人教PEP版六年級上冊英語各單元語法知識點清單

第第頁人教PEP版六年級上冊英語各單元語法知識點清單Unit1HowcanIgetthere？重點詞匯：sciencemuseum科學(xué)博物館postoffice郵局bookstore書店cinema電影院hospital醫(yī)院atthecrossing在十字路口turnleft左轉(zhuǎn)turnright右轉(zhuǎn)gostraight=walkstraight直行nextto緊鄰farfrom距離…遠(yuǎn)near在…附近behind在…后面infrontof在…前面between…and…在…和…之間二、重點句子：1、Whereisthepostoffice?-It’snexttothemuseum.該句用于問路，是一個由where引導(dǎo)的特殊疑問句?；揪湫褪牵簡柧洌篧herebe＋地點名詞?答語：It’s/They’re＋表示位置的介詞(短語)＋地點在口語中，只用表示地點的介詞短語回答也可以。2、Iwanttobuyapostcard.want：意為“想要”。①want+名詞，表示“想要某物”。②固定短語：wantto+動詞原形，表示“想要做某事”。③當(dāng)主語是I，we，they或復(fù)數(shù)名詞時，需用原形want；當(dāng)主語是he，she，it或單數(shù)名詞時，需用第三人稱單數(shù)形式wants。3、Whatagreatmuseum!這是由what引導(dǎo)的感嘆句，其完整形式應(yīng)為“Whatagreatmuseumitis！”。What＋a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)！What＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞！E.g.：Whatniceflowers!多好看的花呀！Whatdeliciousbread!多好吃的面包呀！4、Istherea/an...?……有……嗎？Therebe句型的一般疑問句除了可以詢問“某地是否有某物”外，還可以用于問路。句型結(jié)構(gòu)：Istherea/an+地點名詞+介詞短語+其他?肯定回答：Yes,thereis.否定回答：No,thereisn't.例句：——Isthereamuseumnearhere?這兒附近有博物館嗎？—Yes,thereis./No,thereisn't.是的，有。/不，沒有。5、方位介詞：in在…里面on在…表面under在…下面behind在…后面infrontof在…前面between在…中間nextto緊鄰…near在…附近Unit2Waystogotoschool一：重點詞匯bybike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry騎自行車/乘公共汽車/飛機/地鐵/火車/船/出租汽車/渡輪taketheNo.57bus乘57路公共汽車onfoot步行slowdown慢下來payattentionto注意trafficlights交通信號燈lookright向右看get

off下車crosstheroad橫穿馬路athome在家traffic

rules交通規(guī)則

get

to到達(dá)get

on

上車be

far

from…離某地遠(yuǎn)wearahelmet戴頭盔二：重點句型分析Howdoyoucometoschool?你（們）怎么來學(xué)校的？此問句是由特殊疑問詞how引導(dǎo)的特殊疑問句，用于詢問對方的出行方式?；卮饡r要根據(jù)具體情況作答。按英語表達(dá)習(xí)慣，談話者往往以自身位置作為參照來使用come或go。如果說話者身處校外，上面的問句應(yīng)該說：Howdoyougotoschool?你是怎么去上學(xué)的？頻度副詞always>usually>often>sometimes>seldom>never用來表示動作發(fā)生的頻率。它們的位置，一般放在主語后面（實意動詞前，be動詞、助動詞后）。usually,sometimes也可以放在句首。如：Usually,Iwalktoschool.通常我步行去上學(xué)。SometimesIcometoschoolbybus.有時我乘坐公交來學(xué)校。Usually,Icomeonfoot.=Usually,Iwalk.通常情況下，我步行來。此句是對出行方式的回答句。一般用by表示出行方式,by后面直接加交通工具的單數(shù)形式，只有foot與on搭配，“步行”用onfoot表示。Imustpayattentiontothetrafficlights.我必須注意交通信號燈。Must是情態(tài)動詞，意為“必須”，后面接動詞原形。payattentionto意為“注意”，它是由三個單詞構(gòu)成的固定搭配，相當(dāng)于動詞，使用的時候千萬不能丟三落四哦！Don’tgoattheredlight!別闖紅燈！

此句是Don’t開頭的否定祈使句，don’t后面接動詞原形，意為“不要做某事”。Wemustlookrightbeforecrossingtheroad.crosstheroad“橫穿馬路”，在此句中before是一個介詞，而介詞后面跟動詞-ing形式。

Slowdownandstopatayellowlight.黃燈減速并停下。Stopandwaitataredlight.紅燈停下并等待。Goatagreenlight.

