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文檔簡介

2024-2025學年第一學期臺江區(qū)七年級期中適應性練習生物(考試時間:60分鐘;滿分:100分)一、單項選擇題(每小題2分,共50分)1.下列有關觀察的敘述,正確的是()A.用眼睛隨便看看也是觀察 B.觀察需要依據(jù)觀察目的進行C.觀察對象相同,觀察結果一定相同 D.應該在觀察之后憑回憶記錄觀察內容2.下列屬于生物的是()A.恐龍化石 B.冬眠的蛇 C.電腦病毒 D.珊瑚的骨骼3.清潔顯微鏡鏡頭時,除去污物的正確方法是()A.用手擦 B.用紗布擦 C.用紙巾擦 D.用擦鏡紙擦4.2023年,世界頂尖雜志《科學》(Science)刊登了我國水稻抗高溫新機制的研究成果。水稻抗高溫基因在染色體上,儲存在()A.液泡 B.線粒體 C.細胞核 D.葉綠體5.用下列顯微鏡的鏡頭組合分別觀察同一洋蔥內表皮細胞,看到的細胞數(shù)目最多的是()A.5×,10× B.10×,10× C.10×,40× D.16×,40×6.使用單目顯微鏡時,對光的正確順序是()①轉動遮光器,使較大光圈對準通光孔 ②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡,右眼睜開 ④轉動反光鏡調出一個白亮的視野A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②①④7.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,不需要用到的材料用具是()A.鑷子 B.生理鹽水 C.消毒牙簽 D.刀片8.在“制作細胞模型”的項目式學習活動中,小組同學計劃制作植物細胞模型,下列材料中,最適用于模擬葉綠體的是()A.黑色棋子 B.透明玻璃球 C.綠色太陽能電池板 D.紅色橡皮泥9.用從新鮮菜葉上切取的薄片制成的玻片標本叫作()A.切片 B.涂片 C.永久涂片 D.裝片10.下圖中甲代表番茄果肉細胞,乙代表犬的心肌細胞,陰影部分表示它們具有的共同結構,這些共同結構是()①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤葉綠體⑥線粒體A.①②③⑥ B.②③④⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥11.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加生理鹽水的主要作用是()A.給刮下來的細胞殺菌 B.更有利于分散細胞C.維持細胞的正常形態(tài) D.減慢細胞的運動12.花生種子燃燒時,燒掉的物質是有機物。下列全部屬于有機物的是()A.糖類、核酸、無機鹽 B.脂肪、核酸、蛋白質C.二氧化碳、水、糖類 D.糖類、蛋白質、氧氣13.下列有關細胞的生活,說法正確的是()A.細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜B.所有為生物提供能量的物質都來源于食物C.葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器D.無機物分子小,結構簡單,一般都含有碳14.人的體細胞中有23對染色體,細胞分裂后,產生的正常新細胞中染色體的數(shù)目為()A.46條 B.23條 C.46對 D.47條15.下列關于動植物細胞分裂的敘述中,正確的是()A.都是細胞質先分裂,細胞核再分裂B.細胞分裂過程中遺傳物質的數(shù)目始終保持穩(wěn)定不變C.植物細胞在分裂過程中不需要形成新的細胞壁D.動物細胞分裂時細胞膜向內凹陷,最后縊裂為兩個細胞16.在細胞分裂過程中,變化最明顯的是()A.細胞質 B.細胞膜 C.染色體 D.液泡17.落地生根是多年生肉質草本植物,葉邊緣可長出許多不定芽(如下圖)。不定芽是指從植物的葉、根等不定位置長出的芽。在合適的環(huán)境下,不定芽落地即可長成新植株。下列說法錯誤的是()A.不定芽是由植物細胞構成的B.新植株的遺傳物質與母體植株保持一致C.不定芽形成新植株離不開細胞的分裂D.不定芽的形成主要是靠細胞的生長18.如果一個人的皮膚不慎被劃破,他會感覺疼痛,還會流血。這說明皮膚中可能有()①肌肉組織②上皮組織③神經組織④結締組織A.①② B.③④ C.②③ D.①④19.“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!背茸涌墒秤玫牟糠种饕獙儆冢ǎ〢.薄壁組織 B.機械組織 C.輸導組織 D.保護組織20.衣藻是生活在水中的單細胞生物,有鞭毛和葉綠體,能獨立完成生命活動。下列有關衣藻的敘述錯誤的是()A.可在水中運動 B.能夠排出代謝廢物C.能自己制造有機物 D.通過神經對刺激作出反應21.某同學探究不同營養(yǎng)液對草履蟲的培養(yǎng)效果,實驗設計如下表。