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文檔簡介
河南省漯河市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
bùfánɡ
yǐnbì
xiànkēnɡ
ɡuǎiwān
chóuxiè
zhēnbǎo
dīnɡzhǔ
bēnɡtā
jiāojí
fāshì
huǎnɡyán
chíyán
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)在詩人眼中,童年有“童孫未解供耕織,_______________”的可愛;有“_____________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的奇思;更有“_____________,短笛無腔信口吹”的灑脫。
(2)王昌齡說,愛國是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_____________”的錚錚誓言;陸游說,愛國是“_____________,南望王師又一年”的熱切期盼。李白用“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,______________”抒發(fā)了與友人的不舍。
(3)《楊氏之子》中,面對(duì)孔君平的發(fā)問,楊氏子思維敏捷,以“_________________”巧妙反駁了孔君平。
(4)君子和小人的價(jià)值取向不同,就像《論語》中說的“______________,小人喻于利”;他們的胸懷也不同,“______________,小人長戚戚”。2).看拼音,寫詞語。
cí
tuì
diào
zhe
kù
shǔ
jī
xiè
quán
wēi
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
táng
guǒ
yā
yì
péi
jià
zhǔ
fàn
zhěn
tou
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)3).童年是美好的,自由自在。宋朝作家雷震在《村晚》一詩中寫道:________,_____________;詩人范成大也在《四時(shí)田園雜興(其三十一)》中塑造了可愛的孩童形象:______________,_____________;4).你能猜出這幾個(gè)甲骨文是什么字嗎?()
()
()5).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。
(1)huǒjiàn(
)pēnshè(
)出一shù(
)火焰,向著太空飛去。
(2)每年xùnqī(
),山洪暴發(fā),溪水猛漲。
(3)廉頗脫下戰(zhàn)袍,背上綁著jīngtiáo(
),到藺相如門上請(qǐng)罪。
(4)在兩條腿的動(dòng)物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界guànjūn(
)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列某一句中“體面”一詞所表達(dá)的意思與其它三句不同的是(
)A.身為教官,在學(xué)生面前說粗話,實(shí)在有失體面。B.他穿得挺體面的,可是乘車不買票,真難看。C.好吃懶做是很不體面的。D.這事他做得很不體面。2).下列句中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.“差生?”王老師搖搖頭,“誰說你是差生?”B.這不是偉大的奇觀嗎?C.他每天大約要走七、八里山路才能到學(xué)校。3).下面與例句寫法相同的句子是()
【例句】書,被人們稱為人類文明的“長生果”。A.教室里安靜得出奇,連針掉在地上都聽得見。B.莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!盋.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。D.一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小樹枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這清白的梅花是不能玷污的。(改為反問句)
_______________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).整本書閱讀。你讀過《中國民間故事》嗎?請(qǐng)根據(jù)閱讀連線。
為救丈夫盜取靈芝仙草
祝英臺(tái)
為尋夫哭塌長城,感天動(dòng)地
田螺姑娘
化為彩蝶在人間翩躚飛舞
白素貞
美麗溫柔,偷偷幫助勤勞能干的年輕人
孟姜女2).讀一讀,連一連。
打開天窗說亮話
禍不單行
腰纏萬貫
瓜熟蒂落
吃水不忘挖井人
見異思遷
孤掌難鳴
富甲一方
這山望著那山高
飲水思源
笑里藏刀
獨(dú)木難支
屋漏偏逢連夜雨
直言不諱
水到渠成
口蜜腹劍評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我能把下面句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里,再寫一條關(guān)于讀書的名言警句。
()閱讀和寫作,吸收和表達(dá),一個(gè)是進(jìn),從外到內(nèi);一個(gè)是出,從內(nèi)到外。
()閱讀是什么?是吸收。
()寫作是什么?是表達(dá)。
()把腦子里的東西拿出來,讓人家指導(dǎo),或者用嘴說,或者用筆寫。
()好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。
名言警句:__________________2).讀一讀,把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)她特別善于朗讀課文,那柔和悅耳的聲音,那么富有感染力,仿佛能把人帶入詩的境界。
(
)她個(gè)子不高,身體單薄,臉色有些蒼白,扎著刷把辮兒,像個(gè)高中生,一點(diǎn)兒老師的架子也沒有。
(
)她的課講得也好,清楚明白。
(
)語文老師剛從師范學(xué)校畢業(yè),給學(xué)生的印象一直很好。
(
)下課時(shí)把教案放在窗臺(tái)上,不是跟男生擲飛碟,就是同女生跳橡皮筋。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).石猴是集猴、人為一體的神話人物形象,他一出世便會(huì)七十二般變化。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀兒童詩《山村孩子的畫》,完成練習(xí)題。
山村孩子的畫
云是畫面的主角
讓陽光渲染它的模樣
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
樹是畫面的主角
讓風(fēng)涂抹它的年輪
濃一筆,淡一筆
葉的眼睛在懸崖畔張望
泥土是畫面的主角
讓幻想展示它的富有
深一腳,淺一腳
山路上印滿秋天的芬芳
1.這幅兒童的畫中都畫了哪些景物?