綠燈行。Unit3Myweekendplan一、重點詞匯：tomorrow明天film電影supermarket超市trip旅行visit拜訪/參觀evening晚上tonight在今晚postcard明信片comicbook連環(huán)畫冊dictionary詞典wordbook單詞書二、重點短語：takeatrip去旅行g(shù)oforapicnic去野餐seeafilm/gotothecinema/watchamovie看電影gettogether聚會visitmygrandparents看望我（外）祖父母gotothesupermarket去超市g(shù)oice-skating去滑冰makeasnowman堆雪人makemooncakes做月餅readapoem讀詩thisweekend這周末halfprice半價lotsof=alotof許多thismorning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上nextweek下周三、慣用表達(dá)式：Whataboutyou?你呢？Heretheyare!它們在這兒！Hereyouare.給你。Hereweare.我們到了。CanIhelpyou?我能幫助你嗎？Soundsgreat!聽起來很棒！Haveagoodtime!玩得開心！四、詞匯變形dictionary(復(fù)數(shù))dictionariescomicbook(復(fù)數(shù))comicbooksstorybook(復(fù)數(shù))storybooksam/is/are(原形)beis/am(復(fù)數(shù))arethis(反義詞)thatgoing(原形)goswim（現(xiàn)在進(jìn)行時）swimmingcan(否定形式)can’tice-skate（現(xiàn)在進(jìn)行時）ice-skating五、重點句子1、詢問對方打算做什么的句型及其答語：問句：Whatareyougoingtodo+表示將來的時間？你/你們···打算做什么？nextweek下周tonight在今晚tomorrow明天thisweekend.這個周末明天thismorning/afternoon/evening今天早上，下午，晚上答語：I’m/We’regoingto+動詞（短語）原形我/我們打算···。seeafilm看電影takeatrip去旅行visitmygrandparents拜訪我的祖父母watchTV看電視例：-Whatareyougoingtodothisweekend?這周末你打算做什么？-I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.這周末我打算去看望我的外祖父母。2、詢問對方打算去哪兒的句型及答語：問句：Whereareyougoing(+將來時間)?你/你們打算（···）去哪兒？答語：I’m/We’regoing(tothe)+地點.我/我們打算去···。例：-Whereareyougoingthisafternoon?你今天下午打算去哪里？-I’mgoingtothebookstore.我打算去書店。3、詢問對方打算何時去做某事的句型及答語：問句：Whenareyougoingto···？你/你們打算什么時候···？答語：I’m/We’regoingto···.我/我們打算···。例：-Whenareyougoingtoplaybasketball?你將要什么時候去打籃球？-I’mgoingtoplaybasketballnextWednesday.下周三。（可以直接回答nextWednesday）4、詢問對方打算怎么去做某事的句型及答語：問句：Howareyougoingto···？你/你們打算怎么去···？答句：I’m/We’regoingto···.我/我們打算···。例：-HowareyougoingtoBeijing?你將怎么去北京？-I’mgoingtoBeijingbyplane.坐飛機去北京。（可以直接回答byplane）5.Ihavetodomyhomeworknow.我必須去做我的作業(yè)。havetodo表示必須要去做什么，“不得不”。6.Hisauntwillmakemooncakes.=Hisauntisgoingtomakemooncakes.一般情況下begoingto與will兩者都可表示將要發(fā)生的事、將要去做某事。begoingto表示近期、眼下就要發(fā)生的事情，will表示的將來時間則較遠(yuǎn)一些。7.WhynotgoonTuesday？在星期幾要用介詞on。當(dāng)我們用Whynot來提出建議或邀請時，我們要把Whynot放在句首，然后跟一個動詞原形，表示我們想做某事，或者想讓對方做某事。Unit4Ihaveapenpal一、重點詞匯：readstories讀故事dokungfu練功夫flykites放風(fēng)箏playthepipa彈琵琶playfootball踢足球（樂器前面要加the，球類前面不加the）gohiking去遠(yuǎn)足dowordpuzzles猜字謎liveonafarm住在農(nóng)場里liveinaforest住在森林里writeanemailto...給···寫一封電子郵件ontheplayground在運動場上二、重點句子：1、詢問某人愛好的句型及其答語：問句：WhatareXXX’shobbies?XXX有什么愛好？答語：主語+like/likes+動詞-ing形式XXX喜歡做···。dancingreadingstoriesplayingfootballdoingkungfudoingwordpuzzlessinginggoinghikingwatchingTVdrawingcartoonslisteningtomusicgoingfishing2、由do/does引導(dǎo)的一般疑問句及其答語：問句：Do/Does+主語+動詞原形？答語：Yes,主語+do/does./No,主語+don’t/doesn’t.三、一般疑問句1.定義：用Yes或No作答的疑問句叫一般疑問句。（有時根據(jù)語氣的不同，Yes可由Sure,?Certainly,?Of?course等代替；NO可由sorry?代替。）2.特點：以be動詞、助動詞或情態(tài)動詞開頭；例：Is?your?father?a?teacher??Does?Lucy?like?animals??Can?Jerry?speak?Chinese??要將陳述句變成一般疑問句，可以遵循下列步驟：看句中有沒有be動詞（am、is、are）、助動詞（do、does）或情態(tài)動詞（can、must、will、may等），如果有，將其提到句首，句末打上問號即可。例：It?is?rainy?today.?→Is?it?rainy?today??Tom’s?father?can?play?the?piano.?→Can?Tom’s?father?play?the?piano??