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少兒乒乓球下旋弧圈球技術(shù)訓(xùn)練研究的國內(nèi)外文獻綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u5007少兒乒乓球下旋弧圈球技術(shù)訓(xùn)練研究的國內(nèi)外文獻綜述 1134581對相關(guān)概念界定 1157491.1乒乓球球網(wǎng) 1248681.2下旋弧圈球技術(shù) 1295872國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 1231191少兒乒乓球訓(xùn)練相關(guān)研究 1189912.2乒乓球下旋球及弧圈球相關(guān)研究 4214452.3乒乓球球網(wǎng)高度等相關(guān)研究 81對相關(guān)概念界定1.1乒乓球球網(wǎng)乒乓球球網(wǎng),是將乒乓球球臺分隔成兩個半臺的裝置,其中包括球網(wǎng)、網(wǎng)繩、網(wǎng)柱以及固定在球臺上的網(wǎng)夾。球網(wǎng)高15.25厘米,球網(wǎng)長1.83米。乒乓球作為隔網(wǎng)項目,雙方擊球者需要將球擊過網(wǎng)為有效。1.2下旋弧圈球技術(shù)弧圈球因為具有強烈的旋轉(zhuǎn)而命名,其特點是具有強大的攻擊性威脅性的同時也具有較強的穩(wěn)定性?;∪η驈奈恢蒙峡梢苑譃檎只∪η蚝头词只∪η?。從旋轉(zhuǎn)上可以分為上旋弧圈球、下旋弧圈球、前沖弧圈球、加轉(zhuǎn)弧圈球和側(cè)旋弧圈球等?;∪η虻牡谝换【€較為穩(wěn)定但也具有一定速度,第二弧線下墜較快,球在落臺瞬間反彈力大。隨著乒乓球技術(shù)不斷發(fā)展,下旋球成了比賽中重要的技術(shù),使用率極高,其中包括發(fā)下旋球、搓球。下旋弧圈球就成為了解決下旋球,將下旋長球球形成上旋球唯一的辦法,也是和削球選手抗衡的必備技術(shù)。下旋弧圈球旋轉(zhuǎn)更強,給對手造成更大的威脅,使得防守更難。2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀1少兒乒乓球訓(xùn)練相關(guān)研究乒乓球少兒訓(xùn)練是我國體育運動里所關(guān)注的熱點,我國也在不斷培養(yǎng)乒乓球后備人才,以下是對有關(guān)乒乓球少兒訓(xùn)練文獻資料的分析總結(jié)。王悅(2016)指出,少兒階段的基礎(chǔ)性訓(xùn)練是培養(yǎng)成優(yōu)秀運動員的重要時期。如果訓(xùn)練出現(xiàn)誤區(qū)或者不合理的話,會阻礙少兒的運動技術(shù)發(fā)展和成績。在技術(shù)練習(xí)中避免出現(xiàn)幾點錯誤:1、只注重力量訓(xùn)練而忽略旋轉(zhuǎn)和速度。2、過度重視上肢動作而忽略下肢動作。3過度重視進攻而不重視防守王悅.少兒乒乓球技術(shù)訓(xùn)練合理化探究[J].體育師友,2016,39(01):37-39王悅.少兒乒乓球技術(shù)訓(xùn)練合理化探究[J].體育師友,2016,39(01):37-39易飛(2015)通過對乒乓球少兒階段訓(xùn)練的深層次發(fā)展研究中寫到,乒乓球的五要素中,快和轉(zhuǎn)是比賽制勝因素中最重要的兩個因素。在訓(xùn)練中有效的將復(fù)雜、多變的技術(shù)相結(jié)合,練球以實戰(zhàn)出發(fā),隊員應(yīng)將訓(xùn)練的內(nèi)容充分的使用到比賽中去,使小隊員成為更好的比賽行運動員,是少兒階段訓(xùn)練的重要任務(wù)易飛.乒乓球少兒階段訓(xùn)練的深層次發(fā)展研究[J].湖北體育科技,2015,34(07):654-656.易飛.乒乓球少兒階段訓(xùn)練的深層次發(fā)展研究[J].湖北體育科技,2015,34(07):654-656.豐文宇(2013)指出扎實的基本功是少兒訓(xùn)練的基礎(chǔ),可以熟練靈活的運用。其次要在訓(xùn)練中培養(yǎng)少兒的戰(zhàn)術(shù)意識,意識的培養(yǎng)不是短時間就能改變的,但在訓(xùn)練中要不斷的灌輸,加強他們的戰(zhàn)術(shù)意識??梢栽谟?xùn)練中逐漸形成自己的得分戰(zhàn)術(shù)。發(fā)展自己的長處,彌補自己的短處。