道德與法治專題2師長情誼 生命的思考 考點練習

考點1師生之間1.(2023云南，5，2分)《閃亮的名字——2022最美教師發(fā)布儀式》通過真實有力的人物短片，生動表現(xiàn)了周榮方、李建國等最美教師的感人事跡，展現(xiàn)了他們學為人師、行為世范的崇高精神和高尚品德，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚。這是因為()①教師承擔教書育人的使命②教師是人類文明的主要傳承者之一③尊重老師是每個中國公民的基本義務④老師是我們學習的指導者和成長的引路人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案B2.(2023山東煙臺，3，2分)感動中國2022年度人物“銀發(fā)知播”群體，平均年齡77歲，他們有中科院院士，也有大學教授和中小學老師。他們每天都會花費大量的時間和精力，收集整理資料，學習錄課方法，利用線上課堂將畢生所學授以他人，不言代價與回報。他們()①有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心②積極服務和奉獻社會③讓我們認識到學習沒有終點，要終身學習④是人類文明的唯一傳承者A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案A3.(2023安徽，4，2分)某老師在班級放置“煩惱盒”，讓學生傾訴情緒，并幫助學生解決煩惱。老師的做法表明()①學生的成長離不開老師的指導②學生的煩惱只有老師才可以解決③學生的發(fā)展取決于老師的理念④學生的情緒可通過適當方式調節(jié)A.①②B.①④C.②③D.③④答案B4.(2022黑龍江龍東，12，2分)九年級學生小雨在課堂上打盹，受到老師的批評。你認為他的做法正確的是()A.從此以后不理睬老師B.立即在課堂上與老師進行爭辯C.課后主動與老師說明情況D.以后課堂上故意擾亂課堂秩序答案C5.(2022湖南衡陽，7，2分)下面漫畫表明()①老師的肯定能解決學生學習中的一切問題②老師要關愛、呵護學生③克服缺點就一定能成功④我們要把老師的表揚當作激勵A.①②B.②③C.②④D.③④答案C6.(2022北京，5，2分)一位老師每逢節(jié)氣都會給學生寫寄語，下面是其中的一部分。此舉體現(xiàn)了()①循循善誘，誨人不倦②因循守舊，固守傳統(tǒng)③以文化人，潤心啟智④尊師重教，教學相長A.①③B.①④C.②③D.②④答案A7.[2022湖北襄陽，36(1)，2分]【學會溝通交往不負青春時光】【感悟師恩】習近平總書記在北京師范大學考察時說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮?！痹诒姸嗬蠋熤?，哪些學科的老師讓你受到哪些益處?答案例如：語文老師讓我們懂得我國文化之美；地理老師讓我了解祖國大好河山；歷史老師讓我懂得我國歷史悠久。解析本題屬于開放性試題，言之有理即可?？键c2親情之愛1.(2023浙江溫州，4，2分)古人云：“孝子之養(yǎng)老也，樂其心(使長輩開心)?！毕铝行袨?，踐行這一要求的有()①常給長輩做早餐②節(jié)日送上暖心禮③長輩批評不理睬④經常陪伴勤問候A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案B2.(2023山東濱州，7，2分)在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。盡孝在當下，要孝親敬長，因為()①角色不同，責任相同，要勇于承擔責任②孝敬父母是每個公民的法定義務③孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德④良好的親子關系需要雙方良好的互動A.①②B.①③C.②③D.③④答案C3.(2023安徽，3，2分)親情是一份對家人割舍不斷的情感。下列詩句體現(xiàn)親情的是()A.莫愁前路無知己，天下誰人不識君B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親答案D4.(2022廣西桂林，5，2分)家和萬事興，下列言語有利于構建和諧家庭的是()①女兒：媽媽，您休息一下，我來洗碗吧②兒子：媽媽，你別嘮叨了，我已經夠煩了③媽媽：周末我們一起去看望爺爺奶奶，跟他們聊聊天吧④爸爸：期末考試你考得不太理想，我們一起來分析原因A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案C5.(2023重慶A，11，4分)親子共成長，是家庭教育最美好的樣子。請你閱讀下列內容，并回答問題。親子共成長請結合材料，運用親情、生命相關知識，完善故事情節(jié)并給出依據(jù)。