如果句中沒有be動詞、助動詞或情態(tài)動詞，則根據(jù)謂語動詞的形式借助do的相應(yīng)形式放在句首。具體方法是：如果謂語動詞是原形，則借do；如果謂語動詞是一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式，則借does。?需要注意的是，借does或do后，原句的謂語動詞要變回原形。例：They?go?to?school?by?bike.?→Do?they?go?to?school?by?bike?Lily?gets?up?at?6:30?every?day.?→Does?Lily?get?up?at?6:30?every?day??注意下列幾點：如果陳述句中有第一人稱，則變問句時最好要變?yōu)榈诙朔Q。例：I?usually?have?lunch?at?school.?→Do?you?usually?have?lunch?at?school??My?father?is?playing?football.?→Is?your?father?playing?football??如果陳述句中有some,?則變問句時往往要變成any。例:There?is?some?water?on?the?playground.→?Is?there?any?water?on?the?playground??四、一般將來時定義：一般將來時表示在未來時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，與表示將來的時間tomorrow,?next?day(week,?month,?year?),soon,?the?day?after?tomorrow（后天）等連用。例：She?will?visit?Shanghai?tomorrow.?構(gòu)成：主語+shall/will+do??(will可用于所有人稱，shall只用于第一人稱I和we)?主語+?be?going?to?+?do?（在表示“打算到某地去”時，由于謂語動詞go與going重復(fù)，一般可以只說be?going?to?a?place）例：HeisgoingtoBeijing.他將要去北京。（不用HeisgoingtogotoBeijing.）用法：主語+shall/will+do?表示未來的事實或?qū)淼念A(yù)測等例：No?one?will?do?heavy?work.?Roberts?will?do?everything?for?us.?主語+?be?going?to?+?do這種結(jié)構(gòu)常用來表達(dá)自己打算做某事、計劃做某事或者有意做某事。（be?動詞要與主語的人稱和數(shù)一致）例：I?am?going?to?do?some?reading?tomorrow.?He?is?going?to?have?a?piano?lesson?next?week.?We?are?going?to?have?a?party?this?Friday.?注：只用will不用be?going?to的情況:?①表示對未來時間與年齡的推測時；例：Tomorrow?will?be?Monday.??明天是周一。She?will?be?thirteen?next?year.?她明年13歲。②表示必然發(fā)生時；例：Fish?will?die?without?water.?魚離開水活不了。People?will?die?if?all?green?plants?die.?如果所有綠植都沒了，人們也活不下去。注：只用be?going?to而不用will的情況：①如果表示已有跡象表明在不久的將來要發(fā)生的事情時；例：Look?at?those?black?clouds,?it’s?going?to?rain.?②某些動詞如：go/come/leave/start/begin/arrive等，它們的現(xiàn)在進(jìn)行時可以表示將來時;例：They?are?leaving?for?Shanghaitomorrow.?他們明天要去上海。My?brother?is?coming?here?soon.?我哥哥很快就要來了。五、一般現(xiàn)在時功能：（1）表示事物或人物的特征、狀態(tài)。例：The?sky?is?blue.天空是藍(lán)色的。（2）表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。例：I?get?up?at?six?every?day.我每天六點起床。（3）表示客觀現(xiàn)實。例：The?earth?goes?around?the?sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。構(gòu)成：be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。例：I?am?a?boy.我是一個男孩。行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。例：We?study?English.我們學(xué)習(xí)英語。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he,?she,it)時，謂語動詞也要用單三形式。例：Mary?likes?Chinese.瑪麗喜歡漢語。變化：be動詞的變化。①否定句：主語+?be?+?not?+其它。例：He?is?not?a?worker.他不是工人。②一般疑問句：Be?+主語+其它。例：-Are?you?a?student?-Yes.?I?am.?/?No,?I’m?not.?③特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。例：Where?is?my?bike?（2）行為動詞的變化。①否定句：主語+?don’t(doesn’t)?+動詞原形(+其它)。例：I?don’t?like?bread.?當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn’t構(gòu)成否定句。例：He?doesn’t?often?play.?②一般疑問句：Do(Does)?+主語+動詞原形+其它。例：-Do?you?often?play?football?-Yes,?I?do.?/?No,?I?don’t.?主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。例：-Does?she?go?to?work?by?bike?-Yes,?she?does./No,?she?doesn’t.?③特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。例：How?does?your?father?go?to?work??動詞單三形式變化規(guī)則：一般情況下，直接加-s，例：cook-cooks,?like-likes?