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第家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫(范文10篇)
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇1教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。大多數(shù)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象,背后一定有原因:是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)有:注意力不持久,沒(méi)有一定的緊張度。如做作業(yè)時(shí)一會(huì)兒喝水、一會(huì)兒去廁所、一會(huì)兒打電話、一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒吃零食、有時(shí)邊聽音樂(lè)邊學(xué)習(xí)、上網(wǎng)游戲、擺弄指甲,磨磨蹭蹭。針對(duì)這種情況,家長(zhǎng)必須及時(shí)有效地監(jiān)控引導(dǎo),制止浪費(fèi)時(shí)間的行為,可以提出目標(biāo)——限時(shí)作業(yè),一氣呵成。學(xué)生的功課可能不懂,學(xué)生的題目可能不會(huì),但是學(xué)生作業(yè)是否認(rèn)真,是否限時(shí)完成,是否能坐得住,是否專心投入,家長(zhǎng)應(yīng)一定要倍加關(guān)注。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。需要家長(zhǎng)的耐心培養(yǎng),要訂計(jì)劃訂要求,勤檢查嚴(yán)督促,堅(jiān)持到二十一天,孩子的良好習(xí)慣就會(huì)漸漸養(yǎng)成。家長(zhǎng)們可以試試,祝您成功!
期末將至,借此機(jī)會(huì),給各位家長(zhǎng)提出一些建議:
1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,尤其是家庭作業(yè),及時(shí)督促,查漏補(bǔ)缺,堅(jiān)持不懈,定有收獲
2、請(qǐng)督促孩子讀書,除課本上要求會(huì)背的篇目和段落外,還要大量進(jìn)行課外閱讀,并和孩子交流讀書收獲
3、做好后勤工作,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,每天讓孩子在家吃好早餐再來(lái)上學(xué)。
4、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)。家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容,掌握得如何等。(不要等到孩子成績(jī)差的時(shí)候,去訓(xùn)斥,打罵,而要關(guān)注孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。)
各位家長(zhǎng)朋友,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任。如果您對(duì)學(xué)校教育工作有什么好的建議,請(qǐng)?jiān)诼犝n記錄上寫上寶貴的意見(jiàn)。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇2作為一名家長(zhǎng)參加了學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),難得與知名教授坐在一起交流了關(guān)于教育孩子的問(wèn)題,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),我感受很多。
對(duì)教師的工作有了更進(jìn)一步的了解,認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性。在教育孩子方面,認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。認(rèn)識(shí)到只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能教育好自己的孩子。我教育孩子有兩點(diǎn)如下方式:
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、要求他上課認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)。
2、每天堅(jiān)持勤練、勤讀、勤算、勤寫,持之以恒。
3、家長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí),我給予提示,讓孩子養(yǎng)成自己分析解決問(wèn)題,不直接告訴答案。
4、不過(guò)度批評(píng)和打擊孩子,用不同的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的自信心。
二、生活習(xí)慣
1、養(yǎng)成早睡早起,有良好的精神狀態(tài),才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日用得書本和文具。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生從小事做起,不要讓依賴父母。
家長(zhǎng)會(huì)中“嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有勤、勤中有細(xì)”。我覺(jué)得這位老師說(shuō)的很有道理,只有從小幫孩子打好基礎(chǔ),才能幫他們實(shí)現(xiàn)理想,相信總有一天,我們的孩子會(huì)理解老師和父母的這份用心良苦。我希望能與老師一起陪伴孩子走過(guò)美好難忘的小學(xué)階段。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇3尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫季占利。今天我很榮幸能夠和大家分享我的父母是怎樣關(guān)注和輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是六年級(jí),更不能有一點(diǎn)馬虎。所以家長(zhǎng)就必須要盯緊我們。
我一般都是在周五寫完作業(yè),周六補(bǔ)補(bǔ)課,下午爸爸陪我作難題,因?yàn)槭歉缸觽z,所以做起題來(lái)樂(lè)趣無(wú)窮。你說(shuō)怎么做,他說(shuō)那么做。這樣一來(lái),方法豈不是很多了?爸爸又知道我是一個(gè)好勝的孩子,故意諷刺我,要我在校努力鉆研難題這樣一來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就逐步提升。爸爸還給我買了練習(xí)題,我經(jīng)常做易錯(cuò)題,這樣一來(lái)我的錯(cuò)題也就很少了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)還要靠努力和勤奮的。我自己在這一方面做得就有一些欠缺。不管家長(zhǎng)有多么的努力,自己不勤奮也是不行的。今后我一定努力改正,并用成績(jī)報(bào)答我的父母。
最后我希望大家記?。禾觳攀?9%的汗水+1%的靈感,也希望各位家長(zhǎng)熱心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
