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幼兒園閱讀月教研活動方案幼兒園閱讀月教研活動方案篇一根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),在幼兒園讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,我班班級讀書節(jié)活動增加以下內(nèi)容:一、家長工作1、利用班級博客及qq群向家長們進(jìn)行本屆讀書節(jié)活動的宣傳與溝通,讓家長更深入地了解園及班級關(guān)于讀書節(jié)活動的具體活動內(nèi)容及形式。2、征集讀書節(jié)活動口號。3、利用博客、家園欄分享優(yōu)秀親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)文章。4、開展親子閱讀心得體會交流、展示。二、各領(lǐng)域主題教育活動內(nèi)容1、語言領(lǐng)域――談話活動:我喜歡的圖書、《閱讀樹》繪本:《一顆紐扣》。2、社會領(lǐng)域――修補(bǔ)圖書。3、藝術(shù)領(lǐng)域――手工活動:制作書簽。三、日常教育活動1、圖書漂流:每個幼兒自帶2―3本圖書到幼兒園與同伴交流分享,每周五借閱一本圖書,回家與家長一起閱讀;并根據(jù)漂書活動中圖書的借閱情況評選出最受歡迎的圖書10本。2、經(jīng)典兒歌誦讀:每周誦讀一首經(jīng)典古詩,每天利用餐前時間吟誦,每周評出古詩吟誦小明星。3、天天故事會:每天利用放學(xué)前時間為幼兒講一個經(jīng)典故事。四、讀書節(jié)活動成果展示1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題墻創(chuàng)設(shè)、經(jīng)典讀物推薦、家長育兒心得展示、幼兒讀書照片展示等。2、喜洋洋童話劇場節(jié)目:故事表演――三只蝴蝶。幼兒園閱讀月教研活動方案篇二一、指導(dǎo)思想以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。二、活動主題快樂閱讀,快樂成長。三、活動內(nèi)容1、讀書節(jié)啟動儀式:(4月18日早8:10―8:25)宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日―4月29日)幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報,設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。3、“讀書”活動。(4月18日―4月22日下午)每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會愛護(hù)書。4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4:00―5:30)請新華書店到幼兒園擺書攤,每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。5、“有獎讀書問答”活動。(4月18日―4月22日下午)各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。6、“童話故事”小劇場(4月19日早上)請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班選派2―5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。8、“我的第一本書”設(shè)計活動。(4月21日全天)在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。9、讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午)開展交換圖書活動、交換“我的第一
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