng)物個(gè)體注射肯定量的激素b,隨后其血液中激素a水平______,緣由是___________________。(4)臨床上一般通過抽取血樣來檢測人體內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病,這反映了激素調(diào)整的特點(diǎn)是通過體液運(yùn)輸。請列舉激素調(diào)整的其他兩個(gè)特點(diǎn):__________________。要維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,動(dòng)物體內(nèi)須要源源不斷地產(chǎn)生TH激素,理由是___________________。

答案以及解析1.答案：C解析：人體血糖濃度相對穩(wěn)定在0.8～1.2g/L，受到多種激素的調(diào)整，以胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素(上升血糖)和胰島B細(xì)胞分泌的胰島素(降低血糖)的作用為主。血糖在人體內(nèi)的主要功能是氧化分解供能，所以當(dāng)體內(nèi)葡萄糖的利用削減時(shí)，可導(dǎo)致血糖濃度的持續(xù)上升。糖尿病一般是由于體內(nèi)胰島素分泌不足引起的。2.答案：A解析：糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，導(dǎo)致尿液的滲透壓上升，從而使腎小管對水分的重汲取削減，導(dǎo)致尿量增多，A正確；糖尿病患者是由于胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足導(dǎo)致的，其腎臟一般沒有發(fā)生病變，B糖尿病患者由于血糖濃度高，出現(xiàn)的尿糖并不能被完全重汲取，導(dǎo)致尿液濃度上升帶走了大量的水分，從而使尿量增多，C錯(cuò)誤;糖尿病患者的胰島發(fā)生病變，胰島素分泌量削減，抗利尿激素促進(jìn)腎臟對水分的重汲取，D錯(cuò)誤。3.答案：D

解析：A、患者是因?yàn)橐葝u素?zé)o法發(fā)揮作用導(dǎo)致血糖含量上升,所以通過注射胰島素的治療方法使血糖難以復(fù)原正常值,A正確。B、患者細(xì)胞膜上的胰島素受體可能受損,胰島素不能與受體進(jìn)行特異性結(jié)合,從而導(dǎo)致胰島素含量上升,B正確;C、患者的原尿中葡萄糖未能被完全重汲取,從而導(dǎo)致原尿中含有的葡萄糖增加,原尿中的滲透壓增大,腎小管和集合管對水的重汲取實(shí)力降低,從而會(huì)導(dǎo)致尿量增加,C正確;D、患者攝糖后血糖水平高的主要緣由是胰島素不能發(fā)揮作用降血糖,D錯(cuò)誤;故選:D。4.答案：B解析：A、據(jù)表可知，小白鼠在未飼喂白糖水之前和血糖濃度穩(wěn)定后的血糖濃度都是0.75g/L，故推想該小白鼠的正常血糖濃度是0.75g/L，A正確；B、60min時(shí)，血糖濃度高于正常值，高血糖刺激胰島素分泌，胰島素的分泌量增加會(huì)抑制胰高血糖素的分泌，B錯(cuò)誤；C、120min時(shí)，血糖濃度降到0.75g/L，主要是胰島素分泌量增加，加速組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存，C正確；D、180min時(shí)，血糖濃度仍維持在0.75g/L，此時(shí)主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖來上升血糖，D正確。5.答案：B解析：動(dòng)物激素的本質(zhì)主要分為蛋白質(zhì)類、氨基酸衍生物類、固醇類等，圖中的性激素是固醇類、甲狀腺激素、腎上腺素是氨基酸衍生物類。6.答案：D解析：下丘腦是血糖調(diào)整的中樞，正常人血糖調(diào)整的過程中，既存在神經(jīng)調(diào)整，也存在體液調(diào)整，A正確。分析可知，睡前運(yùn)用胰島素等降糖藥的量過多，會(huì)在夜晚出現(xiàn)低血糖，血糖濃度較低時(shí)會(huì)促進(jìn)胰高血糖素等升血糖激素的分泌，使血糖濃度上升，致使早晨空腹血糖明顯上升，故出現(xiàn)“蘇木吉現(xiàn)象”的患者要考慮削減胰島素等降糖藥的運(yùn)用量，B正確。出現(xiàn)“黎明現(xiàn)象”的患者早晨空腹血糖高可能與胰高血糖素等升血糖激素的作用有關(guān)，C正確。胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能口服，D錯(cuò)誤。7.答案：B解析：A.下丘腦是體溫調(diào)整中樞，而感受寒冷的感受器分布在內(nèi)臟粘膜或皮膚，A錯(cuò)誤；

B.切除甲狀腺后，③削減，甲狀腺激素對下丘腦和垂體存在負(fù)反饋調(diào)整，所以①和②的分泌會(huì)增加，但沒有甲狀腺，不能產(chǎn)生甲狀腺激素，所以不會(huì)促進(jìn)代謝，B正確；

