教師節(jié)感恩教師節(jié)81

教師節(jié)介紹教師說課／教育課件／教師節(jié)介紹／活動方案目錄4312中國教師節(jié)簡介古代的“教師節(jié)”中國教師節(jié)由來風格各異的教師節(jié)CONTENTS01中國教師節(jié)簡介ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,標題內(nèi)容內(nèi)容描述內(nèi)容描述內(nèi)容描述內(nèi)容描述內(nèi)容描述內(nèi)容描述內(nèi)容旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現(xiàn)代史上，多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。“教師節(jié)”中國教師節(jié)簡介“教師節(jié)”教師節(jié)的宗旨就是提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻的認識和評價。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節(jié)，后又將教師節(jié)改為8月27日(孔子生日)。

1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節(jié)，從此以后，教師們便有了自己的節(jié)日。中國教師節(jié)簡介“教師節(jié)”1997年之前，香港的教師節(jié)定于每年的9月28日（孔子誕辰），回歸后則跟隨中國內(nèi)地規(guī)定，改為每年的9月10日。在臺灣地區(qū)，從1952年起臺灣當局就確定9月28日為孔子誕辰日及教師節(jié)，并不隨中國大陸教師節(jié)日期的變化而改變。中國教師節(jié)簡介02中國教師節(jié)由來ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,中國教師節(jié)由來0102031951年，教育部和全國教育工會曾宣布“五一勞動節(jié)”同時為“教師節(jié)”，但執(zhí)行的結(jié)果是教師節(jié)沒有了。文化大革命中，教師被貶為“臭老九”，社會地位極其低下。黨的十一屆三中全會撥亂反正，從1980年起，全國教育工會開展“慶教齡”、“五講四美，為人師表”等一系列尊師重教活動，提高了教師的政治、社會地位。1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)。中國教師節(jié)由來1981年3月，中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會第四次會議上，中國民主促進會的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案：建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容案。提案指出，教師擔負著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任，應(yīng)當享有崇高的社會地位1982年4月，教育部黨組和全國教育工會分黨組聯(lián)合，由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復‘教師節(jié)’的請示報告”送中央書記處，報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。1983年3月全國政協(xié)六屆一次會議上，方明和民進18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出“為提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節(jié)案”。同年9月，中宣部廳致函教育部廳，經(jīng)研究政協(xié)一次會議方明等同志的提案，同意恢復教師節(jié)。中國教師節(jié)由來1983年12月1983年12月，由教育部何東昌部長和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于恢復‘教師節(jié)’的請示”送中央宣傳部1984年10月1984年10月，萬里、習仲勛等中央領(lǐng)導對教育部黨組和全國教育工會分黨組的請示圈閱1984年12月1984年12月，教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報告”送中央書記處并報國務(wù)院。1985年1月1985年1月，國務(wù)院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)。中國教師節(jié)的由來03古代的“教師節(jié)”ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,古代的“教師節(jié)”我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)，在中國古代，教師一直是備受尊重的職業(yè)，漢武帝便是一位尊師有禮的賢君。據(jù)《通鑒·漢紀三十九》載，有一天，漢武帝到東郡巡視，順便去看望自己做太子時的老師，“丙辰，帝東巡，幸東郡，引及門生并郡縣掾史并會庭中。帝先備弟子之儀，使講《尚書》一篇，然后修君臣之禮?！敝?，就這一個小小的舉動，便使得天下大化。尊師重教，孝親友善，的風俗隨即彌漫開去。蝴蝶效應(yīng)，使得后漢前期，“天下安平，人無徭役，歲比登稔，百姓殷富，粟斛三十（物價超便宜），牛羊被野?！庇纱丝梢?，老師一職，由傳道授業(yè)到改政移風，都有著不可忽視的作用。好在中國社會歷來對師者都極為敬重，自古以來就有“教師節(jié)”，只是日期不同于現(xiàn)代。中國古代教師節(jié)在哪天？和誰有關(guān)？古代的教師節(jié)和孔子有莫大的關(guān)系。在漢、晉時期，每到孔子誕辰日（農(nóng)歷8月27日），皇帝就會率領(lǐng)文武官員去祭拜孔廟，還會請教師們吃飯，當時雖沒有確立孔子誕辰日為教師節(jié)，但教師已開始享受節(jié)日休假、會餐等福利待遇了。唐宋時代，每到這一天國都和各州、府、縣都要舉行孔子誕辰祭典，當時的祭典非常隆重。并且，國子監(jiān)、書院以及州、府、縣也會選拔成績突出者為“司業(yè)”，報送朝廷，這些“先進教育工作者”最高可獲賞銀500兩。到了清代，孔子誕辰祭典的規(guī)模和范圍愈加宏大，成績最為卓著的教師在這天會被授予八品職銜，提升為院長、監(jiān)院、掌教、館師等。清代許多著名學者如顏元、阮元、惠士奇等就是在那時得到的提拔。中國古代教師的稱呼“老師”最初指年老資深的學者或傳授學術(shù)的人，如《史記·孟子荀卿列傳》：“齊襄王時，而荀卿最為老師?！焙髞恚藗儼呀虒W生的人也稱為“老師”。其實，除了“老師”之外，古代對教師的稱呼還有很多，比如先生、夫子、師父、師傅、西席、教授、助教、博士等等……那么，有些在現(xiàn)代社會中常見的稱呼和古代是表示同樣的意思嗎？【博士】【教授】【助教】如今的博士通常指的是擁有或正在攻讀博士學位的人。然而在古代，早有博士一詞。博士在古代是個官名。秦漢時期，博士是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。如明代初期，朱允炆曾封方孝孺為“文學博士”等。如今的教授一詞是高等教育體系中的一種職稱，但在古代太學中則是講學的博士。中國漢、唐兩代太學都設(shè)有博士，宋代中央和地方的學校始設(shè)教授，元代各路、州、府儒學以及明清兩代的府學也都設(shè)有教授如今的助教有助理教師的意思。然而在古代，助教指的是在國子監(jiān)任教的教師。西晉咸寧二年立國子學，始設(shè)助教，協(xié)調(diào)國子祭酒、博士傳授儒家經(jīng)學。此后除個別朝代外，國子監(jiān)中都設(shè)經(jīng)學助教，稱國子助教、太學助教、四門助教、廣文助教等宋代教師考試在西漢以前，教師多是推薦，并不需要從業(yè)考試。但到東漢時期，中國出現(xiàn)了教師“資格考試”——要想成為太學博士，得通過太常主持的考試（有點類似今天教育部主持的考試）。而且，教師個人的教學經(jīng)歷和年齡都有相應(yīng)的規(guī)定，要求曾教過學生50名以上，年齡不小于50歲。隋唐時期，中國形成了完備的官學制度。官學，相當于今天的公辦學校，既有小學，也有大學；既有綜合性學校，也有?？茖W校。當然，教學管理和要求也更規(guī)范更嚴格了，對教師從業(yè)資格和教學能力都有一套完善的考核辦法。其中，授課數(shù)量是考核定級的重要標準之一宋代是民辦學校開始興起和繁榮的時代，私立書院流行，但朝廷對官學同樣抓得很緊，要當上“公辦教師”同樣得考試。宋熙寧八年（公元1076年）實施的“教官試”制度，大概是中國教育史上最難通過的教育主管和教師資格考試。由于考試過嚴，全國州、縣的教授數(shù)量明顯減少。04風格各異的教師節(jié)ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThis

