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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGEPAGE1河北省邢臺市質檢聯(lián)盟2024-2025學年高三上學期第一次月考歷史試題本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:《中外歷史綱要》(上)前24課。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.考古資料顯示,三星堆遺址出土的陶豆(食器),除了陶質和大小外,基本上同二里頭文化出土的陶豆一樣。三星堆出土的冶銅工具也和殷墟第一期的同類工具非常相似。這可用于說明,三星堆古文明()A.發(fā)展階段仍處于“萬邦”時代 B.手工業(yè)技術在國內(nèi)首屈一指C.與中原文明存在一定的關聯(lián) D.是中華文明綿延不絕的代表【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。根據(jù)本題時間信息可知準確時空是:新石器時期(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:三星堆文化具有和中原和其他地區(qū)文化相似的特點,這可用于說明三星堆古文明與中原文明存在一定的關聯(lián),C項正確;材料主要說明三星堆文化與中原文明的關聯(lián),與其發(fā)展階段無關,排除A項;材料未涉及到比較,故不能看出三星堆古文明的手工技術地位,排除B項;三星堆古文明是中華文明綿延不絕的代表,但與材料無關,排除D項。故選C項。2.學術界普遍認為秦朝時期實現(xiàn)了全國范圍內(nèi)文字字形與字體的統(tǒng)一。下列史料中能證明這一觀點且屬于一手史料的是()A.《說文解字·序》稱“(李斯、趙高等人)皆取史籀、大篆或頗省改,所謂小篆者也”B.《史記·秦始皇本紀》記載“普天之下,摶心揖志,器械一量,同書文字”C.里耶秦簡中發(fā)現(xiàn)了要求統(tǒng)一用詞,改舊名,用新稱,統(tǒng)一制度、法律用語的木牘D.漢景帝時,孔子故居夾墻中發(fā)現(xiàn)的簡牘文字,與小篆、隸書大相徑庭【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設問詞,可知是正向題。時空是:秦朝時期中國。第一手史料是指原始資料,里耶秦簡是秦朝留下來的材料,屬于研究秦朝歷史的一手史料。里耶秦簡中發(fā)現(xiàn)了要求統(tǒng)一用詞的木牘,可以作為秦朝統(tǒng)一文字的歷史證明,C項正確;《說文解字》是東漢的經(jīng)學家、文字學家許慎編著的文字工具書,其中關于秦朝歷史的記載屬于距離那個時代較遠的記錄、轉述,間接反映了研究對象的情況,為二手史料,排除A項;《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,其中關于秦朝歷史的記載屬于距離那個時代較遠的記錄、轉述,為二手史料,排除B項;漢景帝時孔子故居夾墻中發(fā)現(xiàn)的簡牘文字屬于秦朝時期,但與小篆、隸書大相徑庭,表明當時文字統(tǒng)一并未完全實現(xiàn),不能作為秦朝統(tǒng)一文字的論據(jù),排除D項。故選C項。3.南北朝時期,寺院經(jīng)營的典當借貸業(yè)相當繁榮,用作借貸的抵押物大多是借貸者的個人財產(chǎn),如房舍、園田、農(nóng)具等,也有以人身為質進行的借貸。此時寺院借貸經(jīng)濟興盛的主要背景是()A.戰(zhàn)亂頻繁社會動蕩 B.重農(nóng)抑商流于形式C.儒學受到佛教沖擊 D.寺院承擔救濟職能【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是原因題。根據(jù)本題時間信息可知準確時空是:南北朝時期(中國)。根據(jù)材料信息和所學知識可知,南北朝時期戰(zhàn)亂頻繁,佛教盛行,故寺院借貸興盛,A項正確;材料主要說明的是借貸,與重農(nóng)抑商無關,排除B項;材料涉及經(jīng)濟領域,而非文化領域,排除C項;材料只涉及到寺院的借貸,而未提及救濟職能,排除D項。