統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)-17松鼠-教學(xué)課件多篇

松鼠17語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)任務(wù)：觀察小松鼠第一課時(shí)闖過(guò)關(guān)卡獲得觀察資格活動(dòng)1布封是18世紀(jì)法國(guó)的博物學(xué)家、作家。他畢生從事博物學(xué)研究，用40年的時(shí)間寫(xiě)出了36冊(cè)巨著《自然史》。這部作品對(duì)自然界作了詳細(xì)而科學(xué)的描述，并因其文筆優(yōu)美而著稱(chēng)于世。關(guān)卡

作者名片1馴良矯健歇涼分杈苔蘚

狹窄勉強(qiáng)錐形xùnxiǎnjiǎoxiēchàxiámiǎnzhuī關(guān)卡

字詞大通關(guān)詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)2鼠秀玲瓏帽窩滑拾狹勉梳生字我會(huì)寫(xiě)點(diǎn)擊生字觀看生字視頻歇尾líng左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。最后一筆的點(diǎn)不要漏掉。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)lóngshǔ筆畫(huà)較多，注意筆順。第二筆為短豎，第三筆為短橫。xiù上下結(jié)構(gòu)，下半部分“乃”要寫(xiě)得小一些。xiē左半部分的下面是“”。wō上下結(jié)構(gòu)，下半部分的“內(nèi)”不要寫(xiě)成“肉”。miǎn半包圍結(jié)構(gòu)，注意第七筆豎彎鉤要寬，能包圍里面的“力”。關(guān)卡

理解詞語(yǔ)3苔蘚為綠色，多生長(zhǎng)在陰濕的地方。苔蘚榛子的果實(shí)接近球形，是松鼠的主食之一。榛子

松鼠給你的第一印象是什么？在課文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。關(guān)卡

找一找：松鼠初印象4說(shuō)一說(shuō)課文從哪些方面介紹了松鼠。12345其他習(xí)性外形特點(diǎn)活動(dòng)范圍和規(guī)律行為特點(diǎn)搭窩觀察小松鼠活動(dòng)2默讀課文，在文中找出有關(guān)松鼠的具體信息，分組討論：作者大概介紹了松鼠哪些方面的內(nèi)容？梳理有關(guān)松鼠的信息

提示：可以分段梳理，也可以采用列提綱、畫(huà)圖表等方式梳理信息，分條呈現(xiàn)。外形活動(dòng)范圍和規(guī)律行為特點(diǎn)搭窩其他習(xí)性根據(jù)討論結(jié)果完成表格。松鼠相關(guān)信息外形特點(diǎn)活動(dòng)范圍和規(guī)律漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快；有帽纓形的尾巴，老是翹起來(lái)；會(huì)直豎著身子坐著，吃東西用前爪往嘴里送。

經(jīng)常在高處活動(dòng)；白天休息，晚上活動(dòng)。松鼠相關(guān)信息行為特點(diǎn)搭窩其他習(xí)性搭在樹(shù)枝分杈的地方，干凈、暖和、舒適、安全；搭窩很有技巧，窩口朝上，并且有個(gè)圓錐形的蓋。胎生，每胎三四個(gè)；小松鼠過(guò)了冬會(huì)換毛；用爪子和牙齒梳理毛。警覺(jué)，動(dòng)作敏捷；秋天儲(chǔ)藏冬天的食物。松鼠17語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)觀察交流會(huì)活動(dòng)3默讀第1自然段，找出描寫(xiě)松鼠外形的句子，說(shuō)一說(shuō)：課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的？讀完給了你怎樣的感受？從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面來(lái)介紹松鼠的外形，突出了松鼠的特點(diǎn)，語(yǔ)言形象生動(dòng)，讓人覺(jué)得活潑有趣，能激發(fā)閱讀興趣。打比方下面介紹松鼠的外形和課文中對(duì)松鼠外形的描述，在表達(dá)上有什么不同？

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克?！x自《中國(guó)大百科全書(shū)》（第二版）從體形、體長(zhǎng)、尾長(zhǎng)、體重四個(gè)方面介紹松鼠的外形，采用客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)，用詞準(zhǔn)確，讓人覺(jué)得簡(jiǎn)潔明晰。列數(shù)字

