準大學生暑假計劃（27篇）

第準大學生暑假計劃（27篇）準大學生暑假計劃（27篇）

準大學生暑假計劃篇1復習內(nèi)容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

時間安排：

新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。

大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。

朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的'都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

新東方詞匯課堂，1.5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是復習兩個月了，已經(jīng)有些基礎了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。

歷年真題是復習的核心內(nèi)容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

準大學生暑假計劃篇2高考，離現(xiàn)在已經(jīng)近2個月了，隨著高考錄取工作的推進，經(jīng)過高考洗禮后的學子們陸陸續(xù)續(xù)接到了大學的錄取通知書，十幾載寒窗苦讀的付出終于有了回報，激動過后，他們該如何走好下一步呢？

“準大學生們”這個暑假應該干什么呢？我想，從高考結束到現(xiàn)在，已經(jīng)近2個月了，這2個月，你應該把自己最想做的那些事情都做的差不多了：睡覺、看電視、通宵上網(wǎng)、網(wǎng)游、打球、聽音樂、喝酒、k歌、散伙飯、出門旅游、逛街血拼能想到的放松方式，用這些來慰勞自己辛苦的高三。

還有一個月，大學就要開學了，對于大學，你準備好了嗎？“準大學生們”如何走好下一步？本文就是為“準大學生們”的大學生活、學習和工作提前做準備，以最短的時間去適應大學。作為在大學專門擔任輔導員近8年的我來說，結合網(wǎng)上的很多建議和自己這么8年的工作經(jīng)驗（連續(xù)六年擔任1978名大一學生的輔導員），想為錄取大學的“準大學生們”提三大建議，16條小觀點。希望對“準大學生們”有幫助。

一、提前了解自己的大學。

1、通過網(wǎng)絡，了解大學。通過網(wǎng)絡查找自己的大學，通過大學的官方網(wǎng)站了解自己考取大學的基本情況，自己學院、系和專業(yè)的情況。同時可以通過網(wǎng)絡了解自己所學專業(yè)的就業(yè)情況等。

2、提前體驗“我的大學”，到校園“踩點”熟悉環(huán)境。利用假期，邊旅游邊到自己考取的大學提前體驗，到自己所錄取的高?！安赛c”：認路牌、看宿舍、找食堂，提前感受大學的學習環(huán)境，體驗即將面臨的大學生活。“準大學生”提前到校園“踩點”熟悉環(huán)境是十分有益的，可以讓他們提前了解自己所讀高校的環(huán)境情況，幫助他們盡快適應新生活，轉換角色，值得提倡。但是最好是要有目的性，不要把它變成單純的旅游觀光，滿足自己的好奇心，最好能找一些大學里的學長或老師交流一下，向他們請教一些學習生活方面的經(jīng)驗和建議，以便能適應新的環(huán)境。

二、提前為大學生活做準備。

1、提前了解大學的學生會、社團等機構。進入大學，對于85%的大一的學生，對大學的學生會、社團等機構，都非常向往的進入這樣的組織，鍛煉自己，認識朋友；如何能進入這樣的組織，特別是團委、學生會這樣正規(guī)的組織，那更是難進。

2、掌握一門專長。有學生曾經(jīng)對我說，高中時，自己可能忙于學習，忽視了業(yè)余愛好的培養(yǎng)，這在色彩斑斕的大學校園里就很不適應了。同學們來自五湖四海，人才濟濟，如果沒有一技之長，就不能為4年的大學生活找到一個合適的定位。大一一開學，很多社團都來招新成員，自己卻不知道該去哪里。看到同學們不是加入?yún)f(xié)會就是學生會，一個個忙的不亦樂乎，自己卻不知道該參加什么活動。

這種現(xiàn)象在每個高校的新生中較為普遍。來大學之前，光顧著學習，沒有注意培養(yǎng)自己的興趣愛好；來了大學后，面對豐富的校園生活，自己卻格格不入，容易滑落到“邊緣地帶”。如果不能積極調(diào)整，有可能會導致排斥心理或者自卑性格。所以好好利用暑假為自己“充電”，掌握一門專長（學習電腦office排版、各種球類、游泳等）。

3、放松不忘學習。大考過后，考生想放松，家長也支持。放松是必要的，閑暇時間也不要忘了自己的本業(yè)—大學還需要繼續(xù)學習。對此深有體會的大學生小東告誡師弟師妹們，不要因為放松把自己放縱掉。小東說，自己接到錄取通知書后就一直比較“瘋”，沒想到入校后有英語ab班和數(shù)學ab班考試，自己整個假期一頁書也沒翻過，以至于到大學后淪落到了b班，懊惱之余只能怪自己不爭氣，太貪玩。還有學生說，在接到大學錄取通知書之后就一直比較瘋，假期根本就沒看過書。導致剛上大一的時候，他根本進不了學習的狀態(tài)，習慣了高中時候的學習方式，自學能力特別差，結果大一上半學期考試，掛科兩門。

現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，考研大軍不斷擴充，學習的重要性日益凸顯出來，不少學生大一一來就著手準備英語四六級和考研。因而“準大學生們”提前充電是形勢所迫。趁著暑期較長，多讀些書。尤其是英語和計算機方面的書籍。

4、努力學習英語。你要知道，很多大學的學位證是和四級掛鉤的，并且這個時間好好學英語，練就好的口語是很重要的，以后的生活中，學習中，跟外國人交流就很順暢，并且參加各種英語面試的時候也有優(yōu)勢。還可以利用暑假去參加新東方英語的培訓，把那些不懂的全部補回來。高考完其實是英語最好的時候。

5、多看書，不管是名著還是自己興趣的?？赡苡捎诟呖嫉膲毫Γ苌儆袡C會去讀自己喜歡的書，所以這個假期可以去泡書店、圖書館，閱讀小說、散文、傳記等各種類別的書籍。閱讀一些以前沒時間看的好書籍。利用暑假好好充電，推薦一些規(guī)劃的書目《讀大學究竟讀什么》《大學要做的50件事》《二十幾歲決定女人的一生》《二十幾歲決定男人的一生》。