謝謝家長(zhǎng)!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇4各位叔叔、阿姨:
下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。
今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī),和我自己預(yù)定的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。作為一個(gè)失敗者,就該思錯(cuò)改過(guò),在前些天里我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現(xiàn)在家中預(yù)習(xí)一下我們明天要學(xué)的內(nèi)容,畫出重點(diǎn)的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學(xué)習(xí)。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是在課堂上獲得的,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中,仔細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。同學(xué)們要有充沛的精力,學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的,總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單,不值的一看,所以就沒(méi)有做,這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一,不知其二,對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精。另外我們對(duì)學(xué)習(xí)要有興趣,因趣而學(xué),有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)也很重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來(lái)沒(méi)有管過(guò)我學(xué)習(xí),也沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)我學(xué)習(xí),不會(huì)讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。
下一個(gè)期末考試我不會(huì)再讓他逃跑,我會(huì)好好把握住小學(xué)的最后的一個(gè)考試,我會(huì)盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇5尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂(lè)與希望,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!我是l同學(xué)的家長(zhǎng),與各位家長(zhǎng)微交很久,但大多數(shù)還是第一次謀面,感謝學(xué)校組織這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們能面對(duì)面與老師共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。剛才sjm同學(xué)的爸爸代表家長(zhǎng)作了一個(gè)很好的發(fā)言,就如何培養(yǎng)孩子提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我很受啟發(fā)。
岳陽(yáng)縣第八中學(xué)的發(fā)展和取得的成績(jī)大家有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可。學(xué)校現(xiàn)在面臨兄弟學(xué)校的沖擊與追趕,給學(xué)校前行帶來(lái)了壓力。特別是教育主管部門強(qiáng)調(diào)學(xué)生只能一教一輔的情況下,老師頂住壓力,放棄休息,編寫了各科練習(xí)題并裝訂成冊(cè)發(fā)放給孩子們。老師們真的辛苦了!孩子們大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,如果把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那初三無(wú)疑是長(zhǎng)跑中最后的沖刺。老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勞我們家長(zhǎng)記在心上。孩子的成長(zhǎng),做人的道理,知識(shí)的獲取絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師的授業(yè)獲得的。所以只有我們家長(zhǎng)密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到圓滿的效果。
回想孩子走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),還歷歷在目,今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大孩子了,他們?cè)僖膊皇悄莻€(gè)對(duì)爸媽言聽計(jì)從的小孩子了,特別是初三的孩子正處在青春期,他們的心理變化大,跳躍式的思維尚不成熟,我們應(yīng)該多關(guān)注他們的
父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子。只有富有愛(ài)心的父母,才能培養(yǎng)出富有愛(ài)心的孩子。孩子時(shí)時(shí)刻刻把父母作為自己的榜樣,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子,身教重于言教就是這個(gè)道理。我們平時(shí)就要注意自己的言行舉止,做到孝敬老人、關(guān)心孩子、關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人,讓孩子感觸父母是富有愛(ài)心的人,自己要做一個(gè)富有愛(ài)心的人。我倡議,我們1513班在這次家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),籌措一些資金,助學(xué)一些貧困生,同時(shí)彌補(bǔ)老師利用休息時(shí)間給孩子們加班坐堂、編學(xué)習(xí)資料的辛勤付出。也為孩子們這次戶外體驗(yàn)活動(dòng)
孩子是社會(huì)未來(lái)的主人,只要家長(zhǎng)與老師密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),用正確的
最后,我代表家長(zhǎng)祝老師身體健康!工作順利!愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝家長(zhǎng)們生活愉快!心想事成!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇6尊敬的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家下午好!
