2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)八年級(jí)（上）期中語文試卷

第1頁（共1頁）2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)八年級(jí)（上）期中語文試卷一、基礎(chǔ)?運(yùn)用。（共14分）1．（2分）如圖是某同學(xué)查到的關(guān)于“信”字字源的相關(guān)信息。仿照所給示例，結(jié)合圖片內(nèi)容，完成對(duì)“信”字的解釋。示例：休，從“人”從“木”，意思是一個(gè)人靠著樹木休息。2．（4分）在此環(huán)節(jié)，一位同學(xué)整理了如下文字，請(qǐng)閱讀后幫他作出判斷。??誠(chéng)信，自古以來就是中國(guó)人恪守的道德準(zhǔn)則之一。??子曰：“人而無信，不知其可也。大車無幌，小車無軌，其何以行之哉？”孔子教誨我們：一個(gè)人如果失去了信用或不講信譽(yù)，不知道他還可以做什么。就像大車的橫木兩頭沒有活鍵，小車的橫木兩頭少了關(guān)扣一樣，怎么能行駛呢？??孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！泵献痈嬖V我們：誠(chéng)信是自然的規(guī)律，追求誠(chéng)信是做人的必備品質(zhì)。??先哲們對(duì)誠(chéng)信的理解可謂_______，我們要將誠(chéng)信juān_______刻進(jìn)自己的靈魂，深刻領(lǐng)會(huì)并躬身jiàn_______行。（1）為上文加點(diǎn)字注音和根據(jù)拼音寫漢字都正確的一項(xiàng)是A.教誨（huì）信譽(yù)（yì）juān（鐫）刻jiàn（建）行B.教誨（huǐ）信譽(yù)（yù）juān（雋）刻jiàn（踐）行C.教誨（huì）信譽(yù)（yù）juān（鐫）刻jiàn（踐）行D.教誨（huǐ）信譽(yù)（yì）juān（雋）刻jiàn（建）行（2）將下列成語填入上文橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.入木三分B.一絲不茍C.振聾發(fā)聵D.殫精竭慮3．（2分）某同學(xué)介紹自己的書法作品時(shí)說道：“人有‘信’，則方正端莊，挺拔刖勁，充滿力量。”根據(jù)他的介紹，可以判斷下面四幅作品中_____是他的作品。（）A． B． C． D．4．（4分）下面是某位同學(xué)演講稿的節(jié)選，其中有兩處標(biāo)點(diǎn)難以確定，一處語句表達(dá)欠妥，請(qǐng)你幫助完成。??最早將誠(chéng)與信二者連起來使用的，是春秋時(shí)期的管仲?！豆茏?樞言》中說：“先王貴誠(chéng)信。誠(chéng)信者，天下之結(jié)也?！闭\(chéng)信是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵?！罢\(chéng)”側(cè)重內(nèi)心層面，而“信”則側(cè)重于人際交往層面。言行相符①心口合一，便為誠(chéng)信。??誠(chéng)信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無色，卻可以催人眼目；誠(chéng)信無味，卻可以在海外，乃至中國(guó)散發(fā)出持久的芬芳。無形、無色、無味的詼信有著撼人心魄的力量。??誠(chéng)信對(duì)于人來說非常重要。如果人是一棵樹，那誠(chéng)信就是根。失去了根，樹就長(zhǎng)不出葉子②結(jié)不出果實(shí)。朋友們，與誠(chéng)信同行吧！那樣，我們的路才能越走越遠(yuǎn)，越走越寬。（1）根據(jù)語境，在①②處分別填入標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是A.①，②；B.①，②，C.①、②；D.①、②，（2）畫線句表達(dá)欠妥，請(qǐng)加以改正。改正：5．（2分）【抒“誠(chéng)信”之懷】一位同學(xué)在活動(dòng)中寫下了感言，請(qǐng)你再仿寫一句。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們的立身之本：誠(chéng)信是石，失去它就無法筑牢人生的根基；誠(chéng)信是火，失去它就無法鍛造高尚的靈魂；，。二、古詩文閱讀。（共17分）6．（4分）默寫。（1），志在千里。（曹操《龜雖壽》）（2）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）（3），，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）白居易在《錢塘湖春行》中，借禽鳥的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：，。（5）金秋時(shí)節(jié)，你與家人走進(jìn)大自然，看到眼前獨(dú)特的秋景，不由得想起的詩句是：，。（寫出連續(xù)的兩句，本套試卷出現(xiàn)的詩句除外）7．（5分）閱讀《使至塞上》，完成小題。使至塞上王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（1）從全詩來看，詩人的情感是跌宕起伏的：詩人在開篇即以一個(gè)“①”字，透露出失意的情緒；繼而以“征蓬”“孤雁”自比，表達(dá)了②的內(nèi)心感受；最后，這種心情被雄渾的大漠風(fēng)光所凈化，當(dāng)聽到“都護(hù)在燕然”時(shí)，詩人的情緒已然高漲起來。（2）蘇軾評(píng)價(jià)王維的詩“詩中有畫”。請(qǐng)發(fā)揮想象，用生動(dòng)的語言描繪畫線句所呈現(xiàn)的畫面。8．（8分）閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝淖?，完成小題?！炯住??自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。??至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。??春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。??每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”（選自酈道元《三峽》）【乙】??《宜都記》曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水迂曲①，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月。絕壁或千許丈，其石彩色形容②，多所像類③。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^三峽，此其一也。山松④言：“常聞峽中水疾，書記及口傳，悉以臨懼相戒⑤，曾無稱有山水之美也。”（節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注》）【注釋】①迂曲：迂回曲折。②形容：形態(tài)。③類：類似。④山松：袁山松，西晉人，《宜都記》作者。⑤戒，同“誠(chéng)”，勸告。（1）下列各組語句中加點(diǎn)詞的意思不同的一項(xiàng)是A.回清倒影猿鳴至清B.清榮峻茂林木高茂C.每至晴初霜旦至峽口百許里D.哀轉(zhuǎn)久絕泠泠不絕（2）判斷下面句子的理解或翻譯是否正確，并結(jié)合原文內(nèi)容說明理由。A.自非亭午夜分，不見曦月。理解：因?yàn)槿龒{兩岸是連綿的群山，所以如果不是在正午或半夜就看不到太陽或月亮。判斷：理由：B.其間千二百里，雖兼奔御風(fēng)，不以疾也。翻譯：三峽全長(zhǎng)一千二百里，即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也沒這么快。判斷：理由：（3）《三峽》一文是酈道元在前人記述（其中包括袁山松的《宜都記》）的基礎(chǔ)上整理加工而成的。因此，兩文既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn)。在寫山時(shí)，兩文都寫出了三峽的山連綿、①的特點(diǎn)，而【乙】文“其石彩色形容，多所像類”一句則表現(xiàn)了山石②的特點(diǎn)；在寫水時(shí)，“③”是水的共同點(diǎn)，而【甲】文“④”，則表現(xiàn)了三峽的水澄澈的特點(diǎn)。三、名著閱讀。（共5分）9．（5分）下面是某位同學(xué)《紅星照耀中國(guó)》的閱讀筆記，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。閱讀書目：《紅星照耀中國(guó)》書目簡(jiǎn)介：這是美國(guó)記者①，冒著生命危險(xiǎn)，穿越重重封鎖，深入保安，深入根據(jù)地，切實(shí)了解②的生活經(jīng)歷和革命精神之后，完成的一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)作品。