6、學會做家務。由于高中學業(yè)繁重，學生的學習壓力大，家長為了讓孩子有更多的時間學習和休息，很少讓孩子去做家務，以至于很多學生的自理能力非常差。因此，趁著暑假期間，“準大學生”們應該積極地去幫父母做家務，有意識地鍛煉一下自己的生活自理能力。不然，進了大學，可能會被同學們嘲笑為“紈绔子弟”。

剛剛讀完大一的小趙對此深有感觸。剛剛入校時，衣服臟了她就拿到洗衣店，宿舍搞衛(wèi)生自己什么也干不好，同屋的姐妹雖然不說什么，但久而久之對她就有所疏遠。小趙為此難過了好長一段日子。于是一放寒假回到家就學著做家務，不僅學會了洗衣服、打掃屋子這樣的基本家務，還鉆進了廚房學會了燒菜做飯。小趙高興地說，有一次全班聚餐，自己包的餃子讓同學們贊不絕口。

7、找個和你專業(yè)相關的單位實習。這讓你提前知道你適不適合干這行，并且提前了解到你的專業(yè)是干什么的，應用領域有哪些?？梢詾槟闶欠褚D專業(yè)，需要考哪些資格證做好準備。

三、提前做好物質(zhì)和精神準備。

1、總結中學生活。每個考生都應該總結中學6年生活。特別是高三一年的成功經(jīng)驗與失敗教訓?？偨Y的目的在于向前看——大學生活一開始就進入正確的軌道。根據(jù)我的經(jīng)驗，可以側重總結三個方面：

第一、學習方面：考生可以側重總結自己的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法、學習策略等方面的情況。特別要總結自學能力與學習自覺性與學習計劃性的情況。

第二、總結人際關系情況：根據(jù)我多年的研究，影響中學生心理健康的因素很多，人際關系是其中之一。

第三、心理健康情況：在總結自己的中學的經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)自己的情況，側重發(fā)揮那些長處，采取必要的措施，解決自己的不足，對迎接大學生活極為重要。

2、進行適當?shù)男纳碚{(diào)整。高三是非常緊張的一年，高考后不少學生感覺筋疲力盡。為了能以良好的心態(tài)，充沛的精力，迎接大學生活，我建議,考生充分利用這兩個月的時間，把自己的心身調(diào)整好。怎樣調(diào)整心身呢？

第一，要做到生活有序化；這一兩個月的空閑，很容易使準大學生的生活無計劃，造成生活無節(jié)奏，容易使生理功能和心理功能失調(diào)。我建議考生根據(jù)的實際情況，每天有一個生活作息計劃，按照計劃生活，要注意生理與心理功能規(guī)律化，保證良好的生理功能心理功能。

第二，一定要防止狂玩，狂吃、狂睡，這三狂都將嚴重破壞生理節(jié)奏和心理節(jié)奏，有害于生理調(diào)整。

第三，適當?shù)倪M行文體活動，有助于發(fā)揮人體生理功能與心理功能的積極性，有助于調(diào)整心態(tài)。

3、做好上大學的心理準備。

第一，對大學生活少一點幻想。在入學之前，“準大學生”的心里大多有一幅“大學”的美麗圖畫，但這幅圖畫多少有些失真。

第二，要重建生活目標。很多人在上高中時，曾把考上大學作為生活的目標，現(xiàn)在這個目標實現(xiàn)了，新的目標卻不知在哪里。

第三，要重新給自己定位。許多學生考入大學后，會突然失去自信，感到自己一無是處。

第四，要掌握和適應大學的學習方法，充分利用學校的資源，要學會與不同背景的人的共同生活，學會合作與分享。

第五，還要學會培養(yǎng)獨立生存能力。對大多數(shù)城市學生來說，上大學是自己第一次離開父母，所以，學會打點個人生活、培養(yǎng)自己獨立生存能力非常重要。

4、學會理財。現(xiàn)在的大學生活比以往在質(zhì)量上有了很大提高，所以學生零花錢雖多了但花得也快，這就體現(xiàn)出理財?shù)闹匾?。理財時要精打細算，量力而行，把有限的錢花在最需要的地方，不要與同學相互攀比。在初期，可以列一個明細表，看自己一個月要花多少生活費，多少錢用在了學習上，有多少浪費的地方。也可以自己先列一個消費計劃，不要每到月底就出現(xiàn)“赤字”。如果對子女的理財能力不放心，父母可以以自己的名義申請一張信用卡，同時給孩子辦一張附卡，主卡和附卡共用一個資金賬戶，這樣，身處異地的孩子可用附卡直接支付各類費用，而家長可通過每月銀行寄來的賬單或電子銀行服務，隨時了解子女使用的每一筆資金情況，幫助孩子學會理財。

5、做好入學的經(jīng)濟與物質(zhì)準備。大學入學報道時，需要一定的金錢準備，是一筆不小的費用，考生在暑假里就要和爸爸和媽媽一起商量，準備好這一學期的學費與生活費。

考生也要做好充分的物質(zhì)準備。我建議考生列出一個物質(zhì)準備的項目，準備好一項打個“√”。有的考生在假期里準備不充分，入學后缺這缺那，打電話要爸爸媽媽寄。特別是南方到北方上大學的同學，要根據(jù)所讀大學的地理位置，做好充分的冬天的衣服，以適應北方的氣候變化。

