安徽定遠高復學校2025屆物理高一第一學期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽定遠高復學校2025屆物理高一第一學期期中經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、汽車從靜止開始以加速度a做勻加速直線運動.當速度達到v后立即以大小為a的加速度做勻減速直線運動,直到靜止.在整個加速階段和整個減速過程中,下列物理量不相同的是()A.位移 B.加速度 C.經(jīng)歷時間 D.平均速度2、如圖所示是甲、乙兩質(zhì)點從同一地點沿同一直線運動的v-t圖線.關于兩質(zhì)點在0~8s內(nèi)的運動,下列說法正確的是()A.甲、乙兩質(zhì)點都在做勻速直線運動B.甲、乙圖線交點對應的時刻兩質(zhì)點速度相等,且相距最近C.乙質(zhì)點距離出發(fā)點的最遠距離為80mD.甲、乙兩質(zhì)點在t=8s時同時回到出發(fā)點3、關于同一接觸面間的摩擦力與彈力的關系,下列選項中說法中正確的是()A.摩擦力的大小跟彈力大小成正比B.有摩擦力一定有彈力C.有彈力一定有摩擦力D.摩擦力方向跟彈力方向可以不垂直4、港珠澳大橋是目前世界上最長的跨海大橋,為香港、澳門珠海三地提供了一條快捷通道。圖甲是港珠澳大橋中的一段,一輛小汽車在長度為L=28m的平直橋面上提速,圖乙是該車在該段的車速的平方()與位移(x)的關系。則關于小汽車通過該段平直橋面的加速度和時間分別為A.1.5m/s23sB.1.5m/s24sC.2m/s23sD.2m/s22s5、以下關于滑動摩擦力的說法中,正確的是()A.滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反B.滑動摩擦力總是阻礙物體的運動C.滑動摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反D.兩個相互接觸的物體發(fā)生相對滑動時,它們都要受到滑動摩擦力的作用6、某質(zhì)點由靜止開始做加速度逐漸減小的加速直線運動,經(jīng)時間t0,質(zhì)點達到最大速度v0,在這段時間內(nèi)關于質(zhì)點的位移大小x,下列說法正確的是()A.x<B.x=C.x>D.無法確定7、一質(zhì)點沿某一條直線運動時的速度—時間圖象如圖所示,則以下說法中正確的是()A.第1s末質(zhì)點的速度改變方向B.第1s末到第2s末質(zhì)點的加速度和速度方向相反C.第2s末質(zhì)點的速度改變方向D.第2s末到第3s末質(zhì)點做減速運動8、從離地H高處自由下落小球a,同時在它正下方H處以速度豎直上拋另一小球b,不計空氣阻力,以下說法正確的()A.若,小球b在上升過程中與a球相遇B.若,小球b在下落過程中肯定與a球相遇C.若,小球b和a不會在空中相遇D.若,兩球在空中相遇時b球速度為零。9、如圖所示,A、B兩木塊放在水平面上,它們之間用細線相連,兩次連接情況中細線傾斜方向不同但傾角一樣,兩木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同.先后用水平力F1和F2拉著A、B一起勻速運動,則A.F1>F2 B.F1=F2C.繩子拉力FT1>FT2 D.繩子拉力FT1<FT210、如圖所示,物體A、B疊放在水平桌面上,方向相反的水平拉力Fa、

Fb分別作用于物體A、B上,A、B仍保持靜止,且Fb=3Fa。以fA表示A受到的摩擦力大小,以fB表示B受到桌面的摩擦力的大小,則A.fA=Fa,fB=4FaB.fA=Fa,fB=2FaC.撤去Fb后,A、B仍保持靜止D.撤去Fb后,A、B要開始運動11、某物體運動的速度圖像如圖,根據(jù)圖像可知A.0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2B.0-5s內(nèi)的位移為10mC.第1s末與第3s末的速度方向相同D.第1s末與第5s末加速度方向相同12、質(zhì)量為m的木塊在拉力F的作用下,在水平地面上做勻速運動,如圖所示,已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,那么物體受到的滑動摩擦力大小為:()A. B. C. D.二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學在做“研究彈簧的形變與外力的關系”實驗時,如圖1所示測量彈簧總長度L和外力F,(該實驗始終在彈簧的彈性限度內(nèi)進行),做出的F—L關系圖線如圖2可知:該彈簧的自然長度為_______cm

