2024-2025學(xué)年高中物理第9章固體液體和物態(tài)變化2液體教案3新人教版選修3-3

PAGE1-第2節(jié)液體【教學(xué)目標(biāo)】（一）學(xué)問(wèn)與技能1．知道液體的微觀結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；知道液體的各向同性和流淌性可用液體的微觀結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)明。2．知道生活中的表面張力現(xiàn)象。3．知道生活中的浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)現(xiàn)象，了解毛細(xì)現(xiàn)象。4．了解液晶的特性及應(yīng)用。（二）過(guò)程與方法通過(guò)試驗(yàn)，視察液體的表面張力現(xiàn)象，說(shuō)明表面張力產(chǎn)生的緣由，溝通探討生活中表面張力現(xiàn)象的實(shí)例。（三）情感、看法與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)本節(jié)的學(xué)習(xí)，相識(shí)到物理學(xué)對(duì)人類生活的巨大貢獻(xiàn)，培育酷愛物理，酷愛生活的情操。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1．液體的三種特別物理現(xiàn)象。2．液晶的特性及其在現(xiàn)實(shí)技術(shù)中的應(yīng)用。【教學(xué)過(guò)程】一．液體的微觀結(jié)構(gòu)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)主體活動(dòng)立體互動(dòng)1.為什么液體具有肯定的體積，且不易壓縮？學(xué)生閱讀課文，回答思索題2.為什么液體具有流淌性？二．液體的表面張力問(wèn)題驅(qū)動(dòng)主體活動(dòng)立體互動(dòng)試驗(yàn)一：把一根銅絲的兩端系在矩形鐵框上，然后把鐵框浸入肥皂水里，再拿出來(lái)框上就布滿了肥皂水的薄膜，這時(shí)拉開銅絲，視察薄膜和銅絲的運(yùn)動(dòng)狀況。試驗(yàn)二：把一根棉線的兩端系在鐵絲環(huán)上（棉線不要張緊），然后把環(huán)浸入肥皂水里，再拿出來(lái)環(huán)上就布滿了肥皂水的薄膜，這時(shí)薄膜上的棉線是松弛的。用針刺破棉線左側(cè)的薄膜，視察薄膜和棉線的改變。試驗(yàn)三：把一個(gè)棉線圈系在鐵絲環(huán)上，使環(huán)上布滿肥皂水的薄膜，這時(shí)膜上的棉線圈是松弛的。用熱針刺破棉線圈里的肥皂膜，視察棉線圈外的薄膜和棉線圈有什么改變？問(wèn)題1：上述試驗(yàn)說(shuō)明液體表面有什么作用？問(wèn)題2：為什么液面會(huì)收縮？問(wèn)題3：為什么液體表面具有表面張力？依據(jù)提示回答問(wèn)題提示1：液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層，叫做表面層。提示2：液體表面旁邊分子分布的示意圖如圖所示，從分子分布密度來(lái)看，在液體的表面層與液體的內(nèi)部有什么區(qū)分？提示3：液體表面層與內(nèi)部的分子分布疏密不同，又造成了它們分子間相互作用力是什么力呢？做一做：將分幣輕輕地放在一碗水的水面上，為什么分幣會(huì)浮在水面上不沉下去？說(shuō)明現(xiàn)象1：滴管滴出一滴水，水滴成球形，為什么？說(shuō)明現(xiàn)象2：為什么露珠呈球形？說(shuō)明現(xiàn)象3：吹肥皂泡時(shí)，肥皂泡成什么形態(tài)？為什么？三．浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)主體活動(dòng)立體互動(dòng)1、演示試驗(yàn)：分別將一滴水分別滴在玻璃和蠟塊上，一段時(shí)間后你看到的現(xiàn)象有什么不同？2.請(qǐng)表述什么是浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)？3.視察兩玻璃管中液面的形態(tài)有何不同，不同的地方出現(xiàn)在哪里？4.你還能舉出浸潤(rùn)現(xiàn)象和不浸潤(rùn)現(xiàn)象在日常生活中的一些實(shí)例嗎？四、毛細(xì)現(xiàn)象和液晶問(wèn)題驅(qū)動(dòng)主體活動(dòng)立體互動(dòng)1、閱讀課本，什么樣的現(xiàn)象是毛細(xì)現(xiàn)象？2.浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)液體