專題05閱讀理解-解析版-2020-2021學年江蘇省各地三年級下冊語文期末真題分類匯編

專題05閱讀理解學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、現(xiàn)代文閱讀（2021·江蘇蘇州·三班級期末）閱讀理解。肥皂泡（節(jié)選）下雨的季節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教（jiāo

jiào）我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨季節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不簡潔裂開。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，漸漸地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇（shān

shàn）子在下面輕輕地扇（shān

shàn）送，有時能飛得很高很高。這肥皂泡，吹起來很秀麗，五色的浮光，在那輕清透亮?????的球面上亂轉。若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆?。╞áo

bó）的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸，——不久，這光麗的薄球就無聲地散裂了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，大家都突然低了頭，揉出了眼淚。1．用“√”給文中加點的字選擇正確的讀音。2．按要求從文中找詞填空。

近義詞：散裂——(

)

突然——(

)

反義詞：干燥——(

)

沉甸甸——(

)3．什么時候玩肥皂泡比較好，為什么？請用“——”在文中畫出相關語句。4．“大家都突然低了頭，揉出了眼淚”這句話有兩層意思，第一層是___________________，其次層是__________________________________________________________。5．“我”愛玩吹肥皂泡，是由于(

)A．吹肥皂泡時，讓我心里布滿歡快、傲慢與期望。B．吹肥皂泡能使我們在下雨天消遣時間。C．肥皂泡透亮?????、秀麗?！敬鸢浮?．jiāo√

shàn√

shān√

báo√2．分裂

突然潮濕

軟悠悠3．陰雨季節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不簡潔裂開。4．

肥皂水落到了眼睛里，所以要揉眼睛

秀麗的肥皂泡破了，心里不免難過難過5．A（2021·江蘇無錫·三班級期末）閱讀理解。紙的創(chuàng)造（節(jié)選）早在幾千年前，我們的祖先就制造了文字?？赡菚r候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不便利。再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕松，但是價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。6．在沒有紙的時候，祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上；后來人們把文字寫在________、________上；再后來，人們又在________上寫字。7．文中劃線的句子把___________和__________作比較，說明白帛很_____但是__________?！敬鸢浮?．

龜甲

獸骨

青銅器

竹片

木片

帛7．

帛

竹片、木片

輕松

價錢太貴【解析】6．此題考查同學文本信息篩選力量?？梢越Y合短文找到答案。從“就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上”“人們又把文字寫在竹片和木片上”“再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了”可知答案。7．此題考查同學理解句子力量。需把握對比的寫法，兩者相比較是為了突出其中某一事物的特點?！安北取爸衿⒛酒拜p松，但是價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及，將“帛”和“竹片、木片”進行比較，是為了突出“帛”比“竹片、木片”輕松的特點。（2021·江蘇·無錫市梁溪區(qū)老師進展中心三班級期末）閱讀。海底世界（節(jié)選）海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比一般的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力快速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。8．請用“”畫出這段話的中心句。9．依據(jù)這段話的內(nèi)容，填寫下表動物名稱____烏賊和章魚___活動特點爬得慢________10．在文中找出下列詞語的反義詞。前進()

緩慢()

防守()11．這段話中畫“﹏﹏﹏”的句子運用了_______的修辭手法，生動形象地介紹了有些貝類獨特的活動特點。請你用同樣的修辭方法，寫一句話。____________________【答案】8．海里的動物，各有各的活動方法。9．

海參

梭子魚

有些貝類

游得快

噴水后退

巴在船底旅行10．

后退

快速

攻擊11．

擬人

小鳥在樹上歡快的唱歌。【解析】8．考查查找中心句。中心句一般在句子開頭表示總結的作用。這段話主要介紹了海參、梭子魚、烏賊、章魚和貝類在海里的活動方法，因此第一句是本段的中心句。9．考查文章內(nèi)容理解。結合“參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米?！笨芍谝环N動物是海參，爬的特殊慢。結合“有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比一般的火車還快?！笨芍浯畏N動物是梭子魚，活動特點是游得快。結合“烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力快速后退?！笨芍顒犹攸c是噴水后退。結合“還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行?！笨芍谒念悇游锸秦愵悾顒犹攸c是巴在船底旅行。10．考查反義詞。前進：向前行動或進展。反義詞是后退。緩慢：徐緩；不靈敏。反義詞是快速。防守：在斗爭或競賽中防備和抵擋對方進攻。反義詞是攻擊。11．考查修辭手法和仿寫句子。結合“長途旅行”可知把貝類當作人來寫，這是一個擬人句。擬人句就是把某件東西比方成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必需具有人的特點，不能消滅比方詞，不能消滅表示人物的詞語。比如：蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。（2021·江蘇揚州·三班級期末）閱讀理解。肥皂泡（片段）方法是把用剩的碎肥皂放在一（只

支）小木碗里，加上點兒水，和（hé

huò）弄和弄，使它溶化，然后用一（只

支）竹筆套管，蘸上那粘稠的肥皂水，漸漸地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。若用扇（shān

shàn）子在下面輕輕地扇（shān

shàn）送，有時能飛得很高很高。12．這段話選自課文《肥皂泡》，作者是______。13．用“\”劃去選文中不正確的讀音或字。14．請依據(jù)選文內(nèi)容，把“我”吹肥皂泡的過程補充完整。和肥皂水→()肥皂水→()肥皂泡→提肥皂泡→扇肥皂泡15．聯(lián)系課文想一想，“我”最愛玩吹肥皂泡的緣由是（

）A．吹肥皂泡時，“我”心里布滿了歡快、傲慢與期望。B．雨天無聊，吹肥皂泡可以消遣時間。【答案】12．冰心13．支

hé

只

shān

shàn14．

蘸

吹15．A【解析】12．本題考查作家作品的識記。《肥皂泡》作者是冰心，文章敘述作者小時候最愛吹肥皂泡；在下雨季節(jié)吹肥皂泡；吹肥皂泡的過程；肥皂泡秀麗的樣子；肥皂泡就像是秀麗的夢，表達了冰心童年時對奇特生活的憧憬。13．本題考查字音、字形的辨析，本題要將不正確的讀音或字劃掉。和弄：huònong。扇子：shànzi。扇送：shānsòng?！爸弧焙汀爸А倍伎梢杂米髁吭~。但它們字形不同，字義不同?！爸弧背Ｓ迷谝韵聨滋帲喝梭w或動物身上的某些成對的器官；動物，多指飛禽、走獸。“支”則常用在以下幾處：用于部隊等；桿狀的東西；用于歌曲、樂曲。文中用于小木碗，應選擇“只”，用于竹筆套管，應選擇“支”。14．本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。由“方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化”可知，首先是和肥皂水；由“然后用一支竹筆套管，蘸上那粘稠的肥皂水，漸漸地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒”可知然后是蘸肥皂水、吹肥皂泡；由“再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高”可知，最終是提肥皂泡、扇肥皂泡。15．本題考查文章內(nèi)容的理解與分析?！斗试砼荨窋⑹鲎髡咝r候最愛吹肥皂泡；在下雨季節(jié)吹肥皂泡；吹肥皂泡的過程；肥皂泡秀麗的樣子；肥皂泡就像是秀麗的夢，表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣，也表達了作者對童年時代的歡快生活的留戀之情。所以“我”最愛玩吹肥皂泡的緣由是吹肥皂泡時，“我”心里布滿了歡快、傲慢與期望。選A。（2021·江蘇·無錫市大橋試驗學校三班級期末）閱讀短文，完成練習?！斗试砼荨罚ü?jié)選）方法是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上點兒水，和（huòhuó）弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，漸漸地吹起，吹成一個輕（圓

園）的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中（漂

飄）游。若用扇子在下面輕輕地扇（shān

shàn）送，有時能飛得很高很高。16．閱讀片段，劃去括號內(nèi)不正確的字音或字形。17．片段通過五個表示動作的詞將吹泡泡的五個步驟寫得格外清楚，請圈畫出來。18．請你用三到四個表示動作的詞介紹一次手工制作的過程。__________________________________19．回憶課文內(nèi)容可知，“我”最愛玩吹肥皂泡的緣由是：__________________________【答案】16．huó