6、家庭經(jīng)濟困難的同學做好申請貸款的證明材料。特別提醒家庭經(jīng)濟困難的考生，國家采取各種措施保證每個經(jīng)濟困難的考生都能上大學，這點請家庭經(jīng)濟困難的同學放心，但是你要做好申請貸款等的相關證明，要仔細的閱讀錄取學校給你發(fā)來的相關材料。各位即將要進入大學學習、生活的“準大學們”。完成從“準大學生”到大學生的轉變，需要來自父母以及社會的關懷與幫助，更需要自身的努力?！皽蚀髮W生”們，你們準備好了嗎？

準大學生暑假計劃篇3這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻，準備6號的讀書報告，希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統(tǒng)做好，把九度做好。

一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程序有很大的進展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導論、cprimer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程序設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好。現(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。

早上：7點起床

上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。

9點-11點，專家系統(tǒng)

中午：11點-13點，午飯、午休等。

下午：13點-17點，專家系統(tǒng)。

晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水。

19點-23點，php學習、算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心?。?/p>

除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。

以上這些，寫給自己，暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！

準大學生暑假計劃篇4前幾天突然意識到，如果今年暑假的兩個月時間在家里晃過，未免有些奢侈。想想自己本科時凡事都不盡心(打籃球除外)，已然落后別人好遠?，F(xiàn)在抱著去美國讀博的計劃，若再不努力，一年后必將重復本科申請時的感慨。于是，去做暑期實習的念頭冒出來了。身邊的人聽到說我想去做暑期實習，第一反應就是你都要出國了，為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽。說的也是，此番出國不知何時才有時間好好陪家人，這樣是不是有些不近人情打電話告知家里，家里說年輕的時候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚，坦然面對自己的不近人情。

找實習，我首先想到的是MSRA，于是去驚動系里已在MSRA實習的兩個大牛，他們都熱心地提供了建議和幫助，只是后來發(fā)現(xiàn)MSRA有只招在校生做實習的規(guī)定，于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他IT公司。很快，我決定先去了解北京自動化所有沒有實習的機會，一來我想做偏研究而不是偏工程的工作，二來自動化所在我感興趣的領域算是國內(nèi)最好的。接下來事情進展得異常順利。我把想到自動化所實習的計劃告訴了保研在那的同學后，由于我們方向接近，他把我直接引薦給了自己的導師，而他導師又是一個非常非常nice的人，再加上科大學生的良好聲譽，就這樣，一切水到渠成。我真是個幸運的人!

最后，感謝家人，感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學，感謝自動化所那兩位很nice的老師，也感謝用自己的優(yōu)秀詮釋著科大學生的師兄師姐們。第2篇：大學生暑假實習計劃(541字)

萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都會有失敗。很多事情說起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。希望通過此次暑假實習可以學到很多知識，同時對我們的專業(yè)學習有一定的幫助。加油吧!

一、實習者：

一、實習目的

嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個機會，好好大干一場。

二、實習時間

20xx年-7月20xx年9月

三、實習地點

佳惠超市

四、實習內(nèi)容

炎炎烈日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

實習的帆船已經(jīng)起航，愿每個踏上征途的同學，不管在哪個崗位上工作，都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作，都能夠收獲自己想要的東西，都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航，盡管這對我們而言是一個新的挑戰(zhàn)

準大學生暑假計劃篇5中小學時候上課的日子里每一天都能看見老師在講臺上伴著四處紛飛的粉筆末揮灑自如引經(jīng)據(jù)典。夏天汗大，老師不經(jīng)意間用滿是粉筆末的手抹了一把臉，那原本帶皺紋的慈祥的臉龐一下花了，班級里也頓時炸開了鍋，到此刻每次想到那位可愛的老師仍然忍不住想笑。之后，發(fā)現(xiàn)城市的大學里教室的設施要比以前好的多，條件也好的多，但是教師的工作本質(zhì)決定了作一名教師依然很辛苦，更沒有想到若干年后的這天我會走上講臺上成為一名教師。

大學四年說話間就過去了，學了四年的英語有時候甚至自己都搞不清楚怎樣給學生教呢雖然學過《心理學》《教育學》該如何用，身心壓力一下大了起來，以至于一想到上課就莫名的緊張，緊張到麻木，麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同學一齊分到了大學部的公共英語教研室，在齊老師的麾下。齊老師帶的是08臨床醫(yī)學?？?、2班和08計算機科學管理?？?、2班的《大學英語基礎教程》，學生都是區(qū)內(nèi)生源，基礎比較差。當我看到教材的時候我，我腦子一片空白，不明白該如何下手。多虧齊老師不斷的鼓勵我，給我樹立了信心，在那里十分感謝齊老師。

為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。我將從聽課、備課教學、教學心得幾個方應對自己的實習工作做如下總結：

一、聽課

在實習開始之初，公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會，大會上老師詳細布置了實習任務及實習期間應注意事項。根據(jù)教育實習安排，我們先是見習，任務以聽課為主。以往在師范技能培訓尤其是試講訓練的時候，我們大都專注于如何引入教學資料、如何講解清楚重要的概念等細節(jié)問題，而且都是面向同班同學彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張的感覺，教學態(tài)度并不甚端正。至于教學模式等較宏觀的話題，更是沒有深入了解，結果課堂教學機械呆板，毫無新意。我和巴桑第一次聽指導老師的課的感覺與以往大相徑庭，在以前上課時候總是仔細捕捉老師傳授的知識點，生怕漏掉。而這天是以老師的身份聽課，側重點自然與以前不同，重點注意老師課堂順序、教學點之間的銜接及轉換、與學生互動狀況和其他細節(jié)。同時也要注意教學效果，先是學生在課堂上學到什么、解決了什么問題，其次是教師對重難點的區(qū)分和處理，最后才是師生交流狀況。經(jīng)過聽課體會最深的是只是單純的把知識掌握牢固是不夠的，更重要的是如何將知識傳授給學生，實現(xiàn)教育教學的要求。透過聽課環(huán)節(jié)大致總結如下：

(一)課堂導入：課堂導入直接影響到影響到學生的學習用心性，通常由一個話題作為切入點或者回顧上次課程講述的知識以加深印象;

