2023年石阡縣教育系統(tǒng)下屬事業(yè)單位“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年石阡縣教育系統(tǒng)下屬事業(yè)單位“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列教學(xué)策略中，不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.掌握學(xué)習(xí)B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)C.程序教學(xué)D.合作學(xué)習(xí)【答案】：D2.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為（）。A.教學(xué)測量B.教學(xué)鑒定C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)測驗(yàn)【答案】：C3.我國中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是（）。A.學(xué)科順序B.學(xué)周安排C.課時(shí)分配D.課程設(shè)置【答案】：D4.教師通過（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.自述法B.心理測驗(yàn)C.觀察法D.評(píng)估性會(huì)談【答案】：D5.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果？（）A.環(huán)境決定論B.平行論C.遺傳決定論D.輻合論【答案】：A6.學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH，這屬于（）。A.下位學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：D7.（）又稱自我評(píng)價(jià)，指由課程設(shè)計(jì)者或使用者自己實(shí)施的評(píng)價(jià)。A.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)B.內(nèi)部評(píng)價(jià)C.絕對(duì)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】：B8.（）的研究表明，群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用，但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。A.斯金納B.阿爾波特C.布盧姆D.阿特金森【答案】：B9.學(xué)校唯一的使命是培養(yǎng)人，其他任務(wù)都是圍繞著培養(yǎng)人來實(shí)現(xiàn)的。這主要體現(xiàn)了學(xué)校教育的哪個(gè)特點(diǎn)？（）A.組織的嚴(yán)密性B.職能的專門性C.作用的全面性D.內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】：B10.在布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類中，體現(xiàn)認(rèn)知領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的較高水平是（）。A.綜合目標(biāo)B.知識(shí)目標(biāo)C.應(yīng)用目標(biāo)D.評(píng)價(jià)目標(biāo)【答案】：D11.教育的（）是教育學(xué)史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說，也是教育起源問題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問題提出來的。A.神話起源論B.勞動(dòng)起源論C.心理起源論D.生物起源論【答案】：D12.下列語句不是孔子說的是（）。A.三人行，必有我?guī)熝葿.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.不以規(guī)矩，不成方圓D.性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也【答案】：C13.教育的“心理起源說”認(rèn)為教育起源于（）。A.模仿B.語言C.動(dòng)物本能D.生產(chǎn)勞動(dòng)【答案】：A14.“教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量，也有壓抑創(chuàng)造精神的力量，甚至有的教育還在摧殘兒童?！边@說明（）。A.教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用B.教育在人的發(fā)展中具有導(dǎo)向性作用C.教育比遺傳素質(zhì)更能影響人的發(fā)展D.教育對(duì)人的發(fā)展的主導(dǎo)作用是有條件的【答案】：D15.特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是（）。A.蔡元培B.康有為C.楊昌濟(jì)D.梁啟超【答案】：D16.中華人民共和國公民有受教育的（）。A.權(quán)利B.權(quán)利和義務(wù)C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】：B17.地球繞自轉(zhuǎn)軸（）自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽公轉(zhuǎn)。A.自北向南B.自南向北C.自東向西D.自西向東【答案】：D18.我國西周時(shí)期，某諸侯王娶了一個(gè)妻子，妻子為其生了一個(gè)女兒，之后他又娶了一個(gè)小妾，小妾為他生了大兒子。妻子為他生了二兒子，小妾生了三兒子，那么，假如這個(gè)諸侯王去世之后，能夠繼承其王位的是（）。A.二兒子B.三兒子C.女兒D.大兒子【答案】：A19.下列動(dòng)物的重量接近于15牛的是（）。A.—只螞蟻B.一只貓C.一頭小牛D.—頭象【答案】：B20.下列不計(jì)人國民生產(chǎn)總值的是（）。A.股份制企業(yè)產(chǎn)值B.中外合資企業(yè)產(chǎn)值C.私營企業(yè)產(chǎn)值D.外資企業(yè)產(chǎn)值【答案】：D21.在中國古代，一支從長安出發(fā)的和平使團(tuán)，開始打通東方通往西方的道路，完成了“鑿空之旅”，這就是著名的：A.王昭君出塞和親B.張騫出使西域C.鄭和七下西洋D.唐玄奘西天取經(jīng)【答案】：B22.下列行為中違背為人民服務(wù)宗旨的是（）。A.克服困難滿足顧客需要B.提高商品和服務(wù)質(zhì)量C.以個(gè)人利益為中心D.追求合理的社會(huì)效益【答案】：C23.公文最常用的表達(dá)是（）。A.描寫B(tài).說明C.記敘D.議論【答案】：B24.生物及其生存的地球表層總稱生物圈。生物圈的范圍包括（）。