2025屆福建省晉江市永春縣第一中學高三上物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆福建省晉江市永春縣第一中學高三上物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在一段平直的公路上，汽車保持額定功率P行駛，所受的阻力大小恒為F．已知汽車的質(zhì)量為m，最大速率為vm．若某時刻汽車的速度大小為v（v<vm）時，汽車的加速度大小為a，所受的牽引力大小為F，則下列關(guān)系式正確的是A．f=PC．P=(f+ma)vm2、如圖，質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在輕質(zhì)彈簧兩端，B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上，則在細線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為()A．0和 B．0和 C．和 D．和3、下列說法正確的是A．勻速圓周運動是加速度不變的運動B．平拋運動是勻變速曲線運動C．當物體做曲線運動時，所受的合外力做功一定不為零D．一對相互作用力做功一定是等大正負號相反4、如圖，A、B兩物體疊放在一起，靜放在水平地面上，在水平拉力F的作用下，兩者相對靜止一起向右做勻加速直線運動，則下列說法正確的是A．B對A的摩擦力對A做負功B．B對A的摩擦力對A不做功C．A對B的摩擦力對B做負功D．B對A的支持力對A做正功5、質(zhì)點做直線運動的v—t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為()A．0.25m/s，向右B．0.25m/s，向左C．1m/s，向右D．1m/s，向左6、小明同學騎電動自行車沿平直公路行駛，因電瓶“沒電”，故改用腳蹬騎車勻速前行．設(shè)小明與車的總質(zhì)量為100kg，人與車的速度恒為5m/s，騎行過程中所受阻力約為車和人總重的0.02倍，取g＝10m/s2，小明騎此電動車做功的功率約為（）A．10W B．100W C．1000W D．10000W二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，足夠長的傾斜傳送帶以v=2.4m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶與水平面的夾角θ=，某時刻同時將A、B物塊（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶上，已知A、B兩物塊釋放時間距為0.042m，與傳送帶間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.75、μB=0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取sin=0.6，cos=0.8，重力加速度g=10m/s2，則下列說法中正確的是（）A．物塊B始終沿斜面向下做勻加速直線運動B．物塊B最終一定能追上物塊AC．在t=0.24s時，A、B物塊速度大小相等D．在t=5.4s前，A、B兩物塊之間的距離先增大后不變8、下列說法正確的是.A．知道水的摩爾體積和水分子的體積，可計算出阿伏加德羅常數(shù)B．在陽光照射下的室內(nèi)可見塵埃在空中不停飛舞，這是塵埃的布朗運動C．水黽可以停在水面而不沉入水中，是因為水的表面存在著表面張力D．晶體具有各向異性，是因為其點陣結(jié)構(gòu)中各個方向上微粒個數(shù)不均等E.氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因為氣體分子間斥力大于引力的緣故9、如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏斗a連接，連接b的一段細繩與斜面平行．在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)，則()A．c對b的摩擦力一定增大B．細繩的張力一定減小C．地面對c的支持力一定增大D．地面對c的一定摩擦力減小10、下列說法正確的是A．在康普頓效應(yīng)中，有些散射光的波長變長B．光電效應(yīng)實驗中，遏止電壓與光的強度有關(guān)C．氫原子在的能級時可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離D．在光的雙縫干涉實驗中，某一個光子在光屏上的落點是無法預(yù)測的三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗，圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功記為當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關(guān)、刻度尺測量工具：(1)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是（____）A．輕推小車，能夠自由下滑即可B．輕推小車，能夠勻速下滑即可C．輕推拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．輕推拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度剛達到最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）A．橡皮筋處于原長狀態(tài)B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(3)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用圖中紙帶的_____________部分進行測量。12．（12分）某同學設(shè)計的“探究彈簧彈性勢能與形變量的關(guān)系”裝置如圖所示。整個裝置放在距水平地面高為H的水平桌面上，彈簧一端固定，另一端接觸可視為質(zhì)點的小球(不拴接)，剛開始彈簧處于自然狀態(tài)時小球重心恰好對應(yīng)刻度“0”。已知小球的質(zhì)量為m，重力加速度為g。(1)若將小球重心向左移到刻度x處后釋放并被彈出，小球從桌面右邊緣飛出后做平拋運動，水平射程為S，則彈簧的彈性勢能EP=____(用題中給定的字母表示)。改變x多次實驗，測出對應(yīng)的水平射程S，發(fā)現(xiàn)S與x成正比例關(guān)系，由此可知彈簧的彈性勢能EP與x的____次方成正比。(2)本實驗的誤差主要來源于________________，為減少實驗誤差，小球射出位置距離桌面右邊緣應(yīng)該_______(選填“近些”或“遠些”)四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）一質(zhì)量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點，距離A點5m的位置B處是一面墻，如圖所示，物塊以v0=9m/s的初速度從A點沿AB方向運動，在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s，碰后以6m/s的速度反向運動直至靜止．g取10m/s1．（1）求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（1）若碰撞時間為0.05s，求碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小F；（3）求物塊在反向運動過程中克服摩擦力所做的功W．14．（16分）如圖所示，水平桌面上靜止放置兩個可視為質(zhì)點的小物塊A和B，A、B質(zhì)量分別為mA=5kg，mB=3kg。B放在桌面的最右端，A、B之間的距離為2.75m，桌面右端與水平傳送帶平滑連接，傳送帶以速率v=1m／s順時針勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶的長度L=4m。某時刻給物塊A一個向右的、大小為30N·s瞬時沖量，A運動后與B發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰后物塊B向右的速度為5m／s。A、B與水平桌面和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為0.2，g取10m／s2。求：(1)A和B碰撞后，A的速度大?。?2)A在傳送帶上運動的時間；(3)物塊在傳送帶上運動過程中，因摩擦產(chǎn)生的總熱量。15．（12分）如圖甲所示是高層建筑配備的救生緩降器材，由調(diào)速器、安全帶、安全鉤、緩降繩索等組成。發(fā)生火災(zāi)時，使用者先將安全鉤掛在室內(nèi)窗戶、管道等可以承重的物體上，然后將安全帶系在人體腰部，通過緩降繩索等安全著陸。如圖乙所示，是某中學在某次火災(zāi)逃生演練現(xiàn)場中，體重為70kg的逃生者從離地面27m高處，利用緩降器材由靜止開始勻加速下滑，當速度達到6m/s時，以大小為2.5m/s2加速度減速，到達地面時速度恰好為零。假設(shè)逃生者下降過程中懸空不接觸墻面，不計空氣阻力（g=10m/s2），求：(1)減速下滑過程的位移；(2)減速下滑時逃生者對緩降繩索的拉力大??；(3)到達地面整個過程的時間。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