園

漂shàn17．和

蘸

吹

提

扇18．制作相冊，制作花朵，串珠子19．吹肥皂泡給我?guī)砹藲g快、傲慢和期望。【解析】16．考查對字音字形的辨析。和弄：huònong輕扇：qīngshàn輕圓：形容物體輕浮而圓潤。漂游：漂移，漂流；漂泊不定。17．考查同學對關鍵句的捕獲以及信息的提取力量。從“和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，漸漸地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中漂游?！敝械摹昂汀⒄?、吹、提、扇”可以看出吹泡泡的行為過程。18．考查同學的語言表達力量。結合題干來看需要作答制作手工的過程，也就是怎樣做的部分。同時還需要結合連動句的方式把行為動作進行具體化、共性化，語言組織合理即可，答案不唯一。19．考查對文章的理解。從“吹肥皂泡給我?guī)砹藲g快、傲慢和期望?！敝锌梢钥闯鲇捎诜试砼輲Ыo“我”歡快、期望、傲慢，所以“我”最愛玩吹肥皂泡。（2021·江蘇·無錫市大橋試驗學校三班級期末）閱讀短文，完成練習。《槐鄉(xiāng)五月》片段五月，洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似（sìshì）瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜?！芭九九尽焙⒆觽兣軄砹耍@兒（跨

挎）走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。20．用“＼”劃去括號中不正確的讀音或字。21．文中劃線的句子中，作者把槐花比作_________、________和________，讓我們感受到______________________________。22．請你也寫一個比方句。_________________________________【答案】20．shì

跨21．瑞雪

玉雕的圓球

小辮兒

槐花的秀麗多姿22．春天像小姑娘，花枝招展的笑著，走著?！窘馕觥?0．本題考查字音和形近字。[sì]1．像；猶如：～是而非。何其相～乃爾。2．副詞。好像；好像：～屬可信。貌～有理。3．賽過；超過：人民的生活一天好～一天。[shì]〔似的〕助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面，表示和某種事物、狀況相像：瓢潑～大雨。飛也～跑去。像別人都不知道～?？纾?．邁步越過：～進大門。2．騎：～上戰(zhàn)馬。3．越過界限：～地區(qū)?！甓?。4．附在旁邊的：～院兒。相關組詞挎：1．胳膊彎起來掛著東西：她～著籃子上街。2．把東西掛在肩上或掛在腰里：～包?！障鄼C。21．本題考查賞析修辭手法。比方句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比方句的基本結構分為三部分：本體（被比方的事物）、喻詞（表示比方關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。“槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒?！弊髡甙鸦被ǚ謩e比作“瑞雪”“玉雕的圓球”“小辮兒”，生動形象地寫出了槐花開得很茂密，一片吵鬧的景象。22．本題考查仿寫句子。如：天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，猶如掩蓋著銀灰色的輕紗。（2021·江蘇無錫·三班級期末）閱讀。《花鐘》節(jié)選鮮花朵朵，爭奇斗艷，芳香迷人。要是我們留心觀看，就會發(fā)覺，一天之內(nèi)不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左右，明麗的薔薇開放了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，紫茉莉糊涂過來……23．這段話的大意是__________________。24．這段話，依據(jù)_________挨次，列舉了_________、_________、_________、_________、_________和紫茉莉開放的時間和樣子。25．“睡蓮從夢中醒來?！庇胈________的修辭手法描寫睡蓮開花了，讀了這句話，我仿佛看到_____________。我也能用這種修辭手法寫一寫自己寵愛的花：______________?！敬鸢浮?3．一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。24．

時間

牽?；?/p>

薔薇

睡蓮

午時花

萬壽菊25．

擬人

像小孩一樣睜開眼睛

蝴蝶蘭在枝頭翩翩起舞【解析】23．考查了對文章內(nèi)容的理解。結合內(nèi)容理解，語段主要圍繞“要是我們留心觀看，就會發(fā)覺，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的”來寫，因此這句話是本段的中心句。這段話的大意是一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。24．考查了語段的描寫挨次。從“凌晨四點、五點左右、七點”等詞語看出是依據(jù)時間挨次寫的。從“凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭、五點左右，明麗的薔薇開放了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，紫茉莉糊涂過來……”可知答案。25．考查了修辭手法的理解。結合內(nèi)容理解，從“睡蓮從夢中醒來”可知，這句話把睡蓮當做人來寫，運用了擬人的修辭方法。生動形象地寫出了花朵的開放時間。用擬人修辭手法寫自己寵愛的花如：櫻花像一位笑顏初開的少女，向我發(fā)出了親切的問候。（2021·江蘇·三班級期末）閱讀與理解。海底世界（節(jié)選）海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比一般的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力快速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。26．這段話是圍繞哪一句話寫的？用“”畫下來。圍繞這句話，短文介紹了種動物的活動特點。27．在文中找出下列詞語的近義詞。進攻()

突然()

急速()28．畫“”的句子，你從中讀懂了_______________。29．對短文最終一句話的理解，不正確的一項是（

）A．句中的“巴”不能換成“貼”空，由于“巴”表現(xiàn)出貝類吸附在船底的狀態(tài)。B．這句話運用了擬人的修辭手法，把其些貝類的活動方式生動形象地描寫出來。C．這句話形象地說明白某些貝類不會活動的特點?！敬鸢浮?6．海里的動物，各有各的活動方法。527．

攻擊

突然

快速28．梭子魚的速度格外快29．C【解析】26．本題考查同學對段落中心的理解。這段話是圍繞開頭第一句“海里的動物，各有各的活動方法”來寫的，之后的內(nèi)容是舉了幾個例子來說明海里的動物都有自的活動方法。由“海參”、“梭子魚”、“烏賊和章魚”和“貝類”可知是5種。27．本題主要考查對近義詞的辨析力量。近義詞，是指詞匯意義相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。理解詞語含義，然后回到選文中找到答案即可。進攻，接近敵人并主動攻擊；在斗爭或競賽中發(fā)動攻勢。近義詞：進擊、抨擊等。結合文中內(nèi)容，可知是：攻擊。突然，詞義為“表示狀況發(fā)生得快速而又出乎意料”，詞性為副詞。近義詞：驀然、突然等。結合文中內(nèi)容，可知是：突然。急速，格外快。近義詞：快速、快速等。結合文中內(nèi)容，可知是：快速。28．本題考查同學對說明方法的把握狀況。由“有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米”可知運用列數(shù)字的說明方法，說明梭子魚的速度快；由比一般的火車還快”可知劃橫線的句子運用了作比較的說明方法，這樣寫能夠突出梭子魚速度快的特點。29．本題考查同學對文章內(nèi)容的理解與把握狀況。這句話貝類當作人來寫，運用了擬人的修辭手法，這樣寫既生動形象，又讓文章富好玩味，有利于激發(fā)讀者豐富的想象，并沒有體現(xiàn)某些貝類不會活動這一特點，故選項C錯誤。（2021·江蘇·無錫市劉譚試驗學校三班級期末）閱讀理解，完成練習?！痘馃啤菲芜@地方的火燒云變化極多□一會兒紅彤彤的□一會兒金燦燦的□一會兒半紫半黃□一會兒半灰半百合色□葡萄灰□梨黃□茄子紫□這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒，天空消滅一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了?？吹娜苏诓檎荫R尾巴，那匹馬變模糊了。突然又來了一條大狗。那條狗格外兇狠，在向前跑，后邊好像還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威猛很冷靜地蹲著?？墒且晦D瞬就變了，再也找不著了。30．在“□”中填上合適的標點符號。31．劃線句子運用了______的修辭手法，說明白火燒云_______的特點。32．文中說火燒云像______、______、________。這說明火燒云的又一個特點是_________。33．天上的火燒云還有可能像什么呢？學著文中的句式寫幾句話。_______________________【答案】30．，，，，。、、，31排比

