專題16全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)題考前過(guò)關(guān)練（期末真題名校模擬）-2022-2023學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分

專題16全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)題考前過(guò)關(guān)練期末真題+名校模擬一、單項(xiàng)選擇1．ThelittledancerfromAustralialooks_____inthelongskirt.A．gently B．happily C．beautifully D．lovely2．Thereis________waterinthebottle.A．a(chǎn)little B．a(chǎn)bit C．a(chǎn)few D．few3．一Whatwilltheweatherbeliketomorrow?一Itberainy,cloudyorsunny.I'mnotsure.A．must B．should C．can't D．might4．一excellentworkyouhavedone!一It'sverykindofyoutosayso.A．What B．How C．Whatan D．Howan5．Wouldyoulike________ananimaldoctorwhenyougrowup?A．be B．being C．tobe D．a(chǎn)re6．Thanksfor________mesuchagreatphoto.Youlookpretty.A．send B．sentC．tosend D．sending7．It’stoohot.Ican’twaitinthepool.A．toswim B．swimC．swimming D．swims8．Theshoesare________smallforme.Doyouhaveabiggerpair?A．a(chǎn)bitof B．a(chǎn)bitC．a(chǎn)littleof D．little9．—IhearMrGreenisyournewteacher.________—Heisveryfriendlybutalittlestrict.A．Whatdoeshelike? B．Whatishelike?C．Whatdoeshelooklike? D．Howishe?10．—________doyoufeelaboutstayingathomealone?—Veryboring.A．What B．WhenC．Why D．How11．—Ithinkyoushouldstop_________noise.—Sorry.Iwon’tdothatagain.A．tomakesomuch B．makingsomuch C．tomakesomany D．makingsomany12．Sofar,she_________thenovel.A．hasfinishedtowrite B．finishedwriting C．hasfinishedwriting D．finishedtowrite13．Mylittlebrotherisatidyboy.Healwayskeepshisroom________.A．clean B．toclean C．cleaning D．cleaned14．Wearelookingforwardto_________youagainsoon.A．see B．seeing C．seen D．haveseen15．Haveyou_________beentoShanghai?A．before B．a(chǎn)go C．ever D．either16．—_________haveyoustudiedinthisschool?—Foralmost3years.A．Howoften B．Howsoon C．Howmuch D．Howlong17．Mikeisoneof_________boysinourschool.A．tall B．taller C．tallest D．thetallest18．Suewasn’thappybecauseshe___________theconcertgivenbyherfavoritesinger.A．misses B．missed C．willmiss D．ismissing19．Wow!You______dinner!Let’seatnow.A．cook B．a(chǎn)recooking C．willcook D．havecooked20．—Where'syourbrother?—Oh,he________thelibraryand________.A．hasbeento;soLucyis B．hasgoneto;soLucyhasC．hasgoneto;sohasLucy D．hasbeenin;sohasLucy21．It'sverydangerousforus________themobilephonewhilecrossingthestreet.A．a(chǎn)nswering B．toanswerC．a(chǎn)nswer D．a(chǎn)nswers22．—Youlookunhappy，David.—Iinvitedmyclassmatestoplaybasketballthismorning，but________ofthemcame.A．nobody B．a(chǎn)ll C．none D．everybody23．I've________arrivedatourschool，butIhaven'tenteredtheclassroom________．A．a(chǎn)lready；already B．yet；alreadyC．yet；yet D．a(chǎn)lready；yet24．Helivesinasmalltown________Dianbu.A．calls B．iscalled C．called D．with25．—Hi,

Lily!

Whydon'tyougoswimmingwiththem?—BecauseI________myhomeworkyet.A．didn'tfinish B．won'tfinish C．haven'tfinished D．don'tfinish26．—WhenwillMr.Green________Beijing?—Inaweek.A．reach B．getC．a(chǎn)rrive D．e27．ManypeoplelikewatchingChinesePoetryConference（《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》）________TV.A．in B．of C．a(chǎn)t D．on28．LiNaisfamousallthetennisfansinChinaknowher.A．too;to B．enough;to C．a(chǎn)s;as D．so;that29．Ihaveabadcold.________iswhyIdidn'tgotoschool.A．This B．That C．These D．It30．—Howmanypeoplewereinvitedtothemeeting?—Aboutsix________.A．hundred B．hundredsC．hundredof D．hundredsof31．Mycousinis_______heavybecauseheofteneats_______fastfood.A．muchtoo;toomany B．toomuch;toomuch C．muchtoo;toomuch D．toomany;toomany32．Daminghasn'tdonemuchexercise_______hegothisputer.A．when B．if C．though D．since33．She________herhometownsinceshewas18yearsold.Shetoldmeshewouldreturnsoon.A．hasleft B．hasbeenawayfrom C．left D．wentaway34．ManypeoplelikesurfingtheInternet_______theycanlearnwhat’shappeningintheworld.A．sothat B．eversince C．a(chǎn)ssoonas D．eventhough35．—Whatanicewatch!Howlong________you________it?—Forjusttwoweeks.A．will;buy B．have;had C．were;having D．did;buy36．Heisalso_______,butheisstilltakingcareofanother_______man.A．ill;ill B．sick;ill C．ill;sick D．sick;sick37．Idon’tknowwhereheis._______he’sathome.A．So B．May C．But D．Perhaps38．________carefully,please!Lookattheroadsign.Thereisaschoolahead.A．Drive B．Todrive C．Driving D．Don'tdrive39．Thegovernmenthas________aprogrammecalledProjectHopetohelppoorchildrenwitheducation.A．turnedup B．putup C．madeup D．setup40．Why________areportonhowtopreventdisease?A．don'twewrite B．notwriting C．nottowrite D．notwewrite41．It’stimeforme_______goodbyetomymotherschool.Iwillneverforgetallmy_______love.A．tosay;teachers’ B．saying;teachers’ C．tosay;teacher’s D．saying;teacher’s42．－IthinkI’vegotabadcold,Doctor.ShallItakesomemedicine?－Noneed.Yourbodyitselfisableto_______thevirus.Justdrinkmorewaterandrest.A．catch B．fight C．lose D．hide43．Theyoungmothercouldn’thelp_______whenhearingthegoodnewsaboutherdaughter.A．cry B．tocry C．crying D．cried44．—Whywouldyouliketowalk_____theforest?—BecauseIwanttotry____.A．a(chǎn)cross;excitingsomething B．through;excitingsomethingC．a(chǎn)cross;somethingexciting D．