Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7-2021-2022學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)單詞默背小卷(人教版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.初中英語(yǔ)單詞背誦【默背小卷】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________評(píng)卷人得分根據(jù)句意、首字母及中英文提示填空1.Theteacherp________atthenewwordsandaskedthestudentstoreadthemloudly.2.Janek________hermothergoodnightbeforeshewenttobed.3.I’msorrytosayyouf________thetestagain.4.Icouldn’tforgetyesterday’stalentshow.Myfriendp________verywell.5.Theteachertoldthestudentsthatshewouldp________anyonewhobreakstherules.6.ThenewsthatheenteredTsinghuaUniversitys________quicklyinhissmalltown.7.Thereporterisgoingtoi______________thefamoussingertomorrow.8.Weareverygladthatwec________theworkontime.9.Hequicklyl______outherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.10.Themusicwasstrangelybeautiful,butunderthebeautyIs________astrongs_______andpain.11.ForthismonthsYoungWorldmagazine,Ii_________19yearoldAsianpopstarCandyWang.12.As

she

gotbetter,shed______tosingin

front

of

her

class,

andthenfor

thewhole

school.13.However,thesedays,somethingunusualish________inourtown.14.Ia________aconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.15.Differentwriterst_______thebookintodifferentlanguages.16.Afewthousandyearslater,LuYu,“thesaintoftea”,m_______ShenNonginhisbookChaJing.17.Someleavesfromateaplantfellintothewaterandr________thereforsometime.18.Forexample,itm_______thatthezipperwasinventedbyWhitbJudsonin1893.19.Sheishappytoa________theinvitation.20.Weallb________whathesaid.21.Thosechildreninpoorvillagesaret________forknowledge.22.Theyarehavingapartytoc________Mary’sbirthday.23.Hehopestogetabusinessd________.24.Themanwillbegivend________payifhewantstoworkonSundays.25.Thesurveyormadeas________oftheland.26.Iwassot________afteralongwalkthatIdranktwoglassesofwater.27.Afterhisg________fromShanghaiJiaoTongUniversityin1934,hewenttotheUnitedStatesforfurtherstudy.28.—Hetookhisdoctor’sd________atHarvard.—Heissoexcellent.29.Hissayingshavei_________manypeople.30.OurEnglishl________hasbeenimprovingthisyearwithourteacher’shelp.31.Theirchairsmaybemoreexpensive,buto________aremorefortable.32.Theworkerso________manydifficultiesandfinishedtheworkontimeintheend.33.MissWangisveryc________andsheoftengoestoseeherparents.34.Youshouldlearntoguessthemeaningofthenewwordswhenyouarereadingthet________.35.Lastyearmyparentsoftena_____witheachother.Luckily,therelationsbetweenthemhavebeebetter.36.Afterflyingforseveralhours,theplanel____safelyattheairport.37.TheyareleavingNewYorkthismonth.Theyaregoingtom________toLondon.38.Hisdreamc________trueatlast.39.Shef