部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)七單元測(cè)試卷【帶答案】

第七單元測(cè)試卷

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

題號(hào)—二四五7\七八總分

得分

⑥基礎(chǔ)積累

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

qiheiyemuchudnjiangjiuzheng

()()()()

shushoo11mlngxianyizhangchao

()()()()

二、選擇題。（14分）

1.下面加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.耳百噪(guo)梅關(guān)(yu)停泊（bo）

B.謖冽(bing)紅暈(yun)木樁（zhuang）

C.悄然(qiao)浣女(wan)心曠神怡（kudng）

D.湖畔(pan)打更(geng)嫉妒（du）

2.填入下面句子括號(hào)里的詞語(yǔ)依次是（）（2分）

春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒（）著魚肚色的天空，（）

上微微的紅暈，（）著紅紫紅紫的彩云。

A.泛染飄B.染泛飄

C.飄泛染D.飄染泛

3.判斷下列句子的描寫方法。（填序號(hào)）（6分）

A.靜態(tài)描寫B(tài).動(dòng)態(tài)描寫

（1）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（）

（2）夕陽(yáng)斜照西山時(shí)一，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。（）

（3）河面很寬，白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪。（）

（4）滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮的。（）

（5）竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。（）

（6）成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。（）

4.下面對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用有錯(cuò)誤的句子是（）（2分）

A.山路兩邊的美景讓人座摟不暇。

B.商店里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，真令我心曠帶惶。

C.墻外有數(shù)十人，畫畫般哪，人人有驚異之狀。

D.桃花香氣迷人，感即綃隊(duì)的蝴蝶在花間翩翩飛舞。

5.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《四季之美》一文中，作者在表現(xiàn)冬天早晨的美時(shí)、通過(guò)動(dòng)靜和色彩的

對(duì)比，寫出冬天早晨令人十分掃興。

B.“這美麗的南國(guó)的樹！”這句話應(yīng)該以平靜舒緩的語(yǔ)氣朗讀。

C.《月跡》一文的作者是著名作家巴金，《鳥的天堂》也是他的作品。

D.“風(fēng)一更，雪一更”，“一更”二字反復(fù)出現(xiàn)，突出了塞外卷地狂風(fēng)、鋪

天暴雪，雜錯(cuò)交替撲打著帳篷的境況。

三、按要求寫句子。（8分）

1.抬頭看著天空，星兒似乎仿佛就比平日少了許多。（用修改符號(hào)修改病句）

2.夜晚，也有螢火蟲在飛行。（把句子寫具體）

3.樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。（按要求仿寫句子）

變得熱鬧了，至IJ處,到處

4.大榕樹不是“鳥的天堂”嗎？（改為陳述句）

四、積累填空。（12分）

1.清代詞人納蘭性德的“山一程，水一程，,夜

深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，'

表達(dá)了詞人的思想感情。

2.在日本女作家清少納言的眼里，四季各有獨(dú)特的美，她覺(jué)得春天最美是—

,夏天最美是，秋天最美是,冬天最美是。

3.張志和的《漁歌子》中，表現(xiàn)漁夫悠閑自在的生活情趣的詞句是：“青箸笠,

綠蓑衣，_____________

4.根據(jù)意思寫詩(shī)句。

（1）皎潔的月光透過(guò)松林灑落下來(lái)，清澈的泉水從石頭上潺潺流過(guò)。

9。

（2）西塞山前白鷺展翅高飛，桃花夾岸的溪水中，蹶魚肥美。

五、讀材料，按要求發(fā)消息。（3分）

微信是騰訊公司于2011年年初推出的一款智能手機(jī)客戶端應(yīng)用聊天

軟件。微信提供公眾平臺(tái)、朋友圈、消息推送等功能，用戶可以將內(nèi)容

分享給好友以及分享到微信朋友圈。

元旦小長(zhǎng)假即將到來(lái)，北京各大公園廣泛開展群眾冰雪活動(dòng)，讓市民游

客走出家門領(lǐng)略冬季運(yùn)動(dòng)的魅力。請(qǐng)你以此為主題在微信朋友圈發(fā)一條消息。

⑥閱讀理解

六、閱讀片段，完成練習(xí)。（12分）

我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，

枝干的藜（）目不可計(jì)藜（）o枝上又生根，有許多根直垂到地上，

伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。

榕樹正值茂盛的時(shí)期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多

的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照

耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南

國(guó)的樹！

1.給文段中加點(diǎn)的字注音。（1分）

2.從文段中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。（4分）

（1）靠近——（）（2）面貌——（）

（3）震動(dòng)()（4）數(shù)不勝數(shù)

