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文檔簡介
福建省南安一中2025屆物理高一上期中統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、甲、乙兩個物體,在相鄰的兩條平行的直道上,乙在甲的前方8m處,它們從同一時刻開始計時沿同一方向運動,其速度?時間圖象如圖,下列有關(guān)說法正確的是()
A.甲、乙兩物體一定在6s末相遇B.前4s內(nèi)甲、乙兩物體的平均速度相等C.在t=2s末,甲物體的運動方向反向D.甲、乙兩物體可能相遇兩次2、2019年9月25日,廣州二中2019年度游泳運動會如期舉行。泳池長度25m,高一小明同學在50m自由泳比賽中游出了18.98s的成績;高二小陳同學在100m蛙泳比賽中游出了37.84s的成績,都獲得了第一名。下列說法不正確的是A.小明的平均速度等于小陳的平均速度B.“18.98s"和“37.84s”均指時間間隔C.在研究小陳和小明泳姿的時候,不能將他們倆當質(zhì)點D.比賽過程中,以小明為參考系,他的對手一定向后運動3、關(guān)于速度和速率,下列說法正確的是A.速率是矢量B.子弾射出槍時的速度是指平均速度C.平均速度等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程D.某段時間內(nèi)的平均速度方向一定與這段時間內(nèi)位移的方向一致4、在一段網(wǎng)絡(luò)視頻中,一枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)地立在飛馳高鐵的窗臺上,保持一段時間不倒,認為視頻中硬幣處于靜止狀態(tài)所選擇的參考系是()A.遠處的高山 B.經(jīng)過的站臺 C.車窗外的樹木 D.立硬幣的窗臺5、在距水平地而10m高處,以10m/s的速度水平拋出一個質(zhì)量為1kg的物體,已知物體落地時的速度為16m/s,取g=10m/s2,則下列說法正確的是()A.拋出時人對物體做功為150JB.自拋出到落地,重力對物體做功為78JC.飛行過程中物體克服阻力做功22JD.物體自拋出到落地時間為6、某班級同學要調(diào)換座位,一同學用斜向上的拉力拖動桌子沿水平地面勻速運動。則下列說法正確的是()A.拉力的水平分力等于桌子所受的合力 B.拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小C.拉力與摩擦力的合力方向豎直向上 D.拉力與重力的合力方向一定沿水平方向7、甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻從原點沿同一方向做直線運動.質(zhì)點甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線運動.質(zhì)點乙做初速度為v0,加速度大小為a2的勻減速直線運動至速度減為零保持靜止.甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中的x?v(位置—速度)圖象如圖所示(虛線與對應(yīng)的坐標軸垂直),則()A.質(zhì)點甲的加速度大小a1=2m/s2B.質(zhì)點乙的加速度大小a2=2m/s2C.圖線a、b的交點表示兩質(zhì)點同時到達同一位置D.在x?v圖象中,圖線a表示質(zhì)點甲的運動,質(zhì)點乙的初速度v0=6m/s8、從地面豎直上拋一物體A,同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小均為v,則下列說法正確的是()A.A上拋的初速度與B落地時速度大小相等,都是2vB.兩物體在空中運動的時間相等C.A上升的最大高度與B開始下落時的高度相同D.兩物體在空中同時達到的同一高度處一定是B開始下落時高度的中點9、在同一條平直公路上行駛甲車和乙車,其速度–時間圖象分別為圖中直線甲和乙。已知t=0時,甲、乙兩車的距離是16m,由圖可知A.t=8s時兩車可能相遇B.t=(6+217)C.在兩車相遇之前t=6s時兩車相距最遠D.相遇地點距甲車的出發(fā)點的距離可能是12m10、下列關(guān)于彈力和摩擦力的說法中錯誤的是()A.有摩擦力的接觸面間必定有彈力,有彈力的接觸面也一定有摩擦力B.摩擦力的大小一定與物體所受的正壓力大小成正比C.輕桿的彈力方向可以不在桿所在的直線上D.摩擦力的方向總是與運動方向相反,起阻礙物體運動的作用二、實驗題11、(4分)在用電磁打點計時器研究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,電源頻率為50Hz,得到一條紙帶如圖所示A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,x1=1.20cm,x2=2.00cm,x3=2.80cm,x4=3.60cm,x5=4.40cm,x6=5.20cm.(1)準備的實驗器材有:電磁打點計時器、學生電源、紙帶、一端帶滑輪的長木板、小車、細線、復(fù)寫紙片、刻度尺、秒表。