________inlovewiththebookwhenshefirstreadit.40.Inthepast,Amyh________vegetables,butnowshelikesthemalot.41.Thenewss________quicklyalloverthecountry.42.Theyarethinkingofanewm________ofsolvingtheproblem.43.Drinkwheneveryoufeelt______duringexercise.44.Ac______isaformaleventsuchasawedding.45.Ladiesandg______!CanIhaveyourattention,please?46.NextSundayisTom’sbirthday.Canyoutellmehowtoc______it?47.Mikeisinterestedinhistory.Hewantstogetahistoryd______inthefuture.48.Whatam_______yourroomis!Pleasecleanitup.49.Henever________(提及)hisgirlfriendtome.50.Timoften________(制造)alotoftroubleforhisparentslastyear.51.ChristopherColumbus________(發(fā)現(xiàn))Americain1492.52.Tom________(想知道)toknowwhobroketheglass.53.HouYiquickly________(擺開(kāi))outherfavoritefruitsanddessertinthegarden.54.MrBrown______________(敲)onthedoor,butnooneanswered.55.ThegoodnewsaboutTom________(傳播)soquicklythateveryoneinhistownknewitsoon.56.Iwrotehimaletterand______________(提到)yournameintheletter.57.Theteacher________(懲罰)theboybecauseofhisbadbehavioryesterday.58.He________(親吻)hergentlyandstrokedherhair.59.Ourhometownhas________(變化)alotinthepastfewyears.60.She________________(閑逛)withherfriendsandtooklotsofphotos.61.I________(發(fā)現(xiàn))thatmycousinJimwasinterestedinputergames.62.Whenmyfather_________(承諾)togetmeaniPad.HowexcitedIwas!63.Thepriceoffood,drinksandclothes____(增長(zhǎng))soquicklytheseyears.64.He______(傾倒)thewateroverthegirl’sjacketandrushedintothenextroom.65.Whentheteachercameintotheclassroomallthestudents________(站立)up.66.Hecameintotheroomand________(關(guān)閉)thedoor.67.I________(后悔)tellinghimthetruth.68.Theyhavereceived________(指示)towatchhim.69.Thedragonisthes________(象征)ofChina.70.Doyouknowthemeaningsofthesymbolsonthis______(鍵盤)?71.She________(回想起)thethreeyearswhenalltheclassmateslivedtogether.72.What__________thequarrel_________(引起)?73.Youcan________(慶祝)yourselfonhavingdoneanexcellentjob.74.Ifeel________(感激的)forallthepeoplewhohavehelpedmealotduringthepastthreeyears.75.Soldiers’________(使命)istoprotecttheirmotherland.76.Nobodycouldunderstandwhyhe________(堅(jiān)持)ongoingthereonsuchacoldday.77.Jimhas________(實(shí)現(xiàn))hisdreamofbeingadoctor.78.Pleasecallmeatsix-two-five-________(兩個(gè))eight-one-four.79.Mike________(通過(guò))theexam,butIdidn’t.80.Theirnewplaygroundisasbigas________(我們的).81.Theteachersetshigh_________(標(biāo)準(zhǔn))forhispupils.82.I’m_________(感激的)toknowthatheissafe.83.Letme_________(祝賀)you.84.She________(沖)outwhenshesawhermother.85.Thebosslikesherverymuchbecausethe________(水準(zhǔn);標(biāo)準(zhǔn))ofherworkishigh.86.Atthebeginningtheboss________(贊揚(yáng))Johnfortheprogresshemade.87.Ourteacherisshowingusanew________