以s.?x.?sh.?ch.?o結(jié)尾，加-es例：guess-guesses,?wash-washes,?watch-watches,?go-goes?以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,?再加-es例：study-studies六、現(xiàn)在進(jìn)行時?用法：①現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作；例：I?am?reading?an?English?book?now.?我現(xiàn)在正在讀一本英語書。②當(dāng)前一段時期內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作；例：They?are?living?in?Beijing?these?days.?他們這些天一直住在北京。?與現(xiàn)在進(jìn)行時連用的時間狀語有：now，these?days，look，listen，it?is?seven?o’clock等的提示。?現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成：be?+現(xiàn)在分詞肯定式：be＋動詞ing???例：She?is?singing?in?the?next?room.?否定式：be＋not＋動詞ing??例：The?students?aren’t?cleaning?the?room.?一般問句：be動詞提前?？隙ù鹫ZYes，主語＋be，否定答語No，主語＋be?not。例：Are?you?playing?the?computer?game???Yes,?I?am.?/No,?I?am?not.?（4）特殊問句：例：What?is?the?old?man?doing?under?the?tree??老人正在樹下干什么？Where?is?the?boy?swimming??Who?is?she?waiting?for?那個男孩在哪里游泳？她在等誰？4.?動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成變化規(guī)則例詞一般動詞直接在詞尾加-ingread→reading(讀)talk→talking(交談)sing→singing(唱歌)study→studying（學(xué)習(xí)）以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，先去e再加-ingwrite→writing（寫）skate→skating（滑冰）ride→riding（騎）drive→driving（駕駛）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的動詞，雙寫這個輔音字母后，再加-ingsit→sitting（坐）cut→cutting（切，割）run→running（跑）stop→stopping（停）get→getting（得到）少數(shù)幾個以ie結(jié)尾的動詞，變ie為y，再加-inglie→lying（躺，撒謊）die→dying（死）tie→tying（系，捆綁）5.?有些動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時表示將要發(fā)生，常見的有：go,?come,?leave,?fly,?move,?start,?arrive,?do?例：I?am?coming.?我馬上就來。（將會來）He?is?leaving?Wuhan?for?Beijing.?他將離開武漢去北京。（將離開）What?is?Jim?doing?on?vacation??吉姆度假打算做什么？（將做什么）Unit5Whatdoeshedo？一、重點單詞和詞組職業(yè)：job工作factoryworker工廠工人postman郵遞員businessman商人policeofficer警察fisherman漁民scientist,科學(xué)家pilot飛行員coach教練headteacher校長farmer農(nóng)民teacher老師cleaner清潔工doctor醫(yī)生singer歌唱家dancer舞蹈家taxidriver出租車司機writer作家footballplayer足球運動員bycar/bus/bike/plane/boat乘小汽車/公共汽車/自行車/飛機/船gotowork去上班studyhard努力學(xué)習(xí)stayhealthy保持健康gohome回家lotsof許多gotothecamp去度假營begoodat...擅長···二、牢記重點句型：1.Whatdoeshedo?他是做什么的？He’sabusinessman.他是商人。2Wheredoeshework?他在哪里工作？Heworksatsea.他在海上工作。3.Howdoeshegotowork?他怎樣去工作？Hegoestoworkbybike.他騎自行車去工作。三、慣用表達(dá)式：Cool!酷！Whataboutyou?你呢？That’snice.那真好。Isee.我明白了。四、公式化句型：1、詢問他人的職業(yè)的句型及其答語：問句：Whatdoes+主語（第三人稱單數(shù)）+do?···是做什么的？答語：He/Sheisa/an+職業(yè)名稱.他/她是一位···。worker工人postman郵遞員businessman商人fisherman漁民scientist科學(xué)家pilot飛行員coach教練policeofficer警察salesperson售貨員cleaner清潔工teacher教師dancer舞蹈演員nurse護(hù)士pianist鋼琴家dentist牙醫(yī)2、詢問他人的工作地點的句型及其答語：問句：Wheredoes+主語（第三人稱單數(shù)）+work？···在哪兒工作？答語：He/Sheworks+（表示地點的）介詞短語.他/她···工作。atauniversity在大學(xué)inagym在體育館atsea在海上onaboat在船上atthezoo在動物園inaschool在學(xué)校inabank在一家銀行（1）.atauniversity側(cè)重點：側(cè)重于在學(xué)校里這一位置信息。（2）.inauniversity側(cè)重點：側(cè)重于在學(xué)校里這一存在的狀態(tài)。3、詢問他人的上班方式的問句及其答語：問句：Howdoes+主語（第三人稱單數(shù)）+gotowork?···怎么去上班？答語：He/Shegoestowork+交通方式.他/她···去上班。bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/...onfoot五、一些由動詞變化而來的職業(yè)名詞：