through;somethingexciting45．－HaveyoueverbeentoShanghai?－Yes.I_______therewithmyfatherlastyear.A．went B．havebeen C．havegone D．go46．Robots_____moreheavyworkforusinthefuture.A．willdo B．did C．havedone D．weredoing47．It'stimeforus________morningexercises.Let's________downstairs.A．do；go B．todo；togoC．todo；go D．doing；go48．—HasJanedonethewashingyet?—Youcannothertodosuchathing.A．want B．hope C．expect D．wish49．Shrekisamonsterinacartoonfilm.Thefilmisfamous________．A．a(chǎn)llovertheworld B．a(chǎn)lltheworldC．a(chǎn)llthroughtheworld D．a(chǎn)llabove50．––Wouldyoumindfootballhere?––Sorry.We’llgoandplayitontheplayground.A．playing B．notplaying C．nottoplay D．notplay51．Myparentsoftentellme_______toomuchjunkfoodbecauseit'sbadformyhealth.A．noteating B．nottoeat C．eating D．toeat52．Ilikesoftandgentlemusic.It________nice.A．tastes B．looks C．sounds D．feels53．There________someflowersontheteacher'sdeskjustnow,butnowthere________nothingonit.A．have;has B．were;was C．were;is D．has;has54．Whatwouldyoudoifyouwereto________money?A．goout B．eout C．lookout D．runoutof55．Mrs.Zhaowent________aftershefinished________herworklastMonday.A．shop;doing B．shopping;doing C．shop;todo D．shopping;todo56．Isawsomeboystudents_basketballwhenIpassedtheplayground.A．played B．playsC．playing D．toplay57．—Listen!IthinkitbeMr.Whitesingingintheoffice.:—No.Itbehim

HeleftforLondonjustnow.A．must;mustn't B．may;mustn'tC．must;can't D．can;can58．—Ihavebeentothemoontwice.—Youbejoking!It’simpossible!A．can B．may C．must D．need59．DidQingdaoshow______totheworldduringtheSCOSummit(上海合作組織峰會(huì))?Sure!Herbeauty,hightechnologyandrapiddevelopment.A．somethingspecialB．a(chǎn)nythingspecialC．specialsomethingD．specialanything60．Weshalltravelbynight________byday.Orwecan'tgetthereontime.A．a(chǎn)swellas B．insteadof C．a(chǎn)swell D．instead61．Mikereadingplayingputergames.A．prefers;than B．prefers;toC．wouldrather;than D．wouldrather;to62．Bepatient!Givehimmoretime，______hewillfindtheanswertothequestiononhisown.A．but B．or C．a(chǎn)nd D．so63．Thelittleboy_______hisseattoanoldladyonthecrowdedbus.A．lent B．took C．offered D．brought64．—HowmuchisthetickettoCentralPark?—Aone-wayticket________$40,andyoucan________another$20foraround-trip.A．costs;pay B．costs;spendC．pays;spend D．spends;pay65．—Wow,Wendy,it’scooltomakeashortvideowithyourmobilephone.—JustwithasoftwarecalledMeipai.Letmeshowyou.A．whichtouse B．howtouseitC．whattouse D．wheretouseit66．We'llhaveanEnglishtesttoseetheprogresswe'remaking________ourlanguageskillsofreadingandwriting.A．with B．of C．for D．a(chǎn)t67．—Mum,shallwegotothebeachtomorrow?—It______theweather.A．carrieson B．liveson C．dependson D．holdson68．—Idon’tlikereading______watchingTV.Whataboutyou?—Idon’tlikereadingallday,______IlikewatchingTVnews.A．a(chǎn)nd;or B．a(chǎn)nd;and C．or;and D．or;but69．—IwanttobeateacherwhenIgrowup.—Workhard,______yourdreamwilletrue.A．or B．but C．though D．a(chǎn)nd70．Doyoustillwanttogoclimbinghaveyouchangedyourmind?A．a(chǎn)nd B．but C．so D．or71．Hangzhouisfamous

itssilkinChina.A．from B．a(chǎn)t C．in D．for72．Icouldn’tdoit________yourgreathelp.Thanksalot!A．with B．without C．for D．to73．SomestudentscandoverywellinEnglishexams,butcan________understandwhatanativespeakerofEnglishsays.A．exactly B．a(chǎn)lways C．easily D．hardly74．LanzhouistheonlycapitalcitythattheYellowRiver,thesecond________riverinChina,passesthrough.A．long B．longest C．longer D．length75．MrLi,thereissomeoneinthenextroom________wouldliketospeakwithyou.A．/ B．who C．which D．whom76．Ihaven’tdecidedwhen________aholidayyet.A．took B．taking C．totake D．take77．—ThatmountaininGuilin________anelephant.—Soitdoes.It'samazing!A．looksup B．lookslike C．looksfor D．looksafter78．Daisyissuchagooddaughterthatshe______mostofhersparetimewithherparents.A．spends B．costs C．takes D．a(chǎn)ffords79．—CanyoucatchwhatIsaid？—Sorry，Ican______understanditbecauseyouspeakveryquickly．A．a(chǎn)lmost B．probably C．mostly D．hardly80．Canyouswim______theriver?A．crossing B．a(chǎn)cross C．through D．cross81．Jimisafraidtomakefriendswithothersbecausehe’snotsure________himself.A．for B．of C．to D．a(chǎn)t82．Afterhearingthis,hewalkedoutoftheroom________silence.A．on B．with C．by D．in83．Ourteacheroftengivesusmanygood________onhowtolearnEnglish.A．suggestions B．instructions C．a(chǎn)dvice D．information84．Assingles,theylive________andtheyusuallyfeelquite________.A．a(chǎn)lone;lonely B．lonely;lonely C．lonely;alone D．a(chǎn)lone;alone85．Thegirlisafraid________outatnightbecausesheisafraid________darkness.A．go;for B．going;of C．togo;of D．goes;for86．MrGreenoftenencourageshisson________friendswiththepeoplewhoarefriendly.A．makes B．making C．made D．tomake87．Iwantedtoknow________.Becauseshewassohard-working.A．ifwillshebesuccessful B．ifshewouldbesuccessfulC．ifshewillbesuccessful D．ifwouldshebesuccessful88．—Couldyoutellme______?—ThemovieFastandFurious(激情)8.A．whereyousawthemovie B．whichmovieyoulikebestC．wheredidyouseethemovie D．whichmoviedoyoulikebest89．—WecanuseVQRcode(二維碼)tofindinformationonthecellphonenow.