(二)課程導入：透過本節(jié)課要講解的點切入主題;

(三)講解授課：思路流暢，條例清晰，重難點突出;

(四)總結、布置任務：重申本節(jié)課的重點，布置作業(yè)。

二、備課教學

1、備課

沒有理論的實踐是盲目的實踐，沒有實踐的理論是空洞的理論，時間過得真快，轉眼就要到我們上講臺一試身手的時候了。在《英語教師職業(yè)技能訓練簡明教程》中老師講到“備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的資料和想方設法地用自己的語言表述出來?！庇捎趯W生英語水平參差不齊，單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的潛力。在備課之前我上網(wǎng)看了一些優(yōu)秀的教案，并從中汲取了一些特色大致了解了備課就應注意在事項，接下來就是在齊老師的指導下，我們開始進行備課。我前兩課時講的是語法將來時態(tài)和冠詞的用法，按照指導老師的推薦先把語法規(guī)則打出來，然后講解并舉例分析，最后一齊作業(yè)并布置課下作業(yè);后面幾節(jié)課是講解課文和處理課后聯(lián)系題。剛看到課文的時候真不明白該講些什么，課本資料很簡單感覺根本沒有什么可講解的。我很痛苦地向指導老師說明狀況，老師給我指點了知識點之后我才恍然大悟，原先，對于這幾班的學生來說幾乎都是重點;對于課后習題的講解，實際上并不象想象中的那么簡單，不但要給出答案還要告訴他們?yōu)槭裁吹贸鲞@樣的結果，關鍵的句型結構、詞組等要給學生做特殊指明;對與聽力的備課，要結合聽力資料給學生提出幾個問題，讓學生有針對性聽課文、對話。

2、授課

教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。針對以往實習教師曾出現(xiàn)的問題，指導老師推薦我們多向經(jīng)驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且指出要在課堂上加強和學生的交流，多向學生提問題讓學生隨著教學思路走。盡管這樣課堂上仍然出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題。對于老師而言，的疑惑就應是教師要教到什么程度。以前作為學生聽課時，目的是學習知識;此刻作為教師上課，是為了讓學生學習。目的不一樣，我們的注重點就不一樣。另外，我的感受就是，講臺下坐著的不再是與我們一齊上課的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答?？赡艿囊驗槌醮紊现v臺的緣故，心里像揣了一只小兔子一樣，心跳加快，甚年至能感覺到自己的血壓升高，連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺下的學生們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候對老師的提問置若罔聞，搞的課堂氣氛冷清尷尬，然后教師感覺學生不配合課堂，更加劇了教師的緊張，教師不知不覺就把情緒帶到課堂上構成以個惡性循環(huán);而且對師生之間的感情交流也構成了極其惡劣的影響。經(jīng)過課下指導老師的的指點迷津我對課堂教學活動又了更深的認識，能夠很好的駕馭課堂氣氛，現(xiàn)總結如下：

(1)控制課堂。指導老師給我們安排兩個班級，一個班級的成和績秩序相對較好，另外一個班級相對差一點，這樣以便于我們從不同的方面了解學生，以便于處理課堂上出現(xiàn)的不同問題。剛開始上課的時候老師難免會有點緊張，適當?shù)靥岣咦约旱囊袅?，這樣以來能夠讓子放松一下，二來引起學生的注意力，同時也起到震懾課堂的作用;老師站在講臺上，學生會有種距離感，心存僥幸，自己在下面搞小動作，老師可能不明白.老師走下講臺。這樣一方面拉近與學生的距離，另一方面學生也會不由自主地增強自我控制力;

(2)上課以學生為主體。教師上課應對的是學生，學生自然就是課堂的主體。教師授課狀況的好與壞學生最有資格說話，所以上課要以學生為中心。剛開始我誤把自己當成課堂的主體，自以為講課時學生負責聽，記筆記即可。然而，這樣所產(chǎn)生的結果多是令人哭笑不得，學生的狀態(tài)也不好。

(3)對于上課秩序不太好的學生。無論一個學生如何搗亂，我覺得老師都不就應在全班學生面前批評他，畢竟學生也都是成年人、年輕人，自尊心比較強。無論教師的授課精彩與否總會有學生不認真聽講，這時候我會用目光看這些學生，讓其自身體會到這樣做吧好。學生一下就明白老師的用意，就會遵守課堂紀律認真聽講。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多，而且這樣更能建立師生之間親密的關系。

三、教學心得

經(jīng)過一個多月的實習，讓我這個懵懵懂懂的即將畢業(yè)的大學生學到了不少書本上的知識，最終更加深刻的認識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！钡牡览怼８由羁陶J識到實習的重要性：只有實習才能感受一個真實工作的需要，才能確定自己是否向往這個職業(yè)或者說是否能夠勝任這份工作，以便于今后樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀念;只有實習才能更真實地反映出自己今后對自己做事的的要求，在教育教學過程中與學生培養(yǎng)良好的感情基礎;只有實習才能明白自己所學知識的用處，能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足與知識的缺乏，才能想發(fā)現(xiàn)今后的努力方向，這樣學習的覺悟性也會有相當?shù)奶岣?只有實習才能放下自己的不足，經(jīng)過努力使自己有質(zhì)的提高;只有實習才能清楚地認識到學習理論知識的重要性，才能更加體會到理論與實踐相結合才能有更大的提高，才會有質(zhì)的飛躍;只有實習才能更加清楚的認識教師工作的辛苦與教書育人職責的艱巨，更能認識到師生之間感情的真摯。

大學生暑假個人實習工作總結及計劃范例篇四：

暑假第一次留在武漢進行實習，有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學知識與實踐直接相結合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學的是金融進入保險有些不情愿，但是一個暑假的實習結束，自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶來的非常多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續(xù)為他們耐心服務，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術，幸虧自己明白的不是太晚!

