云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.用正楷字規(guī)范地抄寫下面的句子。

不飽食以終日，不棄功于光陰?！鸷樵u卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)句意，在句中填入含有“烈”字的詞語。

（1）風(fēng)(

)地刮著，樹枝(

)地?fù)u晃著。

（2）松鼠好像很怕(

)的日光。2）.根據(jù)“監(jiān)/兼”在字典中的解釋完成選擇。

監(jiān)（監(jiān)）：jiān?督察：~察|~工|~考。

?牢，獄：收~|探~。[監(jiān)禁]把人押起來，限制他的自由。

兼：jiān①加倍，把兩份并在一起：~旬（二十天）|~程（用加倍的速度趕路）|~并。?所涉及的或所具有的不只是一方面：~任德才~備。

監(jiān)（監(jiān)）：jiàn

①古代的官名或官府名：太~|國子~|欽天~（掌管天文歷法的官府）。?姓。

“國子監(jiān)”中“監(jiān)”的讀音是_______；“德才jiān備”的“jiān”應(yīng)選的字是_______，這個(gè)詞語意思是：___________________。3）.積累填空

（1）《牛郎織女》一文體現(xiàn)了民間故事常有的神話色彩的特點(diǎn)。它和《___》、《___》、《___》被譽(yù)為我國四大民間故事。

（2）陸游臨終前仍在告誡兒子“____________________，家祭無忘告乃翁”，這是愛國；林升心系南宋王朝，諷刺說“暖風(fēng)熏得游人醉，_____________”，這也是愛國。

（3）學(xué)了《太陽》一文，我們不僅知道了太陽具有______、_____、____三個(gè)特點(diǎn)，而且知道了太陽和我們關(guān)系非常密切，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。4）.積累運(yùn)用。

（1）優(yōu)秀的古詩文，是我們豐富的文化營養(yǎng)，古詩文中有愛國情懷，愛國是陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“____________，____________?！钡囊笄衅谂危粣蹏嵌鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分新牭绞諒?fù)失地時(shí)“____________，____________?！钡男老踩艨?；愛國是王昌齡筆下戰(zhàn)士們“____________，____________?！钡暮狼榕c決心，愛國更是抗美援朝戰(zhàn)場上“青山處處埋忠骨，____________?！钡暮茪忾L存。

（2）古詩文中有童年的畫卷“____________，也傍桑陰學(xué)種瓜”是兒童學(xué)勞作的生動畫面；“____________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”是孩童玩冰的歡樂時(shí)刻，“____________，____________?！边@是牧童歸來是的自在時(shí)光?！皟簯?yīng)聲答曰：‘______________’”這是楊氏子“甚聰惠”的體現(xiàn)。

（3）古詩文中有做人的道理，“誰言寸草心，__________?！笔敲辖几嬖V我們母愛的偉大；“__________，__________?！笔恰墩撜Z》告訴我們君子和小人的不同。5）.把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。胸有_______手疾_______情不______________不得

_______處優(yōu)

_______見血（1）魔術(shù)師_________，趁你不注意就變化了碗里的東西。

（2）因?yàn)槲易龊昧顺浞值膹?fù)習(xí)，所以這次考試我_________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．欺負(fù)

威嚴(yán)

街接

手忙腳亂B．侵犯

賞識

航行

磨拳擦掌C．瞄準(zhǔn)

船艄

操縱

縱橫交錯(cuò)D．遠(yuǎn)眺

吆喝

扭扣

養(yǎng)尊處優(yōu)2）.下列詞語的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．明晃晃（mínghuǎnghuǎng）

窈窕（yǎotiǎo）B．掰手腕（bāishǒuwàn）

徘徊（páihuái）C．湖泊（húbō）

躊躇（chóucú）D．霹靂（pīlì）

澄澈（chéngchè）3）.下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．揩油（kǎi）

毛氈（zhān）

威嚇（xià）

布幔（màn）B．屏幕（píng）

桅桿（wěi）

玷污（diàn）

迸裂（bèng）C．艄公（shāo）

琴弦（xuán）

山塢（wù）

鐫刻（juān）D．憎恨（zēng）

霓裳（cháng）

污穢（huì）

怔住（zhèng）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一艘環(huán)游世界的帆船正在風(fēng)平浪靜的海面上行駛。（縮句）