印象深刻的人及其事件：突出的精神品質(zhì)：四、現(xiàn)代文閱讀。（共24分）10．（7分）閱讀下面材料，完成小題。（材料一）??我國(guó)第一個(gè)省級(jí)健康碼——浙江省健康碼，創(chuàng)建于2020年2月13日晚8點(diǎn)34分。隨后的2月15日，國(guó)務(wù)院辦公廳電子政務(wù)辦指導(dǎo)支付寶、阿里云加速研發(fā)全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)疫情防控健康碼系統(tǒng)，加快了健康碼走向全國(guó)的進(jìn)程。??隨著防疫形勢(shì)的不斷變化，健康碼也不斷升級(jí)完善。它先后納入了個(gè)人的行程、疫苗接種和核酸檢測(cè)等信息，成為防疫期間個(gè)人的數(shù)字化健康證明。（材料二）??自疫情爆發(fā)以來，全國(guó)34個(gè)省已經(jīng)陸續(xù)實(shí)現(xiàn)了健康碼全覆蓋。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，僅在2020年，騰訊防疫健康碼累計(jì)用戶已超10億，累計(jì)亮碼次數(shù)超240億，累計(jì)訪問量超650億次，是全國(guó)服務(wù)用戶最多的健康碼。不僅如此，調(diào)查顯示，_______。因此，健康碼被稱為中國(guó)的防疫“神器”。【材料三】??健康碼基于政府?dāng)?shù)字化管理體系、實(shí)名認(rèn)證、大數(shù)據(jù)手生成，是動(dòng)態(tài)變化的，具有及時(shí)和精準(zhǔn)性的特點(diǎn)。也就是說，當(dāng)疫情防控的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生變化時(shí)，健成碼可將市民在某個(gè)時(shí)間段、某封閉空間的數(shù)據(jù)采集傳輸?shù)较到y(tǒng)數(shù)據(jù)庫，一旦該場(chǎng)所有人確診，那么這個(gè)人的行動(dòng)軌跡就會(huì)被導(dǎo)出來，而所有跟他有過時(shí)空交集的人也會(huì)被大數(shù)據(jù)分析出來，健康碼就會(huì)隨之變色。這對(duì)于防疫機(jī)構(gòu)在第一時(shí)間內(nèi)評(píng)估疫情風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)當(dāng)事人采取隔離措施具有重要意義。（1）請(qǐng)根據(jù)圖1的信息，在【材料二】的橫線處補(bǔ)寫一句話。（2）常態(tài)化防疫以來，查驗(yàn)健康碼早已成為進(jìn)入各個(gè)公共場(chǎng)所的必要流程。諾結(jié)合【材料三】的內(nèi)容說明這樣做的原因。（3）上述三則材料分別從①、②、使用情況、③幾方面對(duì)健康碼進(jìn)行了介紹。11．（10分）閱讀《父親》，完成小題。父親梁曉聲一??小時(shí)候，父親在我心目中，是嚴(yán)厲的一家之主，有著絕對(duì)的權(quán)威，是靠出賣體力供我吃穿的人，是我的恩人，也是令我懼怕的人。??父親第一次對(duì)我發(fā)脾氣，就給我留下了終生難忘的印象。一個(gè)慣于欺負(fù)弱小的大孩子，用碎玻璃在我剛穿的新衣服背后劃了兩道口子。父親不容分說，狠狠打了我一記耳光。我沒敢哭，卻委屈極了，三天沒說話。在擠著七口人的面積不足十六平方米的空間內(nèi)，生活絕不會(huì)因?yàn)樗膫€(gè)孩子中的一個(gè)三天沒說話而變得異常。但此后，我變成了一個(gè)“結(jié)巴磕子”。而父親從來沒對(duì)我表示過歉意。因?yàn)樗麖膩頉]將他打我的那一記耳光和我的口吃聯(lián)系在一起……二??母親作為一個(gè)中國(guó)貧窮家庭的主婦，對(duì)困窘生活的適應(yīng)力和耐受力是極可敬的。她憑著一種本能對(duì)未來充滿憧憬，期望孩子長(zhǎng)大成人后都有出息。關(guān)于“出息”，父親有他獨(dú)到的理解。??一天，吃飯的時(shí)候，我喝光了一碗苞谷面粥，端著碗又要去盛，瞥見父親在看我。我膽怯了，猶猶豫豫地站在粥盆旁，不敢再盛。他卻鼓勵(lì)我：“盛呀！再喝一碗！”見我只盛了半碗，他又說：“盛滿！”接著，用筷子指著哥哥和兩個(gè)弟弟，嚴(yán)肅地說：“你們都要能吃。能吃，才長(zhǎng)力氣！將來，你們都是要靠自己的力氣吃飯的！那才叫出息！”??我第一次發(fā)現(xiàn)，父親臉上呈現(xiàn)出一種真實(shí)的模樣，一種由衷的喜悅，一種殷切的期望，一種愛。而我為了報(bào)答父親，除了將那滿滿一大碗苞谷面粥喝下去，還勉強(qiáng)吃掉了半個(gè)窩窩頭。盡管撐得很難受，但我心里很幸福。三??父親是個(gè)剛強(qiáng)的山東漢子，盡管全家七口人高效率的消化系統(tǒng)，僅靠吮咂他——一個(gè)三級(jí)抹灰工的汗水，但他從不抱怨生活，也不嘆氣。??我十歲那年，為了家人，父親隨東北建筑工程公司支援大西北去了。他三年沒探家，是打算積攢一筆錢。雖然身在異地，但他仍然任試圖用他那條“萬事不求人”的生活原則遙控家庭?？伤吭录幕氐腻X，根本不足以維持家中的開銷。??父親第一次探家，是在春節(jié)前夕。他攢的三百多元錢，還了母親借的債，只剩下一百多。??“你是怎么過的日子？每封信上我都叮囑你要省吃儉用，可你還是借了這么多債，你帶著孩子們這么個(gè)過法，我養(yǎng)活得起嗎？”父親坐在炕沿上，機(jī)糙的大手掌將炕沿拍得啪啪作響。母親默默聽著，一聲不吭。??“爸爸，您要責(zé)罵，就責(zé)罵我們吧！可我們沒亂花過一分錢?！备绺绮黄降貫槟赣H辯護(hù)。我將書包捧到父親面前，兜底兒朝炕上一倒，倒出了正反兩面都寫滿字的作業(yè)本，幾截手指般長(zhǎng)的鉛筆頭。我瞪著父親，無言地向父親聲明：我們真的沒亂花過一分錢。??父親沉默了。許久，他長(zhǎng)嘆一聲。那是從心底發(fā)出的沉重負(fù)荷下泄了氣似的長(zhǎng)嘆。那是我第一次聽到父親嘆氣。我心中突然對(duì)他產(chǎn)生了一些憐憫。第二天，他帶我們?nèi)ド痰?，給我們兄弟幾個(gè)每人買了一件新衣服，也給母親買了一件平絨上衣……四??父親第二次探家，是在“三年困難時(shí)期”。瞧著我們幾個(gè)孩子因吃野菜而水腫不堪的青黃色的臉，他毅然決定要回老家看看——如果老家的日子比城市的日子好過些，他就將帶領(lǐng)母親和我們五個(gè)孩子回去，重新當(dāng)農(nóng)民。??但老家之行，對(duì)父親而言是一次心理上的沉重打擊——故鄉(xiāng)的野菜，還填不飽故鄉(xiāng)人的胃；父親路途上沒吃完的一個(gè)兩摻面饅頭，在老家人眼中，竟是上等的點(diǎn)心。盡管父親在老家已沒有親人了，但他仍以“見面禮”的方式將自己第二次攢下的三百多元錢，差不多都救濟(jì)了故鄉(xiāng)人。??從老家回來后，父親開口對(duì)母親說的第一句話是：“孩子他媽，我把錢抖摟光了！你別生氣，我再攢……”這是我第一次聽到父親用內(nèi)疚的語調(diào)對(duì)母親說話。那一夜，父親嘆息不止。兩天后，他提前回大西北去了——假期內(nèi)的勞動(dòng)日是發(fā)雙份工資的……??在我記憶的底片上，父親愈來愈成為一個(gè)執(zhí)拗的虛影，三年見面一次。在我的情感世界中，父親愈來愈成為一個(gè)我想要報(bào)答而無力報(bào)答的恩人。五??父親第四次探家前，我到北大荒去了。之后的七年里，我再?zèng)]見過父親。我不能按照自己的意愿和父親同時(shí)離家。在我下鄉(xiāng)的第七年，連隊(duì)推薦我上大學(xué)。那已是第二次推薦我上大學(xué)了。那一年我已經(jīng)二十五歲了。??我能否邁入大學(xué)校門，連干部同意與否至關(guān)重要。我曾當(dāng)眾頂撞過連長(zhǎng)和指導(dǎo)員，我知道他們對(duì)我耿耿于懷。幾經(jīng)徹夜失眠后，我給父親寫了一封信，請(qǐng)求他匯給我兩百元錢。我還告知父親，這是我最后一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)。我相信我表達(dá)得很清楚，父親也明白我為何需要這么多錢。??可信一被投進(jìn)郵箱，我便追悔莫及。按照父親做人的原則，他絕不能容忍他的兒子為此用錢去賄賂人心?？蓻]想到父親很快就匯來了錢，兩百元整，電匯。匯款單的附言欄內(nèi)，歪歪扭扭地寫著幾個(gè)錯(cuò)別字：“不句（夠），久（就）來電?！碑?dāng)天，我就把錢取回來了。晚上，下著小雨。我雙手插在衣兜，緊緊握著兩沓錢，先來到指導(dǎo)員家，在門外徘徊許久，沒進(jìn)去。后來到連長(zhǎng)家，我鼓了幾次勇氣，推門而入，支支吾吾地對(duì)連長(zhǎng)說了幾句不著邊際的話，立刻告辭，雙手始終沒從衣兜里掏出來。兩沓錢竟被我捏濕了。??我緩緩地在雨中走著。我覺得衣兜里的兩沓錢沉甸甸的，像兩大塊鉛。我第一次覺得自己的心靈那么骯臟，人格那么卑下，動(dòng)機(jī)那么可恥。那時(shí)候一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你們都是要靠自己的力氣吃飯的！那才叫出息！”