湖南省名校2025屆物理高三第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

湖南省名校2025屆物理高三第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，用細線將A物體懸掛在頂板上，B物體放在水平地面上．A、B間有一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧，此時彈簧伸長了2cm.已知A、B兩物體的重力分別是3N和5N．則細線的拉力及B對地面的壓力分別是()A．8N和0NB．5N和7NC．5N和3ND．7N和7N2、有一豎直放置的T型架，表面光滑，兩質(zhì)量均為m的滑塊A、B分別套在水平桿與豎直桿上，A、B間用一不可伸長的輕細繩相連，A、B可看作質(zhì)點，如圖所示，開始時細繩水平伸直，A、B靜止?，F(xiàn)由靜止釋放B，下列關(guān)于兩滑塊以后運動中的說法正確的是A．在滑塊B從釋放到最低點的過程中，B物體減少的重力勢能等于A物體增加的動能B．在滑塊B從釋放到最低點的過程中，繩中張力始終小于mgC．設(shè)細繩與豎直方向的夾角為60°時，滑塊B的速度為v，則連接A下降的高度為D．當(dāng)細繩與豎直方向的夾角為60°時，A、B兩物體的速度比為3、如圖所示，物體A放置在固定斜面上，一平行斜面向上的力F作用于物體A上．在力F變大的過程中，A始終保持靜止，則以下說法中正確的是（）A．物體A受到的合力變大B．物體A受到的支持力不變C．物體A受到的摩擦力變大D．物體A受到的摩擦力變小4、如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平面上，用水平向右的拉力F拉乙，甲、乙保持靜止?fàn)顟B(tài)，甲、乙間的接觸面水平，則乙受力的個數(shù)為（）A．3個 B．4個 C．5個 D．6個5、在物理學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻，下列說法正確的是（）A．牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并測出了引力常量，被后人稱為“稱出地球的第一人”B．第谷通過天文觀測總結(jié)出了太陽系行星運動的三大規(guī)律C．亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因D．胡克發(fā)現(xiàn)在一定的條件下，彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比6、質(zhì)量為、電量為q的帶電粒子垂直磁感線射入磁感應(yīng)強度為的勻強磁場中，在洛侖茲力作用下做半徑為R的勻速圓周運動，關(guān)于帶電粒的圓周運動，下列說法中正確的是（）A．圓周運動的角速度與半徑R成正比B．圓周運動的周期與半徑R成反比C．圓周運動的加速度與半徑R成反比D．圓周運動的線速度與半徑R成正比二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示為甲、乙兩個質(zhì)點同時、同地向同一方向運動的v—t圖，由圖可知A．在0～3s內(nèi)，甲做勻加速直線運動B．甲在3s后改做勻速運動，在7s末乙追上甲C．5～7s內(nèi)兩者相互逐漸靠近D．0～7s內(nèi)兩者在前進方向上的最大距離大于5m8、在一次投球游戲中，黃同學(xué)將球水平拋出放在地面的小桶中，結(jié)果球沿如圖所示的弧線飛到小桶的前方，不計空氣阻力，則下次再投時，可作出的調(diào)整為（）A．減小初速度，拋出點高度不變B．增大初速度，拋出點高度不變C．初速度大小不變，降低拋出點高度D．初速度大小不變，提高拋出點高度9、如圖所示，擺球質(zhì)量為m，懸線長度為L，把懸線拉到水平位置后放手．設(shè)在擺球從A點運動到B點的過程中空氣阻力的大小不變，則下列說法正確的是()A．重力做功為mgLB．懸線的拉力做功為0C．空氣阻力做功為－mgLD．空氣阻力做功為－πL10、如圖所示，A、B、C三球的質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間由一輕質(zhì)細線連接，B、C間由一輕桿相連。傾角為θ的光滑斜面固定在地面上，彈簧、細線與輕桿均平行于斜面，初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（）A．A球的加速度沿斜面向上，大小為2gsinθB．C球的受力情況未變，加速度為0C．B、C兩球的加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθD．B、C之間桿的彈力大小為0三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在驗證牛頓第二定律實驗中，(1)某組同學(xué)用如圖甲所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系．下列措施中不需要和不正確的是（_________）①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力⑤實驗中應(yīng)先放小車，然后再開打點計時器的電源A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②④⑤(2)某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù)，畫出a－F圖象如圖乙所示，那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是（_______）A．實驗中摩擦力沒有平衡B．實驗中摩擦力平衡過度C．實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行D．實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化12．（12分）下列為某組同學(xué)的“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗．（1）請?zhí)暨x合適的電表量程，在下圖1中，完成余下的電路連線．要求小燈泡兩端的電壓能從零開始連續(xù)變化_____．（2）根據(jù)上述電路，測量得到了一組實驗數(shù)據(jù)，并在I-U圖中描點連線后得到如下圖線a．該組同學(xué)為了進一步研究溫度對電阻的影響，將小燈泡玻璃敲碎后，使燈絲倒置浸在油杯中（如下圖2所示），使燈絲的溫度在開始階段基本不變，更換電表的量程后，再次完成上述實驗，得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示．請用表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點，并作出I-U圖線b_____．（3）根據(jù)上述的I-U圖像，比較a、b兩條圖線的異同，并說明原因_______________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）一氣象探測氣球，在充有壓強為1.00atm（即76.0cmHg）、溫度為27.0℃的氦氣時，體積為3.50m3。在上升至海拔6.50km高空的過程中，氣球內(nèi)氦氣逐漸減小到此高度上的大氣壓29.6cmHg，氣球內(nèi)部因啟動一持續(xù)加熱過程而維持其溫度不變。此后停止加熱，保持高度不變。已知在這一海拔高度氣溫為-48.0℃。求：（1）氦氣在停止加熱前的體積；（2）氦氣在停止加熱較長一段時間后的體積。14．（16分）如圖所示，質(zhì)量為m=2.0kg的小物塊以初速度v0=5.0m/s從左端滑上粗糙水平桌面上做減速直線運動，經(jīng)時間t=0.5s后飛離桌面，最終落在水平地面上，小物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，桌面高h=0.45m，不計空氣阻力。求:(1)小物塊離開桌面時速度v的大小和桌面長度l的大小(2)小物塊落地點距飛出點的水平距離x和落地速度v215．（12分）改革開放40年，我國在各個行業(yè)都取得巨大成就，高鐵技術(shù)更是成為我國名片。一列高鐵列車的總質(zhì)量為m，運動過程中受到的阻力恒為f。列車沿直線由靜止啟動過程中列車的輸出功率與速度關(guān)系圖象如圖所示，當(dāng)列車的速度超過v0后，列車的功率恒為3fv0。（1）求列車的最大速度（2）若列車從靜止開始運動到剛達到最大速度時通過的位移為x，求由靜止開始至達到最大速度的過程列車的運行時間