__________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。

銷毀

規(guī)矩

掀開

罪證

定下

油布

無拘無束地

工作

勤勤懇懇地

玩耍

神氣十足地

站著2）.把名著與作者和相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。

《三國演義》

吳承恩

黛玉葬花

《紅樓夢》

施耐庵

智取生辰綱

《水滸傳》

曹雪芹

大鬧天宮

《西游記》

羅貫中

火燒赤壁評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語按一定的順序排列。（填序號）

①隸書②行書③甲骨文④小篆

⑤楷書⑥金文⑦草書

______________________________2）.把下列句子正確排序

(

)我的眉毛和鼻尖開始潮濕

(

)我的內(nèi)衣開始潮濕

(

)我的頭發(fā)開始潮濕

(

)我的皮膚開始潮濕

(

)我的外衣潮濕；

(

)我像落湯雞一樣里里外外徹底濕透；

(

)我全身濕透。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“太陽的溫度很高，表面溫度有五千攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體?！边@句話運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子的說明方法，說明太陽溫度高的特點(diǎn)。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品析詩句，完成練習(xí)。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

(1)這句話運(yùn)用了__________的修辭手法，想象一下，寫出詩句中孩子們的情感變化過程：(

)→(

)

(2)這句詩的大意是：_______________

(3)下列選項(xiàng)中理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．這兩句詩以描寫聲音為主，既表現(xiàn)出“玉磬穿林響”的高亢，又有轉(zhuǎn)作“玻璃碎地聲”的清脆。B．這兩句詩描繪了孩子從金色的盆子里取出冰，用彩色的絲線穿上，用手提著，充滿情趣的情景。C．這兩句詩仿佛讓我們看到了孩子們“脫冰做戲”時(shí)那種自得其樂的情趣。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作·表達(dá)。

請以“童年的回憶”為題，選擇你印象最深刻的一件事，寫一篇作文。把事情的經(jīng)過寫清楚，記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。400字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀?！俺伞迸c“功”①失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，恨不得一口吃個(gè)胖子，殊不知成功是由“功”與“成”兩字組成的，“成”是“功”的積累，俗話說“功到自然成”。②晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣?！肮Α笔恰俺伞钡幕A(chǔ)，一個(gè)人要想取得“成”，必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個(gè)過程就是“功”的積累過程。③一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“滴答”的一聲炸出一朵小水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年，兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。④如果成功很容易，無須奮斗就會達(dá)到的話，如果成功不需要“功”的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀眼的色澤，那我們還要成功干嘛？⑤李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)名著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。⑥在邁向成功的路上，既無捷徑，也沒有“寶葫蘆”。所以與其坐著羨慕別人的“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵花朵的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章的獲得都需要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是吝嗇的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。1．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

“成”和“功”有著密切的關(guān)系。“成”是“功”的_________，“功”是“成”的_________，成功對懶漢來說是_________，對奮斗者來說是_________。

2．文中第3自然段的內(nèi)容可以用哪個(gè)成語來概括？__________

3．結(jié)合文中畫“____”的句子，下列理解正確的一項(xiàng)是（

）A．“成”與“功”加引號，表示特殊意義。B．作者意在強(qiáng)調(diào)“成”是不容易實(shí)現(xiàn)的，因此令人羨慕。C．這句話告訴我們要想有所“成”，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的“功”最重要。4．對于成與功，作者列舉了哪幾個(gè)例子來闡述自己的觀點(diǎn)的？

___________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

精良

精巧

精簡

精通

精湛

精美

(

)人員

包裝(

)

語言(

)

構(gòu)思(

)

做工(

)

技術(shù)(

)2）.判斷下列句子運(yùn)用的說明方法，將序號填寫在括號里。

A．舉例子

B．作比較

C．列數(shù)字

D．打比方

（1）港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。

(

)

（2）科學(xué)家提出許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(

)評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.句子加工廠。

（1）老人總是搖搖頭，長長地嘆一口氣，說：“鶯兒，你還小呢，不懂！”（改為轉(zhuǎn)述句）

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