故選A項。4.唐朝前期,衡量進士策文好壞的標準,主要看考生的文章或詩賦的文辭是否俊美華麗,特別是詩賦一項。時人上疏批評道:“以一詩一判,定其是非,適使賢人君子,從此遺逸。”據(jù)此可知,唐初的進士科考試()A.加速了儒學復興 B.無視官員的德行 C.易錯失實用人才 D.改變了唐詩風格【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:唐代(中國)。根據(jù)材料“以一詩一判,定其是非,適使賢人君子,從此遺逸?!笨芍瞥醯倪M士科考試只注重詩賦的文辭是否俊美華麗,而不注重實用性,這容易錯失實用人才,C項正確;材料強調的是進士科考試的標準,并不是儒學的復興,排除A項;材料強調的是進士科考試的標準,與官員的德行無關,排除B項;材料信息并未涉及唐詩的風格有所改變,排除D項。故選C項。5.北宋嘉祐六年(1061年),蘇軾赴鳳翔府任職,“見民之所最畏者,莫若衙前之役(一種將地方特產(chǎn)運往中央的徭役,完成有酬獎,未完成則包賠損失)”,果斷在呈遞宰相的《鳳翔到任謝執(zhí)政啟》中痛呼此役“破蕩民業(yè),忽如春冰”,成功推動了衙規(guī)的修改,“自是害減半”。這表明當時()A.民本思想影響政策調整 B.宰相掌握執(zhí)政大權C.王安石的募役法弊端凸顯 D.政府干預經(jīng)濟活動【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:宋朝(中國)。根據(jù)材料和所學可知,蘇軾在鳳翔府任職期間,觀察到“衙前之役”給百姓帶來的沉重負擔,并在《鳳翔到任謝執(zhí)政啟》中表達了對此的不滿。他成功推動了衙規(guī)的修改,減輕了百姓的負擔。這一行為體現(xiàn)了蘇軾對民眾福祉的關心,以及他的改革是基于民本思想的,A項正確;材料主要關注的是蘇軾對徭役制度的改革,而非宰相的權力,排除B項;王安石的募役法是在蘇軾這次改革之后推出的,旨在通過向民眾征收免役錢來募人充役,從而減輕百姓的勞役負擔。因此,蘇軾的改革并不能反映出募役法的弊端,排除C項;雖然蘇軾的改革涉及到了地方特產(chǎn)的運輸這一經(jīng)濟活動,但他的主要目的是減輕百姓的徭役負擔,而非干預經(jīng)濟活動,排除D項。故選A項。6.有學者將南宋陳居中的繪畫《文姬歸漢圖》中的人物角色服飾式樣和花紋等與金朝齊國王墓出土的服飾紋飾進行對比,發(fā)現(xiàn)二者十分相似,特別是裙裝上的帶狀刺繡花紋幾乎驚人的一致。該學者的發(fā)現(xiàn)可作為()A.文獻與文物互證的注腳 B.宋與金文化交往的佐證C.金朝收取“歲幣”的見證 D.宋文化具有優(yōu)勢的縮影【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:宋朝(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:南宋與金朝的服飾紋飾高度相似,說明南宋與金朝在文化上相互影響,因此可以作為宋與金文化交往的佐證,B項正確。材料中只提到實物史料,并未提到文獻史料,排除A項;材料強調的是南宋與金朝的文化交流交融,而金朝收取“歲幣”屬于宋金關系,材料并未涉及,排除C項;材料并未對比,無法得出宋文化具有優(yōu)勢,排除D項。故選B項。7.如表所示為《明實錄》中有關正統(tǒng)七年(1442年)富民出谷賑濟而受旌表的記載。據(jù)表可推知,此時()月份籌集民間賑災糧總數(shù)記載詳情五月18000石浙江湖州府民吳孝光、處州(今浙江麗水)府民葉仲儀、杭州府民潘鈺,紹興府民應行簡……陜西西安府民盧質等各出稻麥千石有奇,佐官賑濟六月14000石浙江嚴州府民程懋正、衢州府民華慶、杭州府民周通、金華府民方維賢、處州府民金惟廣等,直隸大名府民于敬……安慶府民汪思義等各出稻麥千石有奇,賑濟饑民七月16000石湖廣荊州府民王聰、丁口才,四川重慶府民邢良、徐福林、程本理、黃輔、歐時用、楊倫、李智,直隸蘇州府民錢澗……直隸河間府民張剛,各出稻麥千石有奇,佐官賑濟A.基層治理倚重宗族 B.