teach—teacher

clean—cleaner

sing—singer

dance—dancer

drive—driver

write—writer

TV

report—TV

reporter

act—actor

act—actress

art—artist

Unit6Howdoyoufeel?一、重點單詞：angry生氣的afraid害怕的worry擔(dān)心（動詞）worried擔(dān)心的；發(fā)愁的（形容詞）happy高興的more更多的wear穿deep深的warm暖和的sad難過的breath呼吸（名詞）count數(shù)數(shù)（動詞）health健康（動詞）healthy健康的（形容詞）二、重點短語：feelangry/ill/happy/sad感覺生氣/不舒服/高興/難過beafraidof...害怕…counttoten數(shù)到十beangrywith...與···生氣beworriedabout…擔(dān)心…takeadeepbreath深深吸一口氣seeadoctor看病domoreexercise做更多的運動wearwarmclothes穿暖和的衣服chasethemice追趕老鼠三、慣用表達(dá)式：Hereyouare.給你。Waitforme.等我一下。Yum!太美味了！四、重點句子What’sthiscartoonabout?這部卡通講什么？It’saboutacat.它是講關(guān)于一只貓的故事。They’reafraidofhim.他們都怕他。Thecatisangrywiththem.這只貓對他們很生氣。What’swrong?怎么了？Yourfatherisill.Heshouldseeadoctor.你爸爸病了。他需要看醫(yī)生。HowdoesDadfellnow?爸爸現(xiàn)在覺得怎么樣了？N