走出連隊(duì)很遠(yuǎn)，我躲進(jìn)兩地木料之間的空隙，痛痛快快地大哭了一場(chǎng)。我……??第二天抬大木時(shí)，我堅(jiān)持由三杠換到二杠——負(fù)荷最重的位置。當(dāng)兩噸多重的巨大圓木在八個(gè)人的號(hào)子聲中被抬離地面，當(dāng)抬杠深深壓進(jìn)我肩頭的肌肉，我心中暗暗呼喊的卻是另一種號(hào)子——爸爸，我不，不！??那一年，我如愿上了大學(xué)，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員并未從中作梗。??那個(gè)漆黑的、下著小雨的夜晚，將永遠(yuǎn)地保留在我的記憶中……（選自梁曉聲的《父親》，有刪改）（1）作者用樸素真摯的文字回憶了父子之間很多個(gè)“第一次”。清根據(jù)上文內(nèi)容將下面表格的空白處補(bǔ)充完整。（2）根據(jù)上下文，發(fā)揮想象，在上文畫線句中的省略號(hào)處補(bǔ)寫出“我”的內(nèi)心獨(dú)白。（3）作者筆下的父親是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要說明。父親“我”第一次對(duì)“我”發(fā)脾氣感到委屈鼓勵(lì)“我”多盛粥①②第一次聽到他嘆氣并對(duì)他產(chǎn)生憐憫③第一次聽到他用內(nèi)疚的語調(diào)對(duì)母親說話為了“我”能上大學(xué)寄來200元錢④12．（7分）閱讀下面兩則消息，完成小題。（一）_______??中新社沈陽9月16日電（記者王景?。?6日上午，第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸由中國(guó)空軍專機(jī)從韓國(guó)接回遼寧沈陽，88位志愿軍烈士遺骸及837件相關(guān)遺物回到祖國(guó)懷抱。??當(dāng)天，中韓雙方在韓國(guó)仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)舉行志愿軍烈士遺骸交接儀式。中國(guó)連續(xù)三年派出運(yùn)﹣20專機(jī)迎接志愿軍烈士回家。??11時(shí)許，運(yùn)送烈士棺槨的運(yùn)﹣20專機(jī)降落在沈陽桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)。沈陽桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)以“過水門”禮節(jié)迎接，兩架伴飛護(hù)航的殲﹣20戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行超低空飛行。殲﹣20接迎、殲﹣20護(hù)航，闊別故土70余載，祖國(guó)用最隆重的方式給予英雄最高禮遇，迎接英雄歸來。??16日中午，迎回儀式在沈陽桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)舉行。儀式現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊重?，F(xiàn)場(chǎng)奏起《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，志愿軍烈士遺骸的棺槨茂蓋著鮮紅的五星紅拱。到場(chǎng)迎接的解放軍官兵軍容威嚴(yán)，持槍佇立。多名志愿軍老戰(zhàn)士、烈士親屬冒雨參加迎回儀式，他們眼含熱淚，與現(xiàn)場(chǎng)人員一起向烈士遺骸三鞠躬。??儀式結(jié)束后，志愿軍烈士遺骸棺槨被護(hù)送前往沈陽抗美援朝烈士陵園。17日上午，第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸安葬儀式將在此舉行。??72年前，中國(guó)人民志愿軍跨過鴨綠江浴血奮成、保家衛(wèi)國(guó)，十九萬七千多名英雄兒女長(zhǎng)眠異國(guó)他鄉(xiāng)。??72年滄海桑田，但祖國(guó)人民從未忘記。根據(jù)中韓兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在2013年達(dá)成的共識(shí)，從2014年到2022年，中國(guó)已用最高禮遇迎接九批共913位在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回國(guó)。（選自《中國(guó)新聞網(wǎng)》有刪改）（二）山河已無恙，英雄請(qǐng)安息！??人民日?qǐng)?bào)沈陽9月17日電（記者胡婧怡、劉佳華）_______。??安葬儀式在陵園下沉式紀(jì)念廣場(chǎng)舉行。10時(shí)許，軍樂隊(duì)奏響《思念曲》，儀式正式開始。在解放軍戰(zhàn)士持槍護(hù)衛(wèi)下，禮兵護(hù)送志愿軍烈士棺槨緩緩步入現(xiàn)場(chǎng)，全場(chǎng)奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。退役軍人事務(wù)部黨組書記、部長(zhǎng)裴金佳致祭文。??全體人員向志愿軍烈士三鞠躬，27名禮兵鳴槍12響，向英烈致意?！端寄钋吩俅巫囗?，禮兵抬起志愿軍烈士棺槨，繞廣場(chǎng)半周，緩緩走向安葬地宮。全場(chǎng)人員肅穆站立，巍視棺槨，送別英雄。抗美援朝老戰(zhàn)士、烈士家屬、相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、??部隊(duì)官兵代表、青少年學(xué)生代表等約200人參加儀式。??自2014年以來，共有九批（913位）在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸在沈陽抗美援朝烈士陵園安葬。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）請(qǐng)為第一則消息補(bǔ)寫一個(gè)標(biāo)題，為第二則消息補(bǔ)寫導(dǎo)語。（2）新聞報(bào)道雖然注重準(zhǔn)確性與客觀性，但字里行間往往隱含著作者的情感。上面兩則消息共同體現(xiàn)了作者怎樣的情感？請(qǐng)分別結(jié)合相關(guān)內(nèi)容加以說明。五、寫作。（共40分）13．（40分）在你的成功過程中，是誰常伴你左右？是誰引領(lǐng)你前行？是誰一直在背后給你支持與鼓勵(lì)？請(qǐng)選擇他（她）的兩三件事，以“成長(zhǎng)路上，有您（你）真好”為題寫一篇文章。要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。（2）作文要抒發(fā)真情實(shí)感，文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。14．走在放學(xué)回家的路上，你觀察過路邊的花草樹木嗎？你注意過和你擦肩而過的路人嗎？是否在某一天發(fā)生過特別的事情或者遇到過特殊的風(fēng)景？在你的想象中，你期待遇到怎樣的人？發(fā)生怎樣的奇遇呢？請(qǐng)以“那天放學(xué)回家的路上，我遇見了……”為開頭，自擬題目，寫一個(gè)故事。可寫實(shí)，可想象。要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。（2）作文要抒發(fā)真情實(shí)感，文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)八年級(jí)（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)?運(yùn)用。（共14分）1．（2分）如圖是某同學(xué)查到的關(guān)于“信”字字源的相關(guān)信息。仿照所給示例，結(jié)合圖片內(nèi)容，完成對(duì)“信”字的解釋。示例：休，從“人”從“木”，意思是一個(gè)人靠著樹木休息?！痉治觥勘绢}考查語言運(yùn)用。仿照示例樣式，對(duì)“信”字做出解釋。“信”是會(huì)意字，從人，從言。人的言論應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)實(shí)的。本義：真心誠(chéng)意?！窘獯稹看鸢福菏纠盒?，從“人”從“言”，意思是一個(gè)人說話要言而有信。2．（4分）在此環(huán)節(jié)，一位同學(xué)整理了如下文字，請(qǐng)閱讀后幫他作出判斷。??誠(chéng)信，自古以來就是中國(guó)人恪守的道德準(zhǔn)則之一。??子曰：“人而無信，不知其可也。大車無幌，小車無軌，其何以行之哉？”孔子教誨我們：一個(gè)人如果失去了信用或不講信譽(yù)，不知道他還可以做什么。就像大車的橫木兩頭沒有活鍵，小車的橫木兩頭少了關(guān)扣一樣，怎么能行駛呢？??孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！泵献痈嬖V我們：誠(chéng)信是自然的規(guī)律，追求誠(chéng)信是做人的必備品質(zhì)。??