最后也要在訓(xùn)練中增加少兒的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的訓(xùn)練,使他們能夠承受訓(xùn)練和比賽中所帶來的壓力和困難豐文宇.談少兒乒乓球運動員綜合能力的培養(yǎng)[J].讀與寫(教育教學(xué)刊),2013,10(03):239.。豐文宇.談少兒乒乓球運動員綜合能力的培養(yǎng)[J].讀與寫(教育教學(xué)刊),2013,10(03):239.張傲(2019)指出戰(zhàn)術(shù)意識應(yīng)在訓(xùn)練中逐步加強,比賽的輸贏也不單單決定于各項技術(shù),很大一部分是各項技術(shù)組合形成的技戰(zhàn)術(shù),而技戰(zhàn)術(shù)的使用來源于意識。在日常的訓(xùn)練和比賽中都不應(yīng)該忽略意識的重要性,好的戰(zhàn)術(shù)意識能決定一場比賽的輸贏。運動員應(yīng)在日常訓(xùn)練中、賽前準備、賽中思考、賽后總結(jié)四個階段中逐步養(yǎng)成戰(zhàn)術(shù)意識張傲.淺談乒乓球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的形成過程及其表現(xiàn)特征[J].當代體育科技,2019,9(15):191+193.張傲.淺談乒乓球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的形成過程及其表現(xiàn)特征[J].當代體育科技,2019,9(15):191+193.周列銘(2013)針對乒乓球少兒運動員訓(xùn)練對少兒興趣、注意力、自信心與意志品質(zhì)、技術(shù)以及專項身體素質(zhì)的培養(yǎng)或訓(xùn)練等方面進行了研究。認為安排訓(xùn)練應(yīng)循序漸進,合理的安排訓(xùn)練強度,在訓(xùn)練中應(yīng)注意個性化處理,因材施教,并把訓(xùn)練中的技術(shù)運用到比賽中去,培養(yǎng)少兒的意識周列銘.淺談少兒乒乓球運動員的訓(xùn)練[J].四川體育科學(xué),2013,32(05):67-69+72.周列銘.淺談少兒乒乓球運動員的訓(xùn)練[J].四川體育科學(xué),2013,32(05):67-69+72.穆志祥(2013)通過對24名小學(xué)生的研究中得出,少兒階段控制能力較低,技術(shù)存在差異性,多球訓(xùn)練能彌補這些問題。并且多球訓(xùn)練可以彌補單球訓(xùn)練中浪費時間撿球的問題。通過大量的重復(fù)動作可以更好的給技術(shù)動作定型穆志祥.多球訓(xùn)練對少兒乒乓球?qū)m椉夹g(shù)的提高分析[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2013,12(03):42-44+49.穆志祥.多球訓(xùn)練對少兒乒乓球?qū)m椉夹g(shù)的提高分析[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2013,12(03):42-44+49.汪浩(2010)指出在乒乓球規(guī)則變化下又給少兒訓(xùn)練帶來了新的問題,比分變成11分制,膠水從有機到無機膠水,球的大小改為40+、比分變少、球速變慢、導(dǎo)致回合數(shù)增加。少兒如何在比賽中占優(yōu)或者致勝,是我們的首要問題。在訓(xùn)練中應(yīng)加強發(fā)球質(zhì)量、加強戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)、相持球的對抗能力、力量訓(xùn)練以及自身的特長汪浩.新規(guī)則下對少兒乒乓球訓(xùn)練的思考[J].安徽體育科技,2010,31(03):42-43.汪浩.新規(guī)則下對少兒乒乓球訓(xùn)練的思考[J].安徽體育科技,2010,31(03):42-43.王俊鵬(2008)認為乒乓球應(yīng)在少兒時期就打下堅實的基礎(chǔ),并且學(xué)習(xí)和熟練掌握乒乓球的各項技術(shù),心理素質(zhì),身體素質(zhì)等。并在訓(xùn)練中逐步形成自己的打法風(fēng)格和技術(shù)特點。由于少兒階段特殊的生理特點,大腦發(fā)育處于泛化階段,這個時期的少兒樂于模仿,接受能力強,但定性較弱,不能很好的控制自己的技術(shù)動作。這個階段應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)問題,逐漸形成動作定型王俊鵬.