讀下面的句子，從文中找出相應(yīng)的段落，小組討論二者在表達(dá)上的不同。

松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居，巢以樹(shù)的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多?！x自《中國(guó)大百科全書(shū)》（第二版）

松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居，巢以樹(shù)的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

這句話為松鼠搭窩的地點(diǎn)、所用的材料以及窩的大小等方面提供明確、簡(jiǎn)潔的信息。第4自然段詳細(xì)地描述了松鼠搭窩的過(guò)程，表現(xiàn)了松鼠的聰明、能干。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。這句話簡(jiǎn)要提供了松鼠換毛的季節(jié)、產(chǎn)仔等信息。課文第5自然段還談到松鼠毛的顏色，以及它們?nèi)绾问崂砻葍?nèi)容，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠愛(ài)干凈的生活習(xí)慣?；仡櫿n文，思考：本文和《太陽(yáng)》都是說(shuō)明性文章，在語(yǔ)言特點(diǎn)上有什么不同？

《太陽(yáng)》主要運(yùn)用列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法，而本文主要運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，語(yǔ)言生動(dòng)形象。

我們?nèi)粘ｉ喿x的文章中，像說(shuō)明書(shū)、食譜，包括我們列出的信息圖表，都能提供準(zhǔn)備、清楚的信息，幫助我們認(rèn)識(shí)事物，獲得知識(shí)。說(shuō)明性文章的語(yǔ)言特點(diǎn)可以像《太陽(yáng)》一樣平實(shí)，也可以像《松鼠》一樣活潑，還可以像《中國(guó)大百科全書(shū)》里的的內(nèi)容一樣簡(jiǎn)潔明了。眼觀世界點(diǎn)擊圖片，播放視頻小松鼠練一練一、下列不屬于松鼠外形特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A.尾巴長(zhǎng)、蓬松B.身體細(xì)長(zhǎng)C.體毛有棕紅色、灰色或褐色D.行動(dòng)敏捷、活潑D二、用“先……再……然后……”說(shuō)一說(shuō)制作某種食物的過(guò)程。先往鍋中放入適量油，再把雞蛋打入鍋中進(jìn)行煎制，然后加鹽調(diào)味，一道鮮美的煎雞蛋就做好了。松鼠17第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)猜謎語(yǔ)：玲瓏面孔大尾巴，身體矯健善攀爬，忙忙碌碌采松果，跳到樹(shù)上又跳下。謎底：松鼠布封是18世紀(jì)法國(guó)的博物學(xué)家、作家。他畢生從事博物學(xué)研究，用40年的時(shí)間寫(xiě)出了36冊(cè)巨著《自然史》。這部作品對(duì)自然界作了詳細(xì)而科學(xué)的描述，并因其文筆優(yōu)美而著稱(chēng)于世。作者簡(jiǎn)介

讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出文中的新詞或不理解的地方，同學(xué)之間討論解決。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽(tīng)范讀馴良矯健歇涼分杈苔蘚狹窄勉強(qiáng)錐形xùnxiǎnjiǎoxiēchàxiámiǎnzhuī學(xué)認(rèn)字松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。本義馬馴服。訓(xùn)善良、溫順。xùn學(xué)認(rèn)字窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出?！蔼M”形聲字，本義是窄，寬度、廣度小。形聲字，本義是鉆孔的工具。椎堆xiázhuī窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)……學(xué)認(rèn)字窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。將就、湊合。miǎn學(xué)認(rèn)字

它們的尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。喝渴xiē學(xué)認(rèn)字

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。jiǎo驕嬌學(xué)認(rèn)字松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方，又干凈又暖和。chà學(xué)認(rèn)字……錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚扎起來(lái)，……xiǎn苔蘚為綠色，多生長(zhǎng)在陰濕的地方。學(xué)認(rèn)字學(xué)寫(xiě)字鼠秀玲瓏帽窩滑拾狹勉梳點(diǎn)擊生字觀看生字視頻歇尾兩個(gè)短橫之間不能相接左寬右窄鼠歇重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)最下邊是“內(nèi)”不是“肉”。豎彎鉤舒展托住“力”。窩勉