其中不需要的器材是_______。(2)在圖所示的紙帶上,每兩個計數(shù)點間的時間間隔是_______s,打下計數(shù)點C的瞬時速度大小是______m/s;小車的加速度大小是_____m/s2(都保留2位有效數(shù)字)。12、(10分)在“利用電火花打點計時器測定小車做勻變速運動的加速度”的實驗中,下述器材中不需要的是_____(用代號表示).①低壓交流電源②220V交流電源③刻度尺④停表⑤小車⑥帶滑輪的長木板⑦紙帶⑧天平⑨電火花打點計時器.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)在一平直的公路上,甲車以a0=2m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運動,此時乙車剛好以v0=10m/s的速度勻速從甲車旁駛過,求:(1)甲車追上乙車前,兩車距離最遠的時刻?最遠距離是多少?(2)甲車追上乙車的時刻?(3)當甲加速到v1=24m/s時,立即停止加速,同時以a1=6m/s2的加速度剎車,求甲、乙兩車第二次相遇的時間?(指甲車從開始運動到第二次與乙車相遇的時間)14、(14分)一做自由落體運動的物體,落地時速變?yōu)?0m/s,不計空氣阻力(g取)。求:(1)物體是從多高的地方開始下落的?(2)物體下落過程所用的時間;(3)物體落地前最后1s的初速度大小。15、(13分)如圖所示,在光滑的水平桿上穿兩個重均為2N的球A、B,在兩球之間夾一彈簧,彈簧的勁度系數(shù)為10N/m,用兩條等長的線將球C與A、B相連,此時彈簧被壓短10cm,兩條線的夾角為60°,問:(1)彈簧產(chǎn)生彈力的大小;(2)桿對A球的支持力為多大?(3)C球的重力為多大?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】解:A、v-t圖像面積代表位移,甲6s末位移12m,乙位移4m,一開始乙在甲前面8m,所以6s末恰好相遇,A正確B、4s末甲位移大于乙位移,時間都是4s,所以甲的平均速度大于乙的平均速度,B錯誤C、甲的速度一直為正值,正方向,C錯誤D、甲和乙只在6s末相遇,相遇一次,所以D錯誤2、D【解析】
A.由于泳池長度25m,所以小明和小陳比賽中的位移都為零,平均速度也都為零,故A正確;B.“18.98s"和“37.84s”都是指比賽過程所用的時間長度,即為時間間隔,故B正確;C.如果將小陳和小明看成質(zhì)點,則無法研究其泳姿,所以不能看成質(zhì)點,故C正確;D.由于小明獲得第一名,即小明的平均速率最大,以小明為參考系,如果小明比對手快出25m時,他的對手向著他運動,故D錯誤。3、D【解析】
瞬時速度是物體在某一時刻或某一位置的速度;瞬時速度的大小表示速率,但是平均速度的大小與平均速率概念不同,平均速度等于位移與時間的比值,平均速率等于路程與時間的比值;【詳解】A、速率是瞬時速度的大小,所以速率是標量,故A錯誤;
B、子彈射出槍口時的速度是瞬時速度,故B錯誤;
C、根據(jù)平均速度的定義式,平均速度等于物體在單位時間內(nèi)通過的位移,故C錯誤;
D、平均速度是矢量,平均速度的方向與某段時間內(nèi)位移的方向相同,故D正確;【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道瞬時速度的大小表示速率,但是平均速度的大小與平均速率概念不同,平均速度等于位移與時間的比值,平均速率等于路程與時間的比值.4、D【解析】
知道為了研究和描述物體的運動,我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對于不同的參考系,運動狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運動的研究簡單化;【詳解】說硬幣屹立不倒的依據(jù)是硬幣相對于立硬幣的窗臺是靜止的,此時選擇的參考系是立硬幣的窗臺,故D正確,ABC錯誤.【點睛】參考系,是指研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系,參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.5、C【解析】
解:A.拋出時人對物體做的功等于物體的動能,則有:故A錯誤;B.自拋出到落地,重力對物體做功為:W=mgh=1×10×10J=100J故B錯誤;C.在飛行過程中有重力和阻力做功。根據(jù)動能定理得:代入數(shù)據(jù)可得克服阻力做功為:Wf=22J故C正確;D.因為物體在飛行過程中還受阻力作用,所以不是平拋運動,則豎直方向也不是自由落體運動,物體在空中運動時間無法計算,故D錯誤。6、BC【解析】試題分析:桌子受到斜向上的拉力,豎直向下的重力,地面給的豎直向上的支持力,和與運動方向相反的摩擦力作用,四個力合力為零,所以桌子的合力為零,A錯誤;拉力的豎直分力與地面給的支持力之和等于重力,所以拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小,B正確;拉力與摩擦力的合力與地面給的支持力之和等于重力,拉力與摩擦力的合力方向豎直向上,C正確;拉力與重力的合力方向方同f與N的合力的方向相反斜向下,故D錯誤考點:考查了共點力平衡條件的應(yīng)用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時,關(guān)鍵是對物體進行受力分析,然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力,然后列式求解,如果物體受到三力處于平衡狀態(tài),則可根據(jù)矢量三角形法,將三個力移動到一個三角形中,然后根據(jù)角度列式求解7、AD【解析】