;該彈簧的勁度系數(shù)為_______。(后一空保留三位有效數(shù)字)14、小明與他的同伴在做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗時,由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理,他從實驗室里借取了如下器材:(1)下列哪些器材是多余的:_____①電磁打點計時器②天平③低壓交流電源④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板(1)為達到實驗目的,還需要的器材是:_____(3)(雙選)在該實驗中,下列說法中正確的是_____A.打點計時器應固定在長木板上,且靠近滑輪一端B.開始實驗時小車應靠近打點計時器一端C.應先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車D.牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好(4)實驗得到的一條紙帶如圖所示.打點計時器電源頻率為50Hz,其中相鄰的兩個計數(shù)點還有4個點未畫出,則根據(jù)紙帶,回答下列問題:①相鄰兩個點之間的時間間隔為0.1s②根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),則計數(shù)點1時小車對應的速度分別為:v1=_____m/s;③據(jù)此可求出小車的加速度為a=_____m/s1.(本題所有計算結(jié)果均保留兩位小數(shù))15、某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩圖是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.(1)如果沒有操作失誤,圖中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.(2)本實驗采用的科學方法是______________.A.理想實驗法B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法(3)下列說法中正確的是_____。A.實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零B.系在橡皮條末端的兩細繩要一樣長C.實驗中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸D.兩個彈簧秤的夾角越大,測量的誤差就會越小(4)以下是本實驗的主要步驟,其中有重要遺漏的兩個步驟的序號是_________A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力的圖示;F.比較和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.三.計算題(22分)16、(12分)水平地面上放一個重為200N的鐵塊,鐵塊與地面間的最大靜摩擦力大小為63N,鐵塊與地面間動摩擦因數(shù)為0.3,一個人用水平方向的力推靜止的鐵塊,試求下列各種情況下鐵塊所受的摩擦力的大?。海?)物體靜止時,用F=50N的向右推力;(2)物體靜止時,用F=80N的向右推力;(3)物體以10m/s的初速度向左,用F=62N的推力向右17、(10分)如圖所示,木塊m1從光滑的斜面上的A點以a=2m/s2的加速度由靜止開始下滑,與此同時小球m2在距C點的正上方h=20m處自由落下,木塊m1以不變的速率途經(jīng)斜面底端B點后繼續(xù)在粗糙的水平面上運動,在C點恰好與自由下落的小球m2相遇,若斜面AB段長L1=lm,水平BC段長L2=1.2m,不計空氣阻力,試求:(g=10m/s2)(1)m2下落到地面的時間;(2)m1運動到B點時速度的大小和在BC段加速度的大小;(3)相遇時木塊m1的速度大?。?/p>

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】

由速度和時間的關系,位移和時間關系列出方程可得出所求的物理量.【詳解】設物體運動方向為正方向,已知初速度,加速過程加速度為a,時間為t,減速過程加速度為

物體勻加速過程:

AC、設減速到末速度為零所用時間為,而末速度,由

得:;加速過程位移,減速過程位移,所以,故AC相同;

B、兩個過程加速度大小相等,方向相反,所以加速度不同,故B不同;

D、因為兩過程位移相同,時間相等,所以平均速度相同,故D相同.【點睛】在解決末速度為零的勻減速直線運動過程中,我們可以用逆過程來處理,比如:此題第二過程相當于反方向,初速度為零的勻加速直線運動.2、D【解析】

A.速度時間圖象的斜率表示加速度,由圖可知,甲、乙都做勻變速直線運動,故A錯誤;B.交點表示速度相等,圖象與坐標軸圍成面積代表位移,所以此時刻相距最遠,故B錯誤;C.圖象與坐標軸圍成面積代表位移,乙質(zhì)點距離出發(fā)點的最遠距離為,故C錯誤;D.圖象與坐標軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負。8s末,甲、乙的位移均為零,說明同時回到了出發(fā)點。故D正確;3、B【解析】試題分析:摩擦力產(chǎn)生的條件是:接觸面粗糙;有彈力;有相對運動或者相對運動趨勢;彈力的產(chǎn)生條件:直接接觸;有彈性形變;彈力的方向垂直于接觸面,摩擦力的方向與接觸面相切,與相對運動或相對運動趨勢的方向相反.靜摩擦力大小和接觸面間的彈力大小沒有關系,而滑動摩擦力與接觸面間的正壓力成正比,所以A錯誤;產(chǎn)生摩擦力的條件為:一是接觸面間粗糙且有相對運動或相對運動趨勢,二是兩物體接觸面間有彈力存在,故有摩擦力一定由彈力,但是有彈力不一定有摩擦力,B正確C錯誤;彈力的方向垂直于接觸面,摩擦力的方向與接觸面相切.故彈力的方向與靜摩擦力的方向一定是垂直的,故D錯誤.4、B【解析】