再后來到車險部進行實習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學起了車險算費，這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強，這里注重的是實際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經(jīng)驗，在實際工作中非常有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒有動力!

公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點，這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發(fā)，并展現(xiàn)出強大的生命力，真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用，讀死書，死讀書竟會變得沒有未來!

自己在世紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己，加速自己的成長，但是這種鍛煉也是要付出代價的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈，好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西，學習有用的知識，雖然有點苦，但是痛并快樂著!

大學生暑假個人實習工作總結及計劃范例篇五：

認識并融入這個團隊，學習是拉近距離、融入團隊的辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在這三個月實習里面，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以熱心、細心為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

準大學生暑假計劃篇621世紀是靠實力說話的時代，我們要學會不斷地充實自己。為了讓自己的大二暑假的充實，更是為了自己能學有所成，進攻商務英語：無非聽說讀寫

一.聽力:

1.每三天一套商務英語試題聽力。(要求：第一天范聽兩遍，找出自己的聽力盲點、不會或發(fā)音不準的單詞。將重點句子標注語調(diào))。

2.每天20分鐘bbc或voa或cctv9。

3.每周一集老友記(無字幕的)。

二.精讀:

1.商務英語短文，每兩天一篇。

2.試題，每三天一套

三.詞匯:

1.每晚匯總一天的詞匯總結

2.每天商務英語口語書詞匯。系統(tǒng)背誦劍橋商務英語詞匯。

3.闖關，bec

口語：

1.每天兩小時流利英語說，包括一起來晨讀(微信群)。

2.背誦一段商務英語用語。

具體計劃

早上：5：30-6：30商務英語聽力重要句子精讀

7：30-8：30流利英語說

9：00-11：00閱讀做題時間

中午：

下午：2：

晚上：

11:00-12:30準備午飯1：00-2：00午休30-4：30聽聽力及電影和新聞吃飯到9：00流利英語說9：00-10：00復習一天的單詞10：00-11：00總結準備聽力，為了更好的自己，大聲說出來吧!

準大學生暑假計劃篇7一、引言

在進入大學之前，我曾聽人說過，大學生就是要玩得開心，學習只是生活的一部分。但是當我真正進入大學，開始接觸不同的課程和人群，我發(fā)現(xiàn)自己對于知識的渴望和對于未來的追求已經(jīng)超越了任何時候，我決定制定自己的大學學習計劃，并一步步去實現(xiàn)它。

二、目標

1.確定長期和短期目標

在制定學習計劃時，首先要明確自己的長期和短期目標。我的長期目標是成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡工程師，可以為企事業(yè)單位提供專業(yè)的網(wǎng)絡解決方案，提高其工作效率。短期目標是在大學四年中，爭取在同學中脫穎而出，獲得豐富的實踐經(jīng)驗，不斷提升自己的.專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

2.制定可行的計劃

在明確了自己的目標后，需要根據(jù)自己的實際情況，制定可行的計劃。首先要確定自己每學期的學習計劃，包括參加哪些選修課程、如何分配學習時間、如何參與課程討論等。其次要按照學期計劃，設置每周的學習計劃，以時間為縱軸，以任務為橫軸，分配好每周的學習時間，合理安排每個任務的完成時間，從而達到提高學習效率的目的。

三、方法

1.開展自主學習

大學是一個開放的學習環(huán)境，學生可以自主選擇課程，自主組織學習，自主設計和實施學習計劃。因此，我將大力開展自主學習，通過網(wǎng)絡和書籍等渠道，不斷拓寬自己的視野，了解和最前沿的知識。同時，還要積極參加學術講座和研討會，了解學術前沿動態(tài)，增強自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2.積極參與課堂互動

課堂互動是大學教學的重要方式，也是學生掌握知識的重要方法。因此，我將積極參與課堂互動，主動提問，參與課堂討論，向教授請教學習問題，并根據(jù)課堂講解和討論內(nèi)容，在家里進行進一步的自主學習，從而達到提高自己的學習效率和技能的目的。

3.多元化學習

多元化學習是指通過不同的渠道和方式獲取知識和技能。針對我所學的網(wǎng)絡工程專業(yè)，在自主學習和課堂學習的基礎上，還將參加相關的實踐課程和實驗室，選擇線下和線上的編程培訓班，參與這些多元化的學習方式，不斷提高自己的技能和專業(yè)素養(yǎng)。

四、總結

大學學習計劃是我制定的一個提高自己學習效率的計劃，它包括明確和實現(xiàn)自己的目標、制定可行的學習計劃、選擇科學的學習方法和多元化的學習方式等。在大學學習的每個階段，我都會不斷調(diào)整自己的學習計劃，并根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和改進。我相信，在自己的努力下，我的大學之路一定會越走越寬。

準大學生暑假計劃篇8書是人類文明和智慧的結晶，是人類進步的階梯！激勵和引導小學生多讀書、讀好書，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習慣，對于小學生文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長具有極其重要的意義?？鞓肥罴賹⑷缙诙?，在享受暑假生活的同時，讓書香來潤澤孩子們的心田吧！為進一步營造良好的讀書氛圍，引導學生多讀書、讀好書，充分享受讀書和學習的'快樂，經(jīng)研究，決定組織開展暑假學生讀書活動，并在讀書的基礎上開展故事演講比賽等活動。

一、指導思想

面向全體小學生，通過有計劃、有步驟、有重點、有針對性的閱讀一定數(shù)量優(yōu)秀書籍，拓寬學生視野，夯實雙基，提高素質(zhì)，陶冶性情，努力培養(yǎng)學生做一個誠實、善良、堅強、勇敢、明理、智慧、自律、好學、進取、快樂的人，為學生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎，促進我鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量的大面積提高。

二、讀書目標

1、通過閱讀開闊學生的視野，拓寬知識，培養(yǎng)閱讀的濃厚興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，樹立終身學習的理念，提升學生的文化素養(yǎng)。