A.大氣圈的表面、水圈的大部、巖石圈的表面B.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面C.大氣圈的中部、水圈的表面、巖石圈的底部D.大氣圈的表面、水圈的全部、巖石圈的底部【答案】：B25.中國的縣城確實(shí)太復(fù)雜，塞北尚在千里冰封、萬里雪飄的時(shí)候，江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭暉了。2000多個(gè)縣星羅棋布，地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.各有千秋B.千變?nèi)f化C.千姿百態(tài)D.氣象萬千【答案】：A26.高位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上，實(shí)現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法，現(xiàn)被引申指將相對(duì)較高層次、較高素質(zhì)的人才充實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展一線主戰(zhàn)場，實(shí)現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合，髙素質(zhì)專業(yè)人才與勞動(dòng)群眾的結(jié)合。

根據(jù)上述定義，下列最符合高位嫁接的是（）。A.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學(xué)習(xí)B.某省科技廳組織高級(jí)工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職C.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議，乙公司派技術(shù)員到甲公司任職D.某項(xiàng)生物工程專利權(quán)人張教授，辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)【答案】：B27.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.面對(duì)每逢節(jié)日快遞運(yùn)力緊張的局面，我國快遞業(yè)應(yīng)盡快提高從業(yè)人員的本地化比例，將采用加盟模式的民營快遞企業(yè)轉(zhuǎn)型為自營為主的模式。B.北京的霧霾天氣持續(xù)了近一個(gè)月，中國機(jī)動(dòng)車污染防治委員會(huì)副主任說，政府的當(dāng)務(wù)之急就是在于控制好那些尾氣超標(biāo)數(shù)十倍的車輛。C.正如遠(yuǎn)緣雜交可培育出品質(zhì)更為優(yōu)秀的后代一樣，表面上隔行如隔山的不同專業(yè)、不同學(xué)科的交流，往往能撞擊出天才的思想火花。D.今年仍是“民生改善年”，我市八個(gè)調(diào)研組分別深入到各區(qū)縣、社區(qū)和居民家中，聽取群眾意見，充實(shí)、完善和修改為民辦實(shí)事的具體方案?！敬鸢浮浚篊28.敬畏之心，并（）要一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候畏縮不前，（）要一個(gè)人喪失奮斗的勇氣和斗志，（）讓你正確認(rèn)識(shí)自己。A.不僅、還、還B.不是、也不是、而是C.要么、要么、要么D.不是、如果、就【答案】：B29.回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至髙等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是（）。A.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)B.九年制義務(wù)教育C.某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語D.幼兒園學(xué)前教育【答案】：C30.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且極可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有為的青年，首先應(yīng)該知道你這一行的權(quán)威人士是誰，然后想辦法“接近”他們。例如，讀他們的傳記，聽他們的演講，了解他們的成就，使自己襟懷開闊，目標(biāo)遠(yuǎn)大。這就像做書法家一樣，手上備有若干部真正的好碑好帖，時(shí)時(shí)觀摩，而且任何機(jī)會(huì)看見好字，決不放過。最能概括上面這段文字的一個(gè)字是（）。A.恒B.愿C.志D.持【答案】：C31.隨著技術(shù)的發(fā)展，所有的設(shè)計(jì)都會(huì)回歸簡單的原點(diǎn)，包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛真實(shí)的感覺，現(xiàn)實(shí)需要被（）而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化，這活像腦袋插著插頭，在培養(yǎng)液里做夢，簡直是（）。極簡、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計(jì)才更“人性”，因?yàn)槲覀冊(cè)谑裁捶矫娑迹ǎ瑹o論性能、電力還有時(shí)間。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.重現(xiàn)B.增強(qiáng)C.解構(gòu)D.超越【答案】：B32.只要你愿意細(xì)讀科學(xué)背后的資料--交織著何等復(fù)雜的運(yùn)氣，積累了多少人的心血，那（）么你便自然而然地感到，在這沉甸甸的血淚交織的深厚歷史面前，僅以諾獎(jiǎng)來評(píng)判，是多么的心態(tài)，真正的貢獻(xiàn)不會(huì)因諾獎(jiǎng)的有無而被（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浮淺淡忘B.淺薄埋沒C.偏頗湮沒D.狹隘抹殺【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.孔子有不少關(guān)于美育的論述，蘊(yùn)含著深厚而豐富的審美思想，下列能體現(xiàn)孔子美育思想的是（）。A.興于詩B.游于藝C.立于禮D.成于樂【答案】：ACD34.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.不按時(shí)就寢B.上課忘關(guān)手機(jī)C.閱覽室聊天D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD35.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿B.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動(dòng)熱情C.