少兒乒乓球運動訓(xùn)練內(nèi)容特點分析[J].武漢科技學(xué)院學(xué)報,2008,21(12):148-151.王俊鵬.少兒乒乓球運動訓(xùn)練內(nèi)容特點分析[J].武漢科技學(xué)院學(xué)報,2008,21(12):148-151.楊欣強(2007)指出乒乓球的不斷發(fā)展,使得球的速度更快,落點更大,旋轉(zhuǎn)更強,所以需要小隊員在最快時間內(nèi)做出正確的判斷及動作,這就需要很強的反應(yīng)和判斷能力。這種判斷能力需要在少兒時期開始培養(yǎng),在訓(xùn)練中不斷培養(yǎng)判斷球的感覺。這種感覺的感受性是在一定條件下通過不斷地完善,以達到較高的靈活度和精確度楊欣強.少兒乒乓球運動員基礎(chǔ)訓(xùn)練方法的研究[J].科技資訊,2007(06):164.楊欣強.少兒乒乓球運動員基礎(chǔ)訓(xùn)練方法的研究[J].科技資訊,2007(06):164.陳美光(2002)指出我國少兒乒乓球訓(xùn)練比較普及,龐大的隊伍需要很多的基層少兒教練。為了解決少兒在訓(xùn)練中存在的問題,必須提高基層教練的水平。在少兒乒乓球訓(xùn)練中應(yīng)有新的突破,打破原本的舊思想,少兒要練習(xí)幾年的基本功才能學(xué)習(xí)弧圈球,應(yīng)該改變這種想法,熟練掌握對攻后就可以學(xué)習(xí)弧圈球技術(shù)。通過摩擦球制造弧線,加強手上感覺。在訓(xùn)練中要有意識的去提高少兒的訓(xùn)練質(zhì)量,隨著水平的提高威脅漸漸加強,少兒在比賽中也應(yīng)該能拉能打,不單一。在訓(xùn)練中也應(yīng)該有一定的訓(xùn)練量,來保證訓(xùn)練的效果陳美光.談新形勢下如柯抓好少兒乒乓球訓(xùn)練[J].遼寧體育科技,2002(04):24.。陳美光.談新形勢下如柯抓好少兒乒乓球訓(xùn)練[J].遼寧體育科技,2002(04):24.Baidiuk,Mykola,etal.(2019)在文章中指出,認為目前最有效的是進行有規(guī)律的、有趣的、有組織的體育鍛煉活動。乒乓球可以是最好的手段,改善健康的活動和有效的訓(xùn)練體能及智力。在一定周期內(nèi)進行有規(guī)律的乒乓球訓(xùn)練可以較好的改善青少年兒童的各個發(fā)育系統(tǒng),并且掌握技能,獲取運動經(jīng)驗Baidiuk,Mykola,etal."Theinfluenceoftabletennistrainingonthephysicalconditionofschoolchildrenaged13-14years."
JournalofPhysicalEducationandSport
19(2019):495-499.。Aber,IreneR.,etal.(2016)等在文章中指出乒乓球被認為是比賽速度最快的運動之一。要想出類拔萃,就必須培養(yǎng)良好的感知能力和預(yù)期能力,對不斷變化的環(huán)境做出快速反應(yīng)性的適應(yīng)。乒乓球應(yīng)從少兒時期開始學(xué)習(xí),并且盡早學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的技術(shù)。要適當?shù)脑谧裱?guī)律的條件下開發(fā)少兒的運動能力Baidiuk,Mykola,etal."Theinfluenceoftabletennistrainingonthephysicalconditionofschoolchildrenaged13-14years."
JournalofPhysicalEducationandSport
19(2019):495-499.aber,IreneR.,etal."Canperceptuo-motorskillsassessmentoutcomesinyoungtabletennisplayers(7–11years)predictfuturecompetitionparticipationandperformance?Anobservationalprospectivestudy."
PloSone
11.2(2016):e0149037.Munivrana,Goran,LidijaZekanPetrinovi?,andMiranKondri?."Structuralanalysisoftechnical-tacticalelementsintabletennisandtheirroleindifferentplayingzones."