根據(jù)圖象中速度隨位移的變化關(guān)系判斷哪個圖象是甲的運動圖象,哪個是乙的圖象,再根據(jù)圖象直接讀出x=0時,乙的速度;分別對甲和乙,根據(jù)運動學基本公式列式,聯(lián)立方程求解即可加速度.【詳解】根據(jù)圖象可知,a圖象的速度隨位移增大而增大,b圖象的速度隨位移增大而減小,所以圖象a表示質(zhì)點甲的運動,當x=0時,乙的速度為6m/s,即質(zhì)點乙的初速度v0=6m/s。故D正確。設(shè)質(zhì)點乙、甲先后通過x=6m處時的速度均為v,對質(zhì)點甲:v1=1a1x①
對質(zhì)點乙:v1-v01=-1a1x②
聯(lián)立①②解得:a1+a1=3m/s1③
當質(zhì)點甲的速度v1=8m/s、質(zhì)點乙的速度v1=1m/s時,兩質(zhì)點通過相同的位移均為x′。
對質(zhì)點甲:v11=1a1x′④
對質(zhì)點乙:v11?v01=-1a1x′⑤
聯(lián)立④⑤解得:a1=1a1⑥
聯(lián)立③⑥解得:a1=1m/s1,a1=1m/s1.故B錯誤,A正確;圖線a、b的交點表示兩質(zhì)點在同一位置,但不是同時,故C錯誤。故選AD?!军c睛】本題主要考查了運動學基本公式的直接應(yīng)用,關(guān)鍵是要求同學們能根據(jù)圖象判斷出甲乙的圖線,能夠從圖中得出有效信息.8、AC【解析】
設(shè)兩物體從下落到相遇的時間為t,豎直上拋物體的初速度為,則由題解得,故A正確;根據(jù)豎直上拋運動的對稱性可知,B自由落下到地面的速度為2v,在空中運動時間為,A豎直上拋物體在空中運動時間,故B錯誤;物體A能上升的最大高度,B開始下落的高度,顯然兩者相等,故C正確;兩物體在空中同時達到同一高度為為下落高度的四分之一,故D錯誤.9、ABD【解析】
由圖可得,甲的加速度為a甲=△v甲△t甲=3-(-6)6=1.5m/s2,乙的加速度為a乙=vt=36=0.5m/s2。設(shè)在t時刻兩車相遇,則在t時間內(nèi)甲的位移為x甲=v0甲t+12a甲t2=-6t+12×1.5×t2,乙的位移為x乙=12a乙t2;開始階段,若兩車相向運動,以乙的速度方向為正方向,相遇時有:-x甲+x乙=16m,解得t1=4s,t2=8s。開始階段,若兩車相互背離,相遇時有:x甲-x乙=16m,解得t=(6+217)s(另一負值舍去)。故AB正確。在兩車相遇之前,在0-6s時兩車間距減小,t=6s兩車間距增大,所以t=6s時相距最近,故【點睛】本題是追及問題,關(guān)鍵是抓住兩車相遇時位移關(guān)系列式,要注意速度圖象不能反映物體初始位置,所以要分情況討論。10、ABD【解析】
A.根據(jù)摩擦力與彈力關(guān)系可知,有摩擦力的接觸面間必定有彈力,有彈力的接觸面不一定有摩擦力,故A錯誤符合題意。B.滑動摩擦力的大小與物體所受的正壓力大小成正比,靜摩擦力大小與壓力無關(guān),故B錯誤符合題意。C.輕桿不同于輕繩,其彈力的方向可以不在桿所在的直線方向上,故C正確不符合題意。D.摩擦力的方向總是與相對運動方向相反,不一定阻礙物體運動,故D錯誤符合題意。二、實驗題11、秒表0.100.240.80【解析】
(1)[1]打點計時器就是一種精確的計時實驗器材,故不需要秒表;(2)[2]由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔[3]根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,因此紙帶上點時小車的瞬時速度大?。篬4]根據(jù)逐差法求解加速度:12、①④⑧。【解析】
在“利用電火花打點計時器測定小車作勻變速運動的加速度”的實驗中,具體的實驗步驟為:
①木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定,連接好電路,(此步驟所需器材帶滑輪長木板、導(dǎo)線、220V交流電源、電火花打點計時器);
②穿紙帶,掛鉤碼,(此步驟所需器材紙帶、鉤碼、細繩);
③先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關(guān)閉電源,(此步驟所需器材小車);
④換紙帶,加鉤碼,再做二次;
⑤處理紙帶,解出某位置的速度和運動過程的加速度(在處理紙帶時需要用刻
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