要懂得謙讓，學(xué)會(huì)寬容D.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀【答案】：BD36.明代教育家王守仁說：“今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進(jìn)自不能已。”這說明（）。A.教育教學(xué)中必須順從學(xué)生的興趣B.興趣和努力可以相互促進(jìn)C.在教學(xué)中應(yīng)積極開發(fā)學(xué)生的非智力因素D.教學(xué)的中心是開發(fā)學(xué)生智力因素【答案】：BC37.美國當(dāng)代著名教育家心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.動(dòng)作領(lǐng)域D.安全領(lǐng)域【答案】：ABC38.以下哪些教育家對(duì)“全面發(fā)展”或“和諧教育”做過明確論述（）。A.裴斯泰洛奇B.盧梭C.亞里士多德D.蘇霍姆林斯基【答案】：ACD39.愛崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度B.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)【答案】：ACD40.《學(xué)記》是中國古代最早的一篇專門論述教育,教學(xué)問題的論著,是對(duì)先秦時(shí)期儒家教育教學(xué)活動(dòng)的理論總結(jié)。下列論述屬于《學(xué)記》中關(guān)于教育教學(xué)原則的是（）。A.“禁于未發(fā)之謂預(yù)”B.“君子之教,喻也”C.“當(dāng)其可之謂時(shí)”D.“相觀而善之謂摩”【答案】：ABCD41.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有（）。A.校正作用B.預(yù)防作用C.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益D.明示作用【答案】：ABCD42.學(xué)校教育內(nèi)容是經(jīng)過專家、教師、學(xué)生等教育主體收集、整理、加工后的系統(tǒng)化的知識(shí)。因此，與非學(xué)校教育內(nèi)容（廣義的教育內(nèi)容）相比具有鮮明的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)為（）。A.學(xué)校教育內(nèi)容與教育主體密切聯(lián)系，構(gòu)成教育過程的基本矛盾B.學(xué)校教育內(nèi)容上表達(dá)的是社會(huì)、家庭、個(gè)人對(duì)受教育者未來發(fā)展?fàn)顩r的理想要求和預(yù)期狀況C.學(xué)校教育內(nèi)容廣泛，具有全面的價(jià)值D.學(xué)校教育內(nèi)容以教育方針為指導(dǎo)，具有鮮明的目的性【答案】：ABCD43.平昌冬奧運(yùn)動(dòng)會(huì)是亞洲國家第三次主辦冬季奧運(yùn)會(huì)，其余兩次舉辦的地點(diǎn)分別是（）。A.北京B.札幌C.長野D.鹽湖城【答案】：BC44.馬克思說“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由”。這說明（）。A.關(guān)愛集體人人有責(zé)B.個(gè)人只有在集體中才會(huì)有無窮的力量C.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)離不開集體的幫助D.我們?cè)诩w中快樂成長【答案】：BC45.碳纖維及其復(fù)合材料是快速發(fā)展而成長起來的新型材料，具有高比強(qiáng)度、耐高溫、耐腐蝕、耐疲勞、熱膨脹系數(shù)小等一系列優(yōu)異性能，其應(yīng)用前景廣闊，可應(yīng)用于（）等方面。A.大型風(fēng)力發(fā)電裝備B.航空航天C.疫苗藥物D.高速軌道交通【答案】：ABD46.把提高黨的執(zhí)政能力同加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來就應(yīng)該（）。A.堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針B.加強(qiáng)黨對(duì)各項(xiàng)工作的具體領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格監(jiān)督C.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，立黨為公、執(zhí)政為民D.把制度寓于各項(xiàng)政策措施之中，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題【答案】：ACD47.金融創(chuàng)新對(duì)金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)，是通過以下（）途徑來實(shí)現(xiàn)的。A.增強(qiáng)金融作用力B.增強(qiáng)金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能力C.提供金融市場的運(yùn)作效率D.提供金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作效率【答案】：ABCD48.實(shí)有人口走訪需要滿足以下條件（）？A.“工作日志”中圖片上顯示的時(shí)間與“實(shí)有人口”“備注”中記錄的時(shí)間要一致B.普通實(shí)有人口走訪時(shí)間要記錄在“實(shí)有人口”基本信息“備注”一欄C.走訪情況（被走訪人姓名、某組某號(hào)或某幢某室、門牌圖片等）要記錄在當(dāng)天的“工作日志”（1個(gè)工作日志最多可記錄5戶普通實(shí)有人口走訪情況）中D.實(shí)有人口走訪作為事件進(jìn)行上報(bào)【答案】：ABC49.社區(qū)的“一站四室”是指：（）A.圖書閱覽室B.警務(wù)室C.聊天室D.區(qū)服務(wù)站【答案】：ABD50.網(wǎng)格員在國家安全的五大職責(zé)，其中包括（）和協(xié)調(diào)配合。A.線索報(bào)告B.信息采集C.宣傳教育D.隱患排查【答案】：ABCD51.為了指導(dǎo)和規(guī)范火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作，增強(qiáng)火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查的（），提高火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作質(zhì)量，依據(jù)現(xiàn)行消防法律法規(guī)，制定火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作規(guī)則。A.規(guī)范性B.科學(xué)性C.有效性D.公正性【答案】：ABC52.在提取導(dǎo)線短路物證時(shí)