Journalofhumankinetics
47.1(2015):197-214.通過查閱以上有關(guān)乒乓球少兒訓(xùn)練的文獻得出,多球訓(xùn)練可以更好的使動作定型,乒乓球訓(xùn)練應(yīng)在少兒時期就打下堅實的基礎(chǔ),并且學(xué)習(xí)和熟練掌握乒乓球的各項技術(shù),心理素質(zhì),身體素質(zhì)等,并在訓(xùn)練中逐步形成自己的打法風(fēng)格和技術(shù)特點。少兒階段具有較強的模仿能力和學(xué)習(xí)能力,教練員應(yīng)在這階段及時培養(yǎng)少兒對于比賽以及技戰(zhàn)術(shù)的意識。而不是單純的只是練習(xí)基本功。在掌握了一定的基礎(chǔ)技術(shù)之后就應(yīng)該逐步灌輸意識層面的東西,貼合實際,從實戰(zhàn)出發(fā)。我國有關(guān)乒乓球少兒啟蒙訓(xùn)練的內(nèi)容較為豐富,但針對進階或較高水平少兒訓(xùn)練的研究較少,國外有關(guān)乒乓球少兒訓(xùn)練的研究更是微乎其微。根據(jù)前人對少兒訓(xùn)練的研究和近年來少兒訓(xùn)練的發(fā)展,在以后的少兒訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用可能會更早齡化、少兒的訓(xùn)練內(nèi)容和模式更加豐富,減少一味的多球訓(xùn)練,以練代戰(zhàn)。2.2乒乓球下旋球及弧圈球相關(guān)研究乒乓球因旋轉(zhuǎn)較強從而增加了它的難度和變化,弧圈球技術(shù)的旋轉(zhuǎn)、速度、質(zhì)量都在不斷加強。下旋弧圈球在上旋弧圈球的基礎(chǔ)上對各方面的要求都有所提高,這就給訓(xùn)練者帶來了一定的困難和挑戰(zhàn)。付英偉(2019)通過分析弧圈球在歷史上的發(fā)展的研究中,指出弧圈球的出現(xiàn)打破了近臺快攻和左推右攻技術(shù),成為了比賽中最重要的得分點。在70年代,歐洲選手將弧圈球技術(shù)發(fā)揮到極致。到了80年代,我國科技人員與運動員對弧圈球有了更深的認識意識到它的重要性?,F(xiàn)如今,乒乓球技術(shù)已經(jīng)成為技戰(zhàn)術(shù)中最重要的戰(zhàn)術(shù)之一,沒有弧圈球很難得在比賽中取得勝利付英偉.分析弧圈球在歷史上的發(fā)展[J].科技資訊,2019,17(05):247-248+251.。 付英偉.分析弧圈球在歷史上的發(fā)展[J].科技資訊,2019,17(05):247-248+251.李亞嬌(2019)通過對乒乓球反手弧圈球訓(xùn)練技術(shù)分析中指出現(xiàn)在乒乓球運動項目的競技能力和要素日趨交叉和融合,如今在乒乓球比賽中正手和反手的上旋弧圈球、下旋弧圈球成了得分的主要手段?;∪η虻闹饕攸c是旋轉(zhuǎn)強,速度快,屬于進攻型的主要技術(shù)手段,在國際乒聯(lián)對乒乓球運動的不斷改革下,球體增大、球速減慢、旋轉(zhuǎn)相應(yīng)減弱,由此突顯反手弧圈球技術(shù)的實戰(zhàn)競技優(yōu)勢李亞嬌.乒乓球反手弧圈球的訓(xùn)練技術(shù)分析[J].當代教研論叢,2019(05):121.李亞嬌.乒乓球反手弧圈球的訓(xùn)練技術(shù)分析[J].當代教研論叢,2019(05):121.吳翠芬(2018)在對20名學(xué)生的正手弧圈球?qū)Ρ荣惖闹苿儆绊懼械贸?,在比賽中,制勝點中很重要的一部分是正手弧圈球,通過摩擦球制造出強烈的上旋軌跡,從而產(chǎn)生了較強的威脅力。因為其動作比起其他技術(shù)耗時費力,但整體上利大于弊,因此我們要利用好他的優(yōu)勢吳翠芬.正手前沖弧圈球?qū)ζ古仪虮荣愔苿俚挠绊懛治鯷J].貴陽學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2018,13(04):110-112.吳翠芬.正手前沖弧圈球?qū)ζ古仪虮荣愔苿俚挠绊懛治鯷J].