先哲們對(duì)誠(chéng)信的理解可謂_______，我們要將誠(chéng)信juān_______刻進(jìn)自己的靈魂，深刻領(lǐng)會(huì)并躬身jiàn_______行。（1）為上文加點(diǎn)字注音和根據(jù)拼音寫漢字都正確的一項(xiàng)是CA.教誨（huì）信譽(yù)（yì）juān（鐫）刻jiàn（建）行B.教誨（huǐ）信譽(yù)（yù）juān（雋）刻jiàn（踐）行C.教誨（huì）信譽(yù)（yù）juān（鐫）刻jiàn（踐）行D.教誨（huǐ）信譽(yù)（yì）juān（雋）刻jiàn（建）行（2）將下列成語填入上文橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是AA.入木三分B.一絲不茍C.振聾發(fā)聵D.殫精竭慮【分析】本題綜合考查易錯(cuò)字和成語題。解答此題，首先應(yīng)認(rèn)真審題，根據(jù)語境選出適合的詞語，遇到不確定的字詞，可以采用排除法，綜合判斷得出選項(xiàng)?！窘獯稹浚?）教誨（huì），信譽(yù)（yù），juān（鐫）刻，jiàn（踐）行，雋讀音為juàn、雋永，也讀jùn，雋秀。ABD.錯(cuò)誤故選：C。（2）入木三分：原形容書法的筆力極為強(qiáng)勁?，F(xiàn)比喻見解、議論、分析、刻畫很深刻。一絲不茍：連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。振聾發(fā)聵：意思是聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。殫精竭慮：形容用盡心思，多用于書面語，褒義詞。題干中講的是“先哲們對(duì)誠(chéng)信的理解”，應(yīng)該用“入木三分”，表示對(duì)誠(chéng)信的理解深刻。BCD.錯(cuò)誤故選：A。3．（2分）某同學(xué)介紹自己的書法作品時(shí)說道：“人有‘信’，則方正端莊，挺拔刖勁，充滿力量?！备鶕?jù)他的介紹，可以判斷下面四幅作品中_____是他的作品。（）A． B． C． D．【分析】本題考查的是對(duì)書法作品的賞析?！窘獯稹緽.為楷書方正工整，點(diǎn)畫勁挺，筆力凝聚。與某同學(xué)介紹自己的書法作品“方正端莊”相吻合。故選：B。4．（4分）下面是某位同學(xué)演講稿的節(jié)選，其中有兩處標(biāo)點(diǎn)難以確定，一處語句表達(dá)欠妥，請(qǐng)你幫助完成。??最早將誠(chéng)與信二者連起來使用的，是春秋時(shí)期的管仲?！豆茏?樞言》中說：“先王貴誠(chéng)信。誠(chéng)信者，天下之結(jié)也?！闭\(chéng)信是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。“誠(chéng)”側(cè)重內(nèi)心層面，而“信”則側(cè)重于人際交往層面。言行相符①心口合一，便為誠(chéng)信。??誠(chéng)信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無色，卻可以催人眼目；誠(chéng)信無味，卻可以在海外，乃至中國(guó)散發(fā)出持久的芬芳。無形、無色、無味的詼信有著撼人心魄的力量。??誠(chéng)信對(duì)于人來說非常重要。如果人是一棵樹，那誠(chéng)信就是根。失去了根，樹就長(zhǎng)不出葉子②結(jié)不出果實(shí)。朋友們，與誠(chéng)信同行吧！那樣，我們的路才能越走越遠(yuǎn)，越走越寬。（1）根據(jù)語境，在①②處分別填入標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是DA.①，②；B.①，②，C.①、②；D.①、②，（2）畫線句表達(dá)欠妥，請(qǐng)加以改正。改正：誠(chéng)信無味，卻可以在中國(guó)，乃海外至散發(fā)出持久的芬芳。【分析】（1）本題考查標(biāo)點(diǎn)?！把孕邢喾薄靶目诤弦弧笔遣⒘卸陶Z，所以①處用頓號(hào)；②處是句中停頓，所以這里用逗號(hào)。故選：D。（2）本題考查病句修改。畫線句語序不當(dāng)，改為：誠(chéng)信無味，卻可以在中國(guó)，乃海外至散發(fā)出持久的芬芳?！窘獯稹看鸢福海?）D（2）誠(chéng)信無味，卻可以在中國(guó)，乃海外至散發(fā)出持久的芬芳。5．（2分）【抒“誠(chéng)信”之懷】一位同學(xué)在活動(dòng)中寫下了感言，請(qǐng)你再仿寫一句。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們的立身之本：誠(chéng)信是石，失去它就無法筑牢人生的根基；誠(chéng)信是火，失去它就無法鍛造高尚的靈魂；誠(chéng)信是光，失去它就無法照亮陰暗的角落?！痉治觥勘绢}考查仿寫的能力。按照仿寫的基本要求，運(yùn)用相同的句式、修辭，表述出誠(chéng)信的重要作用即可?！窘獯稹块喿x題干可知需要圍繞“誠(chéng)信”仿寫語句，采用的句式是“誠(chéng)信是……，失去它就無法……的……”。答案：示例一：誠(chéng)信是光失去它就無法照亮陰暗的角落示例二：誠(chéng)信是水失去它就無法滋潤(rùn)心靈的家園二、古詩文閱讀。（共17分）6．（4分）默寫。（1）老驥伏櫪，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（2）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）（3）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）白居易在《錢塘湖春行》中，借禽鳥的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。（5）金秋時(shí)節(jié)，你與家人走進(jìn)大自然，看到眼前獨(dú)特的秋景，不由得想起的詩句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉。（寫出連續(xù)的兩句，本套試卷出現(xiàn)的詩句除外）【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記理解能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，書寫時(shí)注意字跡清楚，尤其要注意不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況?！窘獯稹看鸢福海?）老驥伏櫪（注意“驥”“櫪”的書寫）（2）芳草萋萋鸚鵡洲（注意“萋”“鸚鵡”“洲”的書寫）（3）庭下如積水空明水中藻、荇交橫（注意“荇”的書寫）（4）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家新燕啄春泥（注意“啄”的書寫）（5）樹樹皆秋色山山唯落暉（注意“落”“暉”的書寫）7．（5分）閱讀《使至塞上》，完成小題。使至塞上王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（1）從全詩來看，詩人的情感是跌宕起伏的：詩人在開篇即以一個(gè)“①單”字，透露出失意的情緒；繼而以“征蓬”“孤雁”自比，表達(dá)了②抑郁激憤的內(nèi)心感受；最后，這種心情被雄渾的大漠風(fēng)光所凈化，當(dāng)聽到“都護(hù)在燕然”時(shí)，詩人的情緒已然高漲起來。（2）蘇軾評(píng)價(jià)王維的詩“詩中有畫”。請(qǐng)發(fā)揮想象，用生動(dòng)的語言描繪畫線句所呈現(xiàn)的畫面?！痉治觥窟@是詩人奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀(jì)行詩，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光。首聯(lián)兩句交待此行目的和到達(dá)地點(diǎn)；頷聯(lián)兩句包含多重意蘊(yùn)，借蓬草自況，寫飄零之感；頸聯(lián)兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾；尾聯(lián)兩句寫到了邊塞，卻沒有遇到將官，偵察兵告訴使臣：首將正在燕然前線。此詩既反映了邊塞生活，同時(shí)也表達(dá)了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達(dá)情懷?！窘獯稹浚?）本題考查對(duì)詩歌的理解?！皢诬囉麊栠叄瑢賴?guó)過居延”意思是輕車簡(jiǎn)從將要去慰問邊關(guān)，路經(jīng)的屬國(guó)已過居延?！皢诬嚒敝竼稳藛诬?，形容孤獨(dú)寂寞。一個(gè)“單”字，透露出失意的情緒；“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正翱翔云天。頷聯(lián)借“征蓬”和“歸雁”傳達(dá)出詩人抑郁激憤的內(nèi)心感受。（2）本題考查對(duì)詩句畫面的描繪。