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templateforthericehuskdesignerpencildemoworks,風格各異的各國教師節(jié)

1966年10月5日，國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合通過了《關(guān)于教師地位的建議》。

1994年初，聯(lián)合國教科文組織宣布從是年起，每年10月5日為“國際教師節(jié)”，目的是為了向全世界的所有教師表達國際社會的崇敬之情，“感謝他們的辛勤勞動，他們的敬業(yè)精神，以及他們?yōu)榘呀裉斓暮⒆优囵B(yǎng)成明天的公民所承擔的巨大責任?！本驮谶@年10月5日，出席在日內(nèi)瓦召開的國際教育大會第44屆會議的代表，歡聚一起慶?！皣H教師節(jié)”的誕生。風格各異的各國教師節(jié)葡萄牙美國波蘭教師節(jié)是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節(jié)的國家每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。每年10月14日為國家教育日和教師節(jié)。法國教師節(jié)是每年的12月25日風格各異的各國教師節(jié)TextText每年10月的第一個周日定為教師節(jié)。俄羅斯每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日印度每年的3月7日，正好在婦女節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天，阿爾巴尼亞放假一天阿爾巴尼亞為紀念金日成1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。朝鮮從1967年起，把每年2月的第一個星期日定為教師日蒙古教師節(jié)為9月11日，這個節(jié)日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會議上所制定的。拉丁美洲風格各異的各國教師節(jié)韓國委內(nèi)瑞拉蘇丹新加坡泰國捷克斯洛伐克教師節(jié)是5月15日，在這天，學生們會送給老師們康乃馨，并和學生一起度過歡愉的一天教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學校放假一天每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假，各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中、小學一律放假一天，以示慶祝和紀念每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等風格各異的各國教師節(jié)德國匈牙利每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還頒以重獎。結(jié)語“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學?！鼻髮W路上，尊師是最難的，卻也是最重要的。教師節(jié)將至，祝所有辛勤工作的老師們，節(jié)日快樂！行業(yè)PPT模板http://hangye/感謝聆聽教師說課／教育課件／教師節(jié)介紹／活動方案堅守夢想不忘初心慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會一支粉筆，一副眼鏡，一根教鞭，一摞書籍，一片癡心，永遠難忘的是您講課時飛濺的唾沫，不是甘露勝是甘露。目錄01.嘉賓入場02.先進表彰頒獎03.學生代表獻花04.教師代表發(fā)言05.校長致辭06.教師美文誦讀嘉賓入場請全體起立，奏唱國歌！嘉賓名單嘉賓名稱嘉賓名稱嘉賓名稱嘉賓名稱讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示歡迎并致以衷心的感謝！先進表彰頒獎教育教學先進單位獲獎?wù)?xxx精細化管理高效，落實工作堅定，立足學生全面發(fā)展，出色完成教育教學工作，踐行品質(zhì)教育理念，鑄造品牌經(jīng)開意識用業(yè)績贏得了社會的贊揚，獲得殊榮，實至名歸。最美教師獲獎?wù)?xxx最美教師美在學高為師，身正為范。三尺講臺，激揚文字，教學生涯，愛崗敬業(yè)，“立德樹人”持之以恒，保持一顆初心，堅守教育熱土，學生因你而幸福，你因教育而美麗，最美教師，美美與共。先進教師獲獎?wù)?xxx默默地耕耘，描繪人生的樂園，譜寫育人的篇章，付出的汗水換來了一路收獲！用愛心成就了學生的志向。他們是教師中的佼佼者，他們是經(jīng)開教育的脊梁和功臣。優(yōu)秀教師獲獎?wù)?xxx任勞任怨堅守一線，一身正氣，立德樹人，無私奉獻，教知識，是資深專家;育英才，是師