松鼠給你的第一印象是什么？在課文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。再讀課文，想一想課文從哪些方面介紹了松鼠。

外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性。默讀課文，在文中找出有關(guān)松鼠的具體信息，分組討論：作者大概介紹了松鼠哪些方面的內(nèi)容？梳理有關(guān)松鼠的信息

提示：可以分段梳理，也可以采用列提綱、畫(huà)圖表等方式梳理信息，分條呈現(xiàn)。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。這寫(xiě)的是松鼠的外形。

它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上，滿樹(shù)林里跑……

松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹(shù)空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。這些內(nèi)容寫(xiě)的是松鼠的生活習(xí)性。榛子的果實(shí)接近球形，是松鼠的主食之一。返回

松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候……窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出?！@寫(xiě)的是松鼠搭窩。松鼠通常一胎生三四個(gè)?！鼈冇米ψ雍脱例X梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。這寫(xiě)的是松鼠的其他習(xí)性。根據(jù)討論結(jié)果完成表格。松鼠相關(guān)信息外形特點(diǎn)活動(dòng)范圍和規(guī)律漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光；身體矯健，四肢輕快；尾巴美麗；直豎著身子坐，用前爪往嘴里送東西吃。常在高處活動(dòng)；在夜間活動(dòng)。松鼠相關(guān)信息行為特征搭窩其他習(xí)性警覺(jué)；敏捷；秋天儲(chǔ)藏冬天的食物。選址：樹(shù)枝分杈的地方。搭窩過(guò)程：搬木片，干苔蘚編扎，擠緊、踏平窩的特點(diǎn)：干凈、暖和、舒適、安全窩口的特點(diǎn)：朝上、端正、狹窄，有圓錐形的蓋根據(jù)討論結(jié)果完成表格。胎生，每胎三四個(gè)；小松鼠過(guò)冬會(huì)換毛；用爪子和牙齒梳理毛。

作者從外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性這幾個(gè)方面來(lái)介紹松鼠，從中你得到了哪些啟示？這些方面是松鼠的主要特點(diǎn)，通過(guò)寫(xiě)這些內(nèi)容，就能把松鼠介紹清楚。通過(guò)這幾個(gè)方面的內(nèi)容說(shuō)明了松鼠的特點(diǎn)，能使文章條理更清晰。

介紹動(dòng)物，首先要多角度細(xì)致觀察，其次要抓住特點(diǎn)。說(shuō)明性文章通常抓住事物鮮明的特點(diǎn)進(jìn)行具體說(shuō)明，使我們清楚地了解事物。總括特點(diǎn)具體介紹補(bǔ)充說(shuō)明由總到分思考：課文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？

松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。

課文是從外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性等方面來(lái)介紹松鼠的。課堂小結(jié)一、選擇題。

松鼠的特點(diǎn)是（）。

A.漂亮、馴良、乖巧

B.漂亮、輕巧、剛健

C.乖巧、美麗、厲害A課堂演練

1.小松鼠習(xí)慣晚上睡覺(jué)，白天吃東西。（）2.松鼠一到冬天就蟄伏不動(dòng)。（）×二、判斷對(duì)錯(cuò)。×課后作業(yè)

1.認(rèn)真書(shū)寫(xiě)本課生字。

2.借閱《中國(guó)大百科全書(shū)》閱讀有關(guān)松鼠的文字。QICAIKETANG七彩課堂伴你成長(zhǎng)默讀第1自然段，哪些描寫(xiě)松鼠外形的句子讓你覺(jué)得有趣？說(shuō)說(shuō)理由。第二課時(shí)

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。

“面容清秀”常用來(lái)形容人長(zhǎng)得漂亮，這里把松鼠當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，很有意思。

玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。松鼠可以躲在自己的尾巴下面歇涼，它的尾巴非常奇特、有趣。松鼠的尾巴和其他小動(dòng)物的尾巴截然不同，這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。抓住特點(diǎn)具體說(shuō)明

對(duì)比閱讀：下面介紹松鼠的外形和課文中對(duì)松鼠外形的描述，在表達(dá)上有什么不同？

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。用具體的數(shù)字介紹松鼠的外形。列數(shù)字語(yǔ)言形象、生動(dòng)、活潑、有趣。抓住特點(diǎn)具體說(shuō)明。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。打比方