答案情節(jié)：爸爸決定和媽媽一起教育孩子，陪伴孩子成長。爸爸和孩子心平氣和地商量后決定在體育鍛煉方面，父子堅持每周兩次籃球運動，并報名參加籃球親子比賽；在學習方面，爸爸輔導孩子作業(yè)。孩子在爸爸的陪伴和引導下，堅持體育鍛煉，認真學習，結識了新的朋友。依據(jù)：家庭成員之間要互相體諒和包容；親子沖突需要家庭成員進行良好的互動溝通來解決；既要愛護身體又要養(yǎng)護精神，二者協(xié)調發(fā)展；面對挫折，發(fā)掘生命的力量，自我調節(jié)，自我修復；選擇正確的方式讓自己的生命充盈起來；活出不一樣的自己，活出生命的精彩。解析本題考查讓家更美好、生命的相關知識和學生的綜合實踐能力。試題給出了兩幅圖片，分別是故事的開始和結尾，需要我們完善故事的中間情節(jié)。故事開始的情節(jié)有：孩子雖然成績不錯，但視力下降、缺乏鍛煉、肥胖、沒有朋友、沒有時間打籃球；孩子由媽媽一個人在管，爸爸沒有參與孩子的成長；爸爸沒有理解和體諒媽媽的辛苦；等。故事結尾的情節(jié)有：爸爸主動參與帶孩子，體諒到妻子的辛苦；在爸爸媽媽的陪伴和共同努力下，孩子“瘦了，壯了，更帥了，性格也開朗了，學習效率更高了”“更自信、更快樂了”。圍繞“親子共成長”這一主題，完善故事的中間環(huán)節(jié)，即孩子發(fā)生變化的原因。針對故事開始的情節(jié)中家庭出現(xiàn)的問題或矛盾，分別回答出解決問題的措施即可。設問還要求回答出完善故事情節(jié)的依據(jù)，鏈接“愛在家人間”“守護生命”“面對挫折”“活出生命的精彩”的相關知識作答即可?？键c3生命的思考——探問生命珍視生命綻放生命之花1.(2023四川成都，2，2分)時間就是生命，珍愛生命就要珍惜時間，拓展生命的內涵就要挖掘時間的意義。下列詩句中，能時刻警醒我們珍愛生命和珍惜時間的是()①花有重開日，人無再少年②人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開③少壯輕年月，遲暮惜光輝④山重水復疑無路，柳暗花明又一村A.①③B.①④C.②③D.②④答案A2.(2023云南，8，2分)2023年4月13日，經過7個多小時的艱苦奮戰(zhàn)，云南省森林消防總隊特勤大隊撲滅威脅玉溪某煙花廠的火情，保護了周邊200多戶村民的生命財產安全。下列標題與該材料內容最匹配的是()A.探問生命珍惜青春B.敬畏生命生命至上C.綻放生命追求榮譽D.守護生命健康成長答案B3.(2022陜西，5，2分)2022年5月20日是第33個中國學生營養(yǎng)日，其主題是“知營養(yǎng)、會運動、防肥胖、促健康”。下列做法與主題不相符的是()A.吃飯不挑食，果蔬蛋奶都要吃B.運動不偷懶，養(yǎng)成鍛煉好習慣C.飲料不多喝，適量飲水要做到D.熬夜不睡覺，休閑娛樂最重要答案D4.(2023山東濱州，8，2分)感動中國2022年度人物陸鴻，幼時因病導致腦癱，但他不愿成為家人的累贅，開始擺攤、學影視，帶領殘疾人做自媒體、開網店。如今，他的工廠成為遠近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的勵志故事告訴我們()①要發(fā)掘自身生命力量，做到自立自強②生命是頑強的，奮斗就會成功③生活難免有挫折，要正確面對挫折，增強生命的韌性④經歷挫折越多，成功機會就越大A.①③B.①④C.②③D.③④答案A5.(2022福建，8，2分)自然界中，光禿禿的樹干會長出新芽，斷尾的壁虎會長出新的尾巴，被壓在石頭下的小草也可能從縫隙中生長出來……這些現(xiàn)象啟示我們()①戰(zhàn)勝挫折，需要具有堅強的意志②面對困境，應該尋求他人的幫助③遇到困難，不同的人有相同反應④身處逆境，要發(fā)掘自身生命力量A.①③B.①④C.②③D.②④答案B6.(2022四川眉山，8，2分)“七一勛章”獲得者、時代楷模張桂梅寄語廣大青年：“我相信，人生在必經的‘寒冬’里也帶著必然的希望?！毕铝性娋涮N含的思想與其最接近的是()A.黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠B.山重水復疑無路，柳暗花明又一村C.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西D.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山答案B7.(2023湖南株洲，9，2分)卸貨、分揀、裝車、送貨……快遞哥小言每天重復著這些操作，把包裹送往千家萬戶。2022年他榮獲了株洲市五一勞動獎章，他說，“送快遞是一件傳遞快樂、分享喜悅的事業(yè)”。他享受這份傳遞快樂的喜悅。