顏色變化多32一匹馬

大狗

大獅子

外形變化快33．突然飛來一只鳳凰，那鳳凰擁有炫麗的火紅色尾羽，后面還帶著一群鳥兒，真是一幅壯麗的百鳥朝鳳圖??！只見它帶著百鳥越飛越遠，飛著飛著，百鳥不知哪兒去了，鳳凰也不見了?！窘馕觥?0．本題考查同學對標點符號的理解和運用。句號，用在一句話結束；逗號：句內(nèi)停頓要用它；頓號：用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓；分析短文中的劃線句子，“變化多端”與后面內(nèi)容表示停頓，要用“逗號”隔開，后面的內(nèi)容是一個排比句，“一會兒……”短語之間要停頓，用“逗號”隔開，“一會兒半灰半百合色”后排比句結束用句號，各種顏色之間是并列關系，因此用“頓號”停頓，“茄子紫”后面用逗號停頓。31．本題考查同學對修辭手法的理解和推斷。排比句：是一種常見的修辭手法，通常是三個或三個以上結構相同或相像、內(nèi)容相關的短語或句子排列在一起，用來加強句子語氣。劃線句中連續(xù)用了“一會兒……”四個相同的句式，因此確定是排比句。說明白火燒云的顏色變化格外多。32．本題考查同學對短文內(nèi)容關鍵信息的提取力量。依據(jù)短文二到四自然段的開頭第一句話“一會兒，天空消滅一匹馬”“突然又來了一條大狗。”“接著又來了一頭大獅子”，可知火燒云先后變換成馬、大狗、獅子。這些動物的變換也體現(xiàn)出火燒云外形變化快的特點。33．本題考查同學想象及仿寫句子的力量。分析文中句子是依據(jù)“動物消滅—外形變化—消逝”的挨次寫火燒云外形變化的。因此在仿寫的時候要留意依據(jù)挨次來表達火燒云的外形變化。（2021·江蘇蘇州·三班級期末）閱讀理解。我特殊寵愛野菊花。記得小時候住在外婆家，秋天，外婆帶我到野外去玩。只見滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花，小小的綠色葉片襯托著黃色的花朵，好看極了。野菊花沒有開花的時候，人們常以為它們是一棵棵小草。可到了秋天，一旦開花，它們就很美，美得自然，美得樸實。它們沒有迷人的芳香，更沒有富麗華貴的姿色。但它們的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬季節(jié)，百花凋謝，它卻照舊開放。

外婆告知我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時，不當心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。這時外婆馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我連忙覺得清涼爽涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消炎止血的功能。新中國成立前窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗外傷，可管用了。外婆又說，野菊花還是一種中藥，能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊花竟然這么有用。

我回北方上學之前，一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過紅棗茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花荼。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的芳香直入肺腑，真頂?shù)蒙蠜鏊嬃狭ā?/p>

野菊花土生土長，無所需求，卻悄悄地無私地向人們奉獻。它們平凡、樸實，卻又那么堅韌。人不也需要有一點野菊花的精神嗎？我愿做一朵小小的野菊花。34．認真讀短文，給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。35．給畫線詞語選擇合適的解釋，把序號填在括號里。①自然界

②不呆板

③表示理所當然A．一旦開花，它們就很美，美得自然，美得樸實。

（

）B．大自然真是奇特奇特。

（

）C．只要認真學習，自然會取得好成果。

（

）36．用“

”畫出文中的反問句，并改成陳述句。37．讀了短文，你知道野菊花有哪些用途了嗎？A．

B．

C．

D．38．人們需要學習野菊花的什么精神？_________________________【答案】34．野菊花35．②；

①；

③36．人不也需要有一點野菊花的精神嗎？

人也需要有一點野菊花的精神。37．消炎止血；清熱敗火；治感冒；泡茶喝38．.樸實、堅韌、無私奉獻的精神。（2021·江蘇無錫·三班級期末）閱讀理解。①我們的期望就是把珍寶蛋訓練成一條真正的狗。//②我和小沙分工，我做教練，小沙做陪練員。我說：“跳！”小沙就一跳，然后讓珍寶蛋跟著跳。③可是，小沙手腳笨重，跳起來不好看，樣子奇異，所以珍寶蛋像看西洋景似的，就是不愿照著學。小沙只能抱著珍寶蛋跳。這下，更糟，小狗誤會了。每次我叫“跳”時，它就看著小沙，等他抱它跳，好像我的命令只是針對小沙，它只是個旁觀者。④我們罵它懶，小狗晃晃腦袋，朝我們作個揖（yī），仿佛在說□□有話好好說□我還小呢□□可我們一句也聽不懂□⑤后來，我們還教珍寶蛋飛檐走壁。惋惜，小沙這個陪練員不爭氣，想攀上圍墻，結果失敗了，摔個鼻青臉腫。小狗見了這一切，以為我們在向它說明爬墻的危急，所以，一把它帶到墻根，它的四條狗腿就哆嗦個不停。⑥我們還幻想從培育小狗的毅力著手，在狗食里拌了辣椒醬。它碰都不碰，情愿絕食。我們?yōu)榱俗鰝€榜樣勾下頭，每人吃了一大口拌了辣椒醬的狗食，嘴巴里火燒火燎，可小狗卻不動心叫了一聲，像是責罵我們是自討苦吃的傻瓜。//⑦姑父常罵我們，火氣很大地說我們身上沾有一股狗味，還說要把小狗送人?？墒牵罱K沒那么做。由于小沙自從做了小狗的陪練員，每天又蹦又跳，飯量大了，人也胖了；還由于珍寶蛋始終像貓，一點都沒有變成他厭煩的狗。//39．從文中找出下列詞語的反義詞。平安—()

寵愛—()40．給短文取一個合適的標題，寫在短文前面的橫線上。41．認真讀第②自然段，邊讀邊想象當時的情景，在短文橫線上填上恰當?shù)膬?nèi)容。

42．給短文第④自然段加上標點。43．短文的中心句是_________________，圍繞這句話，先寫我和小沙訓練珍寶蛋_________，再寫訓練它_________，最終訓練它的________。結果珍寶蛋___________________。44．姑父沒有把珍寶蛋送人的緣由是：____________________________45．這只小狗格外可愛，我們從“晃晃腦袋，朝我們作個揖”可以看出它____________，從“四條狗腿就哆嗦個不?！笨梢泽w會到它膽小，從“小狗卻不動心，叫了一聲”可以體會到它______________。【答案】39．

危急

厭煩40．小狗珍寶蛋41．大聲地

用力往前42．：“

，！”。43．

我們的期望就是把珍寶蛋訓練成一條真正的狗。

跳

飛檐走壁

毅力

始終像貓，一點都沒有變成姑父厭煩的狗44．由于小沙自從做了小狗的陪練員，每天又蹦又跳，飯量大了，人也胖了。還由于珍寶蛋始終像貓，一點都沒有變成他厭煩的狗。45．

有禮貌（懂事）

聰慧（機靈才智）【解析】39．本題主要考查對反義詞的把握。平安：沒有危急；不受威逼；不出事故。反義詞：危急。寵愛：對人或事物有好感或感愛好。反義詞：厭煩。40．本題主要考查擬定標題的力量。本文主要講我們的期望就是把珍寶蛋訓練成一條真正的狗。但始終沒有訓練成，標題可以擬定為珍寶蛋。41．本題主要想象力量。從“我和小沙分工，我做教練，小沙做陪練員。”可知，我堅決地說：“跳！”小沙就奮力一跳。42．本題主要考查對標點符號的運用。提示語在前，提示語后面用冒號，說話的內(nèi)容用雙引號。一句話未結束，需要停頓，一般用“逗號”。陳述句結束用“句號”。即：仿佛在說：“有話好好說，我還小呢！”可我們一句也聽不懂。43．本題主要考查對內(nèi)容的理解。本文主要講我們的期望就是把珍寶蛋訓練成一條真正的狗。但始終沒有訓練成。因此，本文的中心句是“我們的期望就是把珍寶蛋訓練成一條真正的狗?！睆摹翱墒?，小沙手腳笨重，跳起來不好看，樣子奇異，所以珍寶蛋像看西洋景似的，就是不愿照著學?！薄昂髞恚覀冞€教珍寶蛋飛檐走壁。惋惜，小沙這個陪練員不爭氣，想攀上圍墻，結果失敗了，摔個鼻青臉腫。”“我們還幻想從培育小狗的毅力著手，在狗食里拌了辣椒醬。”可知，先寫我和小沙訓練珍寶蛋跳，再寫訓練它飛檐走壁，最終訓練它的毅力，結果珍寶蛋始終像貓，一點都沒有變成姑父厭煩的狗。44．本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“由于小沙自從做了小狗的陪練員，每天又蹦又跳，飯量大了，人也胖了；還由于珍寶蛋始終像貓，一點都沒有變成他厭煩的狗?！笨芍酶笡]有把珍寶蛋送人的緣由是：小沙自從做了小狗的陪練員，每天又蹦又跳，飯量大了，人也胖了。還由于珍寶蛋始終像貓，一點都沒有變成他厭煩的狗。45．本題主要考查對句子的理解。從這只小狗格外可愛，我們從“晃晃腦袋，朝我們作個揖”中的“朝我們作個揖”可知，這只小狗格外懂事，從“四條狗腿就哆嗦個不?！笨梢泽w會到它膽小，從“小狗卻不動心，叫了一聲”可以體會到它的機靈。（2021·江蘇·無錫市梁溪區(qū)老師進展中心三班級期末）閱讀。鷹王和它的鷹后從遙遠的地方來到遠離人類的森林。它們打算在（密