這兩段話分別是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹松鼠外形的？你還能發(fā)現(xiàn)什么特別之處嗎？

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。這個(gè)句子是從松鼠的體形、身長(zhǎng)、尾長(zhǎng)、體重四個(gè)方面來(lái)介紹松鼠的外形的。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。課文是從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面來(lái)介紹松鼠的外形，作者抓住每一部分的特點(diǎn)細(xì)致描述，能突出松鼠的特點(diǎn)，讓人覺(jué)得很有意思。

讀下面的句子，從文中找出相應(yīng)的段落，小組討論二者在表達(dá)上的不同。

松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居，巢以樹(shù)的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居，巢以樹(shù)的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

這句話和課文中的第4自然段相對(duì)應(yīng)。

這句話只是簡(jiǎn)要介紹了松鼠的窩的位置，及構(gòu)成材料與大小。第4自然段則用“先、再、然后”表示順序的詞條理清晰地介紹了它搭窩的過(guò)程，用“搬、放、編扎、擠緊、踏平”等一系列的動(dòng)詞寫(xiě)松鼠撘窩時(shí)的動(dòng)作，使它聰明、勤快、靈巧的形象躍然紙上。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

這句話對(duì)應(yīng)課文第5自然段。這句話簡(jiǎn)要提供了松鼠換毛的季節(jié)、產(chǎn)仔等信息。課文第5自然段還談到松鼠毛的顏色以及它們?nèi)绾问崂砻葍?nèi)容，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠愛(ài)干凈的生活習(xí)慣。

現(xiàn)在你就是那只搭窩的松鼠，請(qǐng)問(wèn)：怎樣才能讓自己的窩建造得比較安全？

把窩搭在高高的樹(shù)杈上很安全。

搭窩的時(shí)候使用結(jié)實(shí)的小木片，可以把窩建造得更安全。

要想把自己的窩搭得舒適一些，有什么技巧嗎？

窩搭好后，可以鋪上一層干苔蘚，那樣住著會(huì)更舒適。

再讀課文第4自然段，思考：課文的語(yǔ)言和同學(xué)們的發(fā)言有什么不同？

同學(xué)們的發(fā)言比較隨意，表達(dá)不夠完整，也不一定準(zhǔn)確；課文中的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，用詞生動(dòng)，條理清晰。

松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方，又干凈又暖和。用詞準(zhǔn)確生動(dòng)。

它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來(lái)，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸ā⒆銐蚪Y(jié)實(shí)。表示順序的詞語(yǔ)的使用使得條理清晰。回顧課文，思考：本文和《太陽(yáng)》都是說(shuō)明性文章，在表達(dá)方法和語(yǔ)言風(fēng)格上有什么不同？

《太陽(yáng)》主要運(yùn)用列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法，而本文主要運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，語(yǔ)言生動(dòng)形象。松鼠討人喜歡漂亮結(jié)構(gòu)梳理17馴良乖巧

本文抓住松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷的行為特征、高超的搭窩技巧進(jìn)行細(xì)致而生動(dòng)的介紹，字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)松鼠的喜愛(ài)之情。主題概括這節(jié)課，我們隨著作者的介紹了解了可愛(ài)的小松鼠，動(dòng)物同我們?nèi)祟?lèi)一樣都是地球上的成員，我們應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處，珍愛(ài)自然，保護(hù)自然。課堂小結(jié)

《松鼠》的作者是法國(guó)的_____。本文準(zhǔn)確生動(dòng)地說(shuō)明了松鼠_____、_____、____的特點(diǎn)，并補(bǔ)充說(shuō)明了它的_________、換毛時(shí)間及

的生活習(xí)性。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課堂演練布封漂亮馴良乖巧生育情況愛(ài)干凈1.松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。

(

)2.松鼠通常一胎生三四個(gè)。( )二、說(shuō)說(shuō)下列各句所用的說(shuō)明方法。作比較列數(shù)字松鼠( )有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，(

)不是肉食動(dòng)物。它們?cè)跇?shù)上做窩，摘果實(shí)，喝露水，()樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，(