這告訴我們()①我們對待生活的態(tài)度，會影響生命的質量②實現(xiàn)人生價值，應從轟轟烈烈的大事做起③活出自己的人生，可以促進自我價值的實現(xiàn)④生命雖然平凡，但也能創(chuàng)造偉大A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案D8.[2023江蘇揚州，28(2)，4分]【文化中國揚州答卷】【“運”承血脈】大運河綿延流淌，孕育出燦爛的運河文化，也造就了世代運河英雄人物，如江上青、許曉軒等。從上述英雄人物的事跡中，我們感悟到怎樣的生命才更有意義?答案能夠活出自己的人生，自食其力，實現(xiàn)自我價值，這樣的一生是值得的；當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的；能夠將個人理想與國家發(fā)展、民族復興和人類命運結合起來，這樣的一生是值得的。解析本題考查生命的意義。認真審讀材料，找到材料與教材知識的連接點是解題的關鍵。①英雄人物自幼勤奮好學，邊學徒邊學習→能夠活出自己的人生，自食其力，實現(xiàn)自我價值。②英雄人物幫助他人進步，教難友學俄語→當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任。③英雄人物掩護同伴脫險，不幸中彈犧牲，積極參加抗日，寧死不屈，救下戰(zhàn)友→能夠將個人理想與國家發(fā)展、民族復興和人類命運結合起來。學生據(jù)此組織答案即可。9.(2023山東濱州，26，8分)【榜樣引領崇德向善】在我們身邊，有無數(shù)立足本職、默默奉獻的榜樣人物，彰顯了向上向善的社會正能量。國家最高科學技術獎獲得者錢七虎，60多年戰(zhàn)斗在大山深處、戈壁荒漠、邊防海島等工程一線，率領團隊在一次次失敗中總結經驗，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護一系列關鍵技術難題，為我國的防御工程裝上了“金鐘罩”；“萬能電工”錢海軍，從事電力工作30余年，為社區(qū)提供用電等便民服務，結對幫助100多位空巢、孤寡老人，幫扶學生27名；黃山風景區(qū)的工作人員李培生、胡曉春長年在山崖間清潔環(huán)境，日復一日呵護著千年迎客松，用心用情守護美麗黃山……他們在不同的工作崗位，活出生命的精彩。(1)根據(jù)材料回答，這些榜樣人物向我們傳遞了哪些向上向善的正能量?(4分)(2)榜樣的事跡可敬可學，模范的精神可追可及。請運用“綻放生命之花”的知識，說明新時代青少年如何讓青春綻放絢麗光彩。(4分)答案(1)①熱愛祖國，堅持國家利益至上(或維護國家安全、利益和榮譽，堅持以國家利益為重)；②服務、奉獻社會，在奉獻中實現(xiàn)生命價值；③愛崗敬業(yè)，有強烈的社會責任感，積極承擔責任。(2)①每個人的生命都有自己獨特的使命。②偉大在于創(chuàng)造和貢獻。面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量，用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。③生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。④我們不僅要關注自身的發(fā)展，而且要關切他人的生命，設身處地地思考并善待他人。讓我們用真誠、熱情、關愛去感動、溫暖他人。解析(1)本問考查學生分析材料的能力。找出材料中榜樣人物的優(yōu)秀品質是解題的關鍵。①錢七虎60多年戰(zhàn)斗在工程一線，為我國的防御工程裝上了“金鐘罩”，這體現(xiàn)了愛國、維護國家利益、奉獻等品質；②“萬能電工”錢海軍，從事電力工作30余年，為社區(qū)提供便民服務，幫助空巢、孤寡老人，幫扶學生，這體現(xiàn)了關愛他人、服務和奉獻社會等品質；③李培生、胡曉春長年在山崖間清潔環(huán)境體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)和強烈的社會責任感。以上榜樣人物都活出了生命的精彩，書寫了自己的生命價值。學生據(jù)此作答即可。(2)設問要求運用“綻放生命之花”的知識，說明青少年如何讓青春綻放光彩。依據(jù)教材知識，從生命具有獨特性、偉大在于創(chuàng)造和貢獻、從平凡中閃耀出偉大、善待和溫暖他人等角度作答即可。10.[2022浙江臺州，11(2)，4分]在生命的旅程中，點一盞心燈，照亮前路，溫暖他人。閱讀材料，回答問題?！局戮础と嗣窨！俊案袆又袊宋铩敝鞆┓蛟陂L津湖戰(zhàn)役中失去雙手、雙腳以及左眼。他放棄國家的優(yōu)厚待遇回到家鄉(xiāng)，以頑強的毅力苦練自理能力。在他擔任村支書期間，帶領村民脫貧致富。晚年，他自己口述并由人代筆，出版了多部作品。從“生命的意義”和“戰(zhàn)勝挫