大一統(tǒng)政權的優(yōu)勢凸顯C.經(jīng)濟重心不斷南移 D.民間救濟占據(jù)主導地位【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是明朝時期。據(jù)題意可知,明朝正統(tǒng)年間,同一個月內(nèi)捐獻糧食進行賑濟的富商分布不同的區(qū)域,不同地區(qū)的富商同時賑濟災民,體現(xiàn)了大一統(tǒng)政權的優(yōu)勢,B項正確;表格信息體現(xiàn)的是富商作用,并不能體現(xiàn)宗族的作用,排除A項;經(jīng)濟重心在南宋時期就已經(jīng)完成了南移,排除C項;材料中沒有比較信息,不能體現(xiàn)民間救濟占主導地位,排除D項。故選B項。8.明清時期,晉商店鋪對于領東開業(yè)、招牌領章、賬簿管理、經(jīng)營范圍、用人定位、職責權限、決算開紅、起居生活等事項,均制定了明確的店規(guī)鋪紀。晉商亦形成了“一店受困,同鄉(xiāng)共助”的風氣。上述情形的出現(xiàn)()A.是商業(yè)法規(guī)成熟化的標志 B.說明晉商的業(yè)務遍及全國C.表明重農(nóng)抑商政策被放棄 D.有利于商業(yè)的規(guī)模化發(fā)展【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的關鍵詞,可知這是影響題、本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:明清時期(中國)。據(jù)材料可知,晉商店鋪制定了明確的店規(guī)鋪紀,有利于晉商店鋪的標準化嗎,有利于促進商業(yè)的規(guī)?;l(fā)展,D項正確;材料沒有描述法規(guī)的信息,排除A項;材料沒有描述晉商的業(yè)務規(guī)模信息,排除B項;重農(nóng)抑商政策被放棄,表述過于絕對,且不符合史實,排除C項。故選D項。9.清嘉慶、道光之際,士人群體批判文風、士風和官場,進行學術層面的全面反思,盛極一時的考據(jù)之學也遭到猛烈抨擊,甚至被譏“文理不通”,被嘲不能“經(jīng)邦濟世”。這()A.有利于新思想的萌發(fā) B.是對“文字獄”的反抗C.反映了西學東漸進程 D.激發(fā)了國人憂患意識【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:清嘉慶、道光年間(中國)。據(jù)題干“士人群體批判文風、士風和官場,進行學術層面的全面反思”信息,并結合所學知識可知,這一時期對中國舊文風、舊學術的批判,認為其不能經(jīng)邦濟世以適應社會時代潮流,這種批判有利于新思想的萌發(fā),A項正確;在清代前期“文字獄”嚴重,晚期的批判舊學術不涉及到對“文字獄”的反抗,排除B項;材料中并未涉及到具體的西學思想傳播到中國,無法反映西學東漸進程,排除C項;列強入侵逐漸激發(fā)了國人憂患意識,但材料未涉及列強入侵史實,排除D項。故選A項。10.黃海海戰(zhàn)后,清廷降諭:“著暫調‘南瑞’‘開濟’‘寰泰’三船(均為南洋水師主力艦),迅速北來助剿?!北荒涎蟠蟪家浴皷|南各省為財富重地??必須格外嚴防”為由婉拒。旅順大屠殺發(fā)生后,清廷急命南洋艦隊派4艦前往助剿,得到的回電卻稱:“查此四輪既系木殼,且管帶皆不得力,炮手水勇皆不精練,毫無用處?!边@些事例表明清朝()A.地方大員勾結列強 B.海軍實力弱于日本C.并不支持洋務新政 D.中央權威受到挑戰(zhàn)【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:甲午戰(zhàn)爭時期(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:甲午戰(zhàn)爭時期,清廷要求南洋水師助剿,但遭到南洋大臣婉拒,體現(xiàn)地方不服從中央命令,D項正確;材料僅體現(xiàn)南洋大臣沒有聽從朝廷助剿的命令,沒有南洋大臣和列強之間關聯(lián)與勾結,排除A項;清廷有三支近代水師艦隊,其海軍實力并不弱于日本,排除B項;南洋水師是洋務新政的產(chǎn)物,排除C項。故選D項。11.