2、通過朗讀增加學生的積累，豐富語言，提高學生的朗讀水平。

三、具體內(nèi)容及要求

（一）具體要求

1、撰寫讀書筆記。

（1）篇數(shù)要求：1、2年級每人寫12篇；3、4年級每人寫15篇；5、6年級每人寫18篇。

（2）格式要求：1、2年級田字格本，3---6年級橫格軟抄本，書寫的格式語文教師統(tǒng)一指導，做到整齊劃一。

（3）內(nèi)容要求：每篇讀書筆記分兩部分：

①內(nèi)容摘要（詞、句、段至少兩項）；

②讀書感悟。

2、把每天閱讀的小故事講給家長聽，把練習朗讀的課文讀給家長聽，把課后要求背誦的文章背給家長聽，家長要督促檢查，以促使孩子養(yǎng)成愛讀書的興趣和習慣，為學生的幸福人生夯實基礎。

四、總結驗收

1、在開學二周內(nèi)評出暑假讀書之星。

2、召開暑假讀書故事匯報會。

3、每個班級兩篇讀后感、摘抄進行評比。

準大學生暑假計劃篇9再過兩個星期，我的大一學習生活就要結束了。真的很懷念這一段時間，因為它教給了我太多太多的東西。盡管有點舍不得，但還是要結束。學習生活，也要先暫時畫上一個圓滿的句號。

我將最近一段時間事情，做了一個簡單的安排:

7.02~7.04為復習時間，盡管以前學的東西，落下了一些，但是我想在這幾天內(nèi)，應該可以補上，我相信自己可以做到的，加油!

7.05~7.07為三天的考試時間，我相信只要自己復習好了，考試就應該不是問題。呵呵~~

7.08還要呆在學校一天，聽我們親愛的親愛的導員訓話(呵呵，訓話談不上，就是告誡我們在暑假要注意安全，別亂跑...等等一系列的話，盡管有點不想聽，但還是要聽，嘿嘿)，導致我不能提前一天回家了，唉...郁悶啊@~~@

7.09，大一學習生活告一段落。然后，我就可以坐上早晨七點的火車回家嘍!

7.09~7.14回家做自己喜歡的事，然后按照計劃行事。呵呵~~

在大人們口中所謂的“輕松”的大學生活，還是讓我有點不知所措，手忙腳亂。。。。。。

豐富，忙亂，復雜的大學生活終于要插入一段小序曲——暑假

所以呢~呵呵呵……我就寫了一份暑假計劃書，準備過一個精彩、豐富、快樂、幸福、有意義的假期!

一、計劃目的

生活是如此的美好!要學會珍惜生活，好好享受生活。

二、計劃目標

玩的昏天黑地，玩的不知東西南北(告訴你，我本來就沒有方向感)

但該回家時，還得回家，堅決不讓爸爸媽媽擔心!

三、計劃執(zhí)行

執(zhí)行時間：整個暑假

執(zhí)行長官：本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。

四、計劃內(nèi)容

1、回家。

從開學到現(xiàn)在已經(jīng)四個月，還沒有回過家呢!每次父母打電話問我什么時候回家，我都說快了，快了，但沒給過一次確切的時間。我想，今天在這里，我可以給爸爸、媽媽一個準確的時間，7月9號，我就可以回家了，爸、媽，我想你們了...

2.給父母做一次晚飯

爸爸、媽媽每天都在外面忙碌，晚上回來后，還得自己做飯。每次想到這里，我的心里就會很難受。以前在家的時候，我都會早早的把飯做好，然后我會靜靜的坐在家里，等待著父母回來，每次一家人坐在一起吃飯的時候，我就會覺得自己很幸福、很高興?？墒?，自從上了大學以后，就再也沒有了這種感覺。不知道為什么，每次自己吃飯的時候，總會想起父母，唉...因此，給父母做一次晚飯，就成了我回家后的第一件事。相信那個時刻，應該是最溫馨、最幸福的時刻。為了這一時刻的到來，我要再堅持兩個星期，哪怕是再苦再累，我也要堅持!

3、去看望爺爺。

離開家都這么長時間了，也不知道爺爺?shù)纳眢w怎么樣了好想他啊!記得高考結束以后，大部分時間我都是陪在爺爺?shù)纳磉?。每天陪爺爺出去散步，這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學以后，不知道每天有沒有人陪在爺爺?shù)纳磉?，有沒有人和爺爺一起去散步。我想我回家后的第一件事，就是和爺爺一起去散步，和爺爺聊聊天，陪他說說話。在學校這一段時間，每次給爺爺打電話的時候，我總有一種想流淚的感覺，可能還是和爺爺?shù)母星樽钌畎?。從小到大，父母很少管過我，每次都是爺爺教會我做人的道理。回到家后，我想和爺爺多呆一會，向他講講我在學校里遇到的人和事，這樣，我會覺得很幸福、很高興!

4、去找老同學

自從上了大學，就和以前的朋友聯(lián)系變少了。我想利用這個暑假回家，找他們聚聚、聊聊天，找回曾經(jīng)熟悉的感覺。同時，我也答應了我的一位朋友，暑假回家會去找他們的，說實話，我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時候，我就曾說過會回家找這位朋友的，但沒想到，我失信了。但不管怎樣，這次我會努力做到的，不會再失信的，要不然就真的對不起這位朋友了。

準大學生暑假計劃篇10暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢

1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。

2、看多點書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識的。

3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳，可以全身運動，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮MM。要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。

