2022年暑假高中生實習(xí)報告活動總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

2022年暑假高中生實習(xí)報告活動總結(jié)短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進(jìn)入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。1.豐富的團(tuán)隊活動在這個寒假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中___一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是___具有萬國建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的___已是受全世界矚目的國際大都市。春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行___人代表所有高一(十)班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團(tuán)圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同___。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。2.多彩的社區(qū)活動除了以上的團(tuán)體活動之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。2022年暑期“三下鄉(xiāng)”個人工作總結(jié)___月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒著我們的___,為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委開展__年暑期社會實踐活動,我們財經(jīng)傳媒系學(xué)生會___名優(yōu)秀學(xué)生干部組成“赴揭陽市惠來縣田乾村__暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊,由曾鋒老師、陳悄媚老師、系輔導(dǎo)員鄧智凡老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,于__月__日來到惠來縣進(jìn)行為期一周的以“踐行兩會精神,肩負(fù)青春使命,___留守群體,共建和諧社會”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此期間,我們下鄉(xiāng)進(jìn)行社區(qū)市場調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,開辦暑期免費補(bǔ)習(xí)班,走訪___干部、烈士家庭,幫當(dāng)?shù)卮迕褛s收番薯,對村民“留守兒童受教育”問題進(jìn)行問卷調(diào)查,為村民對辯別真假鈔知識的宣傳,防火、防盜、防騙、防水等安全知識的資詢服務(wù),對當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展的調(diào)研等。這斷日子里,我們親身體驗了鄉(xiāng)村農(nóng)民群眾的日常生產(chǎn)、生活,了解了當(dāng)?shù)匾恍┝羰貎和?、孤寡老人的情況,獲得了一些真實的生活感悟,現(xiàn)將其記錄整理結(jié)合自己感受,作為此次“三下鄉(xiāng)”活動的總結(jié)。一、準(zhǔn)備工作為扎實做好“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備工作,最大程度落實院團(tuán)委、系黨總之的部署,我們很早就對開展了實地踩點的考查工作。在確定好隊員后,我們立刻發(fā)放往屆“三下鄉(xiāng)”活動方案及注意事項,舉行一定程度的理論培訓(xùn),明確了我們此次活動的目地和意義,也讓我們對當(dāng)?shù)厍闆r有一定的了解,做好了安全防范措施和過硬的吃苦準(zhǔn)備,為我們的實踐活動打了良好的基礎(chǔ)。二、實踐活動的開展__月__號上午,我們來到惠來惠城,安頓好后,我們立即對惠城社區(qū)市場展開調(diào)查,如市場商品種類,價格以及居民消費情況,我們初步了解了惠城社區(qū)居民消費水平不高及惠來的市場經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。晚上,我們受當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆榭畲c他們一起共進(jìn)晚餐,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)鼐用裆钋闆r。