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析：以物體B為研究對象進行受力分析，根據(jù)共點力平衡條件有，代入數(shù)據(jù)解得地面對B的支持力為，由牛頓第三定律可知，B對地面的壓力也為3N，以A為研究對象進行受力分析有，代入數(shù)據(jù)解得細線的拉力，所以只有選項C正確；考點：共點力平衡、胡克定律2、A【解析】當(dāng)B滑到最低點時，B的速度為零，根據(jù)機械能守恒定律可知，在此過程中，B物體減少的重力勢能等于A物體增加的動能，選項A正確；物塊B先加速后減速，在減速過程中，可知T>mg，則選項B錯誤；當(dāng)細繩與豎直方向的夾角為60°時，將A、B的速度分解為沿繩的方向和垂直于繩子的方向，兩物體沿繩子方向的速度相等，有：vBcos60°=vAcos30°，所以；AB組成的系統(tǒng)機械能守恒，有：mgh=mvA2+mvB2，因滑塊B的速度為v，所以：h=，繩長l=2h=．選項CD錯誤；故選A.3、B【解析】

A.物體受重力、支持力、摩擦力及拉力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，故合力為零，故A錯誤；B.將重力分解到沿斜面和垂直于斜面的方向；在垂直于斜面方向，重力的分力、支持力平衡，，所以支持力不變，故B正確；CD.若，摩擦力沿斜面向下，受力分析如圖所示：由平衡得：，在力F變大的過程中，故根據(jù)平衡條件，靜摩擦力逐漸增加；若，摩擦力向上，由平衡得：，故根據(jù)平衡條件，靜摩擦力應(yīng)先減小，后反方向增大，故CD錯誤.故選B。4、C【解析】

乙物體受重力、桌面的支持力、甲對乙的壓力及水平力；因在拉力作用下，物體乙相對于地面有相對運動的趨勢，故乙受地面對物體乙的摩擦力；而甲與乙相對靜止，故甲對乙沒有摩擦力，所以乙受五個力，故選項C正確，A、B、D錯誤．5、D【解析】牛頓總結(jié)出了萬有引力定律，卡文迪許測出了引力常量，被后人稱為稱出地球的第一人，A錯誤；開普勒總結(jié)出太陽系行星運動的三大規(guī)律，B錯誤；伽利略通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因，C錯誤；胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比，D正確．6、D【解析】