因為汽車的最大速率為vm，故P=F×vm，式中的F為汽車受到的阻力，則f=Pvm，選項AC錯誤；當汽車的速度為v時，其加速度為a，則根據(jù)牛頓第二定律可知F－F=ma，選項B錯誤；二者結(jié)合得2、A【解析】

對A：在剪斷細線之前，A處于平衡狀態(tài)，所以彈簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等，彈簧拉力；在剪斷細線的瞬間，繩子上的拉力立即減為零，而彈簧的伸長量沒有來得及發(fā)生改變，故彈力不變，所以A的受力情況沒有變化，故A球的加速度為零；對B：在剪斷細線之前，對B球進行受力分析，B受到重力、彈簧對它斜向下的拉力、支持力及細線的拉力，在剪斷細線的瞬間，細線的拉力立即減為零，對B球進行受力分析，則B受到到重力、彈簧的向下拉力、支持力。因彈簧的拉力大小為，所以根據(jù)牛頓第二定律得：B的加速度為；故A正確，BCD錯誤；3、B【解析】

A、勻速圓周運動的加速度始終指向圓心，方向一直在改變，則勻速圓周運動的加速度是變化的，故A錯誤。B、平拋運動的加速度是重力加速度，大小、方向均不變，故B正確。C、物體做曲線運動的條件是速度和加速度的方向不在一條直線上，當物體做勻速圓周運動時，合外力的方向始終與速度方向垂直，故合外力不做功，故C錯誤。D、一對相互作用力所做的功不一定為零，比如兩個相互的物體之間的摩擦力做功不一定相等（如板塊模型），故D錯誤?！军c睛】本題需要學生明確勻速圓周運動和平拋運動的性質(zhì)，知道物體做曲線運動的條件，注意力與運動的關(guān)系以及功能關(guān)系。4、C【解析】

AB.整體的加速度方向向右，對A物體運用牛頓第二定律，知A所受摩擦力方向水平向右，所以B對A的摩擦力對A做正功，故A錯誤，B錯誤；C.A對B的摩擦力方向水平向左，所以A對B的摩擦力對B做負功，故C正確；D.

B對A支持力的方向與運動方向垂直，所以支持力不做功，故D錯誤；5、B【解析】

由圖線可知0-3s內(nèi)的位移為方向為正方向；3-8s內(nèi)的位移為方向為負方向；0-8s內(nèi)的位移為0-8s內(nèi)的平均速度為，負號表示方向是向左的．A.前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為0.25m/s，向右，與分析不一致，故A錯誤；B.前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為0.25m/s，向左，與分析相一致，故B正確；C.前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為1m/s，向右，與分析不一致，故C錯誤；D.前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為1m/s，向左，與分析不一致，故D錯誤．6、B【解析】

設(shè)人汽車的速度大小為5m/s，人在勻速行駛時，人和車的受力平衡，阻力的大小為f=0.02mg=0.02×1000N=20N，此時的功率P=Fv=fv=20×5W=100W，故B正確，ACD錯誤．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