圖1、圖2所示為1911年出版的版畫和人物肖像,畫中核心人物曹道新于武昌起義勝利后,自募一隊女學生參軍,民國初期她被譽為“革命軍女元帥”,其部分事跡被編入《女革命復武昌》等戲劇。時人對她“女學生”“女元帥”的形象刻畫()A.證明了男女平等的實現(xiàn) B.體現(xiàn)了革命的社會影響C.凸顯了女性的革命才能 D.豐富了藝術創(chuàng)作的題材【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1911年(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:圖中版畫和人物肖像內(nèi)容是曹道新在武昌起義后自募女軍進行革命,時人對曹道新女性革命形象的刻畫,體現(xiàn)出革命的社會影響,B項正確;不能僅因為有女性參與革命就證明男女平等的實現(xiàn),且民國初年并未真正實現(xiàn)男女平等,排除A項;材料只體現(xiàn)曹道女性革命者的形象,沒有體現(xiàn)其革命才能,排除C項;材料強調的是女性革命者的形象,豐富藝術創(chuàng)作的題材與材料的主旨不符,排除D項。故選B項。12.1914年8月,農(nóng)商總長張謇擬定官營礦業(yè)辦法,表示鐵鋁關系軍需、金銀銅鎳關系幣制,所以應增定為可以官營之業(yè)。1914年12月,農(nóng)商部奉袁世凱批令將鐵礦收歸官營。北洋政府的這些政策()A.維護了中國國家安全 B.迎合了西方列強的利益需求C.推動了法幣制度改革 D.侵奪了民族資本的發(fā)展空間【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代中國。據(jù)材料可知,北洋政府認為礦業(yè)關系國計民生,將這些產(chǎn)業(yè)收歸官營的政策侵奪了民族資本的發(fā)展空間,D項正確;維護了中國國家安全,表述過于絕對,排除A項;這些政策并不是為迎合列強對華的經(jīng)濟侵略,排除B項;北洋政府并未推行法幣改革,排除C項。故選D項。13.如表所示為1924年孫中山《三民主義·民族主義》講義中的部分言論。這些言論反映了孫中山()言論出處民族主義之范國,有以血統(tǒng)、宗教為歸者,有以歷史、習尚為歸者,語言、文字為歸者,憂乎遠矣!然而最文明高尚之民族主義范圍,則以意志為歸者也。我們鑒于古今民族生存的道理,要救中國,向中國民族永遠存在,必要提倡民族主義第一講筆是讀書人謀生的工具,民族主義便是種族圖生存的工具第三講A.消弭滿漢沖突的考量 B.反對帝國主義的立場C.挽救民族危機的意圖 D.深受種族觀念的束縛【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1924年(中國)。據(jù)題干“我們鑒于古今民族生存的道理,要救中國,向中國民族永遠存在,必要提倡民族主義”、“民族主義便是種族圖生存的工具”等信息,并結合所學知識可知,近代中國民族危機嚴重,孫中山希望通過闡述建立民族國家的重要性,要中國民族永遠存在,要挽救民族危機,C項正確;材料中并未涉及到滿漢的民族矛盾,且清政府1912年結束,排除A項;材料中未明確提出反對帝國主義的主張,排除B項;孫中山提到中國民族永遠存在,不代表其深受種族觀念的束縛,排除D項。故選C項。14.陳毅曾說:南昌起義回答了人民要進行武裝斗爭的問題,但卻沒有解決怎樣進行武裝斗爭的問題。知道搞武裝斗爭不容易,知道怎樣搞法更不容易……八一起義提出了問題,是毛主席在井岡山解決了問題。毛澤東“解決了問題”,根本上得益于他()A.推動馬克思主義的中國化 B.科學總結國民革命的教訓C.發(fā)揚緊密聯(lián)系群眾的作風 D.得天獨厚的軍事指揮才能【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1927年(中國)。據(jù)材料“陳毅曾說:南昌起義回答了人民要進行武裝斗爭的問題,但卻沒有解決怎樣進行武裝斗爭的問題。知道搞武裝斗爭不容易,知道怎樣搞法更不容易……八一起義提出了問題,是毛主席在井岡山解決了問題?!