秘）林深處定居下來；于是選擇了一棵高大的枝繁葉茂的橡樹，就在最高的一根樹枝上開頭筑巢，打算夏天在這兒孵養(yǎng)小鷹。鼴鼠聽到這些消息，大著膽子來警告鷹王。“這棵橡樹，”它說，“可不是平安的住宅，它的根幾乎爛光了，隨時隨地都有倒掉的危急，最好不要在這兒居住。”老鷹需要借助鼴鼠的見識？那躲在洞里的鼴鼠！莫非它否認老鷹的眼睛是鋒利的嗎？這鼴鼠是什么東西，它竟膽敢干涉鳥大王的事情？鷹王不跟鼴鼠多啰嗦，它瞧不起這樣的勸告。它馬上動手筑巢，當天全家就搬進去了。一切都很順當，生出來的小鷹都是可愛的小家伙。（可是

于是），一天早晨太陽正升起來的時候，鷹王打獵完了，帶著一家子（豐富

豐富）的早餐，從天空的高處飛回家來時，它觀察它的那棵橡樹已倒掉了，它的鷹后，它的子女，都已經(jīng)摔死了?！拔叶嗝床恍野。彼薜?，“由于我把最好的忠告當做耳邊風①命運就對我的傲慢給以這樣嚴（厲歷）的懲處。我從來不曾料到一只鼴鼠的警告竟會是這樣千真萬確的，這豈不是怪事嗎？”“由于你瞧不起我，”②鼴鼠傲慢地回答道，“你不愿想一想，我就在地底下打洞。因此肯定和樹根格外接近，樹根的好壞誰也沒有我知道得更清楚的了?！?6．用“/”畫去文中括號里不合適的字或詞。47．理解詞語的意思。句①中“傲慢”的意思是：___________句②中“傲慢”的意思是：___________48．照樣子寫詞語。例：隨時隨地（ABAC）

___________

___________49．依據(jù)課文內(nèi)容填空鷹王夫婦來到__________，選擇了____________筑巢。鼴鼠__________，鷹王_______。結果那棵橡樹倒了，鷹后和子女都摔死了。從這個故事中，你覺得這是一只____________的老鷹。50．給文章取個題目：________________51．讀了這則寓言故事，你獲得的啟示是（

）A．越是高大的樹，越是簡潔倒塌，要遠離它。B．不要多管閑事，由于別人不肯定會聽取。C．對于別人提出的忠告要虛心聽取，不要輕視，否則會釀成大禍?！敬鸢浮?6．秘

于是

豐富

歷47．

自滿、不虛心。

很驕傲。48．

百發(fā)百中

無法無天49．

遠離人類的森林

在一棵高大枝繁葉茂的橡樹上

警告鷹王不要在這棵樹上居住

不聽勸告

瞧不起這樣的勸告、傲慢50．鷹王和鼴鼠51．C【解析】46．考查字詞辨析。密林：樹木長得很密的樹林?？墒牵罕硎巨D折，前面經(jīng)常有“雖然”之類表示讓步的連詞呼應。于是：連詞。表示后一事接著前一事，有時表示因果關系。表示后一事接著前一事用“于是”。豐富：又多又好（指物質方面）。豐富：（物質財寶、學識閱歷等）種類多或數(shù)量大。形容早餐又多又好用“豐富”。嚴峻：嚴峻?而厲害。47．考查字詞解釋。傲慢有兩個意思，一個是表示貶義，指自高自大，看不起別人。另一個意思是驕傲，表示褒義。句①結合前文可知，鷹王不聽鼴鼠的勸告，認為自己的是對的，最終釀成悲劇，可知這里的傲慢是貶義，表示自滿、不虛心。句②結合前文可知鼴鼠對鷹王的勸告是正確的，因此可知鼴鼠此時的心情是驕傲。48．考查詞語仿寫。ABAC式的詞語還有不屈不撓、再接再厲、古色古香、任勞任怨等。49．考查文章內(nèi)容理解。結合第一段“鷹王和它的鷹后從遙遠的地方來到遠離人類的森林。它們打算在密林深處定居下來；于是選擇了一棵高大的枝繁葉茂的橡樹，就在最高的一根樹枝上開頭筑巢，打算夏天在這兒孵養(yǎng)小鷹。”“鼴鼠聽到這些消息，大著膽子來警告鷹王。”和“從天空的高處飛回家來時，它觀察它的那棵橡樹已倒掉了，它的鷹后，它的子女，都已經(jīng)摔死了。”可得出答案。50．考查給文章擬寫標題。文章主要寫鷹王不聽鼴鼠的勸告，在橡樹上做窩，最終橡樹倒了，鷹后和子女都摔死了。故事主要圍繞鷹王和鼴鼠開放，因此可以將題目擬為“鷹王和鼴鼠”。51．考查理解文章的主旨。結合故事內(nèi)容可知鷹王不聽鼴鼠的勸告，在橡樹上做窩，最終橡樹倒了，鷹后和子女都摔死了。因此可知對于別人提出的忠告要虛心聽取，不要輕視，否則會釀成大禍。（2021·江蘇泰州·三班級期末）閱讀短文，完成練習。小草①大路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然布滿生氣。②春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈祥的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消退酷熱帶來的疲憊。③她從不計較人們給了什么，寧愿為人們作出貢獻。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等其次年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“，。”④我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。52．到短文中找出下列詞語的近義詞，并寫下來。疲乏——()

慈祥——()53．“酷”在字典中的意思有：①殘忍、暴虐到極點；②極，甚，程度深。短文中的酷熱中的“酷”字應當選擇第____種意思?！敬鸢浮?2．

疲憊

慈祥53．②【解析】52．本題考查的學問點為近義詞。同學們在做此類題目時，要留意積累近義詞相關方面的學問。疲乏和疲憊：因體力勞動或腦力勞動過度而需要休息。慈祥和慈祥：指老年人或父母溫存的態(tài)度和神色。53．本題考查的學問點為多義字。同學們在做此類題目時，要留意積累多義字相關方面的學問?？幔?．殘酷：～刑。～吏。2．程度深的；極：～熱?！?。～似?！ぁ?．形容人外表英俊瀟灑，表情冷峻堅毅，有共性。（2021·江蘇徐州·三班級期末）閱讀做題。山溝里的孩子早晨，天還沒有亮，山溝里還黑著。孩子們走過這座山，翻過那座山，背著書包上學校去。野葡萄由黑變綠了，牽?；ㄓ珊谧冏狭耍荷砩系男鹿幼右灿珊谧兗t了。遠遠近近，腳步匆忙，初升的紅日擁抱著他們。傍晚，太陽落山了，山溝里很快地暗下來了。孩子們走過那座山，翻過這座山，背著書包結伴回家。山楂果由紅變黑了，路邊的草垛由黃變黑了，男孩子身上的褂子也由藍變黑了。遠遠近近，說說笑笑，夜霧掩蓋著他們。天際的云黑黑的，山溝里的路黑黑的。遠處，狼在嚎，羊欄邊的黃狗汪汪叫，天黑洞洞的。突然，天空中亮起了一盞燈，哦，那是月亮喲，它把清輝撒向山野，照亮了孩子們回家的路。傳奇，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰能找到它，誰就能打開才智的寶庫，轉變山溝的面貌。山溝里的孩子們就是懷著這樣的抱負，日日夜夜，夜夜日日在辛勤刻苦地查找。他們要用那把奇特的鑰匙，打開學問的寶席，用學問的力氣轉變村莊，轉變山溝的窮面貌。??！山溝里的孩子不怕從黑夜啟程，他們肯定能找到抱負的絢爛的黎明……54．文中寫顏色最多的一個詞是___________。短文其次節(jié)多次寫到了顏色的變化，其變化緣由是______________________。55．用“”畫出寫時間的句子。56．請把與文中畫線句子相對應的句子抄寫下來。________________________________57．“山溝里埋藏著一把金鑰匙。”“金鑰匙”指的是（

