第1章開啟化學(xué)之門說課稿-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國)(2024)上冊(cè)_第1頁
第1章開啟化學(xué)之門說課稿-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國)(2024)上冊(cè)_第2頁
第1章開啟化學(xué)之門說課稿-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國)(2024)上冊(cè)_第3頁
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文檔簡介

第1章開啟化學(xué)之門說課稿--2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國)(2024)上冊(cè)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:第1章開啟化學(xué)之門

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國)(2024)上冊(cè),九年級(jí)1班

3.授課時(shí)間:2024年9月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基本觀念,理解化學(xué)科學(xué)的核心概念和思想方法。

2.提高學(xué)生的觀察能力,通過實(shí)驗(yàn)和觀察,發(fā)現(xiàn)化學(xué)現(xiàn)象,分析化學(xué)問題。

3.增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,鼓勵(lì)學(xué)生提出假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力,從化學(xué)信息中提取關(guān)鍵內(nèi)容,進(jìn)行邏輯推理和判斷。

5.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,理解化學(xué)知識(shí)對(duì)生活和社會(huì)的影響,樹立安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.理解化學(xué)的定義和研究內(nèi)容。

2.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作和注意事項(xiàng)。

3.認(rèn)識(shí)化學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

難點(diǎn):

1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度。

2.理解化學(xué)概念中的抽象內(nèi)容。

解決辦法:

1.采用案例教學(xué)法,通過生活中的化學(xué)現(xiàn)象引入新知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.利用多媒體教學(xué)資源,如視頻、動(dòng)畫等,直觀展示化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程,幫助學(xué)生理解。

3.分組實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親手操作,提高實(shí)驗(yàn)技能,同時(shí)教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤操作。

4.對(duì)抽象概念進(jìn)行形象化解釋,使用模型或?qū)嵨镙o助教學(xué),幫助學(xué)生建立直觀印象。

5.設(shè)計(jì)課堂提問和練習(xí)題,及時(shí)檢測(cè)學(xué)生的掌握情況,針對(duì)性地進(jìn)行講解和輔導(dǎo)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法,系統(tǒng)地介紹化學(xué)基本概念和原理,為學(xué)生提供扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2.討論法,引導(dǎo)學(xué)生就化學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論,激發(fā)思考,培養(yǎng)批判性思維。

3.實(shí)驗(yàn)法,通過實(shí)際操作,讓學(xué)生親身體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程,加深對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解。

教學(xué)手段:

1.使用多媒體教學(xué),如PPT和視頻,生動(dòng)展示化學(xué)變化過程,增強(qiáng)視覺效果。

2.運(yùn)用教學(xué)軟件,如化學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)軟件,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,提高實(shí)踐能力。

3.利用網(wǎng)絡(luò)資源,提供在線測(cè)試和作業(yè),便于學(xué)生隨時(shí)復(fù)習(xí)和自我檢測(cè)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

以日常生活中常見的化學(xué)現(xiàn)象為例,如燒菜時(shí)的燃燒反應(yīng)、食用調(diào)料的化學(xué)反應(yīng)等,引發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣。通過提問方式,讓學(xué)生思考這些現(xiàn)象背后的化學(xué)原理,自然引入本節(jié)課的主題“開啟化學(xué)之門”。

2.講授新知(20分鐘)

首先介紹化學(xué)的定義、研究對(duì)象和研究內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)化學(xué)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。接著講解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作和注意事項(xiàng),通過多媒體展示實(shí)驗(yàn)操作視頻,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。最后,引導(dǎo)學(xué)生了解化學(xué)與生活、社會(huì)的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

具體步驟:

-介紹化學(xué)的定義和研究內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)化學(xué)在生活中的重要性。

-講解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作和注意事項(xiàng),展示實(shí)驗(yàn)操作視頻。

-分析化學(xué)與生活、社會(huì)的聯(lián)系,舉例說明化學(xué)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的作用。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

設(shè)計(jì)幾個(gè)與課程內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)題,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)解答。通過練習(xí)題,檢測(cè)學(xué)生對(duì)化學(xué)基本概念、實(shí)驗(yàn)操作和化學(xué)與生活聯(lián)系的理解程度。對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出不足之處,并進(jìn)行針對(duì)性講解。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

5.作業(yè)布置(5分鐘)

布置課后作業(yè),要求學(xué)生復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,完成相關(guān)練習(xí)題。同時(shí),提醒學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。作業(yè)包括:

-復(fù)習(xí)課堂講義,整理筆記。

-完成課后練習(xí)題,加深對(duì)課程內(nèi)容的理解。

-預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容,提前了解新知識(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生在完成“開啟化學(xué)之門”這一章節(jié)的學(xué)習(xí)后,應(yīng)取得以下幾方面的效果:

1.知識(shí)掌握方面:

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述化學(xué)的定義、研究對(duì)象和研究內(nèi)容,理解化學(xué)在自然科學(xué)中的地位。

-學(xué)生能夠掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作和注意事項(xiàng),具備進(jìn)行基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。

-學(xué)生能夠理解化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,認(rèn)識(shí)到化學(xué)知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用。

-學(xué)生能夠通過觀察和實(shí)驗(yàn),識(shí)別化學(xué)現(xiàn)象,提出假設(shè),并初步進(jìn)行科學(xué)探究。

2.技能提升方面:

-學(xué)生的觀察能力得到增強(qiáng),能夠細(xì)致觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

-學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能得到提高,能夠熟練進(jìn)行簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。

-學(xué)生的信息處理能力得到提升,能夠從化學(xué)信息中提取關(guān)鍵內(nèi)容,進(jìn)行邏輯推理和判斷。

-學(xué)生的表達(dá)和交流能力得到鍛煉,能夠清晰表達(dá)自己的觀察和思考,有效與他人交流。

3.思維發(fā)展方面:

-學(xué)生能夠運(yùn)用批判性思維,對(duì)化學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行獨(dú)立思考和分析。

-學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和問題解決能力得到培養(yǎng),能夠提出新的想法和解決問題的方法。

-學(xué)生能夠形成科學(xué)的態(tài)度和方法,對(duì)未知事物保持好奇和探索的精神。

4.情感態(tài)度與價(jià)值觀方面:

-學(xué)生能夠樹立安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí),理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全規(guī)則和環(huán)境保護(hù)的重要性。

-學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到化學(xué)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),增強(qiáng)對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

-學(xué)生能夠理解化學(xué)知識(shí)在解決現(xiàn)實(shí)問題中的作用,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)反思與總結(jié)在教學(xué)“開啟化學(xué)之門”這一章節(jié)的過程中,我深刻體會(huì)到了教學(xué)方法的靈活運(yùn)用和教學(xué)策略的重要性。以下是我對(duì)本次教學(xué)的一些反思與總結(jié)。

教學(xué)反思:

在設(shè)計(jì)課程時(shí),我力求將化學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,通過生動(dòng)的案例引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)際教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)生活中的化學(xué)現(xiàn)象表現(xiàn)出濃厚的興趣,這讓我感到欣慰。然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。

在講授新知環(huán)節(jié),我注意到有些學(xué)生對(duì)于抽象的化學(xué)概念理解起來有些困難。盡管我使用了多媒體教學(xué)手段和實(shí)驗(yàn)演示,但仍有部分學(xué)生未能完全理解。這讓我意識(shí)到,我需要更多地考慮學(xué)生的個(gè)體差異,采用更加個(gè)性化的教學(xué)方法。

在課堂管理方面,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在分組實(shí)驗(yàn)時(shí),有些小組的合作并不順暢,這影響了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。我意識(shí)到,我在課堂管理上還需要加強(qiáng),特別是在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神方面。

教學(xué)總結(jié):

總體來看,本節(jié)課的教學(xué)效果是積極的。學(xué)生們?cè)谥R(shí)掌握方面取得了明顯的進(jìn)步,他們能夠理解化學(xué)的基本概念,掌握實(shí)驗(yàn)操作技能,并能夠?qū)⒒瘜W(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合。在技能提升方面,學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作技能有了顯著提高,他們能夠獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),并準(zhǔn)確地記錄和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面,學(xué)生們表現(xiàn)出對(duì)化學(xué)的濃厚興趣,他們認(rèn)識(shí)到化學(xué)在生活中的重要性,并開始關(guān)注化學(xué)知識(shí)在解決現(xiàn)實(shí)問題中的應(yīng)用。然而,我也注意到,在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力方面,我還有很大的提升空間。

針對(duì)教學(xué)中存在的問題和不足,我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施:

-針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)更多個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng),如小組討論、角色扮演等。

-加強(qiáng)課堂管理,特別是在分組實(shí)驗(yàn)時(shí),確保每個(gè)小組都能有效合作,共同完成任務(wù)。

-在教學(xué)中更多地鼓勵(lì)學(xué)生提問和發(fā)表觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新能力。

-定期進(jìn)行教學(xué)反思,根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)策略和方法。板書設(shè)計(jì)①化學(xué)的定義與研究內(nèi)容

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):化學(xué)的定義、化學(xué)研究的對(duì)象、化學(xué)研究的內(nèi)容

-重點(diǎn)詞:物質(zhì)、變化、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、能量

-重點(diǎn)句:化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化以及物質(zhì)之間相互作用的科學(xué)。

②化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)

-重點(diǎn)詞

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