解答此題，先找出詩句中的意象：大漠、孤煙、長(zhǎng)河、落日，然后結(jié)合詩句意思“浩瀚沙漠中孤煙直上，黃河邊上落日渾圓”以及四個(gè)意象前后的修飾詞展開想象，將其連綴成畫面。答案：（1）①單；②抑郁激憤（2）示例：放眼望去，廣闊無垠的大漠上，一縷孤煙直上云霄：杳無盡頭的黃河橫貫其間，一輪又大又圓的落日，孤懸于地平線之上。譯文：使至塞上輕車簡(jiǎn)從將要去慰問邊關(guān)，路經(jīng)的屬國(guó)已過居延。像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，黃河邊上落日渾圓。到蕭關(guān)時(shí)遇到偵察騎兵，告訴我都護(hù)已經(jīng)到燕然。8．（8分）閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝淖郑瓿尚☆}?！炯住??自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。??至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。??春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。??每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄟx自酈道元《三峽》）【乙】??《宜都記》曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水迂曲①，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月。絕壁或千許丈，其石彩色形容②，多所像類③。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^三峽，此其一也。山松④言：“常聞峽中水疾，書記及口傳，悉以臨懼相戒⑤，曾無稱有山水之美也?！保ü?jié)選自酈道元《水經(jīng)注》）【注釋】①迂曲：迂回曲折。②形容：形態(tài)。③類：類似。④山松：袁山松，西晉人，《宜都記》作者。⑤戒，同“誠(chéng)”，勸告。（1）下列各組語句中加點(diǎn)詞的意思不同的一項(xiàng)是AA.回清倒影猿鳴至清B.清榮峻茂林木高茂C.每至晴初霜旦至峽口百許里D.哀轉(zhuǎn)久絕泠泠不絕（2）判斷下面句子的理解或翻譯是否正確，并結(jié)合原文內(nèi)容說明理由。A.自非亭午夜分，不見曦月。理解：因?yàn)槿龒{兩岸是連綿的群山，所以如果不是在正午或半夜就看不到太陽或月亮。判斷：有誤；理由：“連綿的群山”改為“連綿高峻的群山”。B.其間千二百里，雖兼奔御風(fēng)，不以疾也。翻譯：三峽全長(zhǎng)一千二百里，即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也沒這么快。判斷：有誤；理由：“也沒這么快”要改為“也不如船快”。（3）《三峽》一文是酈道元在前人記述（其中包括袁山松的《宜都記》）的基礎(chǔ)上整理加工而成的。因此，兩文既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn)。在寫山時(shí)，兩文都寫出了三峽的山連綿、①高峻的特點(diǎn)，而【乙】文“其石彩色形容，多所像類”一句則表現(xiàn)了山石②五彩斑斕，形態(tài)各異的特點(diǎn)；在寫水時(shí)，“③水流湍急”是水的共同點(diǎn)，而【甲】文“④素湍綠潭，回清倒影”，則表現(xiàn)了三峽的水澄澈的特點(diǎn)?！痉治觥繀⒖甲g文：【甲】在三峽七百里之間，兩岸都是相連的高山，完全沒有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮擋了天空和太陽。如果不是正午或午夜，就看不見太陽或月亮。等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候，下行和上行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎乘奔馳的快馬，駕著風(fēng)，也不如船快。等到春天和冬天的時(shí)候，就可以看見白色的急流，碧綠的潭水，回旋的清波，倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，趣味無窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，樹林和山澗就顯出一片清涼和寂靜，常常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，顯得非常凄慘悲涼，在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽之中巫峽最長(zhǎng)，猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳?！薄疽摇俊兑硕加洝防镎f：“從黃牛灘向東進(jìn)入西陵峽，到西陵峽的出口一百里左右，山水曲曲折折，兩岸山脈高峻、重重疊疊，不是日中，看不見太陽；不是半夜，看不見月亮。絕壁有的有千丈左右，那石頭是彩色的，形狀大多像一些東西。樹木高大茂密，到了春冬之交稍顯凋零，猿鳴特別清越，在山谷中傳響，清脆的聲音傳送不絕?！彼f的三峽，這就是其中之一。山松說：“常聽說峽中水流湍急，記錄下來的或口口相傳的都是拿恐懼相警戒，不曾有人稱贊山水的美麗?！薄窘獯稹浚?）本題考查一詞多義。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。A.不同，清波/凄清；B.相同，茂盛；C.相同，到；D.相同，消失。故選：A。（2）本題考查文言文句子翻譯和理解。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。A.有誤，根據(jù)“重巖疊嶂，隱天蔽日”可知，這個(gè)句子說的三峽兩岸的山多而且高，因?yàn)檎诒瘟颂炜?，所以才?huì)隱天蔽日；B.有誤，“不以疾也”意思是也不如船快。這是側(cè)面描寫，以船行之快來表現(xiàn)水流湍急。（3）本題考查內(nèi)容理解和分析。從“隱天蔽日”“而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月。絕壁或千許丈”可知，兩文除寫出了三峽山勢(shì)連綿外，還寫了山勢(shì)高峻的特點(diǎn)。“其石彩色形容，多所像類”意思是那石頭是彩色的，形狀大多像一些東西。據(jù)此，山石的特點(diǎn)是五彩斑斕、形態(tài)各異。根據(jù)“其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”“常聞峽中水疾”可知，兩文都寫了三峽水流湍急的特點(diǎn)；【甲】文“素湍綠潭，回清倒影”表現(xiàn)了三峽的水澄澈的特點(diǎn)。答案：（1）A（2）A.有誤；“連綿的群山”改為“連綿高峻的群山”。B.有誤；“也沒這么快”要改為“也不如船快”。（3）①高峻；②五彩斑斕，形態(tài)各異；③水流湍急；④素湍綠潭，回清倒影三、名著閱讀。（共5分）9．（5分）下面是某位同學(xué)《紅星照耀中國(guó)》的閱讀筆記，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。閱讀書目：《紅星照耀中國(guó)》書目簡(jiǎn)介：這是美國(guó)記者①埃德加?斯諾，冒著生命危險(xiǎn)，穿越重重封鎖，深入保安，深入根據(jù)地，切實(shí)了解②中國(guó)共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神之后，完成的一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)作品。印象深刻的人及其事件：毛澤東身為最高領(lǐng)導(dǎo)人，主要奢侈品是一頂蟻帳。除此之外，毛澤東的生活和戰(zhàn)士沒有什么兩樣。突出的精神品質(zhì)：生活簡(jiǎn)樸?！痉治觥俊都t星照耀中國(guó)》原名《西行漫記》，是美國(guó)著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。【解答】本題考查《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，他冒著生命危險(xiǎn)，穿越重重封鎖，深入保安，深入根據(jù)地，切實(shí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神之后，完成的一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。文章真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況，如：毛澤東、周恩來、朱德、賀龍、徐海東等，結(jié)合這些人物的事跡體會(huì)其品質(zhì)。答案：①埃德加?斯諾。②中國(guó)共產(chǎn)黨人。毛澤東身為最高領(lǐng)導(dǎo)人，主要奢侈品是一頂蚊帳，除此之外，毛澤東的生活和戰(zhàn)士沒有什么兩樣。生活簡(jiǎn)樸。四、現(xiàn)代文閱讀。（共24分）10．