2025屆湖南省株洲市醴陵市四中高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2025屆湖南省株洲市醴陵市四中高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2025屆湖南省株洲市醴陵市四中高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
2025屆湖南省株洲市醴陵市四中高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
2025屆湖南省株洲市醴陵市四中高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆湖南省株洲市醴陵市四中高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、如圖所示,將足球用網(wǎng)兜掛在光滑的墻壁上,設(shè)繩對球的拉力為,墻壁對球的支持力為,當(dāng)細(xì)繩長度變短時(shí)()A.,均不變 B.減小,增大C.,均增大 D.,均減小2、如右圖所示,質(zhì)量m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q;球靜止時(shí),Ⅰ中拉力大小T1,Ⅱ中拉力大小T2,當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間,球的加速度ɑ應(yīng)是()A.若斷Ⅰ,則,方向水平向右B.若斷Ⅰ,則,方向水平向左C.若斷Ⅱ,則,方向水平向左D.若斷Ⅱ,則a=g,方向豎直向下3、下圖分別表示運(yùn)動物體的速度、加速度、受合力隨時(shí)間的變化圖像,其中能描述自由落體運(yùn)動規(guī)律的圖像是()A.B.C.D.4、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),可以把物體簡化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn).物理學(xué)中,把這種在實(shí)際原型的基礎(chǔ)上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體稱為()A.科學(xué)假說 B.等效替代C.理想模型 D.控制變量5、在行車過程中,遇到緊急剎車,乘員可能受到傷害.為此人們設(shè)計(jì)了如圖所示的安全帶以盡可能地減輕猛烈碰撞.假設(shè)某次急剎車時(shí),由于安全帶的作用,使質(zhì)量70kg的乘員的加速度大小約為6m/s2,此時(shí)安全帶對乘員的作用力最接近()A.100N B.400NC.800N D.1000N6、銀川綠地中心雙子塔項(xiàng)目位于銀川閱海灣中央商務(wù)區(qū)中軸位置,高度301m,建成后將成為西北地區(qū)最高雙子塔。據(jù)說,游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺。若電梯簡化成只受重力與繩索拉力,已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升,a-t圖像如圖所示。則下列相關(guān)說法正確的是()A.t=4.5s時(shí),電梯處于失重狀態(tài) B.5~55s時(shí)間內(nèi),繩索拉力最小C.t=59.5s時(shí),電梯處于超重狀態(tài) D.t=60s時(shí),電梯速度恰好為零7、將物體所受重力按力的效果進(jìn)行分解,下列圖中正確的是()A. B.C. D.8、中國的長征系列火箭是世界上先進(jìn)的運(yùn)載工具之一,它是利用噴射燃燒的氣體獲得動力的。若不計(jì)空氣阻力,下面關(guān)于火箭豎直發(fā)射加速升空時(shí)的敘述正確的是()A.噴出的氣體對火箭的推力與火箭對噴出氣體的推力是一對作用力與反作用力B.噴出的氣體對火箭的推力與火箭的重力是一對平衡力C.火箭加速上升時(shí),噴出的氣體對火箭的推力大于火箭對噴出氣體的推力D.此時(shí)火箭搭載的嫦娥四號探測器處于超重狀態(tài)9、如圖所示,底端置于粗糙水平地面上的桿,其頂端被一根細(xì)線用手拉住,桿處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線水平,下列說法正確的是()A.桿對細(xì)線的彈力方向?yàn)樗较蛴?B.細(xì)線對桿的彈力方向垂直桿向左C.桿受到地面的彈力是地面的形變產(chǎn)生的 D.地面受到桿的彈力沿桿向左下方10、如圖所示,滑板運(yùn)動員沿水平地面向前滑行,在橫桿前相對于滑板豎直向上起跳,人與滑板分離,分別從桿的上、下通過,忽略人和滑板在運(yùn)動中受到的阻力.則運(yùn)動員()A.起跳時(shí)腳對滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后減速C.在空中機(jī)械能不變D.越過桿后仍落在滑板起跳的位置11、如圖甲,一物塊在t=0時(shí)刻滑上一固定斜面,其運(yùn)動的v—t圖象如圖乙所示.若重力加速度g=10m/s2,則A.斜面的長度B.斜面的傾角C.物塊的質(zhì)量D.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)12、如圖所示,兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與豎直方向的夾角都為45°,日光燈保持水平,所受重力為G。則()A.兩繩對日光燈拉力的合力大小等于GB.兩繩的拉力和重力不是共點(diǎn)力C.兩繩的拉力大小均為GD.兩繩的拉力大小均為二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,A、B兩個(gè)小球在足夠高的位置處緊挨在一起,兩球用長為L=7m的輕繩連接,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,問:(1)若B球固定,A球由靜止釋放,經(jīng)多長時(shí)間t1繩子繃緊?