帶電粒子做勻速圓周運動，洛倫茲力提供向心力，則則線速度表達式為：線速度與半徑R成正比，角速度為角速度與半徑R無關(guān)，周期為周期與半徑R無關(guān)，加速度為加速度與半徑R成正比，故ABC錯誤，D正確。故選D。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

在0～3s內(nèi)，甲的速度時間圖象是曲線，所以甲做變加速運動，故A錯誤．甲在3s后改做勻速運動，在0～7s內(nèi)甲圖形所包圍的面積大于乙圖形所包圍的面積，所以在7s末乙沒有追上甲，故B錯誤．5s末，甲在前面，乙在后面，但5s末后乙的速度大于甲的速度，所以5～7s內(nèi)兩者相互逐漸靠近，故C正確．當(dāng)兩者速度相等時，前進方向上的距離最大，在0～5s內(nèi)，圖形所包圍的面積等于它們的位移，根據(jù)面積之差知道最大距離大于5m，故D正確．故選CD．【點睛】解決圖象問題一是要注意圖象的橫縱坐標(biāo)的含義以確定是什么圖象；二是要明白圖象代表的物理含義：速度圖象的斜率等于物體的加速度；“面積”表示位移．8、AC【解析】設(shè)小球平拋運動的初速度為v0，拋出點離桶的高度為h，水平位移為x，則平拋運動的時間水平位移x=v0t=v0AB.由上式分析可知，要減小水平位移x，可保持拋出點高度h不變，減小初速度v0.故B錯誤，A正確；CD.由上式分析可知，要減小水平位移x，可保持初速度v0大小不變，降低拋出點高度h.故C正確，D錯誤．故選AC.點睛：小球做平拋運動，飛到小桶的前方，說明水平位移偏大，應(yīng)減小水平位移才能使小球拋進小桶中．將平拋運動進行分解，水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，由運動學(xué)公式得出水平位移與初速度和高度的關(guān)系式，再進行分析選擇．9、ABD【解析】

A．如圖所示重力在整個運動過程中始終不變，小球在重力方向上的位移為在豎直方向上的投影，所以．故A正確．B．因為拉力在運動過程中始終與運動方向垂直，故不做功，即．故B正確．CD．所做的總功等于每個小弧段上所做功的代數(shù)和，即故C錯誤，D正確；故選ABD．【點睛】根據(jù)功的計算公式可以求出重力、拉力與空氣阻力的功．注意在求阻力做功時，要明確阻力大小不變，方向與運動方向相反；故功等于力與路程的乘積．10、ACD【解析】

A．對A球受力分析，受到重力GA、垂直斜面向上的支持力NA、沿斜面向上的彈力F和B、C球?qū)λ睦A，由于A球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則據(jù)平衡條件有現(xiàn)將細線燒斷，據(jù)彈簧彈力具有瞬間保持原值的特性，則有故A球此時加速度為方向沿斜面向上，故A正確；BCD．細線燒斷后B、C球整體只受到重力和支持力，則加速度以向下運動，所以B、C之間沒有相互作用力，故BD錯誤，CD正確。故選ACD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BB【解析】

（1）首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細繩對小車的拉力，故①正確．平衡摩擦力的方法就是，不掛塑料小桶，把木板的一端墊高，輕推小車，使小車能勻速滑動，故②錯誤．平衡摩擦力后，在實驗過程中不需要重新平衡摩擦力，故③錯誤．實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力，故④正確．實驗中應(yīng)接通電源，然后再釋放小車，故⑤錯誤；本題選錯誤的，故選B．（2）由圖2所示圖象可知，當(dāng)拉力為零時，小車已經(jīng)產(chǎn)生加速度，這是由于平衡摩擦力過度造成的，故ACD錯誤，B正確，故選B．12、燈絲溫度不變時，電阻不變；隨著電壓升高，燈絲散熱不及，溫度升高，電阻變大．【解析】試題分析：（1）本實驗中應(yīng)采用滑動變阻器分壓接法和電流表外接法，故實物圖如圖所示；（2）根據(jù)描點法可得出對應(yīng)的圖象如圖所示；（3）根據(jù)兩圖象可知，異同之處有：a圖線表明小燈泡的電阻變化明顯，b圖象表明小燈泡燈絲在電壓較小時電阻變化不明顯，而電壓超過一定值時，電