(方法)ofwriting.88.Whenhewasyoung,he________(更喜歡)toplaywithhistoy.89.Dianais________(躺,平躺)inthesunatthismoment.90.Thedoorwasopenedandaverycuterabbitr_________(跑)out.91.Atyesterday'smeeting,I__________(控制)thespeedofspeakingandmademyselfheardclearly.92.Astranger________(主動(dòng)提出)togiveherarideonthestreet,butsherefusedpolitely.93.Judywaslateforclassande________thereasontotheteacher.94.Maryhaso________(提出)someusefuladviceforthisproject.95."Ifyouworkhard,yourexamscorewill________(加倍),"theteachersaidtoJim.96.Jane’shusbandisillandshehastodo_____(兩倍的)work.97.Ourteacherisshowingusanew____(方法)ofwriting.98.Ourstudentsachieveveryhigh____(水平)ofmusicalability.99.Petertastedhiscoffee,andthen________(添加)somemilk.100.________(將要)wemeetattheschoolgatetomorrow?參考答案1.(p)ointed【詳解】句意:老師指著新單詞并讓學(xué)生們大聲地讀它們。根據(jù)句意以及空后at可知,表示“指著”。pointat指向。且根據(jù)asked可知,用一般過(guò)去時(shí),故填(p)ointed。2.(k)issed【詳解】句意:簡(jiǎn)在上床睡覺(jué)前親吻了她的媽媽并道晚安。根據(jù)句意以及首字母可知,表示“親吻”,kiss親吻,且根據(jù)went可知,用一般過(guò)去時(shí),故填(k)issed。3.(f)ailed【詳解】句意:我很遺憾的告訴你你考試又沒(méi)及格。“failthetest”考試失敗,固定搭配;根據(jù)題意可知“考試再一次失敗”這件事情發(fā)生在過(guò)去,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),故填(f)ailed。4.(p)erformed【詳解】句意:我不能忘記昨天的才藝表演。我的朋友表現(xiàn)得很好。根據(jù)上文“…yesterday’stalentshow”可知此句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),結(jié)合首字母提示和上文“Icouldn’tforgetyesterday’stalentshow.”可知作者的朋友表演的好,空格處填“表演”;perform表演,其過(guò)去式為performed;故填(p)erformed。5.(p)unish【詳解】句意:老師告訴學(xué)生們,她會(huì)懲罰任何違反規(guī)定的人。根據(jù)下文“anyonewhobreakstherules”和首字母提示,可知是懲罰違規(guī)者,punish“懲罰”符合語(yǔ)境;would后接原形動(dòng)詞,故填(p)unish。6.(s)pread【詳解】句意:他進(jìn)入清華大學(xué)的消息在他的小鎮(zhèn)上迅速傳開(kāi)。根據(jù)主語(yǔ)“Thenews”和首字母提示可知,空處應(yīng)是spread,傳播,動(dòng)詞;從句thatheenteredTsinghuaUniversity是一般過(guò)去時(shí)態(tài),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式spread。故填(s)pread。7.(i)nterview【詳解】句意:這個(gè)記者明天準(zhǔn)備去采訪那位著名的歌手。根據(jù)“Thereporterisgoingtoi…thefamoussingertomorrow.”可知,此處填“采訪”,interview意為“采訪”,由語(yǔ)境可知時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí),begoingto后加動(dòng)詞原形,故填interview。8.(c)ompleted【詳解】句意:我們很高興按時(shí)完成了這項(xiàng)工作。根據(jù)下文“theworkontime”和首字母提示,可知plete“完成”符合語(yǔ)境,表達(dá)“完成工作”的意思。結(jié)合語(yǔ)境可知是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞需用過(guò)去式,故填(c)ompleted。9.(l)aid【詳解】句意:他迅速把她最喜歡的水果和甜點(diǎn)放在花園里。根據(jù)“herfavoritefruitsanddessertsinthegarden”可推出是把水果、甜點(diǎn)放在花園里,layout擺放;描述過(guò)去的事情,用一般過(guò)去時(shí),lay的過(guò)去式是laid。故填(l)aid。10.(s)ensed(s)adness【詳解】句意:音樂(lè)美得出奇,但在美之下,我感覺(jué)到一種強(qiáng)烈的悲傷和痛苦。根據(jù)“astrongs...andpain”可知是感覺(jué)到痛苦,sense感覺(jué),由“was”可知用一般過(guò)去時(shí),sense的過(guò)去式是sensed;再由“astrongs...andpain”可推出與pain對(duì)應(yīng),用名詞sadness表示“悲傷”。