（7分）閱讀下面材料，完成小題。（材料一）??我國(guó)第一個(gè)省級(jí)健康碼——浙江省健康碼，創(chuàng)建于2020年2月13日晚8點(diǎn)34分。隨后的2月15日，國(guó)務(wù)院辦公廳電子政務(wù)辦指導(dǎo)支付寶、阿里云加速研發(fā)全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)疫情防控健康碼系統(tǒng)，加快了健康碼走向全國(guó)的進(jìn)程。??隨著防疫形勢(shì)的不斷變化，健康碼也不斷升級(jí)完善。它先后納入了個(gè)人的行程、疫苗接種和核酸檢測(cè)等信息，成為防疫期間個(gè)人的數(shù)字化健康證明。（材料二）??自疫情爆發(fā)以來，全國(guó)34個(gè)省已經(jīng)陸續(xù)實(shí)現(xiàn)了健康碼全覆蓋。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，僅在2020年，騰訊防疫健康碼累計(jì)用戶已超10億，累計(jì)亮碼次數(shù)超240億，累計(jì)訪問量超650億次，是全國(guó)服務(wù)用戶最多的健康碼。不僅如此，調(diào)查顯示，_______。因此，健康碼被稱為中國(guó)的防疫“神器”。【材料三】??健康碼基于政府?dāng)?shù)字化管理體系、實(shí)名認(rèn)證、大數(shù)據(jù)手生成，是動(dòng)態(tài)變化的，具有及時(shí)和精準(zhǔn)性的特點(diǎn)。也就是說，當(dāng)疫情防控的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生變化時(shí)，健成碼可將市民在某個(gè)時(shí)間段、某封閉空間的數(shù)據(jù)采集傳輸?shù)较到y(tǒng)數(shù)據(jù)庫，一旦該場(chǎng)所有人確診，那么這個(gè)人的行動(dòng)軌跡就會(huì)被導(dǎo)出來，而所有跟他有過時(shí)空交集的人也會(huì)被大數(shù)據(jù)分析出來，健康碼就會(huì)隨之變色。這對(duì)于防疫機(jī)構(gòu)在第一時(shí)間內(nèi)評(píng)估疫情風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)當(dāng)事人采取隔離措施具有重要意義。（1）請(qǐng)根據(jù)圖1的信息，在【材料二】的橫線處補(bǔ)寫一句話。（2）常態(tài)化防疫以來，查驗(yàn)健康碼早已成為進(jìn)入各個(gè)公共場(chǎng)所的必要流程。諾結(jié)合【材料三】的內(nèi)容說明這樣做的原因。（3）上述三則材料分別從①健康碼的誕生、②健康碼的發(fā)展、使用情況、③作用及意義幾方面對(duì)健康碼進(jìn)行了介紹?！痉治觥坎牧弦恢饕榻B了健康碼的誕生及發(fā)展。材料二介紹健康碼的使用情況。材料三介紹了健康碼的在防疫方面的重要意義。第一題考查篩選信息。第二題考查篩選信息。第三題考查篩選信息?！窘獯稹浚?）材料一主要介紹健康碼的誕生及發(fā)展，根據(jù)“它先后納入了個(gè)人的行程、疫苗接種和核酸檢測(cè)等信息，成為防疫期間個(gè)人的數(shù)字化健康證明”可概括為：健康碼成為防疫期間個(gè)人的數(shù)字化健康證明。（2）健康碼是個(gè)人的數(shù)字化健康證明，記錄著個(gè)人的行動(dòng)軌跡。根據(jù)材料三“健成碼可將市民在某個(gè)時(shí)間段、某封閉空間的數(shù)據(jù)采集傳輸?shù)较到y(tǒng)數(shù)據(jù)庫，一旦該場(chǎng)所有人確診，那么這個(gè)人的行動(dòng)軌跡就會(huì)被導(dǎo)出來，而所有跟他有過時(shí)空交集的人也會(huì)被大數(shù)據(jù)分析出來，健康碼就會(huì)隨之變色”可知，健康碼可以篩選出與感染者有過時(shí)空交集的人，據(jù)此開展防疫要高效的多。（3）材料一主要介紹了健康碼的誕生及發(fā)展。材料二介紹健康碼的使用情況。材料三介紹了健康碼的在防疫方面的重要意義。答案：（1）健康碼成為防疫期間個(gè)人的數(shù)字化健康證明（2）健康碼是個(gè)人的數(shù)字化健康證明，記錄著個(gè)人的行動(dòng)軌跡，可以利用健康碼篩選出與感染者有過時(shí)空交集的人，據(jù)此開展防疫要高效的多。（3）健康碼的誕生健康碼的發(fā)展作用及意義11．（10分）閱讀《父親》，完成小題。父親梁曉聲一??小時(shí)候，父親在我心目中，是嚴(yán)厲的一家之主，有著絕對(duì)的權(quán)威，是靠出賣體力供我吃穿的人，是我的恩人，也是令我懼怕的人。??父親第一次對(duì)我發(fā)脾氣，就給我留下了終生難忘的印象。一個(gè)慣于欺負(fù)弱小的大孩子，用碎玻璃在我剛穿的新衣服背后劃了兩道口子。父親不容分說，狠狠打了我一記耳光。我沒敢哭，卻委屈極了，三天沒說話。在擠著七口人的面積不足十六平方米的空間內(nèi)，生活絕不會(huì)因?yàn)樗膫€(gè)孩子中的一個(gè)三天沒說話而變得異常。但此后，我變成了一個(gè)“結(jié)巴磕子”。而父親從來沒對(duì)我表示過歉意。因?yàn)樗麖膩頉]將他打我的那一記耳光和我的口吃聯(lián)系在一起……二??母親作為一個(gè)中國(guó)貧窮家庭的主婦，對(duì)困窘生活的適應(yīng)力和耐受力是極可敬的。她憑著一種本能對(duì)未來充滿憧憬，期望孩子長(zhǎng)大成人后都有出息。關(guān)于“出息”，父親有他獨(dú)到的理解。??一天，吃飯的時(shí)候，我喝光了一碗苞谷面粥，端著碗又要去盛，瞥見父親在看我。我膽怯了，猶猶豫豫地站在粥盆旁，不敢再盛。他卻鼓勵(lì)我：“盛呀！再喝一碗！”見我只盛了半碗，他又說：“盛滿！”接著，用筷子指著哥哥和兩個(gè)弟弟，嚴(yán)肅地說：“你們都要能吃。能吃，才長(zhǎng)力氣！將來，你們都是要靠自己的力氣吃飯的！那才叫出息！”??我第一次發(fā)現(xiàn)，父親臉上呈現(xiàn)出一種真實(shí)的模樣，一種由衷的喜悅，一種殷切的期望，一種愛。而我為了報(bào)答父親，除了將那滿滿一大碗苞谷面粥喝下去，還勉強(qiáng)吃掉了半個(gè)窩窩頭。盡管撐得很難受，但我心里很幸福。三??父親是個(gè)剛強(qiáng)的山東漢子，盡管全家七口人高效率的消化系統(tǒng)，僅靠吮咂他——一個(gè)三級(jí)抹灰工的汗水，但他從不抱怨生活，也不嘆氣。??我十歲那年，為了家人，父親隨東北建筑工程公司支援大西北去了。他三年沒探家，是打算積攢一筆錢。雖然身在異地，但他仍然任試圖用他那條“萬事不求人”的生活原則遙控家庭?？伤吭录幕氐腻X，根本不足以維持家中的開銷。??父親第一次探家，是在春節(jié)前夕。他攢的三百多元錢，還了母親借的債，只剩下一百多。??“你是怎么過的日子？每封信上我都叮囑你要省吃儉用，可你還是借了這么多債，你帶著孩子們這么個(gè)過法，我養(yǎng)活得起嗎？”父親坐在炕沿上，機(jī)糙的大手掌將炕沿拍得啪啪作響。母親默默聽著，一聲不吭。??“爸爸，您要責(zé)罵，就責(zé)罵我們吧！可我們沒亂花過一分錢?！备绺绮黄降貫槟赣H辯護(hù)。我將書包捧到父親面前，兜底兒朝炕上一倒，倒出了正反兩面都寫滿字的作業(yè)本，幾截手指般長(zhǎng)的鉛筆頭。我瞪著父親，無言地向父親聲明：我們真的沒亂花過一分錢。??父親沉默了。許久，他長(zhǎng)嘆一聲。那是從心底發(fā)出的沉重負(fù)荷下泄了氣似的長(zhǎng)嘆。那是我第一次聽到父親嘆氣。我心中突然對(duì)他產(chǎn)生了一些憐憫。第二天，他帶我們?nèi)ド痰辏o我們兄弟幾個(gè)每人買了一件新衣服，也給母親買了一件平絨上衣……四??父親第二次探家，是在“三年困難時(shí)期”。瞧著我們幾個(gè)孩子因吃野菜而水腫不堪的青黃色的臉，他毅然決定要回老家看看——如果老家的日子比城市的日子好過些，他就將帶領(lǐng)母親和我們五個(gè)孩子回去，重新當(dāng)農(nóng)民。??但老家之行，對(duì)父親而言是一次心理上的沉重打擊——故鄉(xiāng)的野菜，還填不飽故鄉(xiāng)人的胃；父親路途上沒吃完的一個(gè)兩摻面饅頭，在老家人眼中，竟是上等的點(diǎn)心。盡管父親在老家已沒有親人了，但他仍以“見面禮”的方式將自己第二次攢下的三百多元錢，差不多都救濟(jì)了故鄉(xiāng)人。??從老家回來后，父親開口對(duì)母親說的第一句話是：“孩子他媽，我把錢抖摟光了！你別生氣，我再攢……”這是我第一次聽到父親用內(nèi)疚的語調(diào)對(duì)母親說話。那一夜，父親嘆息不止。兩天后，他提前回大西北去了——假期內(nèi)的勞動(dòng)日是發(fā)雙份工資的……??在我記憶的底片上，父親愈來愈成為一個(gè)執(zhí)拗的虛影，三年見面一次。在我的情感世界中，父親愈來愈成為一個(gè)我想要報(bào)答而無力報(bào)答的恩人。五??父親第四次探家前，我到北大荒去了。之后的七年里，我再?zèng)]見過父親。我不能按照自己的意愿和父親同時(shí)離家。在我下鄉(xiāng)的第七年，連隊(duì)推薦我上大學(xué)。那已是第二次推薦我上大學(xué)了。