4、找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞……

5、幫家里做點事情。感恩嘛，多少有點……

6、暑期作業(yè)每天按計劃完成，別忘記了哦……

7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

準大學生暑假計劃篇111、找個零時工，體驗社會生活，還可以有自己的零花錢。

1）食品店當服務員

2）服裝店站店

3）花店

4）工藝店

5）一般的賓館。

2、休閑時泡可以在圖書館看自己喜歡的書，可以增長知識。

3、看電視中央7，10，12臺的部分節(jié)目知識性很強也很娛樂。

4、疲倦了可以打打球，運動一下，可以強身健體。

5、每天可以早起、晨跑、讀英語、背單詞。不讓保持的好習慣丟掉，不讓學到的知識遺忘。

不要特意讓自己忙碌，

要做有意義的事，

不一定要有很大的改變，

比如45項平時做的.，放假了也要保持。

不能亂了生活節(jié)奏，

因為你面臨的是緊張刺激具有競爭力的大學生活，

而不是自由散漫的天堂。

祝你假期愉快。

準大學生暑假計劃篇12早上：7點起床

上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。9點-11點，專家系統(tǒng)。

中午：11點-13點，午飯、午休等。

下午：13點-17點，專家系統(tǒng)。

晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水。

19點-23點，PHP學習、算法導論學習。除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養(yǎng)。

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在英語、數(shù)學、語文的學習能力；

2.加強運動，提高身體素質(zhì)；

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適）

2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學（語文）練習卷和考試卷。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容）

9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

3.學會做簡單的家常菜。

準大學生暑假計劃篇13事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都會有失敗。很多事情說起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。希望通過此次暑假實習可以學到很多知識，同時對我們的專業(yè)學習有一定的幫助。加油吧！

一、實習者：

二、實習目的

嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個機會，好好大干一場。

三、實習時間

20xx年-7月—20xx年—9月

四、實習地點

佳惠超市

五、實習內(nèi)容

炎炎烈日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

實習的帆船已經(jīng)起航，愿每個踏上征途的同學，不管在哪個崗位上工作，都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作，都能夠收獲自己想要的東西，都能帶著滿意的笑容和會心的`笑意歸航，盡管這對我們而言是一個新的挑戰(zhàn)……

暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢？還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮？對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過！這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢？

1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。

2、看多點書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識的。

3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮MM。哈。要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。

4、找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞……

準大學生暑假計劃篇14這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻，準備6號的讀書報告，希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統(tǒng)做好，把九度做好。

一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程序有很大的進展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導論、cprimer、stl源碼解析、大話設計模式、高級程序設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好?，F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。

早上：7點起床

上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。

9點-11點，專家系統(tǒng)

中午：11點-13點，午飯、午休等。

下午：13點-17點，專家系統(tǒng)。

晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水。

19點-23點，php學習、算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心啊）

除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。

以上這些，寫給自己，暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！

準大學生暑假計劃篇15我是名準備考研的學生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學習計劃我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等

我早上8點起床(8到11點)

下午2點開始(2到5點)

晚上不學

真想要一份好的學習計劃呀

我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見

心得共享：100天全職考研英語學習計劃

復習內(nèi)容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

時間安排：

新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復習的核心內(nèi)容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。王長喜三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價格比.

準大學生暑假計劃篇16一·每天堅持聽一個小時的英語。

由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。

在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人?！本拖裨谶@次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！倍疾粫?，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時，可以引用許多古詩詞。

如在寫面對困難時的態(tài)度，可以引用李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡鹊?。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分……

三·多做理綜題。

只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。

四·整理筆記，回顧以前所學的知識。

學過的`知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

五·利用網(wǎng)絡多和別人交流。

網(wǎng)絡是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗，了解大學的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視浞掷煤眠@個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。

準大學生暑假計劃篇17我是名準備考研的學生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學習計劃，我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等。

我早上8點起床(8到11點)，下午2點開始(2到5點)，晚上不學。

復習計劃：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過Flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

準大學生暑假計劃篇18大學生的暑假計劃可以說是最豐富多彩的，在大學里，做的最多的就是實踐和自我安排。在我的周圍，作為一個大學生，我可以說對于暑假計劃有兩部分人，一部分人給自己的暑假安排了滿滿當當?shù)穆糜斡媱?，另一部分人，充分利用了暑假?便利條件，積極聯(lián)系了自己專業(yè)對口的事業(yè)單位進行實習，通過一個暑假的時間來好好調(diào)整自己，增加實踐經(jīng)驗，讓人非常的佩服。

大學生的暑假是一個自由度寬廣的假期，沒有了父母老師的嘮叨，也沒有了所謂作業(yè)所帶來的困擾，當然，和自由所相對應的那就是選擇的問題，自由并不能夠帶來能力的提升，但是暑假的計劃如果能夠好好實施，能夠幫助大學生有一個良好的方式來提升自我，這也是為人們所喜聞樂見的。

所以說到底，大學生應該充分利用自己寬裕的時間好好規(guī)劃，其實有一個建議，那就是大一大二的時候，可以多出去走走增長自己的視野，見識各種事物，提高自己的水平和經(jīng)驗，等到了大三大四，那就是實踐需要提升的時候，這個時候大學生可以多出去進行實習，這樣在工作中早早的積累了一定的經(jīng)驗會為之后的工作提供便利，甚至會成為以后找工作的一塊敲門磚，這一些都是值得大學生學習借鑒的建議，也是能夠充實自己假期生活不錯的方式。

準大學生暑假計劃篇19回憶一下，似乎昨天我還在小學校園里做一群娃娃頭，而今天，我都快要大學畢業(yè)了。時間過得太快，還是太慢了？為什么過去的記憶卻那么清晰呢？我一點也不害怕未來，我甚至渴望走出去，我要工作。也許，有人說，因為你還未走出象牙塔，因此把社會想象得太簡單。不要和我說那些大道理，道理誰不會說呢？說出來誰都懂。我不想多說。

我要做什么呢？這個假期，我一定要打工。可是，做什么呢？我很想對招聘人員說：我什么都可以試著去做。我想很有自信的說：這個社會，需要的是有信心的人，還有，不一定要專業(yè)對口，只要學習與接受能力強，不久便比其他對口或有經(jīng)驗人士卻缺少學習能力的人勝任。

