2022年開學(xué)研討會各學(xué)校發(fā)言材料總結(jié)范文

2022年開學(xué)研討會各學(xué)校發(fā)言材料總結(jié)范文本次活動老師們積極性比較高漲，不但表現(xiàn)在會場上，材料也教的比較齊全，僅有兩處中學(xué)稍微晚了一點，并且大部分準備的比較充分，結(jié)合自己的教學(xué)實際談出了自己的看法、具體做法以及一些教學(xué)上的疑惑。其中四中、崔口、尚堂、渤海、二中、東辛店等幾處做的較好，比較真實，有自己的真正思考。下面我就老師們提出的一些焦點問題談?wù)勛约旱囊稽c看法，以期能大家一點啟示。1、老師順著學(xué)案跑，很少有隨機生成的東西，學(xué)案束縛了老師的思維。（我覺得這不是學(xué)案的錯，而是執(zhí)教人疏懶的緣故。不能拿到學(xué)案就萬事大吉了，你的教學(xué)思想、理念要體現(xiàn)在里面，每一步如何去落實，還需要精心地去設(shè)計才行。把學(xué)案細化成教案再去上，就不是被束縛了，而是為你服務(wù)了。）2、學(xué)案的學(xué)生應(yīng)用和整理問題。有時因時間原因?qū)W案上是空白，這首先是我們設(shè)計問題，我們設(shè)計要求學(xué)生去寫嗎？有必要則當(dāng)堂就寫，沒有必要可以空著；對重點問題不妨重點出擊，讓學(xué)生認真整齊地表述在學(xué)案上，別的不重要的空著又何妨！我們要的是能力，不是為了好看。關(guān)于學(xué)案整理問題，需要具體情況具體處理才行。有的學(xué)案的作用就是在課堂上，那用完了就沒有什么必要必須整理了，因為我們語文在回過頭去看那些學(xué)案有么有必要??！那些比較認真的學(xué)生完全可以去做，其他的就不必強求了。但對那些積累性的學(xué)案，如：詩詞名句背誦類，文言文類等，以后還有鞏固的必要，應(yīng)該要求學(xué)生整理，最好是裝訂成冊。3、在講讀課文中，是否要求學(xué)習(xí)內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性？總體上要完整、要系統(tǒng)，但不要過于追求每一節(jié)課的完整，我們更應(yīng)該___的是學(xué)生在某個地方收獲的多少，而不是看看是否講完了、知識是否有條理。有時到了我們的學(xué)生比較欠缺和薄弱的地方了，這節(jié)課沒有處理清楚，下節(jié)課接著來又何妨，因為它對學(xué)生有用就要多用點時間，有何必請求完整而草草了事呢。4、東辛店等學(xué)校提到的各年級備課組學(xué)案編制流程值得借鑒。即：分配任務(wù)——自主備課——___討論——定稿印刷——個性備課——課堂應(yīng)用。這里面更需要老師們共同真誠合作，則互利雙贏，否則很容易走向浪費大家時間的歧途。5、常家中學(xué)提出要培養(yǎng)學(xué)生查《現(xiàn)代漢語詞典》的習(xí)慣。這是非常重要的，是___學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分，是識字教學(xué)“授之以漁”具體體現(xiàn)。還提出讓學(xué)生看《___》或《午間新聞》等。這種想法很好，語文的外延是生活，學(xué)習(xí)是生活的一部分，不能與生活割裂開來。語文及其他學(xué)科都要與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系才對，大語文就是讓語文成為生活。有心的老師再學(xué)習(xí)一些先進的教學(xué)模式的同時千萬別把這些根本的東西推掉。

2022年開學(xué)第一個月小學(xué)教導(dǎo)處九月份工作小結(jié)在微微秋風(fēng)的吹拂下，我們迎來了新的一學(xué)期，緊張而又忙碌的工作又開始了，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下，我校教導(dǎo)處順利開展了各項工作?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：1、在本學(xué)期，教導(dǎo)處在開學(xué)前提前安排各班教師的工作任務(wù)，并制定了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)計劃，編排好各年級課表發(fā)放到每位教師的手中，并督促各學(xué)科組長商議制訂詳細的學(xué)習(xí)計劃。2、___月___日全體教師上班，同時教導(dǎo)處和一年級的班主任進行了一年級新生的報名工作，以確保新生入學(xué)工作的順利進行。同時對全校教師進行了全方位的考慮，為全體教師分配工作，安排了課時，進行辦公室人員的安排，在學(xué)生報到前調(diào)整好教師的辦公室，并對辦公室的衛(wèi)生進行了檢查，要求全體教師以飽滿的精神，充分的準備迎接新的學(xué)期。3、___月___日全體學(xué)生報到，報到工作井然有序的進行著，教導(dǎo)處為各年級發(fā)放了新書，確保___的及時到位和教學(xué)工作的正常進行。4、良好的教育教學(xué)常規(guī)是順利進行教學(xué)工作的保證。___月___日下午教導(dǎo)處對全校所有教師的教案進行了檢查，其中語文組教案寫的好的有：李輝、吳晨、程小梅、韓德和等；數(shù)學(xué)組教案寫的好的有：張國華、朱秀英等；教導(dǎo)處對每位教師的教案情況進行了及時的反饋，并對青年教師進行了備課指導(dǎo)。開學(xué)初，___教師再次學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細則》使常規(guī)內(nèi)化為習(xí)慣，更好的完成教育教學(xué)工作。5、___月___日教導(dǎo)處___教師學(xué)習(xí)《新課標》。6、___月___日教師節(jié)，教導(dǎo)處及時制定出教師表彰決定，肯定成績發(fā)現(xiàn)不足，以激勵教師不斷完善自我不斷進步。7、___月___日教導(dǎo)處檢查了各班學(xué)習(xí)園地的布置情況。8、___月___日教導(dǎo)處___全體教師討論。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。9、___月___日教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)校委會成員對教師業(yè)務(wù)大檢查。10、自開學(xué)到