貴陽學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2018,13(04):110-112.黃靜嫻、姚輝洲(2018)對乒乓球運動員基礎(chǔ)訓(xùn)練階段正手弧圈球技術(shù)的訓(xùn)練手段研究中得出弧圈球技術(shù)具有一定威脅的進攻優(yōu)勢,利用弧圈球摩擦的弧線穩(wěn)定性使其在比賽中產(chǎn)生威脅并取得勝利。在比賽或者訓(xùn)練過程中使用弧圈球技術(shù)時,運動員將會增加擊球的力度,因為球與球拍接觸時產(chǎn)生了摩擦,在摩擦力的作用下使球的弧線向上旋轉(zhuǎn),從而來減少拉球的失誤率。因為較強的攻擊性和較高的穩(wěn)定性是弧圈球的特點,因此就成了比賽過程中運動員最常用的技術(shù)之一黃靜嫻,姚輝洲.乒乓球運動員基礎(chǔ)訓(xùn)練階段正手弧圈球技術(shù)的訓(xùn)練手段研究[J].當代體育科技,2018,8(21):25-26.。黃靜嫻,姚輝洲.乒乓球運動員基礎(chǔ)訓(xùn)練階段正手弧圈球技術(shù)的訓(xùn)練手段研究[J].當代體育科技,2018,8(21):25-26.陳天宇(2018)通過對乒乓球正手弧圈球的研究中指出練習(xí)弧圈球應(yīng)先建立正確的技術(shù)動作體系。在練習(xí)的過程中,不能只要求命中率的提高而忽略的技術(shù)動作的準確性,而應(yīng)該在建立了動作標準定型后通過不斷的練習(xí)使命中率不斷提高。也可以在訓(xùn)練中進行有效的徒手揮拍練習(xí),突出揮拍模仿的重要性,之后在通過多球練習(xí)鞏固技術(shù)動作,慢慢熟練之后在單球中應(yīng)用陳天宇.乒乓球正手拉弧圈球技術(shù)教學(xué)研究[J].當代體育科技,2018,8(23):59-60.。陳天宇.乒乓球正手拉弧圈球技術(shù)教學(xué)研究[J].當代體育科技,2018,8(23):59-60.吳鐘權(quán)(2017)通過運動學(xué)角度對弧圈球的研究中指出弧圈球其運動軌跡是一條弧線,因此被稱為弧圈球?;∪η驔_擊力大,穩(wěn)定性較高的同時又具有較強的攻擊性。運動員在進行弧圈球的擊球時,以腿、腰為主呈現(xiàn)轉(zhuǎn)體狀態(tài),通過腰腿的協(xié)調(diào)發(fā)力帶動上肢,因此擊球時手臂可以獲得一個轉(zhuǎn)動速度,從而通過球拍將此動能傳遞給球,使球在出球的一瞬間速度變快,從而增大對方防守的難度吳鐘權(quán).乒乓球正手弧圈球技術(shù)的運動學(xué)分析[J].中學(xué)物理教學(xué)參考,2017,46(16):46-47.。吳鐘權(quán).乒乓球正手弧圈球技術(shù)的運動學(xué)分析[J].中學(xué)物理教學(xué)參考,2017,46(16):46-47.唐東陽,許志娟等(2016)通過對下旋球下網(wǎng)的研究中指出,下旋球的技術(shù)越來越豐富,包括搓、劈、也有挑、擰弧圈球等進攻性技術(shù)。并且通過物理學(xué)的方法對下旋球容易下網(wǎng)進行了研究,得出雖然下旋球的速度不是很快,但旋轉(zhuǎn)較強烈,在回球時的摩擦和弧線不夠就會產(chǎn)生下網(wǎng)唐東陽,許志娟,徐金陸.下旋球的分類及搓接下網(wǎng)原因分析[J].成都體育學(xué)院學(xué)報,2016,42(03):102-105.唐東陽,許志娟,徐金陸.下旋球的分類及搓接下網(wǎng)原因分析[J].成都體育學(xué)院學(xué)報,2016,42(03):102-105.李宜珊(2015)通過對24名7-9歲少兒進行反手弧圈球的研究中得出一下問題,下旋球命中率較低,在比賽中不敢使用,動作容易變形,發(fā)力不集中,銜接失誤多等。應(yīng)在訓(xùn)練中安排多樣化的訓(xùn)練,多球來鞏固動作,練習(xí)擊球的感覺,單球結(jié)合實戰(zhàn),并通過比賽實踐。培養(yǎng)少兒的進攻意識,加強摩擦球的感覺,并且鼓勵少兒在比賽中要勇于使用弧圈球技術(shù)李宜珊.