由題意可知考查勻變速直線運動規(guī)律,結(jié)合-x分析計算可得?!驹斀狻坑蓜蜃兯僦本€運動的速度位移公式知,結(jié)合圖象可知。又,代入數(shù)據(jù)解得t=4s,加速度,A.A項與上述計算結(jié)果不相符,故A錯誤;B.B項與上述計算結(jié)果相符,故B正確;C.C項與上述計算結(jié)果不相符,故C錯誤;D.D項與上述計算結(jié)果不相符,故D錯誤?!军c睛】結(jié)合圖象可知,勻加速直線運動某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間內(nèi)初末速度的平均值,根據(jù)位移可求出對應時間,再根據(jù)加速的定義式求出加速度的大小。5、C【解析】

AC.滑動摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反,選項A錯誤,C正確;B.滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動,選項B錯誤;D.兩個相互接觸的物體發(fā)生相對滑動時,當兩接觸面粗糙以及有相互作用的彈力時,它們之間就要受到滑動摩擦力的作用,選項D錯誤.6、C【解析】作出質(zhì)點的速度-時間圖象,質(zhì)點的加速度逐漸減小,則圖象的斜率逐漸減小,由“面積”大小等于位移,可以看出,物體在這段時間內(nèi)的位移大于在相同時間內(nèi)勻加速運動(如圖虛線表示)的位移,而勻加速運動在t時間內(nèi)的位移大小為,則該物體在這段時間內(nèi)的位移x>.故選C.點睛:本題運用圖象法,將非勻變速運動與勻變速運動的位移進行比較求解.對于v-t圖象,要根據(jù)斜率等于加速度作圖.7、BC【解析】

2s末之前,速度為正,沿正方向運動,2s末之后,速度為負,沿負方向運動,則1s末速度方向不變,2s末質(zhì)點的速度改變方向,A錯誤C正確;第1s末到第2s末質(zhì)點做減速運動,加速度方向和速度方向相反,B正確;第2s末到第3s末質(zhì)點速度反向增大,即做加速運動,D錯誤.【點睛】本題中D選項容易出錯,做加速還是減速,一定要判斷物體的速度的變化,而且注意符號僅僅表示方向,不參與大小的比較.8、ACD【解析】

設經(jīng)過時間t物體a、b在空中相遇,a做自由落體運動的位移b做豎直上拋運動的位移為由幾何關系有聯(lián)立以上各式解得小球b上升的時間小球b運動的總時間為A.若小球b在上升過程中與a球相遇,則解得故A正確;B.若下落過程相遇,則即得若若,小球b在下落過程中不會與a球相遇,故B錯誤;C.若,小球b落回地面的時間即時,小球b和a相遇點在地面上,小球b和a不會在空中相遇,故C正確。D.若,則相遇時間此時b球剛上升到最高點,速度為零,故D正確;故選ACD。9、BD【解析】

對整體受力分析可得兩種情況下拉力的大小關系;再對A物體受力分析可得出繩子拉力的大小關系.【詳解】對整體受力分析如圖:

由物體勻速運動可知:水平方向有:F=f;豎直方向有:N=G;又:f=μN;可得:F=μG,對兩次拉動來說,μ、G都相同,故而拉力相等,故A錯誤,B正確;對A受力分析可知,A受重和、支持力及繩子的拉力而處于平衡狀態(tài);對第一種狀態(tài)有:FT1cosθ=μ(mg-FT1sinθ);解得:FT1=μmgcosθ+μsinθ;對第二狀態(tài)有:FT2cosθ=μ(mg+FT2sinθ);解得:FT2=μmgcosθ-μsinθ故FT1<FT2;故【點睛】本題重點就是要用整體法和隔離法來分析,從而避免陷入對其復雜的內(nèi)部作用的討論,可以簡潔的得到所要的結(jié)果.10、BC【解析】以A為研究對象,根據(jù)平衡條件得到,B對A的靜摩擦力大小;以AB為研究對象,根據(jù)平衡條件得到,桌面對B的靜摩擦力大小,故A錯誤,B正確;撤去Fb后,以A為研究對象,B對A的摩擦力大小,以AB為研究對象,桌面對B的摩擦力大小,B仍保持靜止,所以A,B仍保持靜止,故C正確,D錯誤;故選BC。11、AC【解析】

速度圖象的斜率等于物體的加速度大?。鶕?jù)斜率的正負分析加速度的正負.圖線與兩個坐標軸所圍“面積”等于位移.根據(jù)速度的正負判斷速度的方向.【詳解】A.由v﹣t圖象知,0﹣2s內(nèi)物體運動的加速度為,故A正確;B.v-t圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,故0﹣5s內(nèi)的位移為,故B錯誤;C.速度的正負表示運動方向,第1s末圖象在時間軸上方,速度為正,第3s末速度圖象也在時間軸上方,速度也為正,故方向相同,故C正確;D.第1s內(nèi)圖線的斜率為正值,加速度沿正方向,而第5s內(nèi)圖線的斜率為負值,加速度方向沿負方向,則第1s內(nèi)與第5s內(nèi)物體的加速度方向相反.故D錯誤.【點睛】對于速度﹣時間圖象要抓住兩個數(shù)學意義來理解其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移12、CD【解析】

由于物體做勻速運動,對物體受力分析,根據(jù)平衡條件,有:

水平方向:Fcosθ=f豎直方向:FN=mg-Fsinθ滑動摩擦力:f=μFN=μ(mg-Fsinθ)A.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論相符,選項C正確;D.,與結(jié)論相符,選項D正確;二.填空題(每小題6分,共18分)13、1050.0N/m【解析】根據(jù)胡克定律有:F=k(l-l0)

由此可橫軸截距大小為彈簧原長,圖象的斜率大小為彈簧的勁度系數(shù),故由圖象得:

l0=10cm;;14、②⑧刻度尺BC0.360.38【解析】(1)在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,具體的實驗步驟為:

①木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定,連接好電路,(此步驟所需器材帶滑輪長木板、打點計時器、復寫紙、導線)

②穿紙帶;掛鉤碼,(此步驟所需器材紙帶、鉤碼、細繩)

③先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關閉電源,(此步驟所需器材小車)

④換紙帶,加鉤碼,再做二次.

⑤處理紙帶,解出某位置的速度和運動過程的加速度.(在處理紙帶時需要用刻度尺處理計數(shù)點之間的距離)

從以上步驟可以看出實驗中多余的是天平、秒表,即為②、⑧.

(1)為達到實驗目的,還需要的器材是:刻度尺;

(3)打點計時器應固定在長木板上,在固定滑輪的另一端,故A錯誤;為了在紙帶打更多的點,開始實驗時小車應放在靠近打點計時器一端,故B正確;打點計時器在使用時,為了使打點穩(wěn)定,同時為了提高紙帶的利用率,使盡量多的點打在紙帶上,要應先接通電源,再放開紙帶,故C正確;鉤碼個數(shù)應適當,鉤碼個數(shù)少,打的點很密;鉤碼個數(shù)多,打的點少,都會帶來實驗誤差,故D錯誤.故選BC.

(4)②根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,

得:v1③根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT1可以求出加速度的大小,

得:x4-x1=1a1T1

x3-x1=1a1T1

為了更加準確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值得:a=12(a1+a1)

即小車運動的加速度計算表達式為:a=x4+x點睛:本題考查了實驗器材的選擇,關鍵知道實驗的原理和步驟,要加強實驗的實際操作,不能單憑背實驗來解答實驗問題.15、F′BACCE【解析】

(1)[1]一根彈簧秤的拉力為實際合力,其方向一定沿AO方向,則一定沿AO方向的是F′.(2)[2]“驗證力的平行四邊形定則”的實驗采用的實驗方法為等效替代法,故選B.(3)[3]A.實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零,故A正確;B.為減小實

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