）A．金做的鑰匙 B．學問 C．開門的鑰匙58．依據(jù)你對短文的理解，“抱負的絢爛的黎明”的含義是_________________。59．短文贊揚了（

）A．山溝孩子能吃苦。B．山溝孩子膽子大。C．山溝孩子刻苦學習的精神。【答案】54．

黑黑

孩子們在上學的時候天還黑，可是現(xiàn)在天應經(jīng)變亮，說明由黑夜到白天，天漸漸亮了。55．早晨，天還沒有亮，山溝里還黑著。

傍晚，太陽落山了，山溝里很快地暗下來了。56．孩子們走過那座山，翻過這座山，背著書包結伴回家。57．B58．指奇特的將來。59．C【解析】54．本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“山溝里還黑著、天際的云黑黑的，山溝里的路黑黑的、天黑洞洞的?！笨芍?，文中寫顏色最多的一個詞是黑黑。“孩子們走過這座山，翻過那座山，背著書包上學校去。野葡萄由黑變綠了，牽牛花由黑變紫了，女孩兒身上的新褂子也由黑變紅了。遠遠近近，腳步匆忙，初升的紅日擁抱著他們?！薄耙捌咸延珊谧兙G了，牽?；ㄓ珊谧冏狭?，女孩兒身上的新褂子也由黑變紅了。”用了三個“由黑變……”組成一句排比句；說明白，孩子們在上學的時候天還黑，可是現(xiàn)在天應經(jīng)變亮，說明由黑夜到白天，天漸漸亮了。孩子們走的路程遠，且時間長。55．本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“早晨，天還沒有亮，山溝里還黑著。”“傍晚，太陽落山了，山溝里很快地暗下來了?！保芍?，這兩個句子是描寫時間的句子。56．本題主要考查對句子的理解?！昂⒆觽冏哌^這座山，翻過那座山，背著書包上學校去?！睂木渥邮恰昂⒆觽冏哌^那座山，翻過這座山，背著書包結伴回家?！?。57．本題主要考查對句子的理解。從“他們要用那把奇特的鑰匙，打開學問的寶席，用學問的力氣轉變村莊，轉變山溝的窮面貌。”可知，“山溝里埋藏著一把金鑰匙?！薄敖痂€匙”指的是學問。58．本題主要考查對句子的理解力量。從“傳奇，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰能找到它，誰就能打開才智的寶庫，轉變山溝的面貌。山溝里的孩子們就是懷著這樣的抱負，日日夜夜，夜夜日日在辛勤刻苦地查找。他們要用那把奇特的鑰匙，打開學問的寶席，用學問的力氣轉變村莊，轉變山溝的窮面貌?！笨芍綔虾⒆訛檗D變山溝的貧困，起早貪黑去上學，“抱負的絢爛的黎明”的含義是：指的是奇特的將來。59．本題考查了文章內(nèi)容和主旨的概括力量。短文主要寫的是山溝孩子為轉變山溝的貧困，起早貪黑去上學，贊揚了山溝孩子刻苦學習的精神。（2021·江蘇揚州·三班級期末）我剛到花城，便沉醉在花的海洋里。春天，那昂立枝頭的木棉花，顏色明麗，給人以堅決、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢！夏天，花城是白蘭花的天地。我閑逛在白蘭花盛開的樹下，沉醉在白蘭花濃郁的芳香里。吸引我的（

）是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵，（

）有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。秋風颯颯，菊花成了花中的佼佼者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……顏色各異，五彩繽紛。菊花的姿勢更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的仰頭怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊！一陣北風吹過，百花凋零。路邊好像已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花嗎？它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芳香，格外惹人寵愛。啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城裝扮得如此絢麗的人們。60．選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填到文中括號里。不僅……還……

雖然……但是……61．依據(jù)下列意思，從文中找出相應的成語寫在括號內(nèi)。（1）眼睛看著簡單紛繁的東西而感到迷亂。()（2）形容女子身材修長或花木等形體直立。()62．這篇短文是按______挨次寫的，分別寫了花城一年四季的花。其中寫了春天的木棉花，夏天的______和______，秋天的______，冬天的______。短文在寫菊花時，主要抓住菊花的______和______兩個方面開放描寫。63．“繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了?！边@句話的作用是（

）A．升華主題 B．設置懸念 C．承上啟下 D．總結全文64．給短文加個合適的題目：___________________65．文中劃線的句子運用了______的修辭手法，請用這樣的修辭手法自己寫一句話。_____________________________________________________【答案】60．不僅……還……61．

眼花繚亂

亭亭玉立62．

時間

白蘭花

鳳凰花

菊花

水仙花

顏色

姿勢63．C64．我愛花城65．

比方

西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡?！窘馕觥?0．本題考查關聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關系，再依據(jù)句子的意思來選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填寫。本題“它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵”與“有它清幽、淡雅的香味”句子之間為遞進關系，應選擇表示遞進關系的關聯(lián)詞“不僅……還……”。61．本題考查成語的解釋。（1）眼花繚亂：眼睛看著簡單紛繁的東西而感到迷亂。文章指“我”走進菊花園中，看著顏色各異、姿勢各異的菊花而感到迷亂。（2）亭亭玉立：形容女子身材修長或花木等形體直立。文中指水仙花形體直立。62．本題考查文章內(nèi)容的理解與填空。由“春天、夏天、秋風颯颯、一陣北風吹過”可知，文章是依據(jù)時間挨次分別寫了花城一年四季的花。由“春天，那昂立枝頭的木棉花，顏色明麗，給人以堅決、樸實、凝重的感覺”可知寫了春天的木棉花。由“夏天，花城是白蘭花的天地”“繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了”可知，寫了夏天的白蘭花和鳳凰花。由“秋風颯颯，菊花成了花中的佼佼者”可知，寫了秋天的菊花。由“一陣北風吹過，百花凋零。路邊好像已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花嗎？”可知，寫了冬天的水仙花。“菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……顏色各異，五彩繽紛”這句話寫了菊花的顏色?！熬栈ǖ淖藙莞馈械谋虮蛴卸Y，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的仰頭怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)??！”這句話寫了菊花的姿勢。63．本題考查句子的作用?！袄^白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了?！边@句話是過渡句，作用是承上啟下，既承接上文描寫白蘭花，又引出下文描寫鳳凰花。64．本題考查給文章加標題。文章的題目就是文章內(nèi)容的“眼睛”，給短文加題目的方法有：用點明中心的詞語擬題；用能概括文章主要內(nèi)容的詞語擬題；用能激發(fā)讀者古怪???心或意味深長的詞語擬題；以大事為題。文章依據(jù)時間挨次分別寫了花城一年四季的花，表達了作者對花城的寵愛之情，對花城一年四季的花的寵愛之情，所以可取標題為“我愛花城”或者“秀麗的花城”。65．本題考查修辭手法的運用?！八幕ㄋ萍t云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰”這句話使用的是比方的修辭手法，將鳳凰花比作紅云、彩霞與一團燃燒的火焰，形象生動的寫出了鳳凰花顏色的特點。比方：用跟甲事物有某種相像之處的乙事物來說明甲事物。比方一般包括本體（被比方的事物）、喻體（作比方的事物）、比方詞（連接本體和喻體的詞語）三個部分。使用比方修辭手法寫一個比方句即可，如：人潮卷來卷去，地壩變成了露天舞臺。（2021·江蘇常州·三班級期末）閱讀。急性子救火①一條巷子里住著兩個單身漢，這兩個人一個急性子，一個慢性子，性格截然相反，卻是遠近有名的好鄰居。②這天，急性子正在家里蒸包子，（巧合恰巧）巷子里來了三個小販兄弟，都是大舌頭，吐字不清。老大賣的是火燒，一遍一遍地叫賣：“火著，火著！”③“火著了？”急性子聽了一驚，心想：“那可得（抓緊趕忙）救火呀！”④老二賣的是饅頭，一遍一遍地叫賣：“南頭，南頭！”⑤“噢，原來是南頭著火了?！奔毙宰玉R上將包子的鍋蓋蓋上，拿了一盆水就往南頭跑去。⑥這時，老三拿出搟（gǎn）面杖，一遍一遍地叫賣：“趕不上，趕不上。”⑦這下可把急性子給急壞了，他跑得更快了。街上的人看到急性子端著水盆往南頭飛奔，都以為著火了，全都拿著盆子，跟在后面用勁兒跑，可是，跑出去老遠還沒有見到起火的房屋。等大家弄清楚是怎么一回事，急性子蒸的包子已經(jīng)糊鍋，他家真的起火了。⑧急性子回到家時，家里已被燒為灰燼。這時，他看到了坐在自己家門口的慢性子，連忙氣不打一處來，地問道：“我家著火了，你為什么不去告知我一聲？”⑨慢性子咽了口唾沫，地說：“我坐在這兒等你半天了，就是要告知你，你家里起火了?！?6．請寫出下列詞語的近義詞。馬上()