少兒乒乓球啟蒙階段反手弧圈球訓(xùn)練方法的研究[D].武漢體育學(xué)院,2015.李宜珊.少兒乒乓球啟蒙階段反手弧圈球訓(xùn)練方法的研究[D].武漢體育學(xué)院,2015.高碩(2014)指出在乒乓球運動中,弧圈球是一項較為特殊的技術(shù)。在完成技術(shù)動作過程時全身協(xié)調(diào)配合,全身各部位協(xié)調(diào)發(fā)力,要充分掌握并且運用該項技術(shù),必須對乒乓球的基本構(gòu)成要素有較為深入的了解,在此基礎(chǔ)上科學(xué)的理解并且熟練的掌握該項技術(shù)的基本組成要素,然后將其靈活運用,使各項基本要素都能匯聚到一起,共同發(fā)力高碩.關(guān)于乒乓球弧圈球技術(shù)訓(xùn)練探索[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2014(12):72-73.。高碩.關(guān)于乒乓球弧圈球技術(shù)訓(xùn)練探索[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2014(12):72-73.唐東陽、曾藕元等(2013)指出下旋球一直是乒乓球技術(shù)中最具有威脅性和穩(wěn)定性的技術(shù),這也是它占有主要地位的原因。由于在擊球過程中沒有接觸球心的部位,球除了產(chǎn)生平動加速度外還因該力對過球心的直徑有一個力矩,從而產(chǎn)生平動速度和旋轉(zhuǎn)速度唐東陽,曾藕元,冷黎.下旋球的穩(wěn)健性和威脅性及其物理原理[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報,2013,47(07):85-88+92.。唐東陽,曾藕元,冷黎.下旋球的穩(wěn)健性和威脅性及其物理原理[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報,2013,47(07):85-88+92.唐東陽,肖丹丹等(2013)通過對不同時段擊球?qū)∪η虻男Ч绊懼兄赋龌∪η虻男Ч谟谔岣吡藫羟虻姆€(wěn)定性和威脅性。乒乓球分為幾個擊球點,起點、上升期、高點、下降期和低點。在起點拉球,拉球容易過網(wǎng),但旋轉(zhuǎn)效果較差;在低點拉球,球不容易過網(wǎng),但旋轉(zhuǎn)效果較好。因此在高點擊球最為合理,拉球時切向揮拍速度越大,球越容易過網(wǎng),旋轉(zhuǎn)效果也越好。以上五個擊球點不論在哪個進行拉球,都應(yīng)該保證足夠的摩擦球和弧線,以此提高擊球的效果唐東陽,肖丹丹,徐金陸,冷黎.不同時段拉球?qū)ζ古仪蚧∪η蛐Ч绊懙奶接慬J].哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報,2013,31(01):26-30.。唐東陽,肖丹丹,徐金陸,冷黎.不同時段拉球?qū)ζ古仪蚧∪η蛐Ч绊懙奶接慬J].哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報,2013,31(01):26-30.宋權(quán)予(2012)在乒乓球拉球技巧一文中指出,合理的站位是拉弧圈球的基礎(chǔ),沒有好的站位就很難在球來時找到合理的擊球點。在擊球是要充分利用蹬地的力量,將力量帶到全身。學(xué)會用身體重心控制球,球的高低不能單單用胳膊去找球,可以通過調(diào)整重心的高低去控制球。在接觸球的一瞬間調(diào)整拍形,找到最佳擊球點,全身協(xié)調(diào)發(fā)力,并且快速還原宋權(quán)予.淺議乒乓球拉球技巧及其訓(xùn)練方法[J].科教導(dǎo)刊(中旬刊),2012(07):206+242.。宋權(quán)予.淺議乒乓球拉球技巧及其訓(xùn)練方法[J].科教導(dǎo)刊(中旬刊),2012(07):206+242.何大名(2012)在乒乓球比賽中,正手拉球是主要的進攻技術(shù)和得分手段。