故填(s)ensed;(s)adness。11.(i)nterviewed【詳解】句意:在這個(gè)月的《青年世界》雜志上,我采訪了19歲的亞洲流行歌手CandyWang。根據(jù)“ForthismonthsYoungWorldmagazine”可推出是因?yàn)槌鲭s志采訪了CandyWang,interview采訪;此處陳述過(guò)去事實(shí),用一般過(guò)去時(shí),interview的過(guò)去式為interviewed。故填(i)nterviewed。12.(d)ared【詳解】句意:當(dāng)她變得更好時(shí),她敢于在全班面前唱歌,然后在全校唱歌。根據(jù)“tosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool”結(jié)合首字母d可推出是敢于在全班甚至全校面前唱歌,dare敢;根據(jù)“got”可知用一般過(guò)去時(shí),dare的過(guò)去式是dared。故填(d)ared。13.(h)appening【詳解】句意:然而,這些天,我們鎮(zhèn)上發(fā)生了一些不尋常的事情。根據(jù)“somethingunusualish...inourtown”可推出是不尋常的事情正在發(fā)生,happen發(fā)生,is后接其現(xiàn)在分詞形式happening構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填(h)appening。14.(a)ttended【詳解】句意:我昨天參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),所以它可能還在音樂(lè)廳里。根據(jù)“aconcert”和首字母提示可知,此處表示“參加”,可用attend表示,根據(jù)“yesterday”可知,此處應(yīng)用過(guò)去式,故填(a)ttended。15.(t)ranslated【詳解】句意:不同的作家把這本書翻譯成不同的語(yǔ)言。根據(jù)“intodifferentlanguages”可知是把書翻譯成不同的語(yǔ)言,translate翻譯;陳述過(guò)去事實(shí),用一般過(guò)去時(shí),translate的過(guò)去式是translated。故填(t)ranslated。16.(m)entioned【詳解】句意:幾千年后,“茶圣”陸羽在《茶經(jīng)》中提到了神農(nóng)。根據(jù)“ShenNonginhisbookChaJing”可推出是在《茶經(jīng)》一書中提到了神農(nóng),mention提到;根據(jù)“Afewthousandyearslater”可知用一般過(guò)去時(shí),mention的過(guò)去式是mentioned。故填(m)entioned。17.(r)emained【詳解】句意:一棵茶樹(shù)的一些葉子掉到水里,在那里停留了一段時(shí)間。根據(jù)“forsometime”可推出是在水里停留了一段時(shí)間,remain停留;根據(jù)“fell”可知用一般過(guò)去時(shí),remain的過(guò)去式是remained。故填(r)emained。18.(m)entioned【詳解】句意:例如,它提到拉鏈?zhǔn)腔萏乜颇贰べZ德森在1893年發(fā)明的。根據(jù)“thezipperwasinventedbyWhitbJudsonin1893”可知此處指提到了拉鏈的發(fā)明人和發(fā)明時(shí)間,mention提到;陳述過(guò)去事實(shí),用一般過(guò)去時(shí),mention的過(guò)去式是mentioned。故填(m)entioned。19.a(chǎn)ccept【詳解】句意:她很高興接受邀請(qǐng)。根據(jù)“Sheishappyto...theinvitation.”及首字母提示可知,此處是accept“接受”,構(gòu)成短語(yǔ)behappytodosth“高興的做某事”,故填accept。20.believed【詳解】句意:我們都相信他說(shuō)的。根據(jù)“whathesaid”及首字母b可推出是相信他說(shuō)的,用believe表示“相信”;再由“said”可知要用一般過(guò)去時(shí),believe的過(guò)去式為believed。故填believed。21.thirsty【詳解】句意:那些貧困農(nóng)村的孩子渴望知識(shí)。根據(jù)“Thosechildreninpoorvillagesaret...forknowledge.”及常識(shí)可知孩子們渴望知識(shí),bethirstyfor...渴望……。故填thirsty。22.celebrate【詳解】句意:他們正在舉辦派對(duì)來(lái)慶祝Mary的生日。根據(jù)“Theyarehavingaparty”可知,他們舉辦派對(duì)來(lái)慶祝Mary的生日,“慶?!钡挠⑽氖莄elebrate,不定式后跟動(dòng)詞原形。故填celebrate。23.degree【詳解】句意:他希望獲得一個(gè)商科學(xué)位。根據(jù)“Hehopestogetabusiness….”結(jié)合首字母提示,可知是他希望獲得一個(gè)商科學(xué)位,degree“學(xué)位”,可數(shù)名詞,前面有不定冠詞a修飾,用單數(shù),故填degree。24.double【詳解】句意:如果這個(gè)人想在星期天工作,他將得到雙倍的工資。根據(jù)“ifhewantstoworkonSundays”及常識(shí)可知,此處是double“雙倍的”,形容詞作定語(yǔ)修飾名詞,故填double。25.survey【詳解】句意:測(cè)量員對(duì)土地進(jìn)行了測(cè)量。根據(jù)“Thesurveyormadea...oftheland.”