以為()

遠近有名()67．用“”畫出短文括號里正確的詞語。68．聯(lián)系上下文，在短文中的橫線上填寫合適的詞語。69．依據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）兩個單身漢一個是_________，一個是____________。他們雖然是___________的好鄰居，但性格卻_________________。（2）三個小販兄弟的共同特點是___________，他們分別賣的是__________、___________和__________。70．閱讀短文中畫“﹏﹏﹏”的句子，急性子為什么急壞了？___________________71．讀了短文，你分別想對這兩個單身漢說些什么？對“急性子”說：“____________________?！睂Α奥宰印闭f：“____________________?！薄敬鸢浮?6．

馬上

認為

舉世有名67．恰巧

抓緊68．生氣

慢吞吞69．

急性子

慢性子

遠近有名

截然相反

大舌頭，吐字不清

火燒

饅頭

搟面杖70．由于急性子聽到那三兄弟的叫賣?????，以為南頭著火了，趕不上了。71．

你不要這么急，要把話聽清楚，把事情弄清楚后再行動

重要的事情要抓緊處理，你這樣慢吞吞的會誤事的【解析】66．本題考查了寫近義詞的力量。近義詞是指意思相近的詞，確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，很多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。其次種是依據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞。67．本題考查選詞填空。選擇時我們必需結合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)分，認真選擇恰當?shù)脑~語。恰巧：恰好；湊巧。巧合：湊巧相合或相同。依據(jù)語境可知應選“恰巧”；抓緊：抓緊時機，毫不拖延。趕忙：抓緊；趕忙。依據(jù)語境選“抓緊”。68．本題考查填寫詞語。依據(jù)具體的語境，聯(lián)系上下文填寫。依據(jù)“連忙氣不打一處來”可知第一空填“生氣”；依據(jù)慢性子的特點及“慢性子咽了口唾沫”可填“慢吞吞”或者“漸漸”。69．本題考查依據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）依據(jù)句子“一條巷子里住著兩個單身漢，這兩個人一個急性子，一個慢性子，性格截然相反，卻是遠近有名的好鄰居?！笨芍鸢?。（2）依據(jù)句子“巷子里來了三個小販兄弟，都是大舌頭，吐字不清。老大賣的是火燒”、“老二賣的是饅頭”、“老三拿出搟面杖，”可知答案。70．本題考查文章內(nèi)容理解。從句子“性子馬上將包子的鍋蓋蓋上，拿了一盆水就往南頭跑去。這時，老三拿出搟（面杖，一遍一遍地叫賣：‘趕不上，趕不上?！笨芍毙宰勇牭侥侨值艿慕匈u?????，以為南頭著火了，趕不上了。71．本題考查語言表達。依據(jù)文中人物的性格特點，把你想對他們說的話表達清楚。文中的“急性子”性子急躁，還沒聽清別人說什么就行動。文中的“慢性子”看到著火也不救，做事慢吞吞的。（2021·江蘇徐州·三班級期末）閱讀與理解徐州漢文化景區(qū)游客須知一般票：90元/人。適用于全部游客。特惠政策：（1）愛心票（免費）：持有離休證的老人、國家英模、現(xiàn)役軍人、殘疾人憑證件免票；身高1．4米（含）以下免票，需由監(jiān)護人伴隨；徐州市本地人60歲（含）以上老人持有效證件免費，外地人70歲（含）以上老人持有效證件免費（僅限大陸游客）（老人及殘疾人建議有人伴隨）；（2）優(yōu)待票：1．4米（不含）以上持同學證半價（爭辯生除外）；外地人60歲（含）到70（不含）半價，（以上優(yōu)待政策請到景區(qū)自行購買）。溫馨提示：（1）門票當天有效，出園需入園，請再次購票；（2）一般票可網(wǎng)絡訂票。為保證取票、入園順當，預訂時請務必填寫真實姓名、手機號碼等信息。（3）票、款當面點清，門票一經(jīng)售出概不退換，遺失不補。開放時間：8：30-16：30（冬令）：30-17：00（夏令）可乘50路、49路、608路至楚王陵站下（因道路施工，49路6月-9月楚王陵站不?？浚?2．漢文化景區(qū)設置了三類票種。依據(jù)要求。妹妹剛剛一歲可以享受()；爸爸需要購買()：浩浩是學校生，身高1．45m．帶了同學證，可以購買()。A．一般票

B．優(yōu)待票

C．愛心票73．入園游玩必需有成人伴隨的是（

）A．殘疾人 B．1．4m以下（含1．4m）兒童 C．60歲以上老人74．依據(jù)短文內(nèi)容，推斷下列說法是否正確，對的打“√”錯的打“×”。（1）浩浩一家8：10到園博園，可以馬上購票進園。()（2）浩浩一時大意買錯票了，不行以退換。()（3）中午一家人出園用餐，用完餐可以持票連續(xù)入園游玩。()75．暑假里，明明和爺爺（71歲）打算到漢文化景區(qū)游玩，依據(jù)上面的“游客須知”，你覺得要提示明明留意什么？（至少說出2點）__________________________________________________________________【答案】72．