辈⒔Y合所學可知,井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建,走“農(nóng)村包圍城市的道路”是馬克思主義的中國化的具體體現(xiàn),A項正確;材料強調中國走創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地解決了武裝斗的問題,而非講南昌起義發(fā)動武裝斗爭打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍,吸取了國民革命的教訓,排除B項;材料強調中國走創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地解決了武裝斗的問題,走“農(nóng)村包圍城市道路”是將馬克思主義與中國國情相結合,并非是發(fā)揚緊密聯(lián)系群眾的作風,排除C項;毛澤東個人得天獨厚的軍事指揮才能只是原因之一,并不是根本原因,排除D項。故選A項。15.1937年,(偽)滿洲中央銀行委托日本內(nèi)閣印刷局印制的新版紙幣開始發(fā)行,如圖所示為當時當?shù)孛襟w的報道(局部)。這套新幣中,5元、10元面值的紙幣的背面圖案均為1934年以后日本在長春修建的新地標性建筑。這套紙幣的發(fā)行()A.迫使國民政府改革法幣制度 B.反映了日本對華的資本輸出C.將日本經(jīng)濟危機轉嫁到中國 D.隱含了宣揚奴化思想的意圖【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1937年(中國)。據(jù)材料“1937年,(偽)滿洲中央銀行委托日本內(nèi)閣印刷局印制的新版紙幣開始發(fā)行,如圖所示為當時當?shù)孛襟w的報道(局部)?!辈⒔Y合所學可知,日本在東北建立偽滿洲國,發(fā)行日本內(nèi)閣印刷局印制的新版紙幣,背面圖案均為1934年以后日本在長春修建的新地標性建筑,說明紙幣有宣揚奴化思想的意圖,D項正確;材料沒有講述日本在東北發(fā)行紙幣迫使國民政府改革法幣制度,排除A項;材料沒有講述抗戰(zhàn)時期日本對華的資本輸出,排除B項;日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的原因之一是將日本經(jīng)濟危機轉嫁到中國,與材料不符,排除C項。故選D項。16.1939年6月10日,毛澤東在《反投降提綱》中闡述黨的任務時說:“同一切愛國進步分子,一切愛國進步的國民黨人員(上層的、中層的、下層的群眾)親密聯(lián)合在一塊……不論何種情況,黨的基本任務是鞏固、擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅持國共合作與三民主義?!边@一提綱發(fā)表的主要背景是()A.抗戰(zhàn)即將進入戰(zhàn)略反攻階段 B.國民黨內(nèi)滋生消極抗戰(zhàn)傾向C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步建立 D.提出了全面抗戰(zhàn)路線【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設問詞,可知是原因題。時空是:1939年中國。1938年10月,日本占領廣州和武漢后,抗戰(zhàn)進入相持階段。由于日本的誘降和英、美對日本的侵略采取綏靖主義政策,以蔣介石為代表的國民黨親英、美派集團,表現(xiàn)出很大的妥協(xié)倒退傾向,反共傾向明顯增長。毛澤東發(fā)表《反投降提綱》,提出堅持國共合作抗日,反對投降,是為了應對國民黨的反共妥協(xié)傾向,B項正確;抗戰(zhàn)進入戰(zhàn)略反攻階段是在1944年1月,時間不符,排除A項;1936年12月西安事變的和平解決標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,1937年9月國共第二次合作實現(xiàn),抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。