那一年我已經(jīng)二十五歲了。??我能否邁入大學(xué)校門，連干部同意與否至關(guān)重要。我曾當(dāng)眾頂撞過連長(zhǎng)和指導(dǎo)員，我知道他們對(duì)我耿耿于懷。幾經(jīng)徹夜失眠后，我給父親寫了一封信，請(qǐng)求他匯給我兩百元錢。我還告知父親，這是我最后一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)。我相信我表達(dá)得很清楚，父親也明白我為何需要這么多錢。??可信一被投進(jìn)郵箱，我便追悔莫及。按照父親做人的原則，他絕不能容忍他的兒子為此用錢去賄賂人心?？蓻]想到父親很快就匯來了錢，兩百元整，電匯。匯款單的附言欄內(nèi)，歪歪扭扭地寫著幾個(gè)錯(cuò)別字：“不句（夠），久（就）來電?！碑?dāng)天，我就把錢取回來了。晚上，下著小雨。我雙手插在衣兜，緊緊握著兩沓錢，先來到指導(dǎo)員家，在門外徘徊許久，沒進(jìn)去。后來到連長(zhǎng)家，我鼓了幾次勇氣，推門而入，支支吾吾地對(duì)連長(zhǎng)說了幾句不著邊際的話，立刻告辭，雙手始終沒從衣兜里掏出來。兩沓錢竟被我捏濕了。??我緩緩地在雨中走著。我覺得衣兜里的兩沓錢沉甸甸的，像兩大塊鉛。我第一次覺得自己的心靈那么骯臟，人格那么卑下，動(dòng)機(jī)那么可恥。那時(shí)候一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你們都是要靠自己的力氣吃飯的！那才叫出息！”走出連隊(duì)很遠(yuǎn)，我躲進(jìn)兩地木料之間的空隙，痛痛快快地大哭了一場(chǎng)。我……??第二天抬大木時(shí)，我堅(jiān)持由三杠換到二杠——負(fù)荷最重的位置。當(dāng)兩噸多重的巨大圓木在八個(gè)人的號(hào)子聲中被抬離地面，當(dāng)抬杠深深壓進(jìn)我肩頭的肌肉，我心中暗暗呼喊的卻是另一種號(hào)子——爸爸，我不，不！??那一年，我如愿上了大學(xué)，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員并未從中作梗。??那個(gè)漆黑的、下著小雨的夜晚，將永遠(yuǎn)地保留在我的記憶中……（選自梁曉聲的《父親》，有刪改）（1）作者用樸素真摯的文字回憶了父子之間很多個(gè)“第一次”。清根據(jù)上文內(nèi)容將下面表格的空白處補(bǔ)充完整。（2）根據(jù)上下文，發(fā)揮想象，在上文畫線句中的省略號(hào)處補(bǔ)寫出“我”的內(nèi)心獨(dú)白。（3）作者筆下的父親是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要說明。父親“我”第一次對(duì)“我”發(fā)脾氣感到委屈鼓勵(lì)“我”多盛粥①“我”第一次發(fā)現(xiàn)父親臉上呈現(xiàn)出一種真實(shí)的模樣，“我”心里很幸福。②父親沉默了、他長(zhǎng)嘆一聲第一次聽到他嘆氣并對(duì)他產(chǎn)生憐憫③勸妻子不要生氣把錢給了別人。第一次聽到他用內(nèi)疚的語調(diào)對(duì)母親說話為了“我”能上大學(xué)寄來200元錢④第一次覺得自己的心靈那么骯臟，人格那么卑下，動(dòng)機(jī)那么可恥?！痉治觥课恼轮饕ㄟ^寫父親的幾件小事，表現(xiàn)了父親嚴(yán)厲、對(duì)家人負(fù)責(zé)、善良以及對(duì)“我”的愛，表現(xiàn)了對(duì)父親的懷念以及深深的父愛?！窘獯稹浚?）本題考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。從文中“關(guān)于“出息”，父親有他獨(dú)到的理解”“他卻鼓勵(lì)我：‘盛呀！再喝一碗’”見我只盛了半碗，他又說：‘盛滿’！”接著，用筷子指著哥哥和兩個(gè)弟弟，嚴(yán)肅地說：‘你們都要能吃。能吃，才長(zhǎng)力氣！將來，你們都是要靠自己的力氣吃飯的！那才叫出息’”“我第一次發(fā)現(xiàn)，父親臉上呈現(xiàn)出一種真實(shí)的模樣，一種由衷的喜悅，一種殷切的期望，一種愛。而我為了報(bào)答父親，除了將那滿滿一大碗苞谷面粥喝下去，還勉強(qiáng)吃掉了半個(gè)窩窩頭。盡管撐得很難受，但我心里很幸?！睋?jù)此可知①為“我”第一次發(fā)現(xiàn)，父親臉上呈現(xiàn)出一種真實(shí)的模樣，一種由衷的喜悅，一種殷切的期望，一種愛?！拔摇毙睦锖苄腋＃粡奈闹小案赣H沉默了。許久，他長(zhǎng)嘆一聲。那是從心底發(fā)出的沉重負(fù)荷下泄了氣似的長(zhǎng)嘆。那是我第一次聽到父親嘆氣。我心中突然對(duì)他產(chǎn)生了一些憐憫”據(jù)此可知②為：父親沉默了、他長(zhǎng)嘆一聲；從文中“父親開口對(duì)母親說的第一句話是：‘孩子他媽，我把錢抖摟光了！你別生氣，我再攢……’這是我第一次聽到父親用內(nèi)疚的語調(diào)對(duì)母親說話。那一夜，父親嘆息不止”據(jù)此可知③為：勸妻子不要生氣把錢給了別人；從文中“我覺得衣兜里的兩沓錢沉甸甸的，像兩大塊鉛。我第一次覺得自己的心靈那么骯臟”據(jù)此可知④為：“我”第一次覺得自己的心靈那么骯臟，人格那么卑下，動(dòng)機(jī)那么可恥。（2）本題考查補(bǔ)寫內(nèi)心獨(dú)白?！白叱鲞B隊(duì)很遠(yuǎn)，我躲進(jìn)兩地木料之間的空隙，痛痛快快地大哭了一場(chǎng)。我……”此刻的“我”第一次覺得自己的心靈那么骯臟，人格那么卑下，動(dòng)機(jī)那么可恥，“我”后悔不該有錢去賄賂人心的想法，想到父親絕不能容忍他的兒子為此用錢去賄賂人心，可是為了“我”很快就匯來了錢，讓父親的人格都受到玷污，幸運(yùn)的是“我”并沒有拿出錢來，保留了自己的自尊和人格，“我”要記住父親的“你們都是要靠自己的力氣吃飯的！那才叫出息”，靠自己才能有出息。（3）本題考查分析人物形象。從文中“小時(shí)候，父親在我心目中，是嚴(yán)厲的一家之主，有著絕對(duì)的權(quán)威，是靠出賣體力供我吃穿的人，是我的恩人，也是令我懼怕的人”“父親不容分說，狠狠打了我一記耳光”“瞥見父親在看我。我膽怯了，猶猶豫豫地站在粥盆旁，不敢再盛”可知，父親是一個(gè)嚴(yán)厲、有著絕對(duì)的權(quán)威、養(yǎng)育“我”、令我懼怕的人；“而父親從來沒對(duì)我表示過歉意。因?yàn)樗麖膩頉]將他打我的那一記耳光和我的口吃聯(lián)系在一起……”可知父親是一個(gè)心大的人；從文中“關(guān)于“出息”，父親有他獨(dú)到的理解”“他卻鼓勵(lì)我：‘盛呀！再喝一碗’”見我只盛了半碗，他又說：‘盛滿’！”接著，用筷子指著哥哥和兩個(gè)弟弟，嚴(yán)肅地說：‘你們都要能吃。能吃，才長(zhǎng)力氣！將來，你們都是要靠自己的力氣吃飯的！那才叫出息’”可知父親是一個(gè)見解獨(dú)到、關(guān)心孩子身體的人；從文中“父親是個(gè)剛強(qiáng)的山東漢子”“但他從不抱怨生活，也不嘆氣”可知父親剛強(qiáng)、不抱怨；才能夠文中“雖然身在異地，但他仍然任試圖用他那條‘萬事不求人’的生活原則遙控家庭”可知父親控制欲強(qiáng)、對(duì)家人負(fù)責(zé)；從文中“父親沉默了。許久，他長(zhǎng)嘆一聲。那是從心底發(fā)出的沉重負(fù)荷下泄了氣似的長(zhǎng)嘆”可知父親壓力大；從文中“他帶我們?nèi)ド痰?，給我們兄弟幾個(gè)每人買了一件新衣服，也給母親買了一件平絨上衣……”“他毅然決定要回老家看看——如果老家的日子比城市的日子好過些，他就將帶領(lǐng)母親和我們五個(gè)孩子回去，重新當(dāng)農(nóng)民”可知父親關(guān)心家人；“但他仍以“見面禮”的方式將自己第二次攢下的三百多元錢，差不多都救濟(jì)了故鄉(xiāng)人”可知父親關(guān)心他人、善良；從文中“父親愈來愈成為一個(gè)執(zhí)拗的虛影”可知父親執(zhí)拗、對(duì)家庭負(fù)責(zé)；從文中“按照父親做人的原則，他絕不能容忍他的兒子為此用錢去賄賂人心。可沒想到父親很快就匯來了錢，兩百元整，電匯。匯款單的附言欄內(nèi)，歪歪扭扭地寫著幾個(gè)錯(cuò)別字：‘不句（夠），久（就）來電’”可知父親對(duì)“我”的關(guān)心和愛。答案：（1）①“我”第一次發(fā)現(xiàn)父親臉上呈現(xiàn)出一種真實(shí)的模樣，“我”心里很幸福；②父親沉默了、他長(zhǎng)嘆一聲；③勸妻子不要生氣把錢給了別人；④第一次覺得自己的心靈那么骯臟，人格那么卑下，動(dòng)機(jī)那么可恥；（2）我的心靈怎么這么骯臟，人格怎么這么卑下，動(dòng)機(jī)怎么這么可恥啊！我不該有錢去賄賂人心的想法，父親絕不能容忍他的兒子為此用錢去賄賂人心，可是卻為了讓父親的人格都受到玷污，幸運(yùn)的是“我”并沒有拿出錢來，保留了自己的自尊和人格?。。?）嚴(yán)厲、有著絕對(duì)的權(quán)威、養(yǎng)育“我”、令我懼怕、見解獨(dú)到、關(guān)心孩子身體、控制欲強(qiáng)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、關(guān)心家人、關(guān)心和愛孩子的人。