C.切除垂體后，③的分泌會(huì)削減，而不是馬上停止，C錯(cuò)誤；

D.在寒冷環(huán)境中，激素①、②和③的分泌均增加，加快代謝，增加產(chǎn)熱，激素③的靶細(xì)胞是幾乎全身組織細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選：B。8.答案：C解析：依題意可知，切除甲狀腺后，小白鼠血液中的甲狀腺激素的含量會(huì)下降，對垂體的抑制作用減弱，導(dǎo)致垂體分泌的促甲狀腺激素增多；當(dāng)人為地補(bǔ)充甲狀腺激素后，小白鼠血液中的甲狀腺激素的含量會(huì)上升，對垂體的抑制作用增加，導(dǎo)致垂體分泌的促甲狀腺激素削減。據(jù)此，依題意和分析曲線的改變趨勢可知，a曲線代表由甲狀腺分泌的甲狀腺激素，b曲線代表由垂體分泌的促甲狀腺激素，A、B、D均錯(cuò)誤，C正確。9.答案：A解析：大腦皮層是調(diào)整機(jī)體活動(dòng)的最高級中樞，下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層限制，A項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素釋放激素，作用于垂體，促使垂體分泌相應(yīng)的促激素，B項(xiàng)正確；甲狀腺激素過多時(shí)會(huì)抑制垂體和下丘腦的分泌活動(dòng)，C項(xiàng)正確；當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓上升，會(huì)導(dǎo)致下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多，削減尿液量，D項(xiàng)正確。10.答案：B解析：寒冷、精神驚慌→TRH↑→TSH↑→TH↑，A正確；缺碘/甲狀腺功能障礙→TH↓，TH對下丘腦和垂體的抑制作用減弱→TRH↑→TSH↑，B錯(cuò)誤;下丘腦功能障礙→TRH↓→TSH↓→TH↓，C正確；垂體功能障礙→TSH↓→TH↓，TH對下丘腦和垂體的抑制作用減弱→TRH↑，D正確。11.答案：B解析：下丘腦能分泌各種促激素釋放激素，是調(diào)整內(nèi)分泌的樞紐，A錯(cuò)誤;一些多細(xì)胞低等動(dòng)物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，只有體液調(diào)整，沒有神經(jīng)調(diào)整，B正確；體液調(diào)整中的信息分子隨體液被運(yùn)輸?shù)缴眢w各部位，只作用于靶細(xì)胞，與靶細(xì)胞的相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤;激素發(fā)揮作用后就會(huì)被滅活，因此體內(nèi)須要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，但正常狀況下，體內(nèi)的激素含量不會(huì)處于猛烈改變中，D12.答案：B解析：本題考查甲狀腺激素分泌的分級調(diào)整與反饋調(diào)整。由題圖可知，甲狀腺既受到TSH的調(diào)整，也受到神經(jīng)的限制，因此甲狀腺細(xì)胞表面既有TSH的受體，也有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，A正確；當(dāng)血液中碘不足時(shí)，TH合成削減，④⑤過程對垂體和下丘腦的抑制減弱，進(jìn)而導(dǎo)致圖中②③過程增加，B錯(cuò)誤；TSH是促甲狀腺激素，具有促進(jìn)TH合成、釋放，以及甲狀腺增生的作用，C正確；甲狀腺激素分泌的調(diào)整機(jī)制既有神經(jīng)調(diào)整也有激素調(diào)整，神經(jīng)調(diào)整速度快且不受反饋調(diào)整的影響，能確保應(yīng)急狀況下對高水平甲狀腺激素的需求，D正確。13.答案：D14.答案：A解析：激素是信號傳導(dǎo)分子，屬于有機(jī)分子，能夠傳達(dá)信息調(diào)整細(xì)胞的活動(dòng)，A正確；激素通過調(diào)整各種細(xì)胞的代謝活動(dòng)來影響人體的生理活動(dòng)，不干脆參加細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤;激素運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,但只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞，C錯(cuò)誤；激素的化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)分子，如性激素屬于脂質(zhì)分子，D錯(cuò)誤。15.答案：C解析：激素調(diào)整具有微量、高效的特點(diǎn)，A正確；激素作用具有特異性，只作用于靶器官、靶細(xì)胞，B正確；激素調(diào)整存在負(fù)反饋調(diào)整，但是圖示沒有體現(xiàn)，C錯(cuò)誤;激素可作為信息分子，在細(xì)胞間起信息傳遞的作用，D16.答案：(1)感受器甲→4→下丘腦→5→丙；(2)胰島B細(xì)胞；胰高血糖素；促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖；降低

(3)拮抗(4)抗體1；自身免疫解析：(1)由圖可知,當(dāng)血糖濃度上升時(shí),共有兩個(gè)調(diào)整過程,但由于“2→3”的調(diào)整過程沒有神經(jīng)系統(tǒng)參加,因此,神經(jīng)系統(tǒng)涉及的反射弧是“感受器甲→4(傳入神經(jīng))→下丘腦(神經(jīng)中樞)→5(傳出神經(jīng))→丙(效應(yīng)器)”。

(2)由圖可知,C的分泌是由血糖濃度上升引起的,所以,丙代表胰島B細(xì)胞,C代表胰島素,同理,D代表胰高血糖素;胰島素的生理功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖。

(3)通過題圖分析可知,C代表胰島素,D代表胰高血糖素,二者通過拮抗作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

(4)由圖可知,抗體1作用于胰島B細(xì)胞上的受體,使其無法接受葡萄糖的刺激,從而