—Really?Canyoushowme_____________it’?A．howIcanuse B．howcanIuseC．whycanIuse D．whatIcanuse90．Theyaretalking______you______yourparents.A．a(chǎn)bout;about B．a(chǎn)bout;withC．to;about D．with;about91．Howdoyoufeelwhenyouwatchthenationalflaggoup?Itmakesme_____veryproud.A．felt B．tofeelC．feeling D．feel92．TheGreens____theplanestoshanghaiifitdoesn’traintomorrow.A．willtake B．take C．takes D．a(chǎn)retaking93．Ourschoolisas_____asyoursinJinhua.A．beautiful B．morebeautiful C．mostbeautiful D．themostbeautiful94．Youmustavoid________lateforschoolagain.A．be B．being C．tobe D．been95．—Ifyouwanttoknowthetruth,whynotaskhim________?—Iwill.A．inperson B．ontime C．a(chǎn)ttimes D．byhimself96．Ourteacherhasworkedfor3hours.Heneeds________arest.A．tohave B．having C．have D．tohaving97．________yougrowolder,you'llknowbetterandbetteraboutyourself.A．As B．Because C．/ D．With98．Tobehealthy,youshouldkeep________exerciseeveryday.A．taking B．totake C．take D．havetaken99．ThisismyfirsttimetoetoJi’nan．CanyoumeDamingLake?A．show，around B．take，overC．look，around D．get，around100．—Doyoustillremember________mesomewhereinBeijing?—Yes，ofcourse.Twoyearsago.A．tosee B．see C．seeing D．saw參考答案：1．D【詳解】句意：那個(gè)來(lái)自澳大利亞的小小的舞者穿著那條長(zhǎng)裙子看起來(lái)很可愛(ài)。look看起來(lái)，半系動(dòng)詞，后加形容詞。A.gently輕輕地；B.happily愉快地；C.beautifully美好地；D.lovely可愛(ài)的。ABC是副詞，結(jié)合句意，故選D。2．A【詳解】句意：瓶子里有一點(diǎn)水?？疾椴欢ù~辨析。alittle一點(diǎn)，修飾不可數(shù)名詞；abit一點(diǎn)，后面加of才能修飾不可數(shù)名詞；afew一點(diǎn)，修飾可數(shù)名詞；few很少的，修飾可數(shù)名詞。water是不可數(shù)名詞，因此用alittle修飾，故選A。3．D【詳解】句意：明天的天氣將會(huì)是什么樣的？可能會(huì)下雨、陰天或者晴天，我不確定。must必須，一定；should應(yīng)該；can’t不可能；might可能，語(yǔ)氣較弱。根據(jù)句意I'mnotsure.可知，說(shuō)話人的語(yǔ)氣較弱，故應(yīng)選D。4．A【詳解】句意：你做了多么出色的工作??！你這么說(shuō)真是太好了?！皔ouhavedone”是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”部分；excellentwork為名詞短語(yǔ)，work為不可數(shù)名詞，前面不用冠詞a/an；所以本句是由what來(lái)引導(dǎo)的感嘆句。故選A。5．C【詳解】句意：你長(zhǎng)大后想當(dāng)一名動(dòng)物醫(yī)生嗎?？考查動(dòng)詞不定式。be是，動(dòng)詞原形；being現(xiàn)在分詞；tobe動(dòng)詞不定式；are是，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式。wouldliketodosth.表示“想要做某事”，固定搭配；故選C。6．D【詳解】句意：謝謝你給我發(fā)送這么好的一張照片。你看起很漂亮。Thanksfordoingsth謝謝你做了某事，故此處用動(dòng)名詞sending。故選D。7．A【詳解】句意：天太熱了，我迫不及待地想在游泳池里游泳。考查動(dòng)詞形式辨析題。waittodosth.等著做某事，固定短語(yǔ)；根據(jù)句意語(yǔ)境，可知選A。8．B【詳解】句意：這些鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒小。你有更大的一雙嗎？abitof一點(diǎn)，修飾名詞；abit一點(diǎn)，修飾形容詞或副詞；alittle一點(diǎn)，修飾名詞或形容詞；little幾乎沒(méi)有，修飾名詞；此處修飾形容詞small，故用alittle或abit。故選B。9．B【詳解】句意：——我聽(tīng)說(shuō)格林先生是你的新老師。他是什么樣的人?——他很友好，但有點(diǎn)嚴(yán)厲?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。Whatdoeshelike?他喜歡什么；Whatishelike?他的性格咋樣；Whatdoeshelooklike?他長(zhǎng)什么樣；Howishe?他最近怎么樣；結(jié)合回答“Heisveryfriendlybutalittlestrict.”可知是問(wèn)性格，故選B。10．D【詳解】句意：——你覺(jué)得一個(gè)人呆在家里怎么樣?——非常無(wú)聊?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。What什么；When什么時(shí)候；Why為什么；How如何；根據(jù)回答“Veryboring.”可知此處用“how”，故選D。11．B【詳解】句意：——我想你應(yīng)該停止制造這么多噪音?！獙?duì)不起。我不會(huì)再那樣做了?？疾榉侵^語(yǔ)、many和much的區(qū)別。根據(jù)“Sorry.Iwon’tdothatagain.”可知，第一處構(gòu)成stopdoingsth短語(yǔ)，意為“停止做某事”，排除AC。much修飾不可數(shù)名詞，many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；第二處修飾不可數(shù)名詞noise，故選B。12．C【詳解】句意：到目前為止，她已經(jīng)寫完了那部小說(shuō)?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sofar”，可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在造成一定的影響，因此時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞，排除B、D選項(xiàng)；finishdoingsth.“完成做某事”，固定搭配，排除A選項(xiàng)；故選C。13．A【詳解】句意：我弟弟是個(gè)整潔的男孩。他總是保持房間干凈。A.clean形容詞；B.toclean動(dòng)詞不定式；C.cleaning現(xiàn)在分詞；D.cleaned動(dòng)詞過(guò)去式。據(jù)題意可知，空處要用形容詞clean，keephisroomclean保持房間清潔，clean作賓語(yǔ)hisroom的補(bǔ)足語(yǔ)。故答案為A?！军c(diǎn)睛】一、keep作及物動(dòng)詞，意為“使……保持（某種狀態(tài)）”、“使得……”時(shí)，常用于以下幾種結(jié)構(gòu)：1.keep+賓語(yǔ)（由人或物充當(dāng)）＋形容詞。