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【精品】2020~2021五年級下數學教輔(同步輔導及作業(yè))蘇教版16.分數的讀法寫法和化簡輔導模塊一、分數的讀法和寫法【讀分數】1/44/58/91/1512/1730/1963/37四分之一五分之四八分之九十五分之一十七分之十二讀分數時,應先讀分母,再讀分子.【例題1】讀出下列分數讀作:讀作:解:讀作:六分之二讀作:五分之三【寫分數】三分之一四分之三六分之一四十分之一十八分之十三四十五分之三十七寫分數時,應先寫分母,再劃分數線,最后寫分子.【例題2】寫出分數五分之二:六分之五:三十分之七:解:五分之二:六分之五:三十分之七:二、分數的化簡【例題3】比較,和解:如圖
作業(yè)模塊※課內同步作業(yè)※1、讀出或寫出下列分數讀作:__________________讀作:_______________十分之七寫作:_______________2、比較和3、用分數表示下面圖中的涂色部分的大小,并簡要分析。(1)(2)(3)()或()()或()()或()或()4、3個和分數()、()、()相等。參考答案:1、讀作:七分之五讀作:十一分之三十分之七寫作:2、3、()或()()或()()或()或()(1)8份占了6份,所以分數為6/8;把2份看成1大份,分數為3/4;(2)9份占了3份,所以分數為3/9;把3份看成1大份,分數為1/3;(3)12份占了4份,所以分數為4/12;把4份
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