云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

jícōngcōng

yínɡhuǒchónɡ

bǐyìérfēi

dàyàn

yèmù

jiànɡlín

huǒpén

xīnkuànɡshényí

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累運(yùn)用

（1）古往今來，人們?cè)诟锌畷r(shí)光匆匆的同時(shí)，悟出了珍惜時(shí)間的道理。陶淵明曾經(jīng)說：“盛年______，一日難再晨。及時(shí)_______，歲月______?！?/p>

（2）唐代詩人虞世南的《蟬》中暗示詩人高潔清遠(yuǎn)的品行志趣詩句是：“__________________，__________________?！?/p>

（3）課文《將相和》以秦、趙兩國(guó)的矛盾為背景，以藺相如的活動(dòng)為線索，通過對(duì)“____________、___________、____________”三個(gè)小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚(yáng)了藺相如的斗爭(zhēng)精神和以___________________為重，顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗_______________的精神。2）.給加點(diǎn)的字注音。

浸(

)泡

眸(

)子

享(

)受

人影綽(

)綽

發(fā)酵(

)

執(zhí)拗(

)

嫉(

)妒

碩果累(

)累3）.查字典填空。

“謀”字用音序查字法，應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)。用部首查字法，應(yīng)先查部首(

)，再查(

)。4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

【詩詞有情】“暖風(fēng)熏得游人醉，__________________”是林升對(duì)統(tǒng)治者茍且偷安的悲憤和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂；“我勸天公重抖擻，______________”是龔自珍對(duì)國(guó)家涌現(xiàn)杰出人物的期待；“______，_______”是陸游對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望。

【詩詞有景】“____________________，____________”是泉水流淌在山石上，與明月交相輝映的恬靜夜景；“________________，_________________”是漫天寒霜，月亮西沉，楓葉搖曳，漁火點(diǎn)點(diǎn)的靜謐夜景；“___________________，____________”是白鷺飛翔，桃花盛開，鱖魚肥美的水鄉(xiāng)春景。

【詩詞有理】“___________________？____________”告訴我們學(xué)無止境，要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)；“向來枉費(fèi)_______________，_______________”告訴我們要博覽群書，注重積累。5）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）《落花生》的作者是____________，這一課運(yùn)用了________________的寫法，給我們講了做人的道理_______________________________________________________________。

（2）《白鷺》的作者是____________。那雪白的_________，那全身的________________，那鐵色的_________，那________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．間隔

間斷

離間B．劃歸

計(jì)劃

劃算C．落后

落枕

落日D．削除

削弱

削皮2）.下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．卻看妻子愁何在（孩子）B．指以示兒（看）C．吾盾之堅(jiān)（堅(jiān)固）D．短笛無腔信口吹（隨口）3）.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．忌諱（huì）

篝（guō）火B(yǎng)．恐嚇（hè）

吆（yāo）喝C．放肆（sì）

瞄（miāo）準(zhǔn)D．湖泊（bo）

萬頃（qīng）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹。松鼠從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)

______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

①少孤為客早

A.秋山又幾重

a.《淮上喜會(huì)梁川故人》

②明日巴陵道

B.流水十年間

b.《送李端公》

③浮云一別后

C.晚家南山陲

c.《喜見外弟又言別》

④中歲頗好道

D.多難識(shí)君遲

d.《終南別業(yè)》2）.品讀詩句，完成練習(xí)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

①將詩句中的詞語與所表達(dá)的內(nèi)容用線連一連。

黃

沙

與外敵交戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)斗之艱苦、激烈

百

戰(zhàn)

邊境地區(qū)環(huán)境之荒涼、條件之惡劣

穿金甲

戍邊時(shí)間之漫長(zhǎng)、邊塞戰(zhàn)斗之頻繁

②下列對(duì)這兩句詩理解不正確的一項(xiàng)是（

）

A．表達(dá)了戍邊將士不畏艱難、守衛(wèi)邊疆的豪情壯志

B．詩句表達(dá)情感低沉傷感，戰(zhàn)士們抱怨連年征戰(zhàn)，歸家無期

C．融情于景，含蓄豐富地展現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活及戰(zhàn)斗的殘酷評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)臨死前，他才知道自己錯(cuò)了。