及首字母提示可知,此處是survey“測(cè)量”,構(gòu)成短語(yǔ)makeasurvey“進(jìn)行測(cè)量”,故填survey。26.thirsty【詳解】句意:我走了很長(zhǎng)的路之后,如此渴以至于我喝了兩杯水。根據(jù)“Idranktwoglassesofwater.”可知,我喝了兩杯水,因此表示我很渴,thirsty渴的,是形容詞,作為系動(dòng)詞was的表語(yǔ),有副詞so修飾,用形容詞,故填thirsty。27.(g)raduation【詳解】句意:1934年從上海交通大學(xué)畢業(yè)后,他去美國(guó)深造了。根據(jù)固定搭配“graduatefrom+學(xué)校名稱”意為從……學(xué)校畢業(yè),因所給空前面的形容詞性物主代詞“his”,可至此處需填名詞,故此處填“graduate”的名詞形式“graduation”。故填(g)raduation。28.(d)egree【詳解】句意:——他在哈佛大學(xué)攻讀博士學(xué)位?!袅恕8鶕?jù)“doctor’s(博士的)”和“Harvard(哈佛大學(xué))”可知,此處應(yīng)是表示和學(xué)術(shù)有關(guān)的事,再結(jié)合首字母d和語(yǔ)境可知,此空應(yīng)填名詞“degree(學(xué)位)”,和“doctor’s”組成短語(yǔ)“doctor’sdegree”,意為“博士學(xué)位”。故填(d)egree。29.influenced【詳解】句意:他的名言影響了很多人。根據(jù)“Hissayingshave…manypeople”可知他的話對(duì)很多人產(chǎn)生了影響,影響:influence,助動(dòng)詞have后加動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí),即influenced。故填influenced。30.level【詳解】句意:在老師的幫助下,今年我們的英語(yǔ)水平一直在提高。根據(jù)助動(dòng)詞“has”,可知,此空應(yīng)填一個(gè)單數(shù)名詞作主語(yǔ)。根據(jù)“improving”及“OurEnglish”,可知,是指英語(yǔ)水平提高,level“水平”,故填level。31.ours【詳解】句意:他們的椅子可能更貴,但我們的更舒服。表達(dá)“我們的椅子”用短語(yǔ)ourchairs,此處需用名詞性物主代詞“ours”指代ourchairs。故填ours。32.overcame【詳解】句意:工人們克服了許多困難,最終按時(shí)完成了工作。根據(jù)“finished”可知,句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),所以空格處要填謂語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去式;“manydifficulties”和“finishedtheworkontimeintheend”提示,動(dòng)詞“overe克服”符合句意,“overe”的過(guò)去式為“overcame”,故填overcame。33.caring【詳解】句意:王小姐非常體貼,她經(jīng)常去看望父母。根據(jù)所給首字母c及“sheoftengoestoseeherparents”可知,王小姐非常體貼;caring“體貼的”,形容詞,在句中作表語(yǔ)。故填caring。34.text【詳解】句意:當(dāng)你讀課文時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)猜測(cè)生詞的意思。根據(jù)上文“guessthemeaningofthenewwords”和首字母提示可知是當(dāng)讀課文時(shí),空格處填“課文”。text課文,名詞;故填text。35.a(chǎn)rgued【詳解】句意:去年我父母經(jīng)常爭(zhēng)吵。幸運(yùn)地是,他們之間的關(guān)系變好了。由“Luckily,therelationsbetweenthemhavebeebetter”可知,父母的關(guān)系變好了,故可知他們?nèi)ツ杲?jīng)常爭(zhēng)吵。arguewithsb和某人爭(zhēng)吵,固定短語(yǔ),由句中Lastyear可知,本句為一般過(guò)去時(shí),故應(yīng)用其過(guò)去式。故填argued。36.(l)anded【詳解】句意:飛行了幾個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)安全降落在機(jī)場(chǎng)。根據(jù)“Afterflyingforseveralhours”可知,此處是飛機(jī)安全降落在機(jī)場(chǎng),根據(jù)語(yǔ)境是一般過(guò)去時(shí)態(tài),land是動(dòng)詞,降落,過(guò)去式是landed,故填(l)anded。37.(m)ove【詳解】句意:他們這個(gè)月要離開(kāi)紐約。他們要搬去倫敦。根據(jù)上文“TheyareleavingNewYorkthismonth.”可知,他們這個(gè)月要離開(kāi)紐約,搬去倫敦。結(jié)合首字母提示可推斷此處使用move,表示“搬家”,moveto+某地,意為“搬到某地”,begoingtodosth.將要做某事,所以動(dòng)詞move使用原形。故填(m)ove。38.(c)ame【詳解】句意:他的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)了。實(shí)現(xiàn):etrue,固定短語(yǔ);根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“atlast”可知,句子應(yīng)是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式;e的過(guò)去式是came。故填(c)ame。39.(f)ell【詳解】句意:當(dāng)她第一次讀這本書時(shí),她就喜歡上它了。fallinlovewith喜歡上,根據(jù)“whenshefirstreadit”可知,此處用一般過(guò)去時(shí),故填(f)ell。40.hated【詳解】句意:過(guò)去,艾米討厭蔬菜,但現(xiàn)在她非常喜歡蔬菜。根據(jù)“butnowshelikesthemalot.”結(jié)合首字母提示,可知過(guò)去艾米討厭蔬菜。這里in