A．對物體B受力分析，在剛放到傳送帶時，物體受到重力，支持力和沿斜面向下的摩擦力，向下做勻加速運動，加速度大小為當達到傳送帶速度后，由于B繼續(xù)向下勻加速運動，加速度大小為則B向下并不是勻加速直線運動，故A錯誤；B．對A分析可知，當A達到傳送帶速度時，由于物體A隨傳送帶一起勻速運動，由于B繼續(xù)向下運動，故物塊B最終一定追上物塊A，故B正確；C．物體剛放到傳送帶時，AB的加速度分別為同理可得A、B達到傳送帶速度所需時間為故經(jīng)歷2.4s時A、B具有相同的速度，故C正確；D．當AB達到共同速度時，AB間的距離逐漸增大，達到共同速度后，B的速度繼續(xù)增大，AB間的距離減小，故在t=0.24s前，A、B兩物塊之間的距離先增大后減小，故D錯誤。故選BC。8、ACD【解析】

A．用水的摩爾體積除以水分子的體積，可得出阿伏加德羅常數(shù)，選項A正確；B．在陽光照射下的室內(nèi)可見塵埃在空中不停飛舞，這是塵埃在重力和空氣浮力等力的作用下的無規(guī)則運動，不是布朗運動，選項B錯誤；C．水黽可以停在水面而不沉入水中，是因為水的表面存在著表面張力，選項C正確；D．晶體具有各向異性，是因為其點陣結(jié)構(gòu)中各個方向上微粒個數(shù)不均等，故D正確；E．氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因為氣體分子在熱運動的緣故，選項E錯誤。9、BCD【解析】

AB、以b為研究對象，b受重力，a給它的拉力，斜面給它的支持力，摩擦力未畫出，摩擦力有多種情況：（1）F大于重力沿斜面向下的分力，則摩擦力沿斜面向下，在a中的沙子緩慢流出的過程中，拉力F變小，摩擦力先變小到零后反向變大，（2）F小于重力沿斜面向下的分力，則摩擦力沿斜面向上，在a中的沙子緩慢流出的過程中，拉力F變小，摩擦力一直變大，故B正確，A錯誤；CD、以bc整體為研究對象，分析受力如圖，根據(jù)平衡條件得知，水平面對c的摩擦力f=Fcosθ，方向水平向左，地面對c的支持力FN=Gb+Gc-Fsinθ，在a中的沙子緩慢流出的過程中，拉力F變小，，地面對c故選BCD?！军c睛】關(guān)鍵是b受到c的摩擦力的變化情況，與兩物體的重力、斜面的傾角有關(guān)；對bc整體研究，由平衡條件分析水平面對c的摩擦力方向和支持力的大小。10、AD【解析】

A．在康普頓效應(yīng)中，當入射光子與晶體中的電子碰撞時，把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子，則動量減小，根據(jù)知波長增大．故A符合題意．B．根據(jù)光電效應(yīng)方程Ekm=eUc=hγ-W0，知遏止電壓與入射光的頻率、逸出功有關(guān)，與入射光的強度無關(guān)．故B不符合題意．C．氫原子在n=2能級時，吸收的能量需大于等于3.4eV，才能發(fā)生電離．故C不符合題意．D．光子的粒子性并非宏觀實物粒子的粒子性，所以某一個光子在光屏上的落點是無法預(yù)測的．故D符合題意．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、DBGK【解析】

(1)[1]．平衡摩擦阻力的操作是：輕推拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故選D。(2)[2]．若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應(yīng)為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應(yīng)處于伸長狀態(tài)，所以B正確，ACD錯誤；

故選B。(3)[3]．實驗需要測量橡皮筋做功完畢時小車的速度，平衡摩擦力橡皮筋做功完畢后小車做勻速直線運動，在相等時間內(nèi)的位移相等，由圖示紙帶可知，應(yīng)選用圖中紙帶的GK部分進行測量。12、mgS24H2小球與桌面間的摩擦力【解析】

（1）對平拋運動：S=vt；H=12gt2；彈簧的彈性勢能：EP=12mv2；聯(lián)立解得Ep=mgS24H；因S與x成正比例關(guān)系，而EP與S（2）本實驗的誤差主要來源于小球與桌面間的摩擦力，為減少實驗誤差，小球射出位置距離桌面右邊緣應(yīng)該近些?！军c睛】本題關(guān)鍵明確實驗原理，通過轉(zhuǎn)化法將不易測得的量轉(zhuǎn)化為容易測出的長度，方法是根據(jù)平拋運動的分運動公式列式求得小球得到的速度，根據(jù)能量關(guān)系可得彈性勢能的大?。?、計算題：本題共2小題，共26分。