(

)他經(jīng)常說：“世界上還有什么動(dòng)物比蛇更可愛呢？”

(

)有一天，一條金環(huán)蛇爬到他的家里。

(

)半夜里，金環(huán)蛇像鐵繩子似的將他纏住了。

(

)他熱情地接待了蛇，晚上，讓它和自己睡在一張床上。

(

)他呼吸困難，快要死了。

(

)有那么一個(gè)人，他是蛇年生的，對(duì)蛇特別喜愛。2）.把下面的句子排成一段通順的話。

()然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。

()我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀一本書。

()首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。

()最后我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。

()我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.人非圣賢，孰能無過?！蹲髠鳌?

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補(bǔ)充詩句，并完成練習(xí)。蟬垂飲清露，

。

，非是藉秋風(fēng)。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．這首詩的作者是_______代詩人_______。這是一首詠物詩。我還學(xué)過的詠物詩有______________。

3．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，對(duì)的打“√”。

垂（ruíwěi）

藉秋風(fēng)（jíjiè）

4．理解詞義。

（1）流：________________

（2）疏桐：______________

（3）藉：_______________

5．詩人借蟬表明自己高潔志向的詩句是：_________________

6．對(duì)這首詩的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩寫蟬居于高處，鳴聲遠(yuǎn)播，不需要借助秋風(fēng)。B．這首詩主要運(yùn)用對(duì)比的手法和借景抒情的手法來表達(dá)作者的感情。C．這首詩強(qiáng)調(diào)自身高潔的人，并不需要外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播。7．古代詩人常用托物言志的手法來抒發(fā)自己的志向，請(qǐng)?jiān)賹憙删溥@樣的詩。

__________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目：真美

要求：大千世界真美?。懴履阌^察到的一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點(diǎn)寫下景物的變化。

注意把題目補(bǔ)充完整。400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。父愛之舟<節(jié)選>①父親經(jīng)常說要我念好書，最好將來到外面當(dāng)個(gè)教員，所以我從來不缺課，不逃學(xué)。讀初小的時(shí)候，遇上大雨大雪天，路滑難走，父親便背著我上學(xué)。我背著書包伏在他背上，雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳，穿一雙深簡(jiǎn)釘鞋，將棉袍的下半截掠起扎在腰里，腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈，那還是母親出嫁時(shí)的陪嫁呢。②初小畢業(yè)時(shí)，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)也責(zé)了，于是家里桌稻，賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時(shí)，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。1．“錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上?！敝小熬o”的意思是（

）A．使緊。B．非常接近，空隙極小。C．事情非常急。D．經(jīng)濟(jì)不寬裕。2．在選文的兩個(gè)自然段中，作者回憶了_____、_____、______三個(gè)場(chǎng)景，讓我們感受到___________________________________________。

3．“父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時(shí)，我偷偷哭了?！睂?duì)這句話的分析不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．父親既慈愛又細(xì)心，體貼地為“我”鋪床。B．父親想亦事都替“我”操辦，連鋪床這樣的事情都不放過。C．父親不辭辛勞，一心為“我”著想，“我”內(nèi)心很感動(dòng)。4．聯(lián)系上下文，說一說你對(duì)于作者所說的“新滋味”是怎么理解的。

__________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列小題中，都有一項(xiàng)加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤。請(qǐng)把它找出來，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

（1）(

)A．眾星拱月（環(huán)繞）

B．心曠神怡（開闊、開朗）

C．不可計(jì)數(shù)（計(jì)劃）

D．津津有味（興趣濃厚的樣子）

（2）(

)A．不恥下問（以……為恥）

B．萬馬齊喑究可哀（沉默）

C．敏以求之者也（聰明）

D．家祭無忘告乃翁（父親）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在后面的括號(hào)里。

巧：①心思靈敏，技術(shù)高明；②（手