部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 挑山工 教學(xué)課件_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 挑山工 教學(xué)課件_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 挑山工 教學(xué)課件_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 挑山工 教學(xué)課件_第4頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 挑山工 教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

挑山工語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)*25任務(wù):與挑山工一起登山完成任務(wù)登上高山泰山

竹杖

敞開(kāi)

拘束

包蘊(yùn)tàizhàngchǎngjūyùn任務(wù)

字詞山路1詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)

朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。讀完后和小組內(nèi)同學(xué)交流:“挑山工”是一個(gè)什么樣的職業(yè)?他們是靠肩挑運(yùn)送貨物上山的人。思考:作者是如何一步步了解這個(gè)職業(yè)的呢?第1-2自然段第7自然段第3-6自然段

登山過(guò)程中遇到挑山工,對(duì)這個(gè)職業(yè)心生疑惑。與挑山工聊天解開(kāi)疑惑。作畫(huà)自我激勵(lì)。

請(qǐng)你默讀課文,勾畫(huà)文中描寫(xiě)挑山工登山過(guò)程的語(yǔ)句,說(shuō)一說(shuō)挑山工是如何登山的。肩挑沉甸甸的貨物,甩動(dòng)胳膊保持身體平衡。走“折尺形路線”,不能隨便走,步步踩實(shí)。一個(gè)勁兒往前走。走“折尺形路線”:

從挑山工的動(dòng)作和語(yǔ)言中,你認(rèn)為挑山工是一位怎樣的人?在課文中勾畫(huà)相關(guān)語(yǔ)句并做批注。任務(wù)

與挑山工同行2淳樸,健壯勤勞認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈

請(qǐng)你再次閱讀第5自然段,思考:挑山工和游客有什么不同?悠閑,走走停停,沒(méi)有負(fù)重忙碌,一直往前走,負(fù)重

挑山工挑著重物,走的距離又長(zhǎng),為什么還能走得比游客快呢?

因?yàn)樘羯焦ぴ谧叩倪^(guò)程中不會(huì)因?yàn)橥局械娘L(fēng)景停留,而是低著頭一步一步向前走。從挑山工的話語(yǔ)中,你體會(huì)到了怎樣的哲理?

做任何事情都要認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。不要被沿途中的誘惑干擾。

在文章的最后,作者畫(huà)了一幅挑山工的畫(huà)像,并說(shuō)自己“需要它”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),為什么作者會(huì)說(shuō)自己“需要它”呢?

作者希望用挑山工腳踏實(shí)地,一心一意地朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)的精神激勵(lì)自己。恭喜你完成任務(wù),登上高山!資料鏈接“五岳”

五岳是中國(guó)五大名山的總稱,即東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山,其中泰山居首。五岳景色各有特點(diǎn),素以“東岳泰山之雄,西岳華山之險(xiǎn),北岳恒山之幽,中岳嵩山之峻,南岳衡山之秀”舉世聞名。練一練一、圈出下面字在詞語(yǔ)中的正確讀音。挑(tiāotiǎo)山工

盡(jìnjīn)頭

背(bèibēi)心扁擔(dān)(dàndān)隨便(biànpián)

壓(yāyà)彎二、挑山工的精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論