(結(jié)果可保留根號)(2)若A球由靜止釋放的同時(shí),B球以水平初速度v0=7m/s拋出,繩子即將繃緊時(shí)B球的速度vB大小?(結(jié)果可保留根號)(3)若A球固定,B球以水平初速度m/s拋出,經(jīng)多長時(shí)間t3繩子繃緊?16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為4kg的木塊放在木板上,當(dāng)木板與水平面的夾角為37°時(shí),木塊恰好能沿木板勻速下滑,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2。求:(1)木塊對斜面的壓力大小;(2)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。17、(12分)如圖所示,在一傾角的固定斜面上放一個(gè)質(zhì)量的小物塊A,一輕繩跨過兩個(gè)輕滑輪一端固定在墻壁上,另一端連接在物塊A上,且物塊A上端輕繩與斜面平行,動滑輪下方懸掛質(zhì)量的重物B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知跨過動滑輪的輕繩間的夾角為,物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度大小。(1)求斜面上物塊A所受的靜摩擦力大小f;(2)要使物塊A保持靜止,求重物B質(zhì)量的最大值。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】分析足球的受力情況,作出力圖,根據(jù)平衡條件得到懸線的拉力和墻的支持力與θ的關(guān)系式,再用數(shù)學(xué)知識分析拉力、支持力變化情況,由牛頓第三定律即可知球?qū)Φ膲毫ψ兓闆r【詳解】分析足球的受力情況:重力G、懸線的拉力和墻的支持力,如圖所示:由平衡條件得:支持力和重力的合力F與拉力大小相等、方向相反;由平衡條件得:;當(dāng)細(xì)繩長度變短時(shí),α增大,cosα減小,sinα增大,則增大,增大【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用函數(shù)法研究動態(tài)平衡問題,也可以運(yùn)用圖解法研究2、C【解析】繩子未斷時(shí),受力如圖所示:由共點(diǎn)力平衡條件得AB.若剛剪斷彈簧Ⅰ瞬間,細(xì)繩彈力突變?yōu)?,故小球只受重力,加速度為g,豎直向下,故AB錯(cuò)誤;CD.若剛剪短細(xì)線Ⅱ瞬間,彈簧彈力和重力不變,則合力為解得方向水平向左,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】先研究原來靜止的狀態(tài),由平衡條件求出彈簧和細(xì)線的拉力.剛剪短細(xì)繩時(shí),彈簧來不及形變,故彈簧彈力不能突變;細(xì)繩的形變是微小形變,在剛剪短彈簧的瞬間,細(xì)繩彈力可突變!根據(jù)牛頓第二定律求解瞬間的加速度。3、B【解析】A、物體做自由落體運(yùn)動,初速度為0,加速度為的勻加速運(yùn)動,其加速度為定值,故B正確,AD錯(cuò)誤;C、物體做自由落體運(yùn)動,其只受重力作用,即其合力為定值,為,故C錯(cuò)誤;故選B。4、C【解析】這四種處理問題的方法,是我們常用到的,根據(jù)每種方法含義可以做出判斷;【詳解】A、所謂科學(xué)假說,是指認(rèn)識主體在已知的有限的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)原理的基礎(chǔ)之上,運(yùn)用科學(xué)思維方法,對未知自然現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律所做出的推測性的解釋和說明,是自然科學(xué)理論思維的一種重要形式,所以A錯(cuò)誤;B、等效替代法是科學(xué)研究中常用的方法之一,是在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法,物理學(xué)中有許多運(yùn)用這種方法的實(shí)例,如在電路中以一個(gè)電阻來等效代替多個(gè)電阻,以便于分析電路,在研究二力合成的問題上,將兩個(gè)力與等效的一個(gè)力作對比,所以B錯(cuò)誤;C、突出主要因素,忽略次要因素,將實(shí)際問題簡化為物理模型,是研究物理學(xué)問題的基本思維方法之一,這種思維方法叫理想化方法,質(zhì)點(diǎn)就是利用這種思維方法建立的一個(gè)理想化物理模型,所以C正確;D、物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題,而只改變其中的某一個(gè)因素,從而研究這個(gè)因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法,它是科學(xué)探究中的重要思想方法,廣泛地運(yùn)用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之中,所以D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】知道各種方法的確切含義,再來判斷就很容易了,理想模型是我們高中經(jīng)常遇到的,如質(zhì)點(diǎn),點(diǎn)電荷等都是理想模型5、B【解析】根據(jù)牛頓第二定律得:,所以安全帶對乘員的作用力最接近,故選項(xiàng)B正確,選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題中安全帶對乘員的作用力提供乘員減速的加速度,根據(jù)牛頓第二定律即可求解6、D【解析】A.