云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把詩句正確、工整地抄寫在橫線上。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

_______________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課文內(nèi)容品悟。

（1）語文是一幅畫，畫中有“_________，山銜落日浸寒漪”的奇景；語文是一首曲，曲中有“________，不破樓蘭終不還”的豪壯；語文是一段情，情中有“勸君更盡一杯酒，_______”的不舍。

（2）《楊氏之子》講述了梁國姓楊的九歲男孩的故事，文中反映男孩思維敏捷和語言幽默的句子是：___________。

（3）“夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立?！边@句話的意思是________。成語“_________”出自這篇課文。2）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫詞語。

這個學(xué)期，從課本中我們認(rèn)識了shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮，賽馬時xiōngyǒuchéngzhú(

)的田忌，在祖父的園子里玩耍xiānào(

)的小蕭紅，摔跤時shǒujíyǎnkuài(

)的小嘎子，在危急時刻用槍瞄準(zhǔn)兒子逼他跳水的沉著果斷的船長，在敵人wēihè(

)時正氣凜然的方志敏……3）.《三國演義》中耳熟能詳?shù)墓适掠小爸缶普撚⑿邸薄ⅰ癬_____________”……這學(xué)期我讀過的古典名著還有《__________》，作者是__________，我最喜歡________________________________（人物和理由）。4）.漢字在漫長的發(fā)展演變過程中發(fā)生了很大的變化，卻也依稀可辨，請你根據(jù)下圖漢字的演變過程，寫出對應(yīng)的漢字。這個漢字是這個漢字是5）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

刺猬面容qīngxiù(

)，小巧línglóng(

)，四肢短小，背后長滿了短而密的刺，但是腹部的皮毛卻十分guānghuá(

)，刺猬不像松鼠那樣住在高處，它們在地上扒洞為wō(

)。刺猬的fánzhí(

)能力很強(qiáng)，最喜歡吃小昆蟲，缺少食物時，會勉強(qiáng)吃幾個果子。冬天，氣溫下降到七shèshìdù(

)左右時，刺猬就會進(jìn)入冬眠狀態(tài)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．抓住人物的動作、語言、神態(tài)，體會人物的內(nèi)心，可以幫助我們加深對課文內(nèi)容的理解。B．我們可以通過選用典型事例來寫出人物的特點(diǎn)。C．表現(xiàn)人物特點(diǎn)可以運(yùn)用多種描寫方法，而描寫周圍人的反應(yīng)就沒有必要了。2）.歐陽詢的楷書用筆方整，筆力剛勁，字形豎長，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。下列作品中，由歐陽詢書寫的是（

）A．《玄秘塔碑》B．《顏勤禮碑》C．《九成宮醴泉銘》3）.下列選項(xiàng)中沒有表達(dá)出詩人與朋友之間友誼的是（）A．別來滄海事，語罷暮天鐘。B．故關(guān)衰草遍，離別正堪悲。C．淮南一葉下，自覺洞庭波。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.全國優(yōu)秀少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。（修改病句）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詩句連線

（1）羌笛何須怨楊柳

A.心潮逐浪高

（2）舊時王謝堂前燕

B．直把杭州作汴州

（3）把酒酻滔滔

C.飛入尋常百姓家

（4）暖風(fēng)熏得游人醉

D.春風(fēng)不度玉門關(guān)2）.字詞積累。

把左右兩組意思相同的詞語連在一起。

打開天窗說亮話

強(qiáng)人所難

鼻子都?xì)馔崃?/p>

貪得無厭

趕鴨子上架

直言不諱

吃著碗里看鍋里

氣急敗壞評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排好隊(duì)。

(

)黃道婆認(rèn)真向崖州人民學(xué)習(xí)植棉方法和紡織技術(shù)。

(

)黃道婆無法忍受虐待，決心沖出牢籠。

(

)黃道婆革新紡織工具，創(chuàng)造出聞名全國的“烏泥涇被”。

(

)老年的時候，黃道婆毅然回到了家鄉(xiāng)。

(

)黃道婆無私的向父老鄉(xiāng)親們傳授崖州的植棉技術(shù)，教人們用新式工具紡紗織布。

(

)她來到了盛產(chǎn)木棉的崖州。2）.排語序。

(

)這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美極了！

(

)西雙版納是花的海洋。

(

)它早上是白色的，中午變成藍(lán)色，到晚上就變成紫色的了。

(

)鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

(

)不但有芍藥花，美人蕉，紫羅蘭，還有許多奇花異草。

(

)還有一種小花，傣族人民叫它“落主飄”（意思是一日三變）。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《田忌賽馬》一文中，孫臏任意調(diào)換馬的出場順序都能贏了齊威王。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.延伸閱讀。己亥雜詩[清]龔自珍浩蕩①離愁白日斜，吟鞭東②指即天涯。落紅③不是無情物，化作春泥更護(hù)花④。

[注釋]①浩蕩：無限。②東：向東。③落紅：落花。④花：比喻國家。

1．關(guān)于最后兩句詩，下列理解最正確的一項(xiàng)是（

）A．我辭官歸鄉(xiāng)，猶如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化作了春天的泥土，還要報(bào)效國家，為國家盡自己的一份心力。B．落花不是無情的，化作了泥土還要保護(hù)花。2．對這首詩的分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．前兩句詩敘事抒情，在辭官離京時的無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。B．后兩句詩以落花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融人議論。C．詩人說“落紅”實(shí)際上是自吐心聲，詩人辭官歸隱，是為了給年輕的更有才華的人提供更多的升遷機(jī)會。D．這首詩反映了詩人辭官后不甘消沉，決心繼續(xù)關(guān)心國家大事的積極向上的人生態(tài)度。3．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