下列對該實驗設計給出的改進建議,不合理的是()組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液體積營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量甲組稻草浸出液500mL25℃2只乙組牛奶稀釋液300mL10℃2只A.草履蟲數(shù)量統(tǒng)一改為20只 B.營養(yǎng)液體積統(tǒng)一為500mLC.營養(yǎng)液統(tǒng)一用稻草浸出液 D.營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃22.地錢生活在潮濕環(huán)境中,有莖、葉,無根,全草可入藥,可用作大氣質量的指示生物。它在分類上屬于()A.藻類 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物23.蕨類植物桫欏是國家二級重點保護野生植物,它的莖千高度可超過6米,直徑可達20厘米。下列有關桫欏的敘述,錯誤的是()A.植株莖中有輸導組織 B.葉背面孢子囊中有孢子C.植株有根、莖、葉的分化 D.適于在干旱環(huán)境中繁殖24.在學習過程中,框架圖是幫助我們理解生物學概念的有效方法。下列選項中符合圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對應關系的是()A.I—細胞核,Ⅱ—細胞質,Ⅲ—線粒體B.I—動物細胞,Ⅱ—液泡,Ⅲ—細胞壁C.I—無機物,Ⅱ—水,Ⅲ—蛋白質D.I—細胞質,Ⅱ—線粒體,Ⅲ—葉綠體25.若要使觀察到的物像從圖甲變成圖乙,規(guī)范的操作順序是()①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋③向左下方移動玻片 ④向左上方移動玻片⑤轉動轉換器 ⑥換大光圈、凹面鏡A.③⑤⑥② B.①③⑤⑥ C.②④⑥⑤ D.④⑥②⑤二、非選擇題(共50分)26.(5分)下圖所示為洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片制作示意圖。判斷下列說法是否正確。(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)ABCDE()(1)圖示的正確操作順序是E→C→B→D→A。()(2)步驟A滴的是清水,目的是保持細胞的正常形態(tài)。()(3)操作步驟C時,取材要做到薄而透明。()(4)操作步驟D能避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。()(5)步驟E滴的是碘液,目的是對細胞進行染色。27.(5分)中國科學院院士李振聲被稱為“當代后稷”和“中國小麥遠緣雜交之父”。他帶領團隊培育的“小偃6號”是中國小麥育種的重要骨干親本。請分析并回答下列問題:(1)與病毒的結構不同,“小偃6號”小麥是由______構成的。(2)“小偃6號”小麥在生長過程中,需要從土壤中吸收水、無機鹽等,這體現(xiàn)了生物的生活需要______。(3)“小偃6號”小麥開花結果,果實掉落會長成一株新的“小偃6號”小麥,這體現(xiàn)了生物具有______的特征。(4)種下“小偃6號”小麥種子,長出的是小麥,而不是水稻,這屬于______現(xiàn)象;但每一株小麥之間也有差別,并不是完全相同的,這屬于______現(xiàn)象。28.(7分)下圖是顯微鏡的結構和使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞所觀察到的視野,請據(jù)圖回答:(1)使用顯微鏡時,先用______物鏡觀察(填“低倍”或“高倍”),應轉動[]______使得鏡頭對準通光孔。(2)轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視______,避免物鏡壓壞玻片標本。(3)圖中⑤需要詳細觀察的細胞在視野左邊,接下來需要向______移動玻片標本,才能將這些細胞移到視野中央。(4)圖中⑦要觀察到更清晰的細胞,需要轉動[]______慢慢調清晰。(5)將噴墨打印機打印有字母“b”的透明薄膜放在載玻片上擺正固定,在顯微鏡下觀察,你看到的物像將是______。(6)若使用顯微鏡的過程中發(fā)現(xiàn)視野中央有一污點,更換目鏡、移動裝片后污點仍然存在,那么污點應該是在______。29.(7分)如圖為動物細胞和植物細胞的結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖______所示為植物細胞,其中對細胞起支持和保護作用的結構是[]______,具有控制物質進出作用的結構是[]______。(2)擠壓水果能得到甘甜的果汁,這些汁液主要來自細胞結構中的[]______。