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PAGE1-第2節(jié)液體【教學(xué)目標(biāo)】(一)學(xué)問與技能1.知道液體的微觀結(jié)構(gòu)特點(diǎn);知道液體的各向同性和流淌性可用液體的微觀結(jié)構(gòu)來(lái)說明。2.知道生活中的表面張力現(xiàn)象。3.知道生活中的浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)現(xiàn)象,了解毛細(xì)現(xiàn)象。4.了解液晶的特性及應(yīng)用。(二)過程與方法通過試驗(yàn),視察液體的表面張力現(xiàn)象,說明表面張力產(chǎn)生的緣由,溝通探討生活中表面張力現(xiàn)象的實(shí)例。(三)情感、看法與價(jià)值觀通過對(duì)本節(jié)的學(xué)習(xí),相識(shí)到物理學(xué)對(duì)人類生活的巨大貢獻(xiàn),培育酷愛物理,酷愛生活的情操?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1.液體的三種特別物理現(xiàn)象。2.液晶的特性及其在現(xiàn)實(shí)技術(shù)中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)過程】一.液體的微觀結(jié)構(gòu)問題驅(qū)動(dòng)主體活動(dòng)立體互動(dòng)1.為什么液體具有肯定的體積,且不易壓縮?學(xué)生閱讀課文,回答思索題2.為什么液體具有流淌性?二.液體的表面張力問題驅(qū)動(dòng)主體活動(dòng)立體互動(dòng)試驗(yàn)一:把一根銅絲的兩端系在矩形鐵框上,然后把鐵框浸入肥皂水里,再拿出來(lái)框上就布滿了肥皂水的薄膜,這時(shí)拉開銅絲,視察薄膜和銅絲的運(yùn)動(dòng)狀況。試驗(yàn)二:把一根棉線的兩端系在鐵絲環(huán)上(棉線不要張緊),然后把環(huán)浸入肥皂水里,再拿出來(lái)環(huán)上就布滿了肥皂水的薄膜,這時(shí)薄膜上的棉線是松弛的。用針刺破棉線左側(cè)的薄膜,視察薄膜和棉線的改變。試驗(yàn)三:把一個(gè)棉線圈系在鐵絲環(huán)上,使環(huán)上布滿肥皂水的薄膜,這時(shí)膜上的棉線圈是松弛的。用熱針刺破棉線圈里的肥皂膜,視察棉線圈外的薄膜和棉線圈有什么改變?問題1:上述試驗(yàn)說明液體表面有什么作用?問題2:為什么液面會(huì)收縮?問題3:為什么液體表面具有表面張力?依據(jù)提示回答問題提示1:液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層,叫做表面層。提示2:液體表面旁邊分子分布的示意圖如圖所示,從分子分布密度來(lái)看,在液體的表面層與液體的內(nèi)部有什么區(qū)分?提示3:液體表面層與內(nèi)部的分子分布疏密不同,又造成了它們分子間相互作用力是什么力呢?做一做:將分幣輕輕地放在一碗水的水面上,為什么分幣會(huì)浮在水面上不沉下去?說明現(xiàn)象1:滴管滴出一滴水,水滴成球形,為什么?說明現(xiàn)象2:為什么露珠呈球形?說明現(xiàn)象3:吹肥皂泡時(shí),肥皂泡成什么形態(tài)?為什么?三.浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)問題驅(qū)動(dòng)主體活動(dòng)立體互動(dòng)1、演示試驗(yàn):分別將一滴水分別滴在玻璃和蠟塊上,一段時(shí)間后你看到的現(xiàn)象有什么不同?2.請(qǐng)表述什么是浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)?3.視察兩玻璃管中液面的形態(tài)有何不同,不同的地方出現(xiàn)在哪里?4.你還能舉出浸潤(rùn)現(xiàn)象和不浸潤(rùn)現(xiàn)象在日常生活中的一些實(shí)例嗎?四、毛細(xì)現(xiàn)象和液晶問題驅(qū)動(dòng)主體活動(dòng)立體互動(dòng)1、閱讀課本,什么樣的現(xiàn)象是毛細(xì)現(xiàn)象?2.浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)液體
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