五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分層訓(xùn)練 6.3 分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 同步練習(xí) （含答案）（人教版）

第六單元分?jǐn)?shù)的加法和減法第3課時(shí)分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1．－－＝－（＋）應(yīng)用了（

）。A．減法結(jié)合律 B．減法性質(zhì) C．加法結(jié)合律2．一根木棒截去米，截去的比剩下的長(zhǎng)米。這根木棒原來(lái)長(zhǎng)（

）。A．米 B．米 C．1米 D．米3．不能直接相加，是因?yàn)椋?/p>

）。A．分子不同 B．分?jǐn)?shù)單位不同 C．不能化成有限小數(shù)4．一個(gè)工程隊(duì)修一條路，第一天修了這條路的，比第二天少修了這條路的，第三天修了這條路的，三天一共修了這條路的幾分之幾？遞等式中的表示的是（

）。A．第二天修了這條路的幾分之幾 B．三天一共修了這條路的幾分之幾C．第一天和第二天一共修了這條路的幾分之幾 D．第一天和第三天一共修了這條路的幾分之幾5．抄寫一份稿件，小麗用4小時(shí)抄完，小紅用5小時(shí)抄完。兩人合抄2小時(shí)，共完成這份稿件的（

）。A． B． C． D．二、填空題6．計(jì)算時(shí)，應(yīng)先算()法，再算()法。7．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)。

1－－＝1－（()）

＋（－）＝＋（

）8．一瓶飲料，喝去一半，又往瓶中加入L飲料，這時(shí)瓶中的飲料比原來(lái)少了L，這瓶飲料原來(lái)有()升。9．我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，每天完成語(yǔ)文作業(yè)一般要用小時(shí)，完成數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間要完成比語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)間少小時(shí)，我完成這兩種作業(yè)一共要用()小時(shí)。10．一批水果，第一次賣出總數(shù)的，第二次賣出總數(shù)的，第三次賣出總數(shù)的，還剩下()沒(méi)有賣出。三、判斷題11．。()12．判斷下面計(jì)算的對(duì)錯(cuò)．()四、計(jì)算題13．用合理的方法計(jì)算下面各題。（1）

（2）（3）

（4）【拓展運(yùn)用】五、解答題14．一根繩子，第一次剪去米，第二次剪去米，剩下的米數(shù)比兩次剪去的總米數(shù)少米。剩下的繩子長(zhǎng)多少米？15．笑笑看一本故事書(shū)，第一天看了全書(shū)的，第二天看的和第一天同樣多，第三天看了全書(shū)的。笑笑三天一共看了全書(shū)的幾分之幾？

參考答案1．B2．D3．B4．C5．C6．加

減7．＋

－8．9．10．11．×12．√13．（1）＝＝＝2（2）＝