在平時的練習(xí)中就應(yīng)該注意發(fā)力的順序,從腳下站位、身體重心、核心力量傳到大臂、前臂、最后到手腕手指的發(fā)力。其次就是擊球的合理擊球點,擊球點不好就很難把球的質(zhì)量提高,在拉球時盡量把擊球點找到最高點,有利于發(fā)力與摩擦球何大明.淺談乒乓球正手拉球[J].才智,2012(17):289-290.。何大明.淺談乒乓球正手拉球[J].才智,2012(17):289-290.李闖(2011)在文章中指出拉弧圈球區(qū)別于攻球是要動作全身協(xié)調(diào)發(fā)力,在掌握此技術(shù)之前,要先了解和理解動作的要素和特點。弧圈球的穩(wěn)定性是它最大的特點,其次是速度。穩(wěn)定性來源于弧線,弧線來源于摩擦球,最后,因為有了旋轉(zhuǎn)的作用,所以球的速度也不會太慢,就將穩(wěn)定性和威脅性更好的結(jié)合到一起李闖.淺析乒乓球弧圈球技術(shù)訓(xùn)練[J].黑龍江科技信息,2011(11):166.。李闖.淺析乒乓球弧圈球技術(shù)訓(xùn)練[J].黑龍江科技信息,2011(11):166.王營、賈曉強(2011)通過對張怡寧反手弧圈球的技術(shù)分析中認為,現(xiàn)世界乒壇,弧圈球技術(shù)是乒乓球技術(shù)中最基本也是最重要的技術(shù)之一。通過錄像分析反手拉球在世界大賽四場比賽中的使用頻率及得分率。在對我國選手時反手弧圈球使用率可達到36.8%,反手搶拉的得分率為57.9%,拉球后具有直接優(yōu)勢。因此可以看出弧圈球在比賽中的重要性。這里只是對張怡寧個人的四場比賽中的反手弧圈球進行了觀察分析,且每場不同的比賽都有一定的變數(shù),不能單純反映反手弧圈球這項技術(shù)王瑩,賈曉強.張怡寧反手弧圈球技術(shù)分析[J].體育文化導(dǎo)刊,2011(03):73-76.。王瑩,賈曉強.張怡寧反手弧圈球技術(shù)分析[J].體育文化導(dǎo)刊,2011(03):73-76.汪浩、王建軍(2009)指出弧圈球是乒乓球各個單項技術(shù)中最難掌握的一項,卻是比賽中使用率很高的技術(shù)。隨著乒乓球技術(shù)的全面發(fā)展,弧圈球越來越被重視。選手們都在充分利用弧圈球技術(shù)以取得比賽的主動權(quán),如發(fā)球搶攻、搓中突擊、接發(fā)球搶攻、對付削球、中遠臺相持等。在比賽中想要占有主動權(quán)和優(yōu)勢弧圈球時必不可少的存在。但在練習(xí)弧圈球時經(jīng)常出現(xiàn)幾個問題:步伐不到位,摩擦球的擊球點和方向不對,導(dǎo)致球下網(wǎng)。汪浩,王建軍.弧圈球技術(shù)動作的訓(xùn)練技巧與步驟[J].中國學(xué)校體育,2009(07):67.。汪浩,王建軍.弧圈球技術(shù)動作的訓(xùn)練技巧與步驟[J].中國學(xué)校體育,2009(07):67.Kusubori,Seiji(2012)在《TheFunctionsofSpinonShotTrajectoryinTableTennis》一文中指出乒乓球運動員在訓(xùn)練和比賽中運用各種不同的技術(shù)來應(yīng)對對方來球,以此獲得比賽的優(yōu)勢。并在此研究中的得出乒乓球球體極輕,容易在行進過程中改變運動軌跡,并且球的自轉(zhuǎn)與它的運動軌跡密切相關(guān)Kusubori,Seiji,KazutoYoshida,andHiroshiSekiya."Thefunctionsofspinonshottrajectoryintabletennis."
ISBS-ConferenceProceedingsArchive.Vol.1.No.1.(2012).。Iino,Yoichi,andTakejiKojima.(2009)Kusubori,Seiji,KazutoYoshida,andHiroshiSekiya."Thefunctionsofspinonshottrajectoryintabletennis."