C

A

B73．B74．

×

√

×75．①自己帶好同學證，提示爺爺帶好身份證。②出園之后要再買票才可進入，假如特殊事情，最好在進園之前或者出園之后解決。【解析】72．考查文本內(nèi)容，在解答此類問題時，需要帶著問題在文本中查找答案。依據(jù)“一般票：90元/人。適用于全部游客?！?、“優(yōu)待票：1．4米（不含）以上持同學證半價（爭辯生除外）”、“身高1．4米（含）以下免票，需由監(jiān)護人伴隨”三句話和結合題目信息可以得出妹妹剛剛一歲可以享受愛心票，爸爸為成年人，需要購買一般票，浩浩為學校生，需要購買優(yōu)待票。73．考查文本內(nèi)容信息的抓取力量，結合文中“身高1．4米（含）以下免票，需由監(jiān)護人伴隨”一句，可知1．4m以下（含1．4m）兒童入園游玩必需有成人伴隨，所以選B項。74．考查文本內(nèi)容的理解力量。（1）依據(jù)文本中“開放時間：8：30-16：30（冬令）：30-17：00（夏令）”，可知浩浩一家8：10到園博園并不能馬上購票進園，所以錯誤。（2）依據(jù)文本中“票、款當面點清，門票一經(jīng)售出概不退換，遺失不補。”的規(guī)定，可知浩浩一時大意買錯票了，不行以退換，正確。（3）依據(jù)文本中的“門票當天有效，出園需入園，請再次購票”，所以中午一家人出園用餐，用完餐不行以持票連續(xù)入園游玩，錯誤。75．開放性題目，解答本題的關鍵在于結合題目的要求、文章信息和實際生活常識，從而進行解答，依據(jù)“外地人70歲（含）以上老人持有效證件免費（僅限大陸游客）（老人及殘疾人建議有人伴隨”、“門票當天有效，出園需入園，請再次購票”、“1．4米（不含）以上持同學證半價（爭辯生除外）”等信息，組織答案即可，需留意答案的簡潔明白。（2021·江蘇徐州·三班級期末）我是閱讀小能手。美在顏色小時候我寵愛畫畫，特殊是玩一種配顏色的玩耍。我有一盒十二色的不透亮?????水彩，是外婆送給我的生日禮物，它們像迷你牙膏似的排排躺在盒子里。在還沒有扭開這些水彩牙膏的頭蓋前我會先去捏捏它們。有的瘦，有的胖，有的矮，有的高，不用說，從外表一眼看去，就知道我比較偏愛誰了。那些扁些短些的，就是玩得太興奮的結果。顏色變魔術是很好玩的玩耍，擠點兒瓦藍在小瓷碟里，再配點兒鮮黃，用毛筆蘸點水，和一和，變成了草原葉子的綠；擠點兒瓦藍，加上點橘紅，和一和，成了小姑娘裙擺上的秋香；深綠加淺綠，是綠，但是沉穩(wěn)的窗紗綠；不過這兒深綠的重量要多些兒。墨綠若增上深藍就有了浩瀚海洋的波濤，若添上了漆黑，就有了暮秋枯葉的蕭條，擱進了濃黃，又回到春臨大地的明麗。我可以坐在書桌前整整變一個下午的顏色魔術，簡直成了一個孫悟空，變，變，變，變出了西紅柿紅、鞭炮紅、辣椒紅和櫻桃紅；變，變變變，變出了海軍藍、馬褂藍、法瓷藍和土耳其藍，我走進了顏色的探險迷宮，覺得它們是神仙也是妖怪，讓人在一分鐘之內(nèi)，蹦出了三百個驚異泡泡。要感謝爸爸媽媽給我一雙完好的眼睛，讓我生疏了美，學習如何區(qū)分這之中精細的差異，要感謝爸爸媽媽，給我十個機敏的指頭，讓我會吃飯、寫字、跳繩、彈鋼琴，還會調弄顏色盤。在長長的人生紀念冊上，為金色的童年譜唱七彩的音符。更要感謝很多顏色小精靈，在我閱讀的時候，像圣誕樹梢一路披掛的彩燈，閃動著晶晶亮的眼睛，微笑著說：記得嗎？伴侶？怎么不記得呢？春眠不覺曉是“綠”，花落知多少，是“紅”；床前明月光是“銀”，疑是地上霜，是“白”；空山松子落，是“茶褐”，幽人應未眠是“淺灰”；朱雀橋邊野草花是“淡淡的紫”，烏衣巷口夕陽斜是“冷冷的金”。當大家都說“書中自有顏如玉”的時候，我就說：“書中還有‘七色橋’。”76．照樣子，仿寫。（1）瓦藍橘紅墨綠漆黑____________________淡淡的紫冷冷的金____________________（2）例句：變，變，變，變出了西紅柿紅、炮紅、辣椒紅和櫻桃紅；變，變變變，變出了海軍藍、馬褂藍、法瓷藍和土耳其藍。仿寫：變，變變變，變出了__________、__________和__________。77．讀句子，品嘗想象。墨綠若增上深藍就有了浩瀚海洋的波濤，若添上了漆黑，就有了暮秋枯葉的蕭條，擱進了濃黃，又回到春臨大地的明麗。我覺得句子中_____這個詞語寫得很生動，它讓我仿佛看到了________的畫面。78．讀句子，品嘗理解。當大家都說“書中自有顏如玉”的時候，就說：“書中還有‘七色橋’?！甭?lián)系上下文和生活閱歷，我明白了“書中還有七色橋”的意思是：_______________。79．文中的第3自然段是圍繞“_________”這句話來寫的。我還可以借助關鍵語句概括第4自然段的大意：____________。（不超過20字）80．文中第7自然段有很多詩句，你能完整地寫出其中一首詩嗎？________朝代____作者：____________________________________________________________【答案】76．

粉白

棗紅

暖暖的紅

濃濃的綠

蔥綠

墨綠

松針綠77．

擱進

由暮秋片片落葉中放入一些濃黃，便暈開了大片大片濃綠，將春日的大地也給染綠了78．書中的詩句描繪了不同的畫面，在想象的畫面中給人以不同顏色的感覺。79．

顏色變魔術是很好玩的玩耍

我坐在書桌前變顏色魔術80．

烏衣巷

唐

劉禹錫

朱雀橋邊野草花，

烏衣巷口夕陽斜。

舊時王謝堂前燕，

飛入尋常百姓家?！窘馕觥?6．（1）考查詞語仿寫，依據(jù)要求仿寫出句子即可。比如米黃、草綠、潔白、湛藍等。（2）考查仿寫句子，留意所給句子的規(guī)律，列舉出的內(nèi)容不能缺少。77．考查理解句子，先選擇出自己認為描寫生動的詞語，接著寫出依據(jù)詞語想象出的畫面即可。描寫時候可以加入修辭，將內(nèi)容寫生動。78．考查理解句子，“七色橋”是秀麗的，具有多種顏色的，這里作者說書里有七色橋，是為了突出書帶給自己的奇特體驗，書中內(nèi)容呈現(xiàn)出的不同畫面，給自己帶來不同的感覺，吸引自己。79．考查找中心句和概括文段大意，中心句要有概括性。文章第三段是總分式的敘述，開頭“顏色變魔術是很好玩的玩耍”是中心句，接著圍繞這句話進行了具體敘述。第四段則可以圍繞句子“我可以坐在書桌前整整變一個下午的顏色魔術”進行概括。80．考查古詩的積累?！按好卟挥X曉”“花落知多少”出自唐代孟浩然的《春曉》，全文“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！薄按睬懊髟鹿狻薄耙墒堑厣纤背鲎蕴拼畎住鹅o夜思》，全文“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)?！薄翱丈剿勺勇洹薄坝娜藨疵摺背鲎蕴拼f應物的《秋夜寄邱員外/秋夜寄丘二十二員外》。（2021·江蘇徐州·三班級期末）閱讀短文，回答問題。蜜棗粽用料：干粽葉

適量糯米

適量干蜜棗

適量步驟一：干粽葉用溫水浸泡6-8小時，糯米浸泡2小時，干蜜棗浸泡1小時左右待用。步驟二：“泡好的粽葉在沸水中煮5分鐘左右，煮好后粽葉要泡在水里一邊包一邊用（防止包的時候粽葉干裂），粽葉的梗（ɡěnɡ）要略微修剪一下，包的時候繩子肯定要綁好，防止煮的時候糯米外露。粽子包好待用。步驟三：高壓鍋裝水要浸過粽面，煮大約1小時左右即可。一般鍋煮要2-3個小時。小貼士：睡前2小時最好不要吃粽子，粽子粘度高，不簡潔消化。粽子最好趁熱吃可滋養(yǎng)脾胃，放涼后吃很難消化，簡潔傷脾胃。粽子熱量高不宜多吃，吃多了對腸胃也不好。粽子不宜做早餐，由于空腹吃粽子，糯米粘性高，會刺激胃酸分泌，可導致慢性胃炎，食道炎。81．推斷下列做法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）媽媽淘寶買回來的干粽葉，可以直接用來包粽子。()（2）粽子養(yǎng)分豐富，寵愛吃可以多吃一些。()（3）從冰箱里拿出來的粽子不行以直接食用。()82．從下列選項中選擇你認為正確的做法（