__月__號,我們坐車到田乾鄉(xiāng),受到當(dāng)?shù)卮逦瘯痛迕駛兊臒崃覛g迎并入住___干部家,我們稍做休息后立即風(fēng)塵撲撲到___幾戶村民家中對“留守兒童受教育”主題展開調(diào)研,在調(diào)研過程中,我們了解到田乾村全體村民有___多人,但大部分是老人和兒童,大部分中青年都跑到汕頭的潮陽、澄海等地打工,留守老人生活基本自理,無人照料而兒童更是缺乏應(yīng)有的管教,他們的教育更是一個嚴(yán)重的問題尤其是女孩,輟學(xué)出外打工。農(nóng)村的留守老人和兒童已是一個嚴(yán)重的社會問題。下午,我們分組到當(dāng)?shù)卮迕窦抑畜w驗農(nóng)村生活,幫忙煮飯,炒菜等并與他們進(jìn)行交流,深入了解農(nóng)村生活。__號早上,我們來到田乾小學(xué),全隊每兩人一組負(fù)責(zé)一個班,對他們進(jìn)行語文、英語、數(shù)學(xué)等科目的輔導(dǎo)并對我們暑期免費補(bǔ)習(xí)班的宣傳,剛開始雖然他們很調(diào)皮,但經(jīng)過各隊員的耐心輔導(dǎo),他們很快就接受了我們,從這次義教中,看到一張張純真的笑臉,我們也仿佛回到了美麗的童年。中午,我們部分隊員趕往當(dāng)?shù)毓鈽s之家的革___烈士家庭,對他們進(jìn)行相關(guān)采訪和調(diào)查,了解他們的生活狀況和耐心聽他們講述革___之家的艱辛及先進(jìn)事跡,其中主要碰到的問題是語言溝通方面的障礙,后來請會講潮汕話的隊員翻譯,其它隊員負(fù)責(zé)記錄。從他們那我們了解了革___先烈們的光榮事跡也深刻感受到今天我們和平幸福的生活來之多么的不容易,警醒自己要好珍惜今天美好的生活。采訪烈士家屬,其實也是一種現(xiàn)實生動的愛國教育課。下午,我們馬不停蹄地下田幫村里一位七十多歲的老爺爺趕收番薯,以前我們只知有番薯,卻不知如何而來如何收獲,在田里收番薯時,隊員們還鬧出不少笑話,雖然很辛苦,但隊員們互相打氣鼓勵,共同克服困難,在傍晚時分,我們終于把田里所有番薯收完,看著一袋袋番薯,我們感覺很有自豪感和成就感,之前所流的汗水也不足掛齒。__號上午,我們?nèi)ハ赦种袑W(xué)進(jìn)行支教宣講和對畢業(yè)生的心里輔導(dǎo),傳授我們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也充分利用我們財經(jīng)傳媒的專業(yè)知識宣傳我們在大學(xué)的所見所聞所學(xué),也對老師進(jìn)行了相關(guān)問卷調(diào)查,了解初中畢業(yè)生的升學(xué)情況如何改進(jìn)他們教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量等。在義教過程中,我們也發(fā)現(xiàn)我們自身存在的教學(xué)實踐經(jīng)驗不足,對他們的知識層次了解不深,一定程度上影響了教學(xué)效果,也感謝老師們的理解和同學(xué)們的積極配合,我們才能順利完成此次仙庵中學(xué)的義教活動,很大程度上豐富了我們的實踐經(jīng)驗,鍛煉了我們的臨場應(yīng)變能力。下午,我們?nèi)ハ赦至x務(wù)幫助老人打掃衛(wèi)生,幫忙挑水,菜園澆水,砍柴等,親身體驗農(nóng)家生活,進(jìn)一步了解農(nóng)村的真實生活情況,感受生活的艱辛,端正生活態(tài)度。__號上午,我們在田乾村對留守兒童進(jìn)行支教部分的文藝教學(xué),如《我和你》的手語操、健美操、唱歌并和小___一起玩跳繩游戲等豐富的形式,從而提高他們對文化知識的興趣,陶冶情趣,但由于留守兒童所受教育層次不一樣,加上當(dāng)?shù)卮迕裰恢v潮汕話的語言約束,起初他們還不敢接近我們,后來經(jīng)過會講潮汕話隊員的解釋和各隊員的轉(zhuǎn)變交流方式,慢慢改變他們對我們的敵對態(tài)度,最后接受了我們而且文藝教學(xué)的效果很不錯,我們也成了他們的大朋友。下午,我們在村民活動場地,舉行辯別真假鈔知識的咨詢服務(wù)活動,我們事先準(zhǔn)備好一塊宣傳欄并在上面詳細(xì)寫了一些紙幣常識,并在現(xiàn)場用生動形象的語言講解如何辯別真假鈔,受到村民們的一致好評,豐富了村民們的真假鈔知識,提高了他們對真假幣的辯別能力,這也突出了作為金融學(xué)校學(xué)生的優(yōu)勢。__號上午,我們在村民活動場地播放了事先準(zhǔn)備好的安全教育短片,如防火、防電、防水、防騙等安全知識,起初,村民們只是覺得好笑忽略了短片內(nèi)容的真正含義,后來我們就短片內(nèi)容做了詳細(xì)的的解釋,提醒他們短片內(nèi)容的真正教育意義,通過此次別開生面的安全教育課,村民們也很大程度上增強(qiáng)了安全防范意識,提高了安全防范能力,我們也從中發(fā)現(xiàn),安全教育知識普及的重要性,也強(qiáng)化了我們自身的安全觀念。下午,我們?nèi)ヌ锴甯浇暮_呥M(jìn)行對漁民的調(diào)查防問,了解當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展情況,他們大部分靠捕魚為生,主要經(jīng)濟(jì)收入是賣魚所得,而___月份到__月份則是禁漁期,漁民處于季節(jié)性失業(yè)。此外,我們還在海邊義務(wù)撿垃圾,宣傳環(huán)保的重要性。(范本)__號上午,我們在田乾村老人聚集地大榕樹下,舉行我們此次實踐活動的最后一個項目

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