3.讀選文的第1自然段，我感受到這是一棵的榕樹。讀選文第2自

然段，我感受到這是一棵的榕樹。這兩個(gè)自然段都是（靜

態(tài)動(dòng)態(tài)）描寫。（3分）

4.從選文中畫橫線的句子，我感受到,

表達(dá)了作者的思想感情。（2分）

5.作者用“這美麗的南國(guó)的樹！”這句話直接贊美了榕樹，請(qǐng)你也用一句話來(lái)

贊美這棵大榕樹。（2分）

七、閱讀短文，完成練習(xí)。（13分）

荷塘月色（節(jié)選）

沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走,

夜晚更加寂寞。荷塘四周，長(zhǎng)著許多樹，蓊（w4ng）蓊郁郁的。路的一旁，

是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有

些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。

路上只我一個(gè)人，背著手踱（du6）著。這一片天地好像是我的；我也像

超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界。我愛熱鬧，也愛寧?kù)o；愛群居，也愛

獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想,

便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。

這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷杳月色好了。

①曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭

的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有

羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的

美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。②這時(shí)

候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本

是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈（mo）

的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

③月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片片葉子和花上。薄薄的青霧浮起

在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿

月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——

酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌

木，落下冬季不本的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻

又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如小

提琴上奏著的名曲。

（作者朱自清，選入有刪改）

1.聯(lián)系上下文理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)，“蓊蓊（weng）郁郁”的近義詞是（）,

“參差不齊”的近義詞是（）o（2分）

A.郁郁蔥蔥B.郁郁寡歡C.東倒西歪D.雜亂無(wú)章

2.讀文中畫線的句子，感受作者描寫景物的方法。（6分）

A.靜態(tài)描寫B(tài).動(dòng)態(tài)描寫

（1）第①句采用了（填序號(hào)），表現(xiàn)了荷葉很多。

（2）第②句采用了（填序號(hào)），把葉子和花的顫動(dòng)比作。

把景物轉(zhuǎn)化為景物來(lái)寫，更傳神、生動(dòng)與具體。

（3）第③句描寫的是,這本來(lái)是（填序號(hào)），

但句中把月光比作,“”字化靜為動(dòng)，表現(xiàn)了月光、

________的特點(diǎn)。

3.讀例句，照樣子進(jìn)行擴(kuò)寫，把景物寫具體。（3分）

例：月光照在葉子和花上。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片片葉子和花上。薄薄的青霧浮起

在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。

荷塘四面都是楊柳。

擴(kuò)寫：_______________________________________________________________

4.結(jié)合短文內(nèi)容，下列關(guān)于動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的描寫，說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（2分）

A.靜態(tài)描寫是指描繪人物、景物靜止?fàn)顟B(tài)下的情景，比如“層層的葉子中

間”寫出了蓮葉之密。

B.動(dòng)態(tài)描寫是指對(duì)人物、景物做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描繪，如文中“薄薄的青霧浮

起在荷塘里"，“浮”字寫活了霧的輕飄、朦朧。

C.動(dòng)態(tài)描寫要賦予描寫對(duì)象生氣和活力，靜態(tài)描寫是寫出描寫對(duì)象的靜謐

之美。

D.最后一個(gè)自然段中“月光是隔了樹照過(guò)來(lái)的”引領(lǐng)的一句是動(dòng)靜結(jié)合，

是為了描寫樹的影子做鋪墊。

⑥作文天地

八、習(xí)作表達(dá)。（30分）

題目：美麗的

要求：把題目補(bǔ)充完整?？梢詫懽约嚎吹降拿利惥吧?，可以寫著名的旅

游景點(diǎn)，也可以寫身邊的景物。注意按照一定的順序?qū)?，可以運(yùn)用比喻、擬

人等修辭手法，也可以加上自己的想象。450字左右。

第七單元測(cè)試卷參考答案

一、漆黑夜幕船槳糾正樹梢黎明閑逸漲潮

二、1.A2.A3.(1)AB(2)B(3)A(4)A(5)B(6)B

4.B5.D

三、1.刪除“仿佛”。

2.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛

行。

3.街上都是行人都是車輛4.大榕樹是“鳥的天堂二

四、1.身向榆關(guān)那畔行故園無(wú)此聲思念家鄉(xiāng)