利用a-t圖像可判斷:t=4.5s時(shí),電梯有向上的加速度,電梯處于超重狀態(tài),則選項(xiàng)A錯(cuò)誤;BC.0~5s時(shí)間內(nèi),電梯處于超重狀態(tài),拉力>重力;5~55s時(shí)間內(nèi),電梯處于勻速上升過程,拉力=重力;55~60s時(shí)間內(nèi),電梯處于失重狀態(tài),拉力<重力;綜上所述,選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤;D.因a-t圖線與t軸所圍的“面積”代表速度改變量,而圖中橫軸上方的“面積”與橫軸下方的“面積”相等,則電梯的速度在t=60s時(shí)為零,選項(xiàng)D正確。故選D。7、ABD【解析】A.A項(xiàng)中物體重力分解為垂直于斜面使物體壓緊斜面的分力G1和沿斜面向下使物體向下滑的分力G2,故選項(xiàng)A正確;B.B項(xiàng)中物體的重力分解為沿兩條細(xì)繩使細(xì)繩張緊的分力G1和G2,故選項(xiàng)B正確;C.C項(xiàng)中物體的重力應(yīng)分解為垂直于兩接觸面使物體壓緊兩接觸面的分力G1和G2,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.D項(xiàng)中物體的重力分解為水平向左壓緊墻的分力G1和沿繩向下使繩張緊的分力G2,故選項(xiàng)D正確8、AD【解析】AB.火箭尾部噴出氣體,火箭對氣體產(chǎn)生推力,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力,選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;C.火箭加速上升,是因?yàn)閲姵鰵怏w對火箭的推力大于火箭自身重力的原因,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.火箭加速升空,加速度豎直向上,合力豎直向上,則該探測器處于超重狀態(tài),選項(xiàng)D正確。故選AD。9、AC【解析】AB:繩子彈力的方向沿著繩子收縮的方向,細(xì)線水平,則細(xì)線對桿的作用力方向水平向左,所以桿對細(xì)線的彈力方向?yàn)樗较蛴遥蔄項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤C:桿受到地面彈力的施力物體是地面,桿受到地面的彈力是由于地面的形變產(chǎn)生的.故C項(xiàng)正確D:桿受到地面的彈力方向垂直于地面向上,所以地面受到桿的彈力垂直于地面向下.故D項(xiàng)錯(cuò)誤10、CD【解析】A.人相對滑板豎直向上起跳,所以起跳時(shí)腳對滑板的作用力豎直向下,A錯(cuò)誤B.因?yàn)楹雎宰枇?,在空中水平方向不受外力,所以水平方向勻速運(yùn)動,B錯(cuò)誤C.在空中只有重力做功,機(jī)械能守恒,C正確D.因?yàn)樗椒较虮3謩蛩偃耘c滑板水平速度相同,所以水平方向相對滑板靜止,還會落在滑板起跳位置,D正確11、BD【解析】由圖乙所示圖象可求出物體的加速度,應(yīng)用牛頓第二定律求出斜面的傾角與動摩擦因數(shù),然后根據(jù)物體運(yùn)動過程分析答題【詳解】由圖乙所示圖象可知,物體先向上減速到達(dá)最高時(shí)再向下加速度;圖象與時(shí)間軸圍成面積為物體經(jīng)過的位移,故可出物體在斜面上的位移,但是不能求出斜面的長度,故A錯(cuò)誤;由圖乙所示圖象可知,加速度大?。?,,由牛頓第二定律得:上升過程:mgsinθ+μmgcosθ=ma1,下降過程:mgsinθ-μmgcosθ=ma2,解得:θ=30°,μ=,故BD正確.根據(jù)圖示圖象可以求出加速度,由牛頓第二定律可以求出動摩擦因數(shù)與斜面傾角,但是無法求出物塊的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤.故選BD【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律及圖象的應(yīng)用,要注意圖象中的斜率表示加速度,面積表示位移;同時(shí)注意正確的受力分析,根據(jù)牛頓第二定律明確力和運(yùn)動的關(guān)系12、AC【解析】B.對日光燈受力分析如圖,兩繩拉力的作用線與重力作用線的延長線交于一點(diǎn),這三個(gè)力是共點(diǎn)力。故B錯(cuò)誤;A.由于日光燈在兩繩拉力和重力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以兩繩的拉力的合力與重力G等大反向。故A正確;CD.由于兩個(gè)拉力的夾角成直角,且都與豎直方向成45°角,則由力的平行四邊形定則可知G=,F(xiàn)1=F2解得F1=F2=G故C正確;D錯(cuò)誤。故選AC。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)(2)(3)1s【解析】(1)A球做自由落體運(yùn)動,根據(jù)自由落體運(yùn)動規(guī)律進(jìn)行求解時(shí)間;(2)兩個(gè)球豎直方向均為自由落體運(yùn)動,水平方向上B球相對A球做勻速直線運(yùn)動,然后按照運(yùn)動的合成與分解進(jìn)行求解即可;(3)B球做平拋運(yùn)動,繩子繃緊時(shí),B球的合位移大小等于繩長,按照平拋運(yùn)動進(jìn)行求解;【詳解】(1)A球做自由落體運(yùn)動:代數(shù)據(jù)得:;(2)A、B兩球在豎直方向上保持相對靜止,水平方向上B球相對A球做勻速直線運(yùn)動,繩子即將繃緊時(shí)水平距離有:,得則B球豎直方向的瞬時(shí)速度為:所以B的合速度為:;(3)B球

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論