遼寧省大連市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省大連市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

yǐnbì

zhìpǔ

dǎnqiè

guāiqiǎo

zhìliáo

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下列句子所用的描寫方法。

（1）藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”()

（2）織女拍拍老牛的脖子，用腮幫挨挨它的耳朵，算是跟它行見面禮。()

（3）母親一念完那首詩，眼睛亮亮的。()

（4）我想：月亮里，地該是銀鋪的，墻該是玉砌的，那么好個地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。()2）.根據(jù)語言環(huán)境填空。

參加爺爺壽宴時，大家聊起了年齡的話題。小芳說：“姐姐正值豆蔻年華，哥哥已到弱冠之年?！贝蠹乙幌戮兔靼捉憬愦笾率莀___歲，哥哥年齡是_____歲左右。這時叔叔不僅感嘆道：“我已到不惑之年了。”爺爺慈祥地望著叔叔，慢悠悠地說：“你_____歲，正年富力強呢！我已到了古稀之年，整整_____歲了，但我覺得我最美，因為最美不過夕陽紅！”說得大家都笑了起來。3）.請寫出下列對人物的描寫方法。

（1）一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。(

)

（2）小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。(

)

（3）武松尋思道：“我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去?！?

)

（4）大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”(

)4）.讀句子，在括號里填入合適的反義詞。

（1）這場(

)的演出被弟弟這樣一鬧，簡直(

)透了。

（2）地道既能(

)，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，又能(

)，有力地打擊敵人。

（3）一大早，大家就都開始(

)起來了，片刻不得(

)。5）.積累填空。

（1）西塞山前白鷺飛，_______________。

（2）昨夜江邊春水生，_______________。

（3）風(fēng)一更，_______________，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，_______________。

（4）暖風(fēng)熏得游人醉，______________________________。

（5）美哉，我少年中國，_______________！壯哉，我中國少年，_______________！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列某一句中“體面”一詞所表達(dá)的意思與其它三句不同的是（

）A．身為教官，在學(xué)生面前說粗話，實在有失體面。B．他穿得挺體面的，可是乘車不買票，真難看。C．好吃懶做是很不體面的。D．這事他做得很不體面。2）.橫線上所選序號排列完全正確的一項是（）楷書如_____草書如_____行書如______①健步行走的軍人

②正襟危坐的君子

③步履匆匆的商賈A．①②③B．②③①C．②①③D．③②①3）.下列說法中，錯誤的選項是（）A．“干將發(fā)硎，有作其芒”中的“硎”是指磨刀石。B．說明性文章的語言風(fēng)格不同，只能平實，不能活潑。C．“就這樣，我有了第一本長篇小說……”，這樣的結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭，交代了事情的結(jié)果，還蘊含了作者對母親難以言盡的感情。D．“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”這句古詩運用了動態(tài)描寫。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

1．照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。

悠然自得：______

2．根據(jù)“生氣”的不同意思寫句子。

①因不合心意而不愉快：______

②生命力，活力：______

3．讀下面語句，寫出其主要意思。

海力布來到龍宮，老龍王十分感激他救了小白蛇，要重重地酬謝他。

__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

七夕

農(nóng)歷九月初九

賞月吃月餅

重陽節(jié)

農(nóng)歷八月十五

拜雙星乞巧

中秋節(jié)

農(nóng)歷七月初七

登高插茱萸2）.下列四大名著中的人物與人物特點連起來。

諸葛亮

多愁善感

李逵

足智多謀

林黛玉

魯莽剛猛評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列錯亂的句子排成一段通順的話。

1．我把鋼筆交給老師。

2．我心里感到很高興。

3．我在門口拾到一支鋼筆。

4．老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。

5．同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

6．到了學(xué)校，我問同學(xué)：“誰丟了鋼筆？”

(

)—(

)—(

)—(

)—(

)—(

)2）.給下列句子排序。（填序號）

(

)從此以后，人們世世代代紀(jì)念海力布。

(

)有一天，海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了海嘯的消息。

(

)海力布是一個獵人，他無意中救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇為了報答海力布，請求爸爸把嘴里含的那顆神奇的寶石送給海