煙花三月,我們迎來(lái)了單元考試??荚嚱Y(jié)果怎樣,暫且不論。一份耕耘,一份收獲,付出與回報(bào)是成正比的,相信努力的同學(xué)都已獲得了可喜的成績(jī),也請(qǐng)考得不好的同學(xué)不要?dú)怵H,我們應(yīng)該將目光投向中考!
仔細(xì)算算,離中考還剩下88天了。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的生命里空余悔恨,悲春傷秋,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考這個(gè)大難關(guān)的我們?在以后的90多天里,汗,是一定會(huì)流的,壓力,是一定會(huì)有的,累?那是肯定的!漫漫九年學(xué)習(xí)路,有歡笑亦有淚水,只要堅(jiān)持到底,就是勝利!
在最后的90多天里,我們要做的,有很多。首先,要提高上課效率。課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,將過(guò)去沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)列舉出來(lái),帶著目的上課,仔細(xì)傾聽老師的講解。實(shí)在不懂,就在課間去老師辦公室請(qǐng)教,決不能將不懂的地方置之不顧。其次,要抓緊課間休息時(shí)間。正如魯迅說(shuō)的那樣:時(shí)間就像海綿里的水,原意擠,還是有的。早晨,早起幾分鐘,背幾個(gè)單詞;吃飯路上,少說(shuō)幾句閑話,背幾句古詩(shī);睡覺(jué)前,延遲幾分鐘,背幾條公式。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),效果也是驚人的。當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同,沒(méi)有哪一種學(xué)習(xí)方法適合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。
或許,我們沒(méi)有李白“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,也沒(méi)有蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志,更沒(méi)有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù),但是,只要我們帶著“衣帶盡寬終不悔”的信念,終會(huì)實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拿篮眠h(yuǎn)景!
九年寒窗苦讀,只為今日一戰(zhàn)。同學(xué)們,加油吧!
我的講話完了,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇7尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家好!我是王昕睿的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校,老師給予我這么好的機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同分辨探討孩子的成長(zhǎng)教育,我十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,使我們每一個(gè)在座的家長(zhǎng)都多了一份責(zé)任,老師對(duì)每一個(gè)孩子都傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),作為家長(zhǎng)的我,更要理解,支持老師的工作。同時(shí)也要積極努力配合好老師,攜手共同教育好自己的孩子。
一.作為家長(zhǎng),對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面一定要督促和鼓勵(lì)是很重要的,只有在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,才能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為我們家長(zhǎng)學(xué),也不是為老師學(xué),讓孩子知道是“我要學(xué)”的重要性。而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真的,及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
二.我認(rèn)為與孩子的溝通也很重要,相互了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài)。這種努力一定有收益。作為家長(zhǎng),都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我時(shí)常對(duì)孩子說(shuō):“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求不愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事兒,只求腳踏實(shí)地做好生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。可以不在乎結(jié)果,但必需重視過(guò)程。
三.我們還要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,以平常心對(duì)待孩子,與孩子交心交友,讓孩子感到親情,去除學(xué)習(xí)壓力感?;丶矣性挊?lè)意說(shuō),有苦愿意訴
四.孩子貪玩是天性,我們大人也要忙里偷閑,對(duì)于孩子貪玩,不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他把作業(yè)完成,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作。學(xué)時(shí)專心學(xué),玩時(shí)開心玩。家長(zhǎng)必需經(jīng)常檢查和抽查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注他。
五.孩子正在處于成長(zhǎng)期和發(fā)育期,就孩子日常生活行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),同時(shí)也要有針對(duì)性的指出不足處。并提出更高的要求。只有這樣才能查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)的無(wú)私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)。它將是我們未來(lái)的驕傲。
再此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利,家庭美滿!