如：Keepyourhandsclean.手要保持干凈。2.keep＋賓語(yǔ)＋ving。如：I'msorrytokeepyouwaitingsolong.對(duì)不起，讓你久等了。二、keep作系動(dòng)詞，其后直接跟形容詞、副詞或介詞短語(yǔ)作表語(yǔ)，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，意為“保持某一狀態(tài)”。如：Pleasekeepquiet.請(qǐng)保持安靜。三、keep后接動(dòng)名詞和賓語(yǔ)，表示連續(xù)不斷地做某事。如：Thebabykeepscryingallnight.那個(gè)嬰兒哭了一夜。14．B【詳解】句意：我們期待著很快再見(jiàn)到你。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。see看見(jiàn)、看到，動(dòng)詞原形；seeing動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；seen過(guò)去分詞；haveseen現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)題干可知，本題考查固定短語(yǔ)：lookforwardtodoingsth.意為“期待/期盼做某事”，因此這里應(yīng)用動(dòng)名詞形式，故選B。15．C【詳解】句意：你曾經(jīng)去過(guò)上海嗎？考查副詞辨析。before之前；ago以前；ever曾經(jīng)；either而且、也。havebeento“曾經(jīng)去過(guò)”，因此此處應(yīng)表示“曾經(jīng)”，故選C。16．D【詳解】句意：——你在這所學(xué)校學(xué)習(xí)多久了？——差不多三年了。考查特殊疑問(wèn)詞辨析。Howoften多久一次；Howsoon多久以后；Howmuch多少；Howlong多久。根據(jù)答語(yǔ)“Foralmost3years.”可知，應(yīng)是問(wèn)多久。故選D。17．D【詳解】句意：邁克是我們學(xué)校最高的男孩之一?？疾樽罡呒?jí)結(jié)構(gòu)。結(jié)合“oneof”可知，此處是結(jié)構(gòu)“oneofthe+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)”表示“最……之一”，最高級(jí)前面要加定冠詞the，故選D。18．B【詳解】句意：蘇很不高興，因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了她最喜歡的歌手的音樂(lè)會(huì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意，結(jié)合主句時(shí)態(tài)（過(guò)去時(shí)），可知從句也是過(guò)去時(shí)，故選B。19．D【詳解】句意：哇！你已經(jīng)做好晚飯啦，我們現(xiàn)在吃吧！結(jié)合Let'seatnow可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在造成一定的影響，故用現(xiàn)在完成時(shí)have/has+過(guò)去分詞，故答案是D。20．C【詳解】句意：你哥哥在哪里？哦，他去圖書館了，露西也去了。1.havebeentosp.表示去過(guò)某地，主語(yǔ)在說(shuō)話人的地方，指從某個(gè)地方回來(lái)了，通常可與表示次數(shù)的狀語(yǔ)連用；havegonetosp.表示到某地去了，沒(méi)有回來(lái)，強(qiáng)調(diào)說(shuō)話的當(dāng)時(shí)去某地的人不在場(chǎng)，可能在去某個(gè)地方的路上，在去的那個(gè)地方，或回來(lái)的路上；havebeeninsp.意思是一直呆在某個(gè)地方。根據(jù)上文“Where'syourbrother?（你哥哥在哪里？）”結(jié)合語(yǔ)境可知“去圖書館”沒(méi)有回來(lái)了，可知用hasgonetosp.；2.so+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+另一主語(yǔ)，此句型中需將主謂語(yǔ)倒裝，表示前句所述的肯定情況也適用于另外一個(gè)人或物，例如，HeisanEnglishteacher.SoamI.他是英語(yǔ)教師.我也是英語(yǔ)教師。so+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞，此句型的主語(yǔ)與前一句的主語(yǔ)通常是指同一個(gè)“人或“物，.主謂語(yǔ)不需要倒裝，這種句型表示說(shuō)話者贊同前句所提到的情況或事實(shí)，例如，HewillgotoEnglandforhisholidaytomorrow.他明天要去英國(guó)度假.Sohewill.的確如此。本句意思是露西也已經(jīng)去了，故用SohasLucy；選C。21．B【詳解】句意：在過(guò)馬路的時(shí)候接對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的?？疾楣潭ň涫健nswering回答，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式；toanswer回答，動(dòng)詞不定式；answer回答，動(dòng)詞原形；answers回答，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式。It’s+adj.+forsb.todosth.對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事是……樣的，固定句式，it做形式主語(yǔ)，動(dòng)詞不定式做真正主語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)，故選B?！军c(diǎn)睛】It’s+adj.+(for/ofsb.)todosth.是初中英語(yǔ)最常考句型之一，主要有兩個(gè)考點(diǎn)?？键c(diǎn)一：動(dòng)詞不定式做句子正真主語(yǔ)。如It’simportanttostudyhard.原句應(yīng)該為Tostudyhardisimportant.不定式tostudyhard才是句子正真主語(yǔ)，但是英語(yǔ)中為了避免主語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致句子的“頭重腳輕”會(huì)用it來(lái)做形式主語(yǔ)，把正真主語(yǔ)往后放。考點(diǎn)二：介詞for和of的選擇。當(dāng)句子中的形容詞部分是修飾“人”時(shí)，介詞用of。如It’skindofyoutohelpme.kind用來(lái)修飾you；當(dāng)句子中的形容詞部分是描述“不定式”時(shí)，介詞用for。如It’sveryhardforhimtostudytwolanguages.hard描述的是不定式tostudytwolanguages。22．C【詳解】句意：——David，你看起來(lái)不開(kāi)心?！已?qǐng)了我的同學(xué)今天早上來(lái)打籃球，但是沒(méi)有人來(lái)?？疾榇~辨析。nobody沒(méi)有人，相當(dāng)于noone；all所有；none沒(méi)有一個(gè)，常和of搭配構(gòu)成noneof結(jié)構(gòu)使用；everybody每個(gè)人。由“unhappy不開(kāi)心”可知是“沒(méi)有人來(lái)”，排除B、D選項(xiàng)；nobody后不接of使用，故選C。23．D【詳解】句意：我已經(jīng)到了我們學(xué)校，但是我還沒(méi)有進(jìn)入教室?？疾楦痹~辨析。already已經(jīng)，常用于肯定句；yet還，常用于否定和疑問(wèn)句；題干前半句是肯定句用already，題干后半句是否定句用yet，故選D。24．