ISBS-ConferenceProceedingsArchive.Vol.1.No.1.(2012).Iino,Yoichi,andTakejiKojima."Kinematicsoftabletennistopspinforehands:effectsofperformancelevelandballspin."
JournalofSportsSciences
27.12(2009):1311-1321.通過以上相關(guān)文獻可以看出,乒乓球發(fā)展到至今,弧圈球是常用的核心技術(shù),由于弧圈球有著較高的旋轉(zhuǎn)和較強的穩(wěn)定性,是運動員在比賽中最常使用的技術(shù)?;∪η蛐枰玫哪Σ亮肀WC命中率,拉下旋弧圈球更是重中之重,當前諸多隊員練習(xí)拉下旋弧圈球時易下網(wǎng),適當制造較高的弧線有利于球過網(wǎng)。目前有關(guān)弧圈球的文獻較少,有關(guān)下旋弧圈球的文獻資料更薄弱,但根據(jù)乒乓球的發(fā)展趨勢可以看出弧圈球在各技術(shù)中已然占了主導(dǎo)地位,在未來的發(fā)展中弧圈球的使用大概率也將決定著一場比賽的勝負。2.3乒乓球球網(wǎng)高度等相關(guān)研究乒乓球作為一項隔網(wǎng)運動,其最重要的就是通過擊球?qū)⑶虼蜻^網(wǎng),才算是有效擊球。球網(wǎng)的高低影響著球的速度、弧線。運動員在打球時不會使球貼著球網(wǎng)走,所以在訓(xùn)練中要控制擊球弧線的穩(wěn)定性。金小朋(2018)在通過不同網(wǎng)高對正手攻球下乒乓球運行狀態(tài)影響研究中指出,球網(wǎng)提升至17CM時對于球速有一定的變化。球網(wǎng)升高至16厘米時對球速的影響不顯著,升高至18厘米時影響又過大,通過實驗得出17CM網(wǎng)高最為合適。并且球網(wǎng)的高度越高,乒乓球的運行軌跡究越長,有利于降低球速的同時又不至于改變動作金小朋.不同網(wǎng)高對正手攻球下乒乓球運行狀態(tài)影響的實驗分析研究[D].西南交通大學(xué),2018.。金小朋.不同網(wǎng)高對正手攻球下乒乓球運行狀態(tài)影響的實驗分析研究[D].西南交通大學(xué),2018.劉利鷗,楊晨(2006)在通過對球網(wǎng)高度調(diào)整后,得出對于弧圈球而言,擊球時應(yīng)制造更高的弧線使球上臺。在適當對球網(wǎng)的高度進行調(diào)整后,運動員也應(yīng)該根據(jù)自己不用的打法和技術(shù)動作上做出相應(yīng)的調(diào)整,因為要有意識的制造更高的弧線,使球越過更高的網(wǎng)劉利鷗,楊晨.球網(wǎng)高度對乒乓球運動觀賞性的影響[J].湖北體育科技,2006(06):694-695+701.。劉利鷗,楊晨.球網(wǎng)高度對乒乓球運動觀賞性的影響[J].湖北體育科技,2006(06):694-695+701.林小兵(1997)在研究中得出球網(wǎng)升高球的弧線就會升高,17CM網(wǎng)高比標準用網(wǎng)升高1.75CM,為了保證擊球弧線的穩(wěn)定性,運動員不會讓球貼著球網(wǎng)走,都會使球和網(wǎng)之間有一些距離來保證球的穩(wěn)定性。雖球網(wǎng)有所提高,但幅度并不明顯,所以又不至于對技術(shù)動作做過多的調(diào)整和改變林小兵.球及網(wǎng)高對乒乓球球速的影響[J].山西師大體育學(xué)院學(xué)報,1997(02):1-3.。林小兵.球及網(wǎng)高對乒乓球球速的影響[J].山西師大體育學(xué)院學(xué)報,1997(02):1-3.經(jīng)過查閱乒乓球球網(wǎng)升高以及球網(wǎng)升高對球的影響中得出相關(guān)研究較少,但球網(wǎng)高度對于球速以及球的弧線有一定的影響,由上述文獻可知在不明顯改變技術(shù)動作的情況下將球網(wǎng)升高至17CM最為合理,球網(wǎng)升高后就會對球的弧線有一定的影響。
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