最后,祝我們雄鷹269班全體同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇8親愛(ài)的叔叔阿姨們老師們:
大家下午好!
首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。讓我向你介紹一下我自己。我叫陳美玲,一(2)班的班長(zhǎng)。
親愛(ài)的叔叔阿姨們,你們一定對(duì)孩子寄予厚望!我們的老師和你一樣,希望學(xué)生有很大的前途。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的細(xì)心呵護(hù)。如果我們失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們會(huì)走很多彎路。
雖然我們有很多缺點(diǎn),但我們也有很多優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、個(gè)性、缺才。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,才會(huì)有這么好的結(jié)果。
我想感謝我們班的老師對(duì)我們的教育。這段時(shí)間以來(lái),我們被嚴(yán)格要求在課堂上耐心講解知識(shí),課后認(rèn)真批改作業(yè),在課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),這樣才能不斷進(jìn)步。要好好學(xué)習(xí),天天向上;以后出人頭地,回饋老師。
我在這里給你的叔叔阿姨們一些建議:
1.經(jīng)常問(wèn)我們學(xué)校情況。
2.放學(xué)回家后,督促我們多學(xué)習(xí),檢查作業(yè),給我們一些指導(dǎo)。
3.我們應(yīng)該支持我們的課外閱讀,讀好書,這樣我們才能形成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交談交流,掌握我們的心理狀態(tài)。
為此,我真誠(chéng)地希望你能與學(xué)校合作,給我們一個(gè)真正有效的教育。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇9各位家長(zhǎng):
大家好!由于各位家長(zhǎng)平時(shí)要上班,沒(méi)時(shí)間,一直沒(méi)有和家長(zhǎng)們好好交流孩子們?cè)趫@的情況,下面我就和大家談?wù)勎野嘤變涸谛_@段時(shí)間的情況,通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我班幼兒各方面都得到了明顯的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面,我班幼兒已養(yǎng)成了正確坐、立、閱讀、握筆、書寫姿勢(shì),善于動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)獨(dú)立地解決生活中的小問(wèn)題,會(huì)編織簡(jiǎn)單的物體,動(dòng)作較靈活,經(jīng)常喜歡用語(yǔ)言表達(dá)和交往。能基本記住較復(fù)雜故事的主要內(nèi)容,理解文學(xué)作品中人和事之間的關(guān)系,會(huì)續(xù)編故事,能和同伴一起有表情的講熟悉的故事,朗誦詩(shī)歌。學(xué)會(huì)倒數(shù)10以內(nèi)數(shù)和按雙,按群計(jì)數(shù),認(rèn)識(shí)寬窄、厚雹長(zhǎng)方體、正方體、球體、日歷。認(rèn)識(shí)秋冬季的特征,知道常見(jiàn)事物的變化,對(duì)自然科學(xué)感興趣,能區(qū)別一種顏色的兩種不同深淺,能基本概括圖片大意和故事內(nèi)容。
在保育方面,我班幼兒能正確獨(dú)立地洗手、洗臉、養(yǎng)成早晚刷牙地習(xí)慣,能較快入睡,迅速地穿脫-衣服和鞋子,能幫助老師理解床鋪,注意保持服裝整潔,咳嗽打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住口鼻,大部分幼兒能保持餐桌干凈,就餐時(shí)不說(shuō)話,部分幼兒還有挑食的現(xiàn)象。還有幾名幼兒吃飯速度特別慢,他們相互交流時(shí),經(jīng)常使用禮貌語(yǔ)言,行為較文明,能主動(dòng)關(guān)心他人和同伴,肯謙讓,能虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,樂(lè)于做對(duì)集體有益的事。
天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)家長(zhǎng)們注意給幼兒及時(shí)增減衣服,把幼兒所蓋被子帶回家換成厚被子帶到幼兒園來(lái),有些幼兒由于體質(zhì)差,飲食方面要注意的,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)告訴老師,避免幼兒身體不適。有些幼兒挑食,要求家長(zhǎng)們和老師配合培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣,有時(shí)老師布置任務(wù)給幼兒,要求家長(zhǎng)配合的,希望家長(zhǎng)們抽出一部分時(shí)間陪幼兒完成任務(wù),以培養(yǎng)幼兒做事的認(rèn)真態(tài)度。
我們幼兒園遵循的是“保教結(jié)合”的原則,在對(duì)幼兒的保育方面,我們也在實(shí)踐探索,希望自己做得更好。都在為幼兒的健康成長(zhǎng)共同努力著。因?yàn)槲覀兦宄刂?我們肩負(fù)著一個(gè)重?fù)?dān),就是我們大班幼兒的安全與健康。每個(gè)孩子其實(shí)就代表了一個(gè)家庭,他們是家庭和社會(huì)的希望,我們?cè)跄懿皇稚髦氐丶?xì)心地體貼和關(guān)心他們!我們決不會(huì)忽視對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)愛(ài)。也許有些家長(zhǎng)不免有些擔(dān)心,兩個(gè)年輕的老師能管好一群小孩子嗎是的,我們很年輕,但年輕同樣給了我們充沛的精力。讓我們有更多的時(shí)間和精力走到孩子們中間,投入到幼兒教育事業(yè)中。我們會(huì)更加努力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),更好地做好幼兒教育和保育工作。
與孩子們?cè)谝黄鹨灿幸欢螘r(shí)間了,在這階段里,我與孩子們建立了十分融洽的關(guān)系,我漸漸發(fā)現(xiàn),在孩子們中間,我是無(wú)比地快樂(lè)。也許出于對(duì)孩子們的喜愛(ài),我細(xì)心地耐心地關(guān)心著他們。每天吃飯時(shí)督促他們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,午睡時(shí)幫助他們脫-衣服,蓋被子。起床后,幫他們穿衣服梳頭。有的孩子將大小便不小心弄在褲子上,家里又聯(lián)系不上,我耐心的幫他們換洗褲子。其實(shí)在平時(shí)的工作中,有很多事,我做得還不太好。經(jīng)驗(yàn)的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),我們定會(huì)虛心接受并改正的。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的內(nèi)容怎么寫篇10尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小班的兩位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到大班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。