）A．粽子可以一次多包一些凍在冰箱，每天早上煮幾個當作早餐，既便利又養(yǎng)分。B．買回來的干粽葉要經(jīng)過浸泡、修剪后才可以使用。C．家里沒有糯米，就可以用平常做米飯的白米來包粽子。83．媽媽睡覺前感覺有些餓了，就從冰箱里拿出一個粽子正預備吃，這時被你看到了，你會怎樣勸告媽媽？（至少運用文本中的兩處信息進行勸告）___________________________________________【答案】81．

×

×

√82．B83．媽媽，睡前不能吃粽子的，由于粽子不易消化，而且涼粽子簡潔傷脾胃呢?！窘馕觥?1．本題考查文章內(nèi)容理解。（1）從步驟一中“干粽葉用溫水浸泡6-8小時”，可知錯誤。（2）從小貼士中“粽子熱量高不宜多吃，吃多了對腸胃也不好?！笨芍e誤。（3）從小貼士中“粽子最好趁熱吃可滋養(yǎng)脾胃，放涼后吃很難消化，簡潔傷脾胃。”可知正確。82．本題考查文章內(nèi)容理解。通讀全文，從“泡好的粽葉在沸水中煮5分鐘左右，煮好后粽葉要泡在水里一邊包一邊用（防止包的時候粽葉干裂），粽葉的梗要略微修剪一下，包的時候繩子肯定要綁好，防止煮的時候糯米外露?！笨芍鸢浮?3．本題考查語言表達力量和提取關鍵信息。認真閱讀題干，媽媽睡覺前感覺有些餓了，就從冰箱里拿出一個粽子正預備吃。從文中“睡前2小時最好不要吃粽子，粽子粘度高，不簡潔消化?！薄棒兆幼詈贸脽岢钥勺甜B(yǎng)脾胃，放涼后吃很難消化，簡潔傷脾胃?！笨芍鸢浮＃?021·江蘇徐州·三班級期末）閱讀。小推銷員①我的姑媽愛“買，買，買”，所以家里囤積了不少東西：幾十塊香皂，六把新菜刀，還有一些稀奇奇異的東西，像助聽器、血壓計、老花眼鏡什么的，都是推銷員上門來推銷，姑媽不好意思掃他興，明知用不上也買下了。②姑父經(jīng)常板著臉說：“這些東西送我，我都不要?！逼鋵嵅]有人會送他東西。不過，姑媽每次看到這些囤積的東西，也有些發(fā)愁。③我和表弟小沙打算助姑媽一臂之力，靜靜地商定，把囤積的貨物推銷出去。④星期天，我倆帶上這些貨物，去敲生疏人的門，事先早已經(jīng)預備了很多話，像“這些東西保證好”“不買您會懊悔的”等等。不過不知怎么搞的，這些人一點不友好，見了我們，不等我們開口說出打好腹稿的推銷語，他們就大叫：“我們不買！”還有一家人更粗暴，從貓眼里看到是我們，連門也不開，大聲吼叫：“快滾開，不然叫警察了！”那驚恐的吼聲提示了我。我認真端詳小沙，才發(fā)覺問題的答案在這里：小沙左手舉一把榔頭，右手是一把剔骨尖刀，像是要上門行兇。⑤我們趕忙把刀裝進籃子里，轉變策略，籃子最上面放香皂和驅蟲劑。再去敲門的時候，待遇就不一樣了，別人會打開門，聽我們說：“不買您會懊悔的?！雹薏簧偃苏娴馁I了我們的香皂，由于我們是最寬容的賣主。不論誰問我們該付多少錢，我們一律說：“任憑！”我們不僅賣掉了幾十塊香皂，還推銷出去兩把菜刀、一個助聽器。⑦當我們把推銷囤積物所得的錢交給姑媽時，姑媽格外興奮，這樣她不必再像倉庫管理員一樣，整理積壓的貨品，另外，家里也不會有一股沖鼻子的香皂味。姑父更興奮，他數(shù)著錢，笑得合不攏嘴巴，好像這錢是別人白送給他的。⑧不過，姑父興奮得太早了——小沙推銷商品上了癮，覺得有意思，每天在家里東尋西找，千方百計要找能推銷出去的貨物。這不，過了一個星期，他把姑父的新剃須刀和一條新領帶，以及一打旋轉式牙刷，還有一些珍寶玩意全都推銷出去。姑父不得不下一條禁令：不準小孩再去推銷。從那天起，我們沒法當大賣主了，盡管家里現(xiàn)在又囤積了10瓶洗面乳、30多條毛巾、50個肥皂盒……——選文作者秦文君84．聯(lián)系上下文、結合自己的生活閱歷理解詞語。“策略”在第⑤自然段中的意思是____________________，從“我們趕忙把刀裝進籃子里，轉變策略”，你能感受到“我”____________________（填寫人物特點）?！叭螒{”在第⑥自然段中的意思________________________________________。從“我們一律說：任憑”，你能感受到“我們”____________________（填寫人物特點）。85．在這篇選文中，你會借助哪一個關鍵語句概括選文的主要內(nèi)容呢？請你在文中畫下來，并嘗試用簡潔的語言概括出來。___________________________________________86．對于選文內(nèi)容的理解，對的打“√”，錯的打“×”。（1）我和小沙掛念姑媽推銷囤積貨物的緣由是姑媽愛買買買。

()（2）第④自然段中“打好腹稿”的意思是在推銷之前心里想好推銷語。

()（3）一開頭沒有把貨物推銷出去，是由于“我”和小沙看起來像壞人。

()（4）后來能把貨物推銷出去是由于“我”和小沙是最寬容的大賣主。

()87．當“我”和小沙把囤積的貨物推銷出去的時候，姑父數(shù)著錢笑得合不攏嘴巴，但后來又下一條禁令不準小孩再去推銷，這是為什么呢？_______________________________________________【答案】84．

售賣的方法

反應機敏

價錢任憑給，沒有定價

寬容，活潑可愛85．我和表弟小沙打算助姑媽一臂之力，靜靜地商定，把囤積的貨物推銷出去。我和小沙為了掛念姑媽和姑父解決家里囤積物品的苦惱，一起出去推銷物品。86．

×

√

√

√87．由于我和小沙把姑父日常需要使用的新剃須刀、領帶和旋轉牙刷給賣了?！窘馕觥?4．本題考查詞語解釋和分析人物形象。策略：泛指擅長機敏運用適合當時狀況的斗爭方式和方法。在這里指售賣的方法。從“我們趕忙把刀裝進籃子里，轉變策略”可以看出我的反應機敏。任憑：指不加任何限制，不受拘束。沒有統(tǒng)一、方案、方法或目的的；結構混亂的?？梢砸隇楹啽?、簡潔等意思。在這里指價錢任憑給，沒有定價。從“我們一律說：任憑”可以看出我的寬容，活潑可愛。85．本題考查查找關鍵句子。文章開頭在寫姑媽家里囤積物品的緣由，后面是我們幫姑媽推銷囤積的東西，所以關鍵句子是“我和表弟小沙打算助姑媽一臂之力，靜靜地商定，把囤積的貨物推銷出去?！?6．本題考查文章內(nèi)容理解。（1）從“都是推銷員上門來推銷，姑媽不好意思掃他興，明知用不上也買下了?！笨芍e誤。（2）從“不過不知怎么搞的，這些人一點不友好，見了我們，不等我們開口說出打好腹稿的推銷語”可知正確。（3）從“我認真端詳小沙，才發(fā)覺問題的答案在這里：小沙左手舉一把榔頭，右手是一把剔骨尖刀，像是要上門行兇?！笨芍_。（4）從“不少人真的買了我們的香皂，由于我們是最寬容的賣主?！笨芍_。87．本題考查提取關鍵信息。從“這不，過了一個星期，他把姑父的新剃須刀和一條新領帶，以及一打旋轉式牙刷，還有一些珍寶玩意全都推銷出去。姑父不得不下一條禁令：不準小孩再去推銷?！笨芍鸢浮＃?021·江蘇·無錫市大橋試驗學校三班級期末）閱讀。小狗珍寶蛋（節(jié)選）①唯一的期望就