也即此時抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成,而非初步建立,排除C項;1937年8月召開的洛川會議制定了的黨的全面抗戰(zhàn)路線,當時的背景是全民族抗戰(zhàn)剛剛開始,材料提及的“反投降”、主張“國共合作團結抗日”發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭相持階段,排除D項。故選B項。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一明代海關稅制的演變大致可分為三個階段:正德元年(1506年)之前為第一階段,海關無任何稅收,實行的是由官府高價收買的“給價收買”制。正德、嘉靖年間(16世紀前中期)為第二階段,實行“抽分”制,即對“私貨”按比例征收進口稅,如正德三年(1508年)為十抽五、次年又改為十抽三、正德十二年(1517年)降為十抽二、即征收20%的實物稅。自隆慶元年(1567年)開放(海禁)后為第三階段,由抽實物稅改為收貨幣稅(抽銀),此外還增加了出口稅。為防止外商不如實報貨,從隆慶五年(1571年)開始,明海關啟用“丈抽”的辦法,即在丈量船只大小之后,按照船只的大小(噸位)抽稅。材料二在平定倭亂的過程中,明廷逐漸認識到:大海是閩人賴以生存的基礎,在福建禁止海外貿(mào)易是不可能的。隆慶皇帝接受了“市通則寇轉而為商,市禁則商轉而為寇”的觀點,即位后馬上宣布準許在福建漳州有限地開放“海禁”,恪守了約200年的“海禁”政策終于被打破?!陨喜牧暇幾皂n琦《馬尼拉大帆船貿(mào)易對明王朝的影響》(1)根據(jù)材料一,概括明代海關稅制的變化趨勢,并結合所學知識說明隆慶時期調整海關稅制的意圖。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡要評價隆慶開關。【答案】(1)變化趨勢:海關稅種設置日趨合理、完善;海關稅率由無明確規(guī)定到高稅率再到降至相對合理的水平;對私商和外商管理日趨嚴格;稅收形式從實物走向貨幣化。(答出兩點即可)意圖:減輕財政負擔(增加財政收入)滿足國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展和政務運行對白銀的需求;維護國家經(jīng)濟安全。(答出兩點即可,其他答案言之有理亦可)(2)評價:積極作用:打破了此前過于嚴厲的“海禁”政策;有利于維護沿海地區(qū)社會安定(緩解倭患)有利于福建等地的經(jīng)濟恢復和發(fā)展;有利于民生改善;拓寬了政府財源;客觀上促進了中外經(jīng)濟文化交流;加速了國內(nèi)的白銀貨幣化進程;完善了海關稅制,為馬尼拉大帆船貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件;(答出兩點即可)消極作用:僅為倭患平息后的權宜之計,閉關自守的政策傾向未發(fā)生根本改變;有限開關,仍對民間海外貿(mào)易加以限制;對西方殖民擴張(明末西班牙、荷蘭入侵臺灣)警惕和防范不足。(答出一點即可,其他答案言之有理亦可)【解析】【小問1】本題是特點類、原因類材料分析題。時空:明朝(中國)。第一小問是變化趨勢:根據(jù)材料一“海關無任何稅收”“實行‘抽分’制”“由抽實物稅改為收貨幣稅(抽銀),此外還增加了出口稅”可知,海關稅率由無明確規(guī)定到高稅率再到降至相對合理水平;根據(jù)材料一“由抽實物稅改為收貨幣稅(抽銀),此外還增加了出口稅”可知,海關稅種設置日趨合理、完善;根據(jù)材料一“為防止外商不如實報貨,從隆慶五年(1571年)開始,明海關啟用‘丈抽’的辦法,即在丈量船只大小之后,按照船只的大?。▏嵨唬┏槎悺笨芍?,對私商和外商管理日趨嚴格;根據(jù)材料一“由抽實物稅改為收貨幣稅(抽銀)”可知,稅收形式從實物走向貨幣化。(答出兩點即可)【小問2】本題是影響類材料分析題。時空是明朝(中國)。