C【詳解】句意：他住在一個(gè)名叫Dianbu的小鎮(zhèn)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。calls稱呼，第三人稱單數(shù)形式；iscalled被稱為，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式；called被稱為，動(dòng)詞過(guò)去式或過(guò)去分詞形式；with和……一起，介詞。由于題干中已經(jīng)有謂語(yǔ)動(dòng)詞“l(fā)ives”所以排除在句中做謂語(yǔ)動(dòng)詞的A、B選項(xiàng)；with放在題干中不符合語(yǔ)境；過(guò)去分詞called表被動(dòng)，符合語(yǔ)境，故選C。25．C【詳解】句意：——嗨，莉莉！你為什么不和他們一起去游泳呢？——因?yàn)槲疫€沒(méi)有完成我的家庭作業(yè)。yet是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的標(biāo)志，所以答句應(yīng)該是現(xiàn)在完成時(shí)，故答案為C。26．A【詳解】句意：——格林先生將在什么時(shí)候到達(dá)北京？——一周以后。reach+地點(diǎn)，到達(dá)某地。作“到達(dá)某地”講時(shí)，get,arrive和e其后面需要跟介詞。故答案為A。點(diǎn)睛：到達(dá)某地有三種表達(dá)方式，reach=getto=arrivein/at，in表示大地方，at表示小地方，如：TheyreachedShanghaiyesterday.=TheygottoShanghaiyesterday.=TheyarrivedinShanghaiyesterday.他們昨天到達(dá)上海。27．D【詳解】句意：很多人喜歡在電視上觀看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。本題考查常用介詞的辨析。A.in在……里；B.of……的；C.at

在……點(diǎn)；D.on在……上。分析句子可知，本題的意思是很多人喜歡在電視上觀看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。在電視上用固定搭配ontelevision，此空故填介詞on，故選D。28．D【詳解】試題分析：A．too;to表示太……而不能；B．enough;to表示做某事足夠……C．a(chǎn)s;as連接原級(jí)表示和……一樣；D．so;+形容詞that+從句表示如此……以至于；根據(jù)題意：李娜是如此的出名以至于在中國(guó)所有的網(wǎng)球明星都喜歡她。根據(jù)題意故選D考點(diǎn)：考查短語(yǔ)辨析。29．B【詳解】句意：我得了重感冒。那就是我沒(méi)去上學(xué)的原因。本題考查指示代詞。A.這個(gè)；B.那個(gè)；C.這些；D.它。該空指前句我患重感冒的事，故用that指示代詞，而指示代詞this指代下文要出現(xiàn)的內(nèi)容。These和It不符合題意，故選B。30．A【詳解】句意：——邀請(qǐng)了多少人參加這次會(huì)議？——大約六百人?？疾閿?shù)詞。英語(yǔ)中hundred表示概數(shù)時(shí)，后面加s，和介詞of搭配使用。表示具體數(shù)量時(shí)，hundred用單數(shù)，和數(shù)字搭配使用，不加of?？崭袂坝袛?shù)字“six”，所以表示確切數(shù)量，hundred應(yīng)該用單數(shù)，故選A。31．C【詳解】句意：我的表弟太重了，因?yàn)樗?jīng)常吃太多快餐?？疾樾稳菰~短語(yǔ)和副詞短語(yǔ)。toomuch太多，修飾不可數(shù)名詞；muchtoo太，非常，修飾形容詞或副詞；toomany太多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。題干中第一個(gè)空后heavy為形容詞，應(yīng)用muchtoo修飾；第二個(gè)空后的fastfood為不可數(shù)名詞詞組，應(yīng)用toomuch修飾，故選C。32．D【詳解】句意：自從有了電腦，大衛(wèi)就沒(méi)有做許多運(yùn)動(dòng)了?？疾檫B詞辨析。A.when當(dāng)……時(shí)；指時(shí)間；B.if如果，表示條件；C.though雖然，盡管，表示讓步；D.since自從，表示時(shí)間的起點(diǎn)。不鍛煉是從有電腦開(kāi)始的，表示時(shí)間的起點(diǎn)，用since。故選D。33．B【詳解】句意：她從18歲起就離開(kāi)了家鄉(xiāng)。她告訴我她很快就會(huì)回來(lái)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。since+過(guò)去式的句子，主句用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為have/hasdone，排除C和D選項(xiàng)。一段時(shí)間要與持續(xù)性動(dòng)詞一起連用，leave是短暫性動(dòng)詞，beawayfrom是持續(xù)性動(dòng)詞，故選B。34．A【詳解】句意：很多人喜歡上網(wǎng)以便于他們能知道世界發(fā)生了什么?？疾槎陶Z(yǔ)辨析。sothat以便于，為了；eversince自從；assoonas一……就……；eventhough即使。根據(jù)句意，知道世界發(fā)生了什么是人們喜歡上網(wǎng)的目的。故選A。35．B【詳解】句意：多么好的一塊表呀！你買了多長(zhǎng)時(shí)間了？?jī)H僅2周的時(shí)間。因?yàn)閔owlong與持續(xù)性動(dòng)詞連用，故排除A和D，根據(jù)答語(yǔ)Forjusttwoweeks可知，買這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生了，可知從兩周前到現(xiàn)在已經(jīng)有兩周了，所以句子用現(xiàn)在完成時(shí)，故選B。點(diǎn)睛：先看疑問(wèn)詞how

long與什么樣的動(dòng)詞搭配，buy是非持續(xù)性動(dòng)詞，它對(duì)應(yīng)的持續(xù)性動(dòng)詞是have，have“有”講時(shí)，沒(méi)有進(jìn)行時(shí)。故排除C；根據(jù)答語(yǔ)已經(jīng)買了兩周了，句子應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)。36．C【詳解】句意：他也病了，但仍在照顧另一個(gè)病人?？疾樾稳菰~辨析。ill生病的，常作表語(yǔ)；sick生病的，常作定語(yǔ)。第一空是放在系動(dòng)詞is后面作表語(yǔ)，應(yīng)用ill；第二空是修飾名詞man，應(yīng)用sick作定語(yǔ)，故選C。37．D【詳解】句意：我不知道他在哪里?；蛟S他在家?？疾楦痹~辨析。so所以；may可能；but但是；perhaps或許。根據(jù)“Idon’tknowwhereheis”可知，不知道他在哪，所以猜測(cè)他可能在家，空格處位于句首，要用副詞作狀語(yǔ)，故選D。38．A【詳解】句意：請(qǐng)小心駕駛！看路標(biāo)。前面有一所學(xué)校?？疾閯?dòng)詞形式辨析。drive駕駛，todrive是不定式結(jié)構(gòu)，driving是動(dòng)名詞形式，don'tdrive是否定結(jié)構(gòu)。根據(jù)下文“Lookattheroadsign.Thereisaschoolahead.看路標(biāo)。前面有一所學(xué)校”，可知本句提請(qǐng)注意“小心駕駛”，是祈使句，需用原形動(dòng)詞，故選A。39．D【詳解】句意：政府設(shè)立了一個(gè)名為“希望工程”的項(xiàng)目，幫助貧困兒童接受教育?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。turnedup調(diào)高；putup掛起；madeup編造；setup建立/設(shè)立。根據(jù)下文“aprogrammecalledProjectHope一個(gè)名為希望工程的項(xiàng)目”，可知setup符合句意，故選D。