2.黎明夜晚黃昏早晨3.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸

4.(1)明月松間照清泉石上流

(2)西塞山前白鷺飛桃花流水蹶魚肥

五、在北京，冰雪活動(dòng)走進(jìn)了公園，你快樂(lè)健身的同時(shí)還能欣賞美景！

六、1.shushu

2.(1)逼近(2)面目(3)顫動(dòng)(4)不可計(jì)數(shù)

3.巨大茂盛靜態(tài)

4.大榕樹充滿活力和蓬勃生機(jī)對(duì)大榕樹的喜愛和贊美

5.多么生機(jī)勃勃的大榕樹?。?/p>

七、1.AD

2.(1)A很多(2)B閃電靜態(tài)動(dòng)態(tài)

(3)荷塘的月色A流水瀉流動(dòng)輕柔

3.荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是楊柳。輕軟的柳枝垂入荷塘,

像一位位美麗的姑娘梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。遠(yuǎn)看，它們又像一團(tuán)煙霧,

將這一片荷塘重重圍住。

4.D部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷（參考答案）

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序一二三四五六七八九十總分

得分

一、看拼音,寫詞語(yǔ)

mazha

二、在帶點(diǎn)的字正確的讀音下畫“V”

譴責(zé)（qi4nqian）俗語(yǔ)（si!shu）猛漲（zh&ngzhang）l,<l(jianjiSn)隔

協(xié)調(diào)（di魚otiao）人影綽綽（ch云ochud）落腳（匾lud）相背(b?ibei)

三、形近字組詞。

低（—_)差(__）值（—_）項(xiàng)（—_)

底（—_____)羞(_________）植（_________）預(yù)（______)

抵（_________）著（______)殖(__)頂(__)

砥（_________）羌（__________）置（__________）碩（________)

四、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

（—）不（…）禁若（—）所（一）（一）別（一）逢

（）事（___）神汗（）雨（）（）針（）血

1.聽了老師的一番話，同學(xué)們（—）地鼓起掌來(lái)。

2.諸葛亮（—）的故事被人們廣為傳頌。

3.他平時(shí)雖然少說(shuō)話，但發(fā)言時(shí)總能（—）地指出問(wèn)題所在。

五、選詞填空。

靦腆謙虛

1.她太（）了，一見陌生人就臉紅。

2.他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，還經(jīng)常向別的同學(xué)請(qǐng)教，真是一位（）好學(xué)的學(xué)生。

愛戴愛惜

3.列寧十分（）書。

4.周總理是一位深受人民（）的好總理。

六、按要求完成下列句子。

1.小河向大海流去。（改擬人句）

2.廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）

3.爹媽都不在家，只好自己動(dòng)手豐衣足食了。（改為雙重否定句）

4.媽媽對(duì)我說(shuō)：“我希望你以你的爸爸為榜樣，成長(zhǎng)為他那樣的人?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

5.年輕人啊，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)。（改為反問(wèn)句）

6.仿照下列句子，續(xù)寫一句。

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;

七、按照教材內(nèi)容填空。

勤儉節(jié)約是一種修養(yǎng)。

1.三國(guó)時(shí)期的諸葛亮說(shuō):“夫君子之行，靜以修身，0，

2.唐朝著名宰相魏征說(shuō)：“居安思危，

3.宋代的司馬光說(shuō)：”

4.明末清初的教育家朱用純說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，

讓我們都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧。

八、課內(nèi)閱讀。

桂花搖落以后，（A）去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，（B）在鐵盒子里，可以加

在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。

我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄

十里。秋天，我常到那兒去（C）桂花?；丶視r(shí)，總要（D）一大袋桂花給母親。

可是母親說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”