_______________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

同學(xué)們一定讀過我國的古典四大名著吧，請你從這四本書中選擇一本自己感受最深刻的，寫一篇讀后感。注意把自己的感受表達(dá)清楚。題目自擬，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列文學(xué)類文本，完成下列問題。父親的那些事兒①在我十歲那年，我生病躺在了縣城的病床上，我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我，只好去了。那時候冬天吃冰棍的人極少，大街上已找不見賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠離醫(yī)院足足有一華里地，父親找不到單車,便步行著去。一時半晌，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來，一進(jìn)屋，便忙不迭解開衣襟，從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞給我，嘴里卻喃喃說道：“怎么會化了呢？見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中學(xué)生作文競賽一等獎，這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學(xué)校為此專門召開了頒獎會，還特地通知父母屆時一起榮光榮光。等到去學(xué)校參加頒獎會的那天，父親一大早便張羅開了，還特地找出一件不常穿的中山裝穿上?？僧?dāng)父親已跨出家門時，任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興：“爸,有媽跟我去就成了，你就別去了?！备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神，我好一陣不說話，只是任性地呆在家里不出門。父親猶豫了片刻，用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說：“爸這就不去了?！备赣H已經(jīng)破譯出了我心底的秘密：我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人??！看著父親頹然地回到屋里，我這才放心和媽媽興高采烈地去了學(xué)校?？墒?，頒獎大會完畢后，卻有一個同學(xué)告訴我：“你和你媽風(fēng)風(fēng)光光坐在講臺上接受校領(lǐng)導(dǎo)頒獎和全校師生欽羨的眼光時,你爸卻躲在學(xué)校操場一隅的一棵大樹下，自始至終注視著這一切呢！”頓時，我木然，心里漫上一陣痛楚……③父親最讓我感動的是我十九歲初入大學(xué)的那年。剛?cè)氪髮W(xué)的時候，寢室里住了四個同學(xué)，每個人都有一只袖珍收錄機(jī)，聽節(jié)目、學(xué)英語，很讓人眼饞。與其說是出于對別人的羨慕，還不如說是為了維護(hù)自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼淚汪汪地跟父母說，我要一臺收錄機(jī)。父親聽了，一個勁地嘆氣，母親則別過頭去抹淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學(xué)校。過了一段時間，父親到學(xué)校找到我，將我叫到一片樹林里，說：“孩子，你不要和人家攀比，一個人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長大?！蔽艺嗔扛赣H這句話，父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開手來，正是一臺我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后才知道父親是進(jìn)城抽了500毫升血給換來的?！安缓扰Ｄ痰暮⒆右惨粯娱L大”，就是父親這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個男人的偉岸。④父親沒能活到六十歲便病逝了。記得父親臨終的時候，他將粘稿的手伸向了我。我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已經(jīng)無能為力了。是的，父親雖然沒能扶攜和目送著我走更長更遠(yuǎn)的路，但是，父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲進(jìn)到我的生命中來--我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。（2021．11《讀者》節(jié)選，有改動）1．下列對“這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒?！敝械摹邦^一遭的事兒”理解正確的是哪一項(xiàng)（

）A．“我”的作文被老師表揚(yáng)。B．“我”的作文得了全省中學(xué)生作文競賽一等獎。C．學(xué)校邀請“我”的父母參加作文競賽頒獎大會。D．學(xué)校專門為“我”作文的獲獎而召開了頒獎會。2．下列哪一項(xiàng)正確表現(xiàn)了父親在短文第2自然段中內(nèi)心情感的依次變化（

）A．充滿喜悅→頹然一張惶、絕望→注視暗喜B．充滿喜悅→張惶、絕望→頹然→注視暗喜C．張惶、絕望→充滿喜悅→注視暗喜→頹然D．充滿喜悅→注視暗喜→頹然→張惶、絕望3．下列哪一項(xiàng)是“我”走了六十里地回到家,向爸媽要收錄機(jī)的真正原因（

）A．為維護(hù)自己那顆脆弱的自尊心B．出于對別人擁有收錄機(jī)的羨慕C．學(xué)習(xí)英語一定需要一臺收錄機(jī)D．寢室里的其他同學(xué)都有收錄機(jī)4．下列對“不喝牛奶的孩子也一樣長大?！敝小芭Ｄ獭崩斫庹_的是哪一項(xiàng)（

）A．一種昂貴的乳制品B．一臺袖珍收錄機(jī)C．優(yōu)裕的物質(zhì)條件D．做人的一種自尊5．文章寫了關(guān)于父親的哪幾件事？請用簡潔的語言概括出來。

(

)→(

)→(

)臨終與“我”握手

6．作者通過敘述父親的那些事兒，他想塑造一個怎樣的父親？請你結(jié)合文本內(nèi)容說明你的看法和理由，至少要寫出兩點(diǎn)。

______________________________________________________

7．“父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲透到我的生命中來——我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)?！闭埪?lián)系文本內(nèi)容，說說你對這句話的理解。

_______________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

間隔（jiànjiān）落枕（luòl(fā)ào）累累（lěilèi）直奔（bēnbèn）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“

”。

（1）風(fēng)一更（gēng

gèng），雪一更，聒（guō