評價:積極作用:根據(jù)材料二“恪守了約200年‘海禁’政策終于被打破”可知,打破了此前過于嚴厲的“海禁”政策;根據(jù)材料二“隆慶皇帝接受了‘市通則寇轉而為商,市禁則商轉而為寇’的觀點”可知,有利于維護沿海地區(qū)社會安定(緩解倭患)有利于福建等地的經(jīng)濟恢復和發(fā)展;根據(jù)材料二“大海是閩人賴以生存的基礎,在福建禁止海外貿(mào)易是不可能的”可知,有利于民生改善;根據(jù)材料一“由抽實物稅改為收貨幣稅(抽銀),此外還增加了出口稅”可知,拓寬了政府財源;結合所學海外貿(mào)易客觀上促進了中外經(jīng)濟文化交流;根據(jù)材料一“由抽實物稅改為收貨幣稅(抽銀)”可知,加速了國內(nèi)的白銀貨幣化進程;結合所學隆慶開關也是西方新航路開辟的時代,隆慶開關完善了海關稅制,為馬尼拉大帆船貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件;消極作用:結合所學隆慶開關只是暫時性的,沒有改變閉關自守的政策,仍限制民間海外貿(mào)易,對西方殖民擴張警惕和防范不足的角度分析可知,僅為倭患平息后的權宜之計,閉關自守的政策傾向未發(fā)生根本改變;有限開關,仍對民間海外貿(mào)易加以限制;對西方殖民擴張(明末西班牙、荷蘭入侵臺灣)警惕和防范不足。(答出一點即可,其他答案言之有理亦可)18.閱讀材料,完成下列要求。材料在古代中國,在數(shù)千年長期延續(xù)的君主政治的統(tǒng)治之下,政治權力和政治權威的影響是極為廣泛的,表現(xiàn)為一種強烈的政治彌散性,滲入傳統(tǒng)文化的各個層面,使得中國文化呈現(xiàn)出明顯的總體性政治價值取向。也就是說,在那些看起來似乎遠離政治的文化層面,諸如宗教、家庭倫理、學校教育以及物質文化和民間習俗等,全然無一例外地帶有明顯的政治印痕,呈現(xiàn)出某種政治性的價值特征?!幾愿疖酢蹲叱鐾鯔嘀髁x藩籬》閱讀材料,選擇任一視角,圍繞“古代中國的政治文化”提出一個具體的觀點,并加以論述。(要求:觀點正確,持論有據(jù),論述充分,邏輯清晰)【答案】示例觀點:古代中國政治文化蘊含深厚的社會生活基因。論述:古代中國長期實行君主制度,追求政治、文化的大一統(tǒng),這一價值取向在家庭倫理、建筑風格和民俗文化方面具有深厚的基礎,留下了廣泛的印記。隨著漢代儒家思想被統(tǒng)治者確立為主流思想,以君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱(“三綱”)為基礎的社會倫理日益完備,加之選官制度、鄉(xiāng)約制度的推行,政治倫理與家庭倫理高度統(tǒng)一。以中國北方傳統(tǒng)民居四合院為例,空間布局主次分明,長輩、晚輩及奴仆住房均有一定之規(guī),體現(xiàn)出一定的內(nèi)聚性和封建大家長制下的權威崇拜心理。這些特征在客家土樓亦有不同程度的體現(xiàn)。受到中央集權制政府的有意或無意提倡,一些原本具有地方性的節(jié)慶活動,因其承載的政治價值追求而走向全國化,如端午節(jié)紀念楚國愛國詩人屈原的活動。綜上所述,古代中國政治制度和政治倫理對基層社會生活產(chǎn)生了深刻的影響,民眾在生活的點滴中,不斷增進對政治價值觀的認同,為統(tǒng)一多民族國家的鞏固奠定深厚的民意基礎。【解析】本題是論述題之探究結論論證題,時空是古代中國。首先,閱讀材料,擬定論題:古代中國政治文化蘊含深厚的社會生活基因。首先,根據(jù)材料及所學知識,論述開篇指出古代中國長期實行君主制度,追求政治、文化的大一統(tǒng)。這是一個重要的背景陳述,解釋了古代中國政治的總體特征和目標。接著,提到漢代儒家思想成為主流,“三綱”為基礎的社會倫理完備,以及選官制度、鄉(xiāng)約制度的推行,使得政治倫理與家庭倫理高度統(tǒng)一。這一步解釋了政治理念如何滲透到社會倫理層面,通過具體的思想和制度說明了政治對社會生活的影響方式。然后,以北方傳統(tǒng)民居四合院為例,詳細說明了其空間布局體現(xiàn)的內(nèi)聚性和封建大家長制下的權威崇拜心理,這是將抽象的政治文化影響具象化到建筑風格這一具體的社會生活方面,讓讀者更直觀地理解政治文化的滲透。又以客家土樓為例,進一步強調了類似的特征,增強了論證的說服力。最后,提到一些地方性的節(jié)慶活動如端午節(jié)因承載政治價值追求而走向全國化,這從民俗文化的角度展示了政治對社會生活的影響。