1.將下列四個(gè)字分別填入選文ABCD處。

捧賞收挑

A：B：C：D：

2.讀選文中畫“”的句子，完成練習(xí)。

（1）這個(gè)句子中最能表現(xiàn)桂花香氣濃郁的字是“

（2）下面對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是（）

A.桂花香氣濃郁，即使謝了，香味仍在。

B.母親把曬干的桂花送給鄉(xiāng)親們做糕餅、泡茶，桂花香氣濃郁，讓四季香甜。也讓鄉(xiāng)親

們的生活香甜。

3.用“一”畫出母親說(shuō)的話。母親這樣說(shuō)的原因是（）

A.家鄉(xiāng)院子里的桂花的香氣的確勝過(guò)了杭州小山上桂花的香氣。

B.家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親聞著花香，收獲著桂花，體驗(yàn)著贈(zèng)送的歡樂(lè)。這桂花浸透了

她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。

4.下面哪句詩(shī)與選文中母親的話表達(dá)的意思相近？()

A.月是故鄉(xiāng)明B.每逢佳節(jié)倍思親

5.作者借桂花抒發(fā)了什么情感？

九、閱讀課文片段，回答問(wèn)題。

小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。

倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鵑(xidnqidn)架似的對(duì)起

陣來(lái)。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去，

總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)?？墒切∨侄諆阂彩莻€(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合

了襠(dingdang),鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻(zhdnding)o兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了

三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來(lái)，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一

身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳(bdnbdn)不動(dòng)他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想

用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚(ddngd

6ng)一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。

1.用“\”在文中畫去錯(cuò)誤的讀音。

2.“小胖墩兒正是抓住了小嘎子的缺點(diǎn)，才把他摔倒了?！庇纱宋蚁氲揭粋€(gè)成語(yǔ)()。

A.知己知彼，百戰(zhàn)不殆B.機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)C.道高一尺，魔高一丈

3.在摔跤方式上，小嘎子為什么選擇“隨便摔”？

4.在摔跤過(guò)程中，文中寫了小嘎子的一系列動(dòng)作，讀讀短文，把寫動(dòng)作的詞語(yǔ)找出來(lái),

根據(jù)提示填在下面的橫線上。

(1)起初，小嘎子圍著小胖墩兒。

(2)在摔跤中，當(dāng)小嘎子處于劣勢(shì)時(shí)，他便積極開動(dòng)腦筋o

(3)就是在他與胖墩兒酣戰(zhàn)到最后時(shí)，他還是用腳。

5.從這段描寫中，小嘎子給你留下了什么印象？

十、我的家鄉(xiāng)。

靜靜的天空，藍(lán)藍(lán)的；柔嫩的小草，綠綠的；郁蔥的槐樹，高高的那里是我的家鄉(xiāng)，那里

有我的童年；那里有我的天真無(wú)邪……每個(gè)人多有自己的家鄉(xiāng)，我們學(xué)了這么多贊美自然

風(fēng)光的文章，看來(lái)看去還是自己的家鄉(xiāng)最美！拿起手中的筆寫寫我們的家鄉(xiāng)吧！記得要寫

出家鄉(xiāng)的特色。

參考答案

1、螞蚱繃帶碟子五岳鍛煉耕耘閑逛遮掩

2、qi&nVsWzh&ngdjian^/tiAolchub]luZbeN

3、低頭出差值日項(xiàng)目底下羞恥植物預(yù)備抵扣著

忙繁殖頂層砥礪奮進(jìn)羌族置業(yè)碩果

4、情自有思久重料如如下一見情

不自禁料事如神一針見血

5、靦腆謙虛愛惜愛戴

6、小河向大海跑去。燈照耀著建筑。爹媽都不在家，不得不自己動(dòng)手豐衣足食

了。媽媽對(duì)我說(shuō)，她希望我以我的爸爸為榜樣，成長(zhǎng)為像爸爸那樣的人。年輕人

啊，難道誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)嗎？書籍就像一條小船，它能裝載我們渡向成功的彼岸。

7、儉以養(yǎng)德非淡泊無(wú)