40．A【詳解】句意：我們?yōu)槭裁床粚懸黄P(guān)于如何預(yù)防疾病的報(bào)告呢?考查固定句型。Whynotdo為什么不做某事，固定結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于“Whydon't+you/we+do+其他?”結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，故選A。41．A【詳解】句意：是我跟母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我所有的老師的愛(ài)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞及名詞所有格。固定句式：it'stimeforsbtodosth“對(duì)某人來(lái)說(shuō)到了做某事的時(shí)間”，所以第一個(gè)空應(yīng)填動(dòng)詞不定式。all后接復(fù)數(shù)名詞，根據(jù)“l(fā)ove”可知，此空應(yīng)用名詞所有格形式作定語(yǔ)修飾名詞love，故選A。42．B【詳解】句意：——我想我得了重感冒，醫(yī)生。我要吃藥嗎？——不需要。你的身體本身就能夠?qū)共《尽６嗪人?，多休息?？疾閯?dòng)詞辨析。catch抓??；fight對(duì)抗；lose失去；hide隱藏。由“Yourbodyitselfisableto…thevirus”可知，此處指身體自身能對(duì)抗病毒，所以不需要吃藥。故選B。43．C【詳解】句意：年輕的母親聽(tīng)到女兒的好消息忍不住哭了起來(lái)。考查非謂語(yǔ)。couldn'thelpdoingsth“禁不住做某事”，空格處應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。44．D【詳解】句意：——你為什么想穿過(guò)森林？——因?yàn)槲蚁雵L試一些令人感到興奮的事情?？疾榻樵~和形容詞位置。across穿過(guò)，是指從表面穿過(guò)；through穿過(guò)，是指從內(nèi)部穿過(guò)。根據(jù)“theforest”，可知，要從森林內(nèi)部穿過(guò)，所以第一個(gè)空用through。形容詞“exciting”修飾不定代詞時(shí)，要放在不定代詞的后面，故選D。45．A【詳解】句意：——你去過(guò)上海嗎？——是的。我去年和我父親一起去的?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)“l(fā)astyear”可知，句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式。故選A。46．A【詳解】句意：在未來(lái)，機(jī)器人將為我們做更多繁重的工作?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“inthefuture”可知，句子用一般將來(lái)時(shí)，結(jié)構(gòu)為will+動(dòng)詞原形，故選A。47．C【詳解】句意：我們?cè)撟鲈绮倭恕Ｎ覀內(nèi)窍掳??？疾閕t做形式主語(yǔ)及l(fā)et的用法。It'stimeforsbtodosth表示“是時(shí)候做什么了”；結(jié)合“It'stimeforus”可知第一空缺動(dòng)詞不定式；letsbdosth表示“讓某人做什么”，結(jié)合“Let's_____downstairs”可知第二空缺動(dòng)詞原形，故選C。48．C【詳解】試題分析：句意：－珍尼洗衣服了嗎？－你不能期待她做那樣的事情。A.want要，想要；B.hope希望；C.expect期待；D.wish希望，祝愿。expectsb.todosth.意為“期望某人做某事”,符合句意。故選C?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞辨析。49．A【詳解】句意：史瑞克是卡通電影里的怪物。這部電影在全世界都很有名。考查固定詞組。allovertheworld表示“全世界”；allabove表示“以上都是”；選項(xiàng)B和C表達(dá)錯(cuò)誤，結(jié)合“Thefilmisfamous”可知是全世界有名，故選A。50．B【詳解】句意：——你介意不要在這兒踢足球嗎？——對(duì)不起，我們到操場(chǎng)去踢。考查動(dòng)詞搭配。根據(jù)語(yǔ)境可知，本題考查minddoingsth，表示“介意做某事”。根據(jù)“Sorry.We’llgoandplayitontheplayground.”可知，這里表示“介意不要做某事”，故選B。51．B【詳解】句意：我的父母親經(jīng)常告訴不要吃太多的垃圾食品，因?yàn)樗鼘?duì)我們的健康有害。考查tell固定搭配。tellsb(not)todosth告訴某人（不要）去做某事，需要注意todo不定式的否定需要在前加not，故選擇B。52．C【詳解】句意：我喜歡輕柔的音樂(lè)。聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)?？疾閯?dòng)詞詞義辨析。tastes嘗起來(lái)；looks看起來(lái)；sounds聽(tīng)起來(lái)；feels感覺(jué)起來(lái)。根據(jù)“music音樂(lè)”可知，“sounds”符合句意，故選C。53．C【詳解】句意：在老師的桌上剛才有一些花,但現(xiàn)在這兒什么也沒(méi)了?？疾閠herebe句型的用法。therebe句型不和have連用，排除A和D；therebe句型的系動(dòng)詞由緊挨be的名詞的單復(fù)數(shù)決定，someflowers為復(fù)數(shù)形式，nothing為復(fù)合不定代詞，視作單數(shù)，故選C。54．D【詳解】句意：如果你的錢用完了，你會(huì)怎么辦？考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。goout出去；eout出版；lookout小心；runoutof用光。根據(jù)賓語(yǔ)“money”可知，“用光”符合語(yǔ)境，故選D。55．B【詳解】句意：趙太太上個(gè)星期一做完工作后去購(gòu)物了?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。goshopping是固定短語(yǔ)，表示“去購(gòu)物”，排除A和C；finish表示“完成”，后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選B。56．C【詳解】試題分析：句意:當(dāng)我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)一些男學(xué)生正在打籃球。playbasketball是一個(gè)固定短語(yǔ)，意思是打籃球。本句中使用的句型是seesb.doingsth.看見(jiàn)某人正在做某事，表示動(dòng)作正在進(jìn)行。根據(jù)句意可知，我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，男學(xué)生們正在打籃球，故選C。57．C【詳解】句意：——聽(tīng)！我想一定是懷特先生在辦公室唱歌。——不，不可能是他。他剛才離開(kāi)去倫敦了。此題考查情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)，must一定，在肯定句中表示可能性極大的猜測(cè)；may可能，在肯定句中表示可能性比較小的猜測(cè)，can’t表示否定的推測(cè)。根據(jù)“HeleftforLondonjustnow.”判斷，在辦公室唱歌的人不可能是懷特先生，表示否定的猜測(cè)用can’t。結(jié)合語(yǔ)境，上一個(gè)句子用must表示一種可能性較大的肯定推測(cè)，故答案為C。點(diǎn)睛：情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)的用法很常見(jiàn)，情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)的三種句式：1.