(3)為生命活動提供能量的主要場所是[]______。(4)能將光能轉化為儲存在有機物中的化學能的結構是圖甲中的[]______。(5)克隆羊多莉的出生與三只母羊有關,A羊提供細胞核,B羊提供去核卵細胞,C羊是代孕母羊,結果多莉最像A羊,說明遺傳信息主要存在于[]______中。30.(9分)下圖甲表示人體細胞的部分生命活動示意圖,圖乙為番茄植株的結構示意圖,請分析回答:(1)人體和番茄植株都是由一個細胞發(fā)育而成的,這個細胞是______。如圖甲,細胞通過①②③______可以增加數(shù)目,通過④______可以形成不同的組織。(2)對于人體而言,圖甲中的ABCD按照一定次序組合在一起構成的行使一定功能的結構稱為______。(3)在植物和動物的體表,都覆蓋著一層起保護作用的組織,人體中的這種組織叫作______組織。掐去番茄枝條的頂端,這根枝條就不能繼續(xù)往上生長,這是因為沒有了______組織。剝去番茄皮后,就可以看到內部紅色的果肉,還有一些細長的“筋絡”,“筋絡”屬于______組織。(4)圖乙是一株完整的番茄植株,與動物的結構層次相比,番茄植株的結構層次中沒有______這一層次。(5)人體的結構層次從微觀到宏觀的順序是______。(用文字和箭頭的形式表示)31.(7分)認真觀察和識別下圖中的生物,分析并回答相關問題:(1)圖中只能生活在水中的生物是______(選填“甲”或“乙”或“丙”),它所代表的生物類群細胞中一般都含有可吸收光能的色素,能進行______作用,為其他生物呼吸提供氧氣。(2)乙的[B]______起固著作用。丙的[C]______除起固著作用外,還能吸收水分和無機鹽。植株長得比較高大的是______(選填“乙”或“丙”)。(3)圖中的______(選填“甲”或“乙”或“丙”)葉片只有一層細胞,容易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入,可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。(4)乙頂端的葫蘆狀結構中含有叫做______的生殖細胞,這種生殖細胞也存在于丙葉片背面的褐色斑塊隆起里。32.(10分)為探究草履蟲的趨性,某同學進行了如下實驗:取三塊潔凈的載玻片,編號甲、乙、丙,在每塊載玻片兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液,并將其連通。在甲、乙、丙載玻片上右側草履蟲培養(yǎng)液邊緣分別滴一滴清水,放一粒食鹽,滴一滴肉汁,如圖所示。觀察草履蟲的運動情況。實驗現(xiàn)象:甲中草履蟲無明顯變化,乙中右側草履蟲向左側移動,丙中左側草履蟲向右側移動。請根據(jù)以上實驗,回答下列問題:(1)實驗用的草履蟲液滴應當從培養(yǎng)液的______層(選填“上”或“中”或“下”)吸取。(2)實驗中除了設定的刺激源(清水、食鹽、肉汁)不同以外,甲、乙、丙三個載玻片的其他條件均相同,這樣做的原因是______。(3)分析實驗現(xiàn)象可知:草履作為生物具有______的這一特征。其中,______(“清水”“食鹽”或“肉汁”)是有利刺激。該同學為研究溫度對草履蟲生長繁殖的影響,進一步實驗。實驗步驟為:①取三個錐形瓶,分別加入50毫升草履蟲培養(yǎng)液;②每瓶接種兩只草履蟲;③分別置于15℃、25℃、35℃環(huán)境下培養(yǎng);①每隔24小時,取樣計數(shù)草履蟲的數(shù)量;⑤每個溫度做3次重復實驗。實驗結果如下圖,圖中三條曲線分別代表15℃、25℃、35℃環(huán)境下草履蟲的生長狀況。分析并回答下列問題。(4)草履蟲的身體由一個細胞構成,能通過______產生新個體。(5)本實驗的實驗變量是______。(6)本實驗每個溫度做3次重復實驗,目的是______。(7)分析實驗結果的曲線圖,可以推斷:①草履蟲在______環(huán)境下生長繁殖的速度最快,達到個體數(shù)量最高值的時間最短。②從第1天到第9天,升高溫度能夠______(選填“促進”或“抑制”)草履蟲的生長繁殖。③三組實驗中,草履蟲的數(shù)量達到最高值后,均逐漸減小并趨于零,原因可能是______。

2024-2025學年第一學期臺江區(qū)七年級期中適應性練習答案生物一、單項選擇:12345678910111213BBDCABDCABCBC141516171819202122232425ADCDBADCBDDA二、非選擇題:26.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×27.(1)細胞(2)營養(yǎng)(3)生長、發(fā)育和繁殖(4)遺傳變異28.(1)低倍③轉換器(2)物鏡(3)左(4)②細準

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