12．（7分）閱讀下面兩則消息，完成小題。（一）_______??中新社沈陽9月16日電（記者王景巍）16日上午，第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸由中國(guó)空軍專機(jī)從韓國(guó)接回遼寧沈陽，88位志愿軍烈士遺骸及837件相關(guān)遺物回到祖國(guó)懷抱。??當(dāng)天，中韓雙方在韓國(guó)仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)舉行志愿軍烈士遺骸交接儀式。中國(guó)連續(xù)三年派出運(yùn)﹣20專機(jī)迎接志愿軍烈士回家。??11時(shí)許，運(yùn)送烈士棺槨的運(yùn)﹣20專機(jī)降落在沈陽桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)。沈陽桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)以“過水門”禮節(jié)迎接，兩架伴飛護(hù)航的殲﹣20戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行超低空飛行。殲﹣20接迎、殲﹣20護(hù)航，闊別故土70余載，祖國(guó)用最隆重的方式給予英雄最高禮遇，迎接英雄歸來。??16日中午，迎回儀式在沈陽桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)舉行。儀式現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊重。現(xiàn)場(chǎng)奏起《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，志愿軍烈士遺骸的棺槨茂蓋著鮮紅的五星紅拱。到場(chǎng)迎接的解放軍官兵軍容威嚴(yán)，持槍佇立。多名志愿軍老戰(zhàn)士、烈士親屬冒雨參加迎回儀式，他們眼含熱淚，與現(xiàn)場(chǎng)人員一起向烈士遺骸三鞠躬。??儀式結(jié)束后，志愿軍烈士遺骸棺槨被護(hù)送前往沈陽抗美援朝烈士陵園。17日上午，第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸安葬儀式將在此舉行。??72年前，中國(guó)人民志愿軍跨過鴨綠江浴血奮成、保家衛(wèi)國(guó)，十九萬七千多名英雄兒女長(zhǎng)眠異國(guó)他鄉(xiāng)。??72年滄海桑田，但祖國(guó)人民從未忘記。根據(jù)中韓兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在2013年達(dá)成的共識(shí)，從2014年到2022年，中國(guó)已用最高禮遇迎接九批共913位在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回國(guó)。（選自《中國(guó)新聞網(wǎng)》有刪改）（二）山河已無恙，英雄請(qǐng)安息！??人民日?qǐng)?bào)沈陽9月17日電（記者胡婧怡、劉佳華）_______。??安葬儀式在陵園下沉式紀(jì)念廣場(chǎng)舉行。10時(shí)許，軍樂隊(duì)奏響《思念曲》，儀式正式開始。在解放軍戰(zhàn)士持槍護(hù)衛(wèi)下，禮兵護(hù)送志愿軍烈士棺槨緩緩步入現(xiàn)場(chǎng)，全場(chǎng)奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。退役軍人事務(wù)部黨組書記、部長(zhǎng)裴金佳致祭文。??全體人員向志愿軍烈士三鞠躬，27名禮兵鳴槍12響，向英烈致意?！端寄钋吩俅巫囗懀Y兵抬起志愿軍烈士棺槨，繞廣場(chǎng)半周，緩緩走向安葬地宮。全場(chǎng)人員肅穆站立，巍視棺槨，送別英雄?？姑涝蠎?zhàn)士、烈士家屬、相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、??部隊(duì)官兵代表、青少年學(xué)生代表等約200人參加儀式。??自2014年以來，共有九批（913位）在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸在沈陽抗美援朝烈士陵園安葬。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）請(qǐng)為第一則消息補(bǔ)寫一個(gè)標(biāo)題，為第二則消息補(bǔ)寫導(dǎo)語。（2）新聞報(bào)道雖然注重準(zhǔn)確性與客觀性，但字里行間往往隱含著作者的情感。上面兩則消息共同體現(xiàn)了作者怎樣的情感？請(qǐng)分別結(jié)合相關(guān)內(nèi)容加以說明?！痉治觥坎牧弦粡闹许n雙方在韓國(guó)仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)舉行志愿軍烈士遺骸交接儀式入手描寫，材料二主要記錄了安葬儀式，都體現(xiàn)了作者對(duì)烈士們的崇高敬意和對(duì)生命逝去的惋惜與不舍?！窘獯稹浚?）本題考查擬寫新聞標(biāo)題。新聞標(biāo)題通常暗含在導(dǎo)語中，根據(jù)【材料一】導(dǎo)語“第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸由中國(guó)空軍專機(jī)從韓國(guó)接回遼寧沈陽，88位志愿軍烈士遺嵌及837件相關(guān)遺物回到祖國(guó)懷抱”概括可得：第八九在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回國(guó)。本題考查新聞導(dǎo)語的擬寫。導(dǎo)語的特點(diǎn)是開門見山，揭示主題，提綱挈領(lǐng)，統(tǒng)帥主題。根據(jù)這一特點(diǎn)，結(jié)合新聞主體部分的內(nèi)容擬寫即可。新聞表述的主要對(duì)象是：安葬儀式在陵園下沉式紀(jì)念廣場(chǎng)舉行；事件是：抗美援朝老戰(zhàn)士、烈士家屬、相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、部隊(duì)官兵代表、青少年學(xué)生代表等約200人參加儀式。據(jù)此可擬寫導(dǎo)語為：第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸安葬儀式在陵園下沉式紀(jì)念廣場(chǎng)舉行。（2）本題考查情感把握。從“祖國(guó)用最隆重的方式給予英雄最高禮遇，迎接英雄歸來”“全體人員向志愿軍烈士三鞠躬，27名禮兵鳴槍12響，向英烈致意”能看出作者對(duì)烈士們的崇高敬意。從“中國(guó)人民志愿軍跨過鴨綠江浴血奮成、保家衛(wèi)國(guó)，十九萬七千多名英雄兒女長(zhǎng)眠異國(guó)他鄉(xiāng)”流露出作者對(duì)十九萬七千多名生命的疼惜和同情，而“72年滄海桑田，但祖國(guó)人民從未忘記”幾個(gè)字中又隱含著作者的欣慰和期望。答案：（1）第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回國(guó)。第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸安葬儀式在陵園下沉式紀(jì)念廣場(chǎng)舉行。（2）材料一從中韓雙方在韓國(guó)仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)舉行志愿軍烈士遺骸交接儀式入手描寫，材料二主要記錄了安葬儀式，都體現(xiàn)了作者對(duì)烈士們的崇高敬意和對(duì)生命逝去的惋惜與不舍。五、寫作。（共40分）13．（40分）在你的成功過程中，是誰常伴你左右？是誰引領(lǐng)你前行？是誰一直在背后給你支持與鼓勵(lì)？請(qǐng)選擇他（她）的兩三件事，以“成長(zhǎng)路上，有您（你）真好”為題寫一篇文章。要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。（2）作文要抒發(fā)真情實(shí)感，文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！痉治觥窟@是一篇命題作文。以“成長(zhǎng)路上，有您（你）真好”為題寫一篇文章。里面的關(guān)鍵詞語是“您（你）”，這里的“您（你）”可以是影響“我”的人，也就是在某人或者某物的影響下，“我”的想法或者做法的改變，里面還有一個(gè)詞語“真好”，也就是暗含一個(gè)時(shí)間跨度加大的時(shí)間段，不能僅僅寫一個(gè)場(chǎng)面，寫作時(shí)要注意以上的幾個(gè)問題?！坝心悖┱婧谩?，這里的“您（你）”，可以是人，如父母、老師、朋友等，也可以是一種情感，如父愛、母愛、友誼等，也可以是跨越歷史的英雄人物，如岳飛、文天祥等，也可以是物，如詩歌、詞、書籍、玩具等。例如，寫人生路上，有母愛陪伴真好。通過精心選取生活中細(xì)小的充滿母愛的素材來突出母親的形