在肯定句中一般用must(一定)，may（可能），might/could（也許，或許）。（1）Hemust/may/mightknowtheanswertothisquestion.他一定/可能/也許知道這個(gè)問(wèn)題的答案。（2）Itiscoldintheroom.Theymusthaveturnedofftheheating.屋里很冷，他們肯定把暖氣關(guān)了。2.否定句中用can’t/couldn’t(不可能),maynot/mightnot(可能不)。（1）Itcan’t/couldn’tbetheheadmaster.HehasgonetoAmerica.這不可能是校長(zhǎng)，他去美國(guó)了。（2）Hemaynot/mightnotknowthescientist.他也許不認(rèn)識(shí)那位科學(xué)家。3.疑問(wèn)句中用can/could(能……?)。（1）Couldhehavefinishedthetask?他可能把任務(wù)完成了嗎？（2）Canhebeathomenow?他現(xiàn)在能在家嗎？58．C【詳解】句意：——我已經(jīng)去過(guò)月球兩次?！阋欢ㄔ陂_(kāi)玩笑。是不可能的。A.can能，會(huì)；B.may可以；C.must必須，一定；D.need需要。根據(jù)下文It’simpossible!可知上文是說(shuō)一定在開(kāi)玩笑。根據(jù)題意，故選C。【點(diǎn)睛】情態(tài)動(dòng)詞must表示推測(cè)是有把握的肯定推測(cè)；may表示推測(cè)是沒(méi)有把握的肯定推測(cè)。59．B【詳解】句意：——青島在上海合作組織峰會(huì)上向世界展示了一些獨(dú)特的事物嗎？——當(dāng)然！她的美麗，高科技和快速的發(fā)展。當(dāng)形容詞修飾不定代詞時(shí)，位于不定代詞的后面。故排除CD兩項(xiàng)。something用于肯定句，anything用于否定句和一般疑問(wèn)句。此處是一般疑問(wèn)句，故用anythingspecial，故選B。60．A【詳解】句意：我們應(yīng)該日夜兼程，否則我們不能按時(shí)到達(dá)那里?？疾檫B詞辨析。aswellas常用來(lái)連接兩個(gè)并列的成分，作“也，還”解。它強(qiáng)調(diào)的是前一項(xiàng)，后一項(xiàng)只是順便提及。因此連接并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與前一項(xiàng)一致；insteadof代替；而不是；aswell常用作狀語(yǔ)，作“又；也”解，相當(dāng)于too或also，常位于句末，無(wú)須用逗號(hào)與句子分開(kāi)。；instead代替，反而。這里是“白天和晚上都旅行”也就是日夜兼程。根據(jù)題意，故選A。【點(diǎn)睛】aswellas常用來(lái)連接兩個(gè)并列的成分，作“也，還”解。它強(qiáng)調(diào)的是前一項(xiàng)，后一項(xiàng)只是順便提及。因此連接并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與前一項(xiàng)一致。如：Yourwifeaswellasyouisfriendlytome.aswell常用作狀語(yǔ)，作“又；也”解，相當(dāng)于too或also，常位于句末，無(wú)須用逗號(hào)與句子分開(kāi)。如：Chinaisasocialistcountry,andadevelopingcountryaswell.61．B【詳解】試題分析：句意：邁克喜歡閱讀勝過(guò)玩電腦游戲。wouldratherdosth.”是英語(yǔ)中常見(jiàn)的一個(gè)固定慣用句式（美國(guó)英語(yǔ)中多用hadrather）。would（或had）rather的縮寫形式為’drather。would(had)rather中的would并無(wú)過(guò)去的意思。該句式常用來(lái)表示選擇的意愿，意謂“寧可……”、“寧愿……”、“最好……”。wouldrather與than連用，可構(gòu)成另一個(gè)慣用句式，即：“wouldrather...than....”，意謂“寧可（愿）……（而）不要（愿）……”、“與其……不如……”。用以表達(dá)主語(yǔ)的意愿，強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)選擇后做其中一件事，而不愿做另一件事。例如：IwouldratherwatchTVathomethangotothecinema.我寧可在家看電視而不愿去看電影。Thechildrenwouldratherwalktherethantakeabus.孩子們寧愿步行去那里而不乘公共汽車。在使用“wouldrather...than...”句型時(shí)，應(yīng)注意than后邊也應(yīng)接動(dòng)詞原形，但如該句型前后連接的兩個(gè)動(dòng)詞相同，則than之后的那個(gè)動(dòng)詞可省去。prefertodosth和preferdoingsth的用法都有，但是有細(xì)微的區(qū)別。prefertodo是指短時(shí)間的，而preferdoing是長(zhǎng)期的。比如：prefertoswim可能就指在目前這個(gè)狀況下，比較喜歡游泳，而preferswimming則指一直都以游泳為興趣。preferAtoB：喜歡A勝于B。若要加動(dòng)詞，那么就是preferdoingAtodoingB。喜歡做A勝于做B。還有一種用法是：prefertodoAratherthandoB。意思同上，只是另一種說(shuō)法罷了。所以選B。62．C【詳解】句意：耐心點(diǎn)！給他更多的時(shí)間，他會(huì)自己找到問(wèn)題的答案。A.but連詞，但是；B.or連詞，或者；C.and連詞，和、又；D.so連詞，所以。句型“祈使句，and/or+句子”，當(dāng)前后句之間表示順承發(fā)展關(guān)系時(shí)，選用and;當(dāng)前后句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系時(shí)，選用連詞or。根據(jù)句意可知，本題前后文表示“順承發(fā)展”關(guān)系。故選C。63．C【詳解】句意：小男孩在擁擠的公交車上給老太太讓座?？疾閯?dòng)詞辨析。lent把……借給；took拿走，取走；offered提供；brought帶。根據(jù)“在擁擠的公交車上”可知此處情景是讓座，offersth.tosb.提供某物給某人。故選C。64．A【詳解】句意：——去中央公園的票多少錢？——單程票花費(fèi)40美元；你可以再付20元買一張往返票?？疾閯?dòng)詞辨析。cost花費(fèi)，主語(yǔ)為物，主要搭配為：物+cost+人+錢；spend花費(fèi)，主語(yǔ)為人，主要搭配為：人+spend+時(shí)間/金錢+onsth./（in）doingsth.；pay付款，主語(yǔ)為人，主要搭配：人+pay+錢+forsth.。第一空主語(yǔ)為Aone-wayticket為物，用cost；第二空主語(yǔ)為人，搭配for，用pay，故選A。【點(diǎn)睛】本題主要需要注意幾個(gè)“花費(fèi)”之間的區(qū)別：spend的搭配為“人+spend+時(shí)間/金錢+onsth./（in）doingsth.”。cost的搭配為“物+cost+人+時(shí)間/金錢”。take的搭配為“ittakes+人+時(shí)間+todosth.”。pay的搭配為“人+pay+錢+for物”。65．B【詳解】試題分析：考查動(dòng)詞不定式。題干處句意:我來(lái)展示給你看如何使用它。whichtouse用哪一個(gè)；howtouseit怎么使用它；whattouse用什么；wheretouseit哪里使用它；“如何使用”用howtouse,符合句意。故選B。66．A【詳解】句意：我們將進(jìn)行一次英語(yǔ)測(cè)試，看看我們?cè)陂喿x和寫作的語(yǔ)言技能方面取得的進(jìn)展。考查介詞辨析。