the

past表示過(guò)去,因此時(shí)態(tài)應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí),hate“討厭”,動(dòng)詞,故填hated。41.spread【詳解】句意:這個(gè)消息迅速傳遍全國(guó)。根據(jù)狀語(yǔ)“alloverthecountry”和首字母提示可知,空處應(yīng)是spread,傳播,動(dòng)詞;由語(yǔ)境可知,句子應(yīng)是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞應(yīng)用spread的過(guò)去式spread。故填spread。42.method【詳解】句意:他們正在考慮解決這個(gè)問(wèn)題的新方法。根據(jù)“Theyarethinkingofanew…ofsolvingtheproblem”以及首字母提示可知是考慮解決問(wèn)題的方法。方法用“method”表示,又因?yàn)槊~method前有不定冠詞a修飾,所以用它的單數(shù)形式method,method常和of搭配,methodof…意為“……的方法”。故填method。43.thirsty【詳解】句意:運(yùn)動(dòng)時(shí)感到口渴就喝水。根據(jù)“Drink”以及“duringexercise”及首字母提示可知,此處表達(dá)的是“口渴的”,英語(yǔ)是形容詞thirsty,放在系動(dòng)詞feel后面作表語(yǔ),故填thirsty。44.ceremony【詳解】句意:典禮是一種正式的活動(dòng),例如婚禮。根據(jù)句中“aformaleventsuchasawedding”和首字母提示可知,空格處應(yīng)是ceremony,典禮、儀式,名詞;因空前的不定冠詞a提示可知,名詞應(yīng)用單數(shù)形式。故填ceremony。45.gentlemen【詳解】句意:女士們、先生們,請(qǐng)注意我這里好嗎?根據(jù)“Ladies”及首字母提示可知,此處指的是“先生”,英語(yǔ)是名詞gentleman,而and并列兩部分要保持一致,前面是復(fù)數(shù)名詞,所以此處也用復(fù)數(shù)名詞,故填gentlemen。46.celebrate【詳解】句意:下周日是湯姆的生日,你能告訴我如何慶祝它嗎?根據(jù)“NextSundayisTom’sbirthday.”以及“howto”及首字母提示可知,此處指的是“慶?!保⒄Z(yǔ)是動(dòng)詞celebrate,此處是“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”的結(jié)構(gòu),所以空格要用動(dòng)詞原形,故填celebrate。47.degree【詳解】句意:麥克對(duì)歷史很感興趣,他想在未來(lái)獲得歷史學(xué)位。根據(jù)“Mikeisinterestedinhistory.”及首字母提示可知,此處指的是“學(xué)位”,英語(yǔ)是degree,空格前有不定冠詞a修飾,所以這里用單數(shù)名詞,故填degree。48.mess【詳解】句意:你的房間真亂!請(qǐng)把它清理干凈。根據(jù)“Pleasecleanitup.”可知,上文是說(shuō)“房間臟亂”,再由首字母提示可知,此處應(yīng)用mess,空格前有不定冠詞“a”修飾,故此處用原形,故填mess。49.mentioned【詳解】句意:他從未向我提及他的女朋友。表示“提及”用動(dòng)詞mention,根據(jù)句意及語(yǔ)境可知此句講述的是過(guò)去的事情,用一般過(guò)去時(shí)。mention的過(guò)去式為mentioned。故填mentioned。50.caused【詳解】句意:Tim去年經(jīng)常給他給父母制造很多麻煩。Tim是主語(yǔ),后接動(dòng)詞作謂語(yǔ),cause是動(dòng)詞,意為“制造,造成”,由句子的時(shí)間狀語(yǔ)lastyear,可知句子使用一般過(guò)去時(shí)。故填caused。51.discovered【詳解】句意:克里斯多弗·哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了美洲。發(fā)現(xiàn):discover,根據(jù)“in1492”可知,時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí),所以空處用動(dòng)詞的過(guò)去式。故填discovered。52.wondered【詳解】句意:Tom想知道誰(shuí)打破了這個(gè)杯子。想知道wonder,動(dòng)詞,作謂語(yǔ)。根據(jù)“broke”可知,本題時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),所以要用wonder的過(guò)去式wondered。故填wondered。53.laid【詳解】句意:后羿很快在花園里擺開(kāi)她最喜歡的水果和甜點(diǎn)。擺開(kāi):layout;句子是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式laid。