現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:
我是王老師,20_年畢業(yè)與中專幼師學(xué)校,從事幼教工作3年,本學(xué)期擔(dān)任大班班主任老師,主要負(fù)責(zé)大班的班級(jí)工作及教學(xué)工作,璩老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,她們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)孩子和藹可親,深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,只有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。
今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是:讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
一、班級(jí)情況分析
首先,班級(jí)情況分析:我們班共有幼兒14名,其中男孩名,女孩名。幼兒平均年齡為2—3歲之間,其中有大部分是新生,幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長(zhǎng)也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。
針對(duì)這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。
為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施
(一)家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等
2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育
對(duì)孩子說(shuō):你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂(lè),切不可嚇唬幼兒說(shuō)“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多知識(shí),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的
3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái),那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
(二)孩子入園三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。
2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:哭鬧的更厲害、停止哭鬧,自由玩耍、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
家長(zhǎng)怎么辦
首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來(lái)接她。
第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過(guò)程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。
(三)孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長(zhǎng)心疼,其實(shí),等家長(zhǎng)一走,孩子也就“既來(lái)之則安之”了,但是,家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步,所以家長(zhǎng)不必心神不寧。。
2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種.種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎等等其實(shí)沒(méi)有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好老師好嗎小朋友多不多在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問(wèn),想沒(méi)想媽媽等之類的敏感的問(wèn)題。對(duì)他說(shuō),“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。
4、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象
由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)早上來(lái)園的時(shí)候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干勁的衣服裝起來(lái)給老師,(便于備用)
5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
二、教育教學(xué)方面
幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。
簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
健康:
A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。
B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
D喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
語(yǔ)言:
A樂(lè)于與人交談,講話禮貌
B注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)。
C能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
D喜歡聽故事、看圖書。
E能聽懂和會(huì)說(shuō)普通話。
社會(huì):
A能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)
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