with和；of……的；for為了；at在……；固定搭配“在某方面取得進(jìn)展makeprogresswith”。故選A?！军c(diǎn)睛】本題需要學(xué)生對(duì)題干進(jìn)行分析，We'llhaveanEnglishtest為主謂賓，toseetheprogresswe'remaking________ourlanguageskillsofreadingandwriting.是不定式作目的狀語(yǔ)；we'remaking定語(yǔ)從句修飾progress。學(xué)生如果能把句子成分劃分清晰，那么根據(jù)固定搭配會(huì)很快選出正確答案。67．C【詳解】試題分析：句意：媽媽，我們明天去沙灘好嗎？它取決于天氣。carrieson執(zhí)行；B.liveson居?。籆.dependson依靠；D.holdson抓住。根據(jù)題意，故選C?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞短語(yǔ)68．D【詳解】句意：我既不喜歡閱讀，也不喜歡看電視。你呢？——我不喜歡整天看書，但我喜歡看電視新聞。or用在否定句中表示并列關(guān)系，答語(yǔ)中的前后句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞but，故答案為D。點(diǎn)睛：在并列結(jié)構(gòu)中，or通常用于否定句，and用于肯定句。但有時(shí)and也可用于否定句。請(qǐng)注意其不同特點(diǎn)：Thereisnoairorwateronthemoon.Thereisnoairandnowateronthemoon.另外，or用在選擇疑問(wèn)句中連結(jié)被選擇的對(duì)象，意為“或者，還是”。例如：Isheadoctororateacher?他是醫(yī)生還是教師？還可以用于句型“祈使句+or+陳述句”中，表示在以祈使句為條件下的相反假設(shè)，意為“否則，要不然”。例如：Workhard,oryouwillfallbehind.你要努力學(xué)習(xí)，否則會(huì)落后。69．D【詳解】句意：——我長(zhǎng)大想要當(dāng)一名老師?！W(xué)習(xí)，然后你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。or或者，but但是，though盡管，and而且，然后。答語(yǔ)句意“努力學(xué)習(xí)，那么你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”“祈使句+and/or+陳述句”中，前后句之間是順承關(guān)系，用連詞and。故選D。70．D【詳解】句意：你仍然想要去爬山還是你已經(jīng)改變了主意？and而且，用于肯定句；but但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；or或者，用于否定句或一般疑問(wèn)句；此處是一般疑問(wèn)句，故用連詞or，故選D。71．D【詳解】句意：杭州因?yàn)樗慕z綢在中國(guó)而著名。根據(jù)befamousfor因……而著名，befamousas作為……而著名；from從，at在，in在……里面，for因?yàn)?；杭州因?yàn)榻z綢而出名。故選D。72．B【詳解】句意：沒(méi)有你巨大的幫助我是做不到的。非常感謝！with帶有，伴隨，用某種工具；without沒(méi)有，在……外面；for為了，對(duì)于；to到，向。根據(jù)前句的我做不到以及后句的感謝，應(yīng)該是說(shuō)沒(méi)有你的幫助我是做不到的。結(jié)合語(yǔ)境可知選B。73．D【詳解】句意：有些學(xué)生在英語(yǔ)考試中成績(jī)很好，但很難理解一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人所說(shuō)的話?？疾楦痹~辨析。exactly正好，恰好；always總是，一直；easily容易地；hardly幾乎不；根據(jù)句意理解及句中的but可知，后句應(yīng)該表示否定含義，這里表達(dá)的是“幾乎不”，英語(yǔ)是hardly，故選D?！军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中hardly是一個(gè)副詞，也是一個(gè)否定詞，表達(dá)為“幾乎不”，做題時(shí)要注意，如果句中表示否定意義才能用這個(gè)詞。比如本題中表達(dá)的是“幾乎不”，是一個(gè)否定意義，所以用hardly。如果遇到不表示否定意義，且需要用副詞的時(shí)候就只能用hard做副詞，eg:Sheworkshard.這里hard就是一個(gè)副詞，修飾動(dòng)詞works。做題要注意區(qū)分。74．B【詳解】句意：蘭州是中國(guó)的第二長(zhǎng)河，黃河穿城而過(guò)的唯一省會(huì)城市。形容詞的最高級(jí)表示在三個(gè)及三個(gè)以上的多個(gè)中進(jìn)行比較，確定其比較范圍是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵。要表示在某個(gè)范圍內(nèi)是第幾時(shí)，一般是在該形容詞副詞的最高級(jí)前加序數(shù)詞。結(jié)合語(yǔ)境可知選B。75．B【詳解】句意：李先生，隔壁房間有人想和你談?wù)??？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。who關(guān)系代詞，先行詞指人，在從句中做主語(yǔ)；which關(guān)系代詞，先行詞指物；whom關(guān)系代詞，先行詞指人，在從句中做賓語(yǔ)；關(guān)系詞的省略只有在先行詞在句中作賓語(yǔ)時(shí)才可以；根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，句中的先行詞是someone，先行詞是人，且由從句的句子成分分析可知，從句中缺少主語(yǔ)，所以這里關(guān)系代詞應(yīng)該用who，故選B?！军c(diǎn)睛】定語(yǔ)從句重點(diǎn)考查關(guān)系詞的應(yīng)用。在定語(yǔ)從句中關(guān)系詞用哪個(gè)，主要取決于先行詞，且要注意先行詞在從句中充當(dāng)什么成分。如果先行詞指人，關(guān)系詞用who/that，先行詞指物，關(guān)系詞用which/that，本題中先行詞是指人且在從句中做主語(yǔ)，所以選擇who作為關(guān)系代詞。76．C【詳解】句意：我還沒(méi)有決定什么時(shí)候去度假?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。疑問(wèn)詞when+動(dòng)詞不定式作動(dòng)詞decided的賓語(yǔ)，故選C。77．B【詳解】句意：——桂林的那座山看起來(lái)像一頭大象?！拇_是，太神奇了。A.looksup查找；

B.lookslike看起來(lái)像；

C.looksfor

尋找；

D.looksafter照顧；根據(jù)句意故選B78．A【詳解】試題分析：句意：黛西是一個(gè)好女兒,，她的大部分業(yè)余時(shí)間都與她的父母一起度過(guò)。cost，take的主語(yǔ)不能是人，因此排除B、C；afford“負(fù)擔(dān)得起”，意思不合適；spend“花費(fèi)”。故選A?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞的辨析。79．D【詳解】試題分析：句意：﹣你能領(lǐng)會(huì)我說(shuō)的話嗎？﹣對(duì)不起，我?guī)缀趼?tīng)不懂因?yàn)槟阏f(shuō)得太快了。almost幾乎；probably可能；mostly主要地；hardly幾乎不；根據(jù)sorry及becauseyouspeakveryquickly可知對(duì)方幾乎沒(méi)聽(tīng)懂，故選D。80．B【詳解】句意：你能夠游過(guò)這條河嗎?cross穿過(guò)，是動(dòng)詞；across是介詞，表示從物體的表面穿過(guò)；through是介詞，表示從物體的中間穿過(guò)。此處