很有點子，我的想法好多。不妨在這里做一下夢：我出點子，找人投資，建立一個服裝公司，而這個公司的特色，名字，所有，全都已經(jīng)想好，(lx服飾，diy系列，特色，飾品，從頭到腳，一一俱全，衣服褲子，也是可以自由搭配，甚至還可以當場裁剪，刪減添加）。就等資金與技術人員入股。首先，只是一家店子，只是一家，但店面比較大。需要一名法律顧問，一名會計，一名美工，一名電腦技術人員，專門負責設計，網(wǎng)頁，網(wǎng)絡宣傳設計；網(wǎng)絡員工一名。專門負責網(wǎng)上商務。若干設計師，（設計師，可以不出名，資金有限，請不起大師。）可是，服裝是一種審美，一種時尚，不一定大師設計的就好，而那些一般的設計者便不行。創(chuàng)新是設計的最大特點。幾名裁縫，裁縫一定要熟練，手藝好。服務員若干，一定要素質(zhì)好，做人的素質(zhì)。

好像預算有點大，不切實際。那么小型一點，簡單一點。

只需合伙人，投入資金。我們一起做老板，設計裝飾店面，網(wǎng)上運作，可以一次性付賬，讓人設計網(wǎng)站，然后自己去經(jīng)營。朋友中，有法律系的，計算機系的，均可尋求幫助，不必聘請。靠人不如靠己，自己實在做不來的，請教朋友，朋友肯定會拉你一把。還需幾名服務員。裁縫的話，自己去學，自己可以勉強應付。這個店子由于資金的`局限，因此第一階段，一般賣成品。它的賣點，是自由搭配。店長，也就是我，可以先嘗試去搭配一些比較好看的，推薦出來。然后，根據(jù)顧客的膚色性格，適合什么，以最完美的方式來搭配給她，想當于形象設計了，如果與理發(fā)店結合的話。

具體的就說到這里。

如果，不做這個，那么，我還想做什么？

因為還沒畢業(yè)，很想到報社或雜志社出版社去兼職，打工?？梢詫W習很多東西。深刻明白，這個社會，不缺作家與詩人。那么，首先，我可以接受端茶遞水的工作，可以打字，編輯簡單文字，排版（有必要的話，自己還要學），可以聯(lián)系作者，可以幫忙記者，或者記錄，幫忙記憶或是什么。自己也可以寫作，當然，更多的是，去收集好文，查找是否已在其他地方出版發(fā)表，是否過時……給攝像師扛攝像機，給他們背包，如果外出采訪或是旅游寫作。代價是巨大的，但是，能夠學到東西，很快樂。目的，熟悉文學界新聞界一些流程，學些寫作，自己寫，見識，開闊眼界。

去服裝設計師或裁縫那打工，美其名曰助理，實質(zhì)就是打工，小徒，不要工資，還不知別人肯不肯接收。不過，做得好，有工資，也是好的。目的，自己兒時的夢想，也是個人愛好，以后可能會用到。自己會設計衣服，給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。

去公司上班，可以勝任文員。一般辦公室軟件會使用。（還有待學習，比如excel,ps,flash）。一般文字，計算這些沒有問題。一般辦公室工作，若非專業(yè)性很強的，門檻都很低，可以去邊學邊做，便能入道。大凡這類工作，一個高中生的水平均能勝任，只要稍加熟悉練習一下。

去學校當助教，家教，甚至代課老師，甚至老師。這點，我們本身有所學習，因此有一定基礎。

在家，做soho一族。那么，最貼切，可能做得，只有寫作。收入微薄，除非很驚人轟動的作品。當然，還有一些旁門左道，或是網(wǎng)賺，那么多，可以做，只是有點懸，不穩(wěn)定。

售樓小姐。這個需要口才，還有，見識。口才好，沒有見識，視野不行，也不能打動所有來光顧的。比如，一對夫婦，還有個孩子念中學，你可能就會說關于這套房子環(huán)境助于學習之類的，也要知道，會察言觀色，別人如果喜歡哲學，比如道家，不妨就閑聊一下這方面的東西。用知識來打動別人，是最好的方法。

做心理咨詢，心理老師。這個，可以去加入某些網(wǎng)站，或是具體單位。

最后，我想說的，可做的東西，多了，沒一一列出。為什么那么想呢？很慚愧，我還一次都沒有去面試過。這個假期，也將是我念大學的最后一個假期，我不期待工資多高，只要有點就行（我有目的的，急切打工，自己掙錢），關鍵是要自己去體驗，學習，獲經(jīng)驗。

準大學生暑假計劃篇20暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢

1找一份實習

2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.

3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.

4.學習吉他

5.幫家里做點事情

6.每天寫暑期日記

7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

準大學生暑假計劃篇21我是名準備考研的學生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學習計劃我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等。

我早上8點起床(8到11點)

下午2點開始(2到5點)

晚上不學。

真想要一份好的學習計劃呀。

我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見：

心得共享：100天全職考研英語學習計劃

復習內(nèi)容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

時間安排：

新概念：23小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。

大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。

復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

詞匯課堂，1.5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是復習兩個月了，已經(jīng)有些基礎了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。

歷年真題是復習的核心內(nèi)容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價格比。

大學生暑假計劃范文(二)

總算要迎來暑假，大學生的暑假雖然沒有作業(yè)了，但是2個月的時間還是很長，還是好好計劃下吧。

一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的集成，而決不僅僅靠比如：學習好等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想說有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。

而由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己20xx年的假期人生與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業(yè)后，較快適應工作節(jié)奏。

其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅局限于學習好，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業(yè)課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。

第三，參與社會實踐有利于大學生適應社會個性的養(yǎng)成。

一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于柔弱或過于剛烈的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的缺陷