故填laid。54.knocked【詳解】句意:布朗先生敲門,但是沒(méi)人答應(yīng)。根據(jù)句式可知,空處作謂語(yǔ),knockon敲……。且根據(jù)answered可知,用一般過(guò)去時(shí),故填knocked。55.spread【詳解】句意:關(guān)于湯姆的好消息傳播如此快以至于鎮(zhèn)上的每個(gè)人都很快知道了。Thegoodnews是主語(yǔ),后接動(dòng)詞作謂語(yǔ),根據(jù)漢語(yǔ)提示,可知“傳播”表示為spread,是動(dòng)詞;根據(jù)“everyoneinhistownknewitsoon”可知句子使用一般過(guò)去時(shí)。故填spread。56.mentioned【詳解】句意:我給他寫了一封信,信中提到了你的名字。提到:mention,動(dòng)詞;根據(jù)前句“Iwrotehimaletter”時(shí)態(tài)可知,空處所在的句子也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式mentioned。故填mentioned。57.punished【詳解】句意:昨天老師因那個(gè)男孩的不良行為懲罰了他。懲罰:punish,動(dòng)詞;根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“yesterday”可知,句子應(yīng)是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式punished。故填punished。58.kissed【詳解】句意:他輕輕地親吻她,撫摸她的秀發(fā)。根據(jù)中文提示可知,此處應(yīng)填kiss。再結(jié)合“strokedherhair”可知,此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填kissed。59.changed【詳解】句意:在過(guò)去的幾年里,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。由語(yǔ)境和所給的漢語(yǔ)可知,change意為“改變”;由

inthepastfewyears可知,此句是現(xiàn)在完成時(shí),此處需用過(guò)去分詞。故填changed。60.hungout【詳解】閑逛:hangout;根據(jù)后句“andtooklotsofphotos.”時(shí)態(tài)可知,前句也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式hung。故填hung;out。61.discovered【詳解】句意:我發(fā)現(xiàn)我的表弟吉姆對(duì)電腦游戲感興趣。根據(jù)中文提示,可知單詞為:discoverv.發(fā)現(xiàn);發(fā)覺(jué)。根據(jù)從句中的時(shí)態(tài)可知應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí),故填discovered。62.promised【詳解】句意:當(dāng)我父親答應(yīng)給我買個(gè)iPad的時(shí)候。我是多么興奮啊!promise動(dòng)詞,意為“承諾”;又根據(jù)“was”可知是一般過(guò)去時(shí),因此此處是動(dòng)詞為過(guò)去式。故填promised。63.hasincreased【詳解】句意:食物飲料和衣服的價(jià)格這些年增長(zhǎng)如此快。根據(jù)“theseyears”可知講述的是動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響,是現(xiàn)在完成時(shí)。表示“增長(zhǎng)”用動(dòng)詞“increase”。主語(yǔ)是“theprice”是單數(shù)概念,謂語(yǔ)動(dòng)詞用“hasincreased”。故填hasincreased。64.poured【詳解】句意:他把水倒在女孩的夾克上,然后沖進(jìn)了隔壁房間。觀察句子結(jié)構(gòu)可知,句子中的and連接空格所填詞以及rushed,在句中作并列謂語(yǔ),故空格所填詞為動(dòng)詞的過(guò)去式,“傾倒”所對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞為pour,其過(guò)去式為poured,故填poured。65.stood【詳解】句意:當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),所有的學(xué)生都站了起來(lái)。根據(jù)“Whentheteachercameintotheclassroom”可知,此處是一般過(guò)去時(shí)態(tài),stand是動(dòng)詞,站立,stand的過(guò)去式是stood,故填stood。66.shut/closed【詳解】句意:他進(jìn)到了房間里,并且關(guān)上了門。shut或者close都是動(dòng)詞,意為“關(guān)閉”,根據(jù)came可知,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),所以動(dòng)詞使用過(guò)去式。故填shut/closed。67.regret/regretted【詳解】句意:我后悔告訴他真相。regret后悔;此句可表示現(xiàn)在的狀態(tài),時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),由主語(yǔ)I可知謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形regret;此句也可表示過(guò)去發(fā)生的情況,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),謂語(yǔ)用動(dòng)詞過(guò)去式regretted。