綜上所述,整個論述通過多個方面的實例,如家庭倫理、建筑風格、民俗文化等,清晰且有邏輯地論證了古代中國政治文化蘊含深厚的社會生活基因這一觀點,使讀者能夠充分理解古代中國政治文化與社會生活的緊密聯(lián)系和深刻影響。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一陳述黃帝堯舜以來歷朝治亂興衰大略,俾知古今世界之變遷,鄰國日多,新器日廣;尤宜多講本朝仁政,俾知列圣德澤之深厚,以養(yǎng)成國民自強之志氣,忠愛之性情?!幾郧逋W部《奏定高等小學堂章程》(1904年)材料二凡民間通行之教科書,其中如有尊崇清朝廷,及舊時官制、軍制等課,并避諱、抬頭字樣,應由各該書局自行修改,呈送樣本于本部,及本省民政司、教育總會存查。如學校教員遇有教科書中不合共和宗旨者,可隨時刪改,亦可指出,呈請民政司或教育會,通知該書局改正。——摘編自中華民國南京臨時政府教育部《普通教育暫行辦法》(1)根據(jù)材料一、二、分別概括清朝末年和民國初年官方對歷史教育價值的認識。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,聯(lián)系時代特征分析這些認識產(chǎn)生的原因?!敬鸢浮浚?)認識:清朝末年:了解歷史變遷;了解歷代圣君的德澤;培養(yǎng)國民忠愛之心和自強精神。(答出兩點即可)民國初年:消除封建專制思想殘余和對清政府的尊崇;宣傳共和精神。(2)原因:清朝末年:晚清統(tǒng)治危機的加深;清末新政的推行;西方思想的傳播:壓制革命思潮與民主思想的需要。(答出兩點即可)民國初年:辛亥革命創(chuàng)建了中華民國;傳統(tǒng)綱常倫理思想依然盛行;鞏固新政權和社會民主化進程的需要。(答出兩點即可)【解析】【小問1】本題是認識類材料分析題。時空是近代中國。認識:根據(jù)材料“陳述黃帝堯舜以來歷朝治亂興衰大略,俾知古今世界之變遷,鄰國日多,新器日廣”可得出清朝末年:了解歷史變遷;了解歷代圣君的德澤;培養(yǎng)國民忠愛之心和自強精神。根據(jù)材料“凡民間通行之教科書,其中如有尊崇清朝廷,及舊時官制、軍制等課,并避諱、抬頭字樣,應由各該書局自行修改,呈送樣本于本部,及本省民政司、教育總會存查?!苯Y合所學知識可知,可得出去除封建專制思想殘余和對清政府的尊崇、宣傳共和精神?!拘?】本題是背景類材料分析題。時空是近代中國。關于這些認識產(chǎn)生的原因,根據(jù)材料一“尤宜多講本朝仁政,俾知列圣德澤之深厚,以養(yǎng)成國民自強之志氣,忠愛之性情”結合所學知識可知,學生可從當時清朝統(tǒng)治危機加深、新政的推行和壓制民主與革命思想的需要等角度進行分析,如晚清統(tǒng)治危機的加深;清末新政的推行;西方思想的傳播;壓制革命思潮與民主思想的需要;根據(jù)材料二“如學校教員遇有教科書中不合共和宗旨者,可隨時刪改,亦可指出,呈請民政司或教育會,通知該書局改正”結合所學知識可知,學生可從辛亥革命、傳統(tǒng)倫理思想影響和鞏固新政權的需要等角度進行分析,如辛亥革命創(chuàng)建了中華民國;傳統(tǒng)綱常倫理思想依然盛行;鞏固新政權和社會民主化進程的需要。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一1931年11月,日本關東軍在中國東北設立臨時病馬收容所。1933年2月,關東軍司令部將該機構改編為關東軍臨時病馬廠,并將其從沈陽遷到長春。1936年8月,以臨時病馬廠為基礎的關東軍軍馬防疫廠成立。1940年底,根據(jù)關東軍命令,這支部隊(軍馬防疫廠)采用秘密番號,即“第100部隊”。第100部隊由本部、分廠和軍團獸醫(yī)部隊三部分構成,分廠設在大連、牡丹江等地?!败妶F獸醫(yī)部隊”則是第100部隊與日軍一線部隊結合所設立的特殊部隊,比如第20軍的2631部隊、第11軍的2630部隊。材料二二戰(zhàn)結束后,第100部隊的陸軍獸醫(yī)西村武志等人向駐日盟軍司令部揭發(fā)第100部隊長官進行人體活體實驗(舉報信如圖所示)。東北光復后,接受調查的長春市民王均(曾在第100部隊中擔任過車夫)說
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