)到地上來(lái)。三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在句子中。既……又…… 雖然……但……只有……才…… 只要……就……雖然但只有才課后作業(yè)課下閱讀布封的其他作品。松鼠17第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)猜謎語(yǔ)：玲瓏面孔大尾巴，身體矯健善攀爬，忙忙碌碌采松果，跳到樹(shù)上又跳下。謎底：松鼠上節(jié)課學(xué)習(xí)了說(shuō)明性文章《太陽(yáng)》，法國(guó)作家布封也寫(xiě)了一篇說(shuō)明性文章，向我們介紹了他眼中的松鼠。

自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出文中的新詞或不理解的地方，同學(xué)之間討論解決。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽(tīng)范讀馴良矯健歇涼分杈苔蘚狹窄勉強(qiáng)錐形xùnxiǎnjiǎoxiēchàxiámiǎnzhuī學(xué)認(rèn)字松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。本義為馴服。訓(xùn)善良、溫順。xùn學(xué)認(rèn)字

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。jiǎo驕嬌學(xué)認(rèn)字窩兩個(gè)短橫之間不能相接鼠重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)最下邊是“內(nèi)”默讀課文，在文中找出有關(guān)松鼠的具體信息，分組討論：作者從哪些方面介紹了松鼠？梳理文章

提示：可以分段梳理，也可以采用列提綱、畫(huà)圖表等方式梳理信息，分條呈現(xiàn)。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。這寫(xiě)的是松鼠的外形。

它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上，滿樹(shù)林里跑……

松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹(shù)空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。這些寫(xiě)的是松鼠的活動(dòng)范圍、生活習(xí)慣和行為特征。榛子的果實(shí)接近球形，是松鼠的主食之一。返回

松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候……窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出?！@寫(xiě)的是松鼠搭窩。松鼠通常一胎生三四個(gè)。……它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。這寫(xiě)的是松鼠的其他習(xí)性。松鼠相關(guān)信息外形特點(diǎn)活動(dòng)范圍和規(guī)律行為特征搭窩其他習(xí)性

漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光；身體矯健，四肢輕快；尾巴美麗；直豎著身子坐，用前爪往嘴里送東西吃。

常在高處活動(dòng)；在夜間活動(dòng)。選址：樹(shù)枝分杈的地方。搭窩過(guò)程：搬木片，干苔蘚編扎，擠緊、踏平。窩的特點(diǎn)：干凈、暖和、舒適、安全。窩口的特點(diǎn)：朝上、端正、狹窄，有圓錐形的蓋。

胎生，每胎三四個(gè)；小松鼠過(guò)冬會(huì)換毛；用爪子和牙齒梳理毛。根據(jù)討論結(jié)果完成表格：

警覺(jué)；敏捷；秋天貯藏冬天的食物。這些方面是松鼠的主要特點(diǎn)，通過(guò)寫(xiě)這些內(nèi)容，就能把松鼠介紹清楚。通過(guò)這幾個(gè)方面的內(nèi)容說(shuō)明了松鼠的特點(diǎn)，能使文章條理更清晰。從表格中你得到了哪些啟示？

松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。

課文是從外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性等方面來(lái)介紹松鼠的。課堂小結(jié)

1.小松鼠習(xí)慣晚上睡覺(jué)，白天吃東西。（）2.松鼠一到冬天就蟄伏不動(dòng)。（）×判斷對(duì)錯(cuò)。×課堂演練課后作業(yè)

1.認(rèn)真書(shū)寫(xiě)本課生字。

2.借閱《中國(guó)大百科全書(shū)》閱讀有關(guān)松鼠的文字。默讀第1自然段，哪些描寫(xiě)松鼠外形的句子讓你覺(jué)得有趣？說(shuō)說(shuō)理由。第二課時(shí)

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。

“面容清秀”常用來(lái)形容人長(zhǎng)得漂亮，這里把松鼠當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，很有意思。

玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。松鼠可以躲在自己的尾巴下面歇涼，它的尾巴非常奇特、有趣。

松鼠的尾巴和其他小動(dòng)物的尾巴截然不同，這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。抓住特點(diǎn)具體說(shuō)明

對(duì)比閱讀：下面介紹松鼠的外形和課文中對(duì)松鼠外形的描述，在表達(dá)上有什么不同？

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。