力布。擁有這顆寶石的人能聽懂動物說的話。

(

)不忍心看到鄉(xiāng)親們被淹死，于是他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親

們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。

(

)龍王把嘴里的寶石送給了海力布，并告訴他，如果他把自己聽到的話

告訴其他人，他就會變成石頭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“曼丁之獅”松迪亞塔的英雄故事是歐洲代代傳頌的民間故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。

鄉(xiāng)思人言落日是天涯①

，望極天涯不見家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云②遮?！咀ⅰ竣偬煅模禾爝厴O遠(yuǎn)的地方。②暮云：傍晚時的云。1．根據(jù)注釋說說這首詩的意思。

____________________

2．詩人描寫的景物有：________、________、________。極目遠(yuǎn)眺卻望不見家鄉(xiāng)，是因為________。

3．詩人極力描寫家鄉(xiāng)的________，表達(dá)了________之情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作芳草地。

通過第三單元的學(xué)習(xí)，你一定學(xué)會了怎樣縮寫吧。請你用學(xué)到的縮寫方法，試著縮寫《牛郎織女》，把第10課和第11課縮寫成一個簡短的故事。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.崇讀《西游記》片段，完成練習(xí)。

片段一：

??八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激?！钡溃骸案绨?，不說你還好哩，只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？”八戒道：“我說：“妖精，你不要無禮，莫害我?guī)煾?！我還有個大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來時教你死無葬身之地！”那怪聞言，越加忿怒，罵道：“是個甚么孫行者，我可怕他？他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！”行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個敢這等罵我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學(xué)與你聽也?！毙姓叩溃骸百t弟，這妖怪無禮，他敢背前面后罵我！我這去，把他拿住，碎尸萬段，以報罵我之仇！”

片段二：

??那大圣趁著機會，滾下山崖，伏在那里又變，變一座土地廟兒：大張著口，似個廟門；牙齒變作門扇，舌頭變作菩薩，眼睛變作窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變作一根旗桿。真君趕至崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟：急睜鳳眼，仔細(xì)看知之，見旗桿立在后面，笑道：“是這猢猻了！他今又在那里哄我。我也曾見廟宇，更不曾見一個旗桿豎在后面的。斷是這畜生弄喧！

(1)《西游記》是章回小說，“片段一”選自回目____，“片段二”選自回目____

A．一粒金丹天上得

三年故主世間生

B．觀音赴會問原因

小圣施威降大圣

C．尸魔三戲唐三藏

圣僧恨逐美猴王

D．豬八戒義激猴王

孫行者智降妖怪

(2)聯(lián)系上下文猜猜文中加點字的意思。

思量________

無狀_________

弄喧__________

(3)“片段一”運用了________和______的人物描寫方法，表現(xiàn)了八戒_________特點。

(4)片段二中的“真君”指的是________，因為___________，所以菩薩向玉帝推薦請他來助力捉拿孫悟空。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.寫出下面的句子各使用了哪些說明方法。

A．列數(shù)字

B．打比方

C．作比較

D．舉例子

（1）它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。(

)

（2）有的流星體運動的瞬時速度能達(dá)到二十五萬千米每小時，是火箭運動速度的六倍多。(

)

（3）游隼向下俯沖時的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。(

)

（4）一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。(

)

（5）科學(xué)家提出許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(

)2）.用“”畫出句中的錯字，并把正確的寫在括號里。

（1）等對方過了河，倆人在說上幾句家常話，才相被而行。（

）（

）

（2）假如遇上老人來走塔石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。（

）（

）

（3）現(xiàn)在壁在我手里，您要是搶逼我，我的腦袋和壁就一塊兒撞醉在這柱子上！（

）（

）（

）（

）

（4）要我們安下手電筒的開關(guān)，立克會出現(xiàn)一束光柱。（

）（

）

（5）要是你跟措豹和鴕鳥賽跑的話，就一點贏的希望也沒有了，冠軍應(yīng)該是囑于鴕鳥的。（

）（

）評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語交際。

2021年6月17日上午9點22分，“神舟十二號”載人飛