江西省南昌市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省南昌市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

家qín

耕yún

喧huá

cí

xiáng

遠(yuǎn)tiào

輸yíng

豆jiāng

sāo

yǎng評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按照要求填空

《將相和》一文是根據(jù)司馬遷的《__________________》改寫的，題目中的“將”是指_____________，“相”是指_____________，“和”是_____________的意思。2）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。①_______

②_______

③_______

④_______

⑤_______

⑥_______3）.回憶課文內(nèi)容，完成練習(xí)。4）.把詞語補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)奶钤跈M線上。

神(

)(

)算

(

)有成(

)

手疾(

)(

)

哭笑(

)(

)

心(

)(

)戰(zhàn)

(

)(

)見血

在比賽的決勝環(huán)節(jié)，小林__________地按下?lián)尨鹌?，__________地說出答案，沒想到卻回答錯(cuò)誤，導(dǎo)致得分被對(duì)手反超。賽后老師__________地指出，失敗的原因是我們有些急于求成。我們一定吸取教訓(xùn)，明年再戰(zhàn)賽場(chǎng)。5）.識(shí)字與寫字。

duànliàn

cíxiáng

nánkàn

(

)(

)(

)

lǒngzhào

jùnmǎ

xiàngmào

(

)(

)(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列故事情節(jié)不是歐洲民間故事中的一項(xiàng)是（）A．小牧羊人尋找會(huì)唱歌的蘋果。B．伊凡與山羊、綿羊聊天。C．列那狐捉弄其他動(dòng)物。D．鱷魚幻想著曬太陽就能長(zhǎng)出翅膀。2）.以下是古人關(guān)于讀書的一番論述，排列正確的一項(xiàng)是(

)。

①人不讀書，則與禽獸何異？

②飛禽走獸，饑知食，渴能飲。

③惟不知讀書，故終不如人。

④又能營(yíng)巢穴為休息之所。A．②④③①B．②③④①C．①②④③D．①②③④3）.下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．卻看妻子愁何在（妻子和孩子）B．南望王師又一年（再）C．也傍桑陰學(xué)種瓜（山陰）D．短笛無腔信口吹（隨口）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)“大方”的不同意思各寫一句話。

（1）表示儀態(tài)：________________________________________________

（2）表示慷慨：________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列內(nèi)容連線，并回答后面的問題。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

畏首畏尾

前怕狼后怕虎

直言不諱

吃水不忘挖井人

望眼欲穿

盼星星盼月亮

飲水思源

打開天窗說亮話

氣急敗壞

問題：左面的俗語與右面的成語表達(dá)效果有何不同？

____________________________________2）.班級(jí)要開展民間故事交流會(huì)，這些故事你都了解嗎？連一連。

盜靈芝草，水漫金山

《梁山伯與祝英臺(tái)》

萬里尋夫，哭倒長(zhǎng)城

《白蛇傳》

墓復(fù)合攏，化蝶雙飛

《孟姜女哭長(zhǎng)城》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)荷葉聽了，微笑不語。

(

)一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。

()荷葉上只留下一塊塊泥印。

()清晨，河里的魚兒一打挺，濺起的水花落在荷葉上。

()水珠得意地對(duì)荷葉說：“你看，我多好看，由于我的存在才給你增添了光輝?！?/p>

()太陽升高了，水珠被蒸發(fā)了。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給句子排序。

(

)諸葛亮用草船向曹操借箭成功。

(

)諸葛亮請(qǐng)魯肅幫助他。

(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造十萬支箭來為難他。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)魯肅為諸葛亮做好借箭的準(zhǔn)備工作。

(

)諸葛亮立下軍令狀。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“知之為知之，不知為不知，是知也?！币痪渲星八膫€(gè)“知”是知道的意思，第五個(gè)“知”同“智”，意為智慧。(

)

2．“看到老師用紅筆圈出我寫的月亮‘像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中’這句話，說這個(gè)‘嵌’字用得特別傳神?！币痪渲小扒丁弊旨右?hào)的作用是表示引用。()

3．“約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽?！边@句話運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說明方法。()

4．“讀書有三到，謂心到、眼到、耳到?！边@個(gè)觀點(diǎn)是唐代的朱熹提出來的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。邊詞[唐]張敬忠五原春色舊來遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日，正是長(zhǎng)安花落時(shí)。1．詩(shī)中描寫五原“___________”、“_________”（摘錄詩(shī)中短語）的景象，突出了邊關(guān)春色姍姍來遲的特點(diǎn)。

2．這首詩(shī)將邊塞風(fēng)物荒涼的景象與長(zhǎng)安城的暮春景色進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了__________。

3．將下面的詩(shī)句翻譯成現(xiàn)代漢語。

即今河畔冰開日，正是長(zhǎng)安花落時(shí)。

____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

“提起我的老師，我有一肚子的話想對(duì)您說??”請(qǐng)你以此為開頭，續(xù)寫習(xí)作。

要求：1.題目自擬。2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)及老師名字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.閱讀片段，完成練習(xí)。①父親經(jīng)常說要我念好書，最好將來到外面當(dāng)個(gè)教員，所以我從來不缺課，不逃學(xué)。讀初小的時(shí)候，遇上大雨大雪天。路滑難走，父親便背著我上學(xué)。我背著書包伏在他背上，雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈。那還是母親出嫁時(shí)的陪嫁呢。②初小畢業(yè)時(shí)，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊。但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時(shí)，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。1．片段選自課文《______》，作者是______。

2．這個(gè)片段寫了父親哪些令“我”難忘的場(chǎng)景。①______

②______

③______3．“這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。”句子中的“新滋味”指的是______。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.按要求完成練習(xí)。

“左右”的意思有：A．左和右兩方面

B．身邊跟隨的人

C．支配，操縱

D．用在數(shù)量詞后面，表示概數(shù)

E．反正

給下列句子中的“左右”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序?hào)）

（1）校園小道的左右兩側(cè)種滿了高大的楊樹。(

)

（2）看他的年紀(jì)，應(yīng)該在三十歲左右。(

)

（3）他剛來到這兒就想左右我們，沒那么容易。(

)2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。