故填regret/regretted。68.instruction【詳解】句意:他們接收到指示去監(jiān)視他?!爸甘尽庇⑽谋磉_(dá)是instruction,receiveinstructiontowatchsb.“收到監(jiān)視某人的指示”,故填instruction。69.symbol【詳解】句意:龍是中國(guó)的象征?!跋笳鳌钡挠⑽氖莝ymbol,是可數(shù)名詞,thesymbolof“……的象征”。故填symbol。70.keyboard【詳解】句意:你知道鍵盤上這些符號(hào)的含義嗎?根據(jù)中文提示及語(yǔ)境可知,此空應(yīng)填名詞形式的“鍵盤”,其英文表達(dá)為“keyboard”;又根據(jù)橫線前的單數(shù)“this(這個(gè))”可知,此空應(yīng)填單數(shù)形式的名詞。故填keyboard。71.recalled【詳解】句意:她回憶起所有同學(xué)住在一起的那三年?!盎叵肫稹庇⑽谋磉_(dá)是recall,動(dòng)詞,由后面的“whenalltheclassmateslivedtogether.”可知句子時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí),recall的過(guò)去式為recalled,故填recalled。72.broughtabout【詳解】句意:什么引起了爭(zhēng)吵?根據(jù)中文提示引起bringabout,動(dòng)詞短語(yǔ);根據(jù)語(yǔ)境可知,事情已經(jīng)發(fā)生用一般過(guò)去時(shí),表過(guò)去,bring變?yōu)閎rought,故填broughtabout。73.congratulate【詳解】句意:你可以為自己的出色工作表示祝賀。根據(jù)單詞的意思可知,這里考查congratulate,是一個(gè)動(dòng)詞。空前的“can”是情態(tài)動(dòng)詞,后面跟動(dòng)詞原形。故填congratulate。74.thankful【詳解】句意:我感謝所有在過(guò)去三年中幫助過(guò)我的人。根據(jù)單詞的意思和句子的結(jié)構(gòu)可知,該空應(yīng)用形容詞在句中作表語(yǔ),thankful符合語(yǔ)境,故填thankful。75.mission【詳解】句意:軍人的使命是保衛(wèi)祖國(guó)。設(shè)空處在句中作主語(yǔ),結(jié)合提示詞“使命”,可知英文表達(dá)用mission,可數(shù)名詞,由后面的is可知用其單數(shù)形式,故填mission。76.insisted【詳解】句意:沒(méi)有人能理解他為什么堅(jiān)持在這么冷的天去那里。“堅(jiān)持”可用insist表示,根據(jù)“could”可知,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),應(yīng)使用過(guò)去式,故填insisted。77.a(chǎn)chieved【詳解】句意:吉姆實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。根據(jù)空前的has結(jié)合句意可知,此句為現(xiàn)在完成時(shí),所以空處應(yīng)該用動(dòng)詞的過(guò)去分詞,實(shí)現(xiàn)achieve,其過(guò)去分詞是achieved。故填achieved。78.double【詳解】句意:請(qǐng)撥打我的6258814。根據(jù)語(yǔ)境號(hào)碼中的兩個(gè)重復(fù)數(shù)字用double表示,注意不能用two。故填double。79.passed【詳解】句意:邁克通過(guò)了考試,而我沒(méi)有。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)填動(dòng)詞作謂語(yǔ),根據(jù)中文提示可得動(dòng)詞pass,且根據(jù)句中“butIdidn’t”提示,此處說(shuō)的是已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事,故應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),故動(dòng)詞pass應(yīng)用過(guò)去式,故填passed。80.ours【詳解】句意:他們的新操場(chǎng)和我們的操場(chǎng)一樣大。本句比較的是操場(chǎng)的大小,此處表示“我們的(操場(chǎng))”,可用ourplayground表示,此后無(wú)名詞,所以用名詞性物主代詞代替,故填ours。81.standard【詳解】句意:這位老師給他的學(xué)生樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)固定搭配“setastandardforsb.”給某人樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合漢語(yǔ)提示。故填standard。82.thankful/grateful【詳解】句意:知道他平安無(wú)事,我很感激。由句意和語(yǔ)境可推測(cè),本題考查bethankful/gratefultodosth.做某事很激動(dòng)。故填thankful/grateful。83.congratulate【詳解】句意:讓我祝賀你。let是使役動(dòng)詞,letsb.dosth.讓某人做某事,

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