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
2.詩中有三對(duì)意思相反的詞:(
)——(
)(
)——(
)(
)——(
)
詩中運(yùn)用這些反義詞的好處是_____________________________________________。
3.這首詩中三個(gè)“它”分別是指:①___________②___________③_____________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
我們快樂地生活在學(xué)校里,這里有我們的老師,有我們的伙伴。你對(duì)他們心存感激,或是你對(duì)他們有些心里話想說,那就通過寫信的形式,告訴他們你心中無法忘記的與他們的故事。
要求:給老師或同學(xué)寫一封信,適當(dāng)抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言等,把事情寫清楚,注意信的格式,字?jǐn)?shù)400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本材料一:①那是鳥還是飛機(jī)?都不是,是快遞無人機(jī)!想象一下,你的快遞將由無人機(jī)直接送到家門口,那是一種什么樣的情景。②快遞無人機(jī)的造型大小各異,不過它們有共同的設(shè)計(jì)元素——旋轉(zhuǎn)式翼片。四旋翼無人機(jī)的對(duì)角旋翼會(huì)同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),翼片轉(zhuǎn)動(dòng)所產(chǎn)生的推力與機(jī)身穩(wěn)定技術(shù)可令無人機(jī)在空中懸停。然而,若以送快遞為目的,還得將可運(yùn)載重量納入考量。貨物越大,無人機(jī)的動(dòng)力需求越強(qiáng)。無人機(jī)現(xiàn)可攜帶的貨物最大重量大約為2.3kg,相當(dāng)于兩三雙運(yùn)動(dòng)鞋的重量。③無人機(jī)有飛行限制。各國的規(guī)定不同,但有一點(diǎn)一樣:無人機(jī)的飛行高度不應(yīng)高于120米,且必須避開機(jī)場附近的“禁航區(qū)”。④根據(jù)現(xiàn)有無人機(jī)方案,無人機(jī)一旦飛到空中,就會(huì)進(jìn)入自主飛行狀態(tài)(即不需要操控員)。無人機(jī)將依賴無人操控技術(shù),由全球?qū)Ш较到y(tǒng)引導(dǎo),飛往顧客所在地。材料二:優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)快捷:預(yù)計(jì)到貨時(shí)間縮短到30分鐘。環(huán)保:使用無人機(jī)將能減少交通工具的廢氣排放量。實(shí)惠:無人機(jī)快遞的價(jià)格比人工快遞低。緊急用途:無人機(jī)可用在運(yùn)送醫(yī)療援助品上,以最短的路線筆直飛向有醫(yī)療需求的區(qū)域。天氣:無人機(jī)難免會(huì)受到環(huán)境的影響,強(qiáng)風(fēng)、雷電和暴雨都可能影響運(yùn)送。飛行距離:無人機(jī)續(xù)航時(shí)間有限,難以做到遠(yuǎn)距離配送。安全性:無人機(jī)可能會(huì)遇到障礙或出現(xiàn)故障,引發(fā)事故。降落:城市里高樓林立,無人機(jī)可能無法順利降落。
1.概括材料一和材料二的主要內(nèi)容。
材料一:__________________
材料二:_________________
2.讀短文,判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)只要高度不超過120米,無人機(jī)就可以自由飛行。()
(2)目前,無人機(jī)還不能運(yùn)送較重的快遞,比如一箱重五千克左右的蘋果。()
(3)無人機(jī)在運(yùn)送醫(yī)療援助品時(shí),不可以用最短的路線筆直進(jìn)行飛行。()
(4)無人機(jī)可以做到遠(yuǎn)距離配送快遞,不受續(xù)航時(shí)間的限制。()
3.文中畫橫線的句子采用了________________的說明方法,這樣寫的好處是_____________
除上面的說明方法外,作者還運(yùn)用了什么說明方法?請(qǐng)你摘抄一處
____________________
4.有同學(xué)認(rèn)為無人機(jī)可以完全取代人類快遞員,有同學(xué)則認(rèn)為無人機(jī)不適合運(yùn)送快遞。你怎么認(rèn)為?請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二的文章內(nèi)容,寫下你的觀點(diǎn)和依據(jù)。
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。薄弱(bó
báo)勉強(qiáng)(qiánɡ
qiǎnɡ)血泊(pō
bō)滿衣裳(shanɡ
chánɡ)2).讀句子,選擇帶點(diǎn)的字在句子中的意思,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
赤:①泛指紅色;②赤誠;③光著,露著;④空。
(1)孩子赤著腳,踏著了沙里的一塊硬東西,就把它挖了出來。(
)
(2)武松赤手空拳打死